Revista de Cuba (1878-01-01 00:00:00), página 124

Tal es el elogio de Villaverde, admirador constante de los escritos de Suarez.

Este libro esencialmente moralizador, está formado de la serie de conmovedoras narraciones, que con ánimo de que se ejercitasen en las reglas gramaticales y de que cursaran la letra, comenzó Suarez á dictar á unas discípulas suyas.

«Pero desde las primeras páginas, dice, comprendí que si quería alcanzar que el tiempo señalado para la clase fuese no solamente de trabajo sino también de esparcimiento, era menester que en vez de pálidos preceptos de moral les presentara cuadros donde se interesasen por los sucesos y los personajes, donde aprendieran á conocer algo el corazón humano, y donde á ocasiones encontrasen motivos para derramar lágrimas, ora de lástima, ora de entusiasmo, ora de alegría.»

Previendo que algunos censuraran en su libro la circunstancia de haber procurado bañar de un colorido local la mayor parte de las narraciones, dice con magnífica elocuencia:

«Responderé únicamente, que escrita la obra para niños cubanos, creí que entenderían mejor lo que llevarse impresos los rasgos de nuestra patria; que en el volumen no escasean las páginas donde se aconseja la caridad aun respecto de seres abyectos que nacieron en lejanos climas; que es preciso empezar por conocernos á nosotros mismos; que el amor patrio, lejos de amenguarlo, es una obligación sacrosanta el encenderlo, para que desaparezca el egoismo que nunca mira para las generaciones futuras; para que se sienta una congoja grande siempre que la conciencia nos diga que nada hemos hecho por la comunidad; para que con avidez se busque por toda la superficie de la tierra, ya en los siglos pasados, ya en el presente, qué es lo que ha habido y hay de grande para sembrarlo en el pecho de los conciudadanos; y para que en ese sublime sentimiento se vea, no una razón para odiar á los habitantes de otras regiones…….

«……Quiero únicamente indicar el rumbo que en las casas de enseñanza podría darse á la clase de escritura superior, reducida hoy á escribir los niños durante una hora cierto número de renglones, á procurar que las letras se tracen con cierta elegancia, y á que no se cometan muchas faltas de ortografía; pero en que la sequedad de las máximas morales que se dictan tiene sumidos á los alumnos en un profundo desaliento, en que no se les dan á conocer las bellezas de la lengua castellana, en que no se les describen escenas que los impresionen vivamente, y en que no resuena la voz inspirada de un profesor, que mirando para más allá de hoy, hable con acento ardiente de virtudes inmaculadas y de deberes augustos.»

El autor, sin embargo de cuanto acaba de manifestar, no estimaba en todo lo que valía esta obra suya, por lo cual fué su ánimo conservarla siempre inédita, escogiendo alguno que otro de sus capítulos para incluirlos en sus Cuadros cubanos. Así hizo con los titulados: Instinto de un perro. Consecuencias de la ira, Pasión mal refrenada, La negra Ursula y otros. Respetando esa excesiva modestia, nosotros aconsejariamos á los editores de sus Obras completas que publicaran La clase de dictado, tal cual fué escrita por Suarez, pues de esa manera tendrían nuestros colegios un libro encantador que poner en manos de los niños.