La Ilustración de España (1885-07-20 00:00:00), página 3

discrepancia con lo acordado. Todos ellos han de firmar el acta después de puesta en limpio por secretaria.

7.º Conceder hasta 15 días de licencia improrrogables á los Maestros y auxiliares que justifiquen la necesidad, y tal urgencia, que no sea posible esperar á la reunión de la Junta municipal.

8.º Poner el cómplase en los títulos administrativos que expida la Dirección general.

9.º Dispensar, cuando lo estime conveniente, parte de la pena de ocho días ó menos de suspension impuesta á los Maestros ó auxiliares, y levantar el apercibimiento que sobre ellos pese, cuando entienda que la pena ha surtido ya sus efectos.

(Se continuará.)

MISCELÁNEAS

Al digno maestro de Viñuela, provincia de Málaga, se le adeudan 12.500 reales por atrasos en sus haberes, y aun cuando dicho señor ha llamado á todas las puertas en demanda de alguna cantidad á buena cuenta, para amoniar la penuria en que se halla, nadie le ha atendido. Ni el alcalde, ni el gobernador, ni la Dirección provincial.

A muchos otros Maestros les pasa lo mismo, no obstante la gravedad con que el señor Ministro de Fomento aseguraba en las Cortes que constantemente estaba impeliendo á los municipios á que cumpliesen con el deber de pagar á los Profesores de primera enseñanza.

Valiérale más al Ministro callar tratándose de estas cosas, pues es lógico suponer que, ó el Sr. Pidal no obliga de veras á los municipios, ó éstos se muestran indiferentes ante las exhortaciones del Ministerio de Fomento.

La verdad es que si á los alcaldes no se les permitiera ningún festejo público, como toros, fiestas de patronos ó otros de este género, sin antes acreditar hallarse al corriente el municipio en el pago de haberes á los Profesores de instrucción primaria, la cosa variaría de aspecto, y sería un gran estimulante.

Y si no, á la experiencia.

Nuestro compañero El Monitor Palentino, correspondiente al día 15 del actual, inserta una bien escrita circular convocando á todos los señores Maestros de la provincia á celebrar una reunión en Palencia el día 25 de los corrientes, con el fin de reconstituir la asociación de Profesores de primera enseñanza en la mencionada comarca.

".... Asociémonos, dice el mencionado periódico, sí hemos de contribuir con los demás Comprofesores de nuestra patria que están asociados, á la regeneración social de nuestra abatida clase; asociémonos para trabajar de consumo por salir de la afectiva situación en que estamos, y alcanzar la consideración social y justa recompensa de que todavía en el último tercio del siglo XIX, y en una nación como España, carece, por desgracia y para oprobio, el primer obrero de la inteligencia, el laborioso mentor de la niñez...."

Felicitamos cordialmente al colega palentino por su infatigable labor en pro de la asociación provincial, pues la asociación es siempre ventajosa, porque en la unión está la fuerza, la protección mutua, la dignificación de la clase, y el mayor número de probabilidades de llegar por más fáciles caminos á la realización de las universales aspiraciones de la clase.

Al examinar la prensa hispano-americana que recientemente hemos recibido, hallamos algunos datos estadísticos referentes á instrucción pública, cuyo examen nos ha agradado bastante, observándose que la República Argentina en el desarrollo de la instrucción va á la cabeza de aquellas naciones.

La enseñanza primaria es obligatoria en Venezuela (Estados Colombianos) desde el 27 de Junio de 1870, habiendo tomado desde la indicada fecha un incremento notableísimo.

En 1873 sólo existían 141 escuelas federales, asistidas por 7.004 alumnos, que unidos á los 8.017 de las 301 escuelas municipales y particulares, daban un total de 15.081 alumnos.

Apenas trascurridos diez años, aquellas cifras se han multiplicado, en términos que hoy existen 1.282 escuelas federales, asistidas por 75.275 alumnos; 564 escuelas municipales y particulares con 17.886, y 8 escuelas en los cuarteles con 1.900 alumnos, lo cual arroja un total de 1.786 escuelas con 94.561 alumnos. Y como la población para este año alcanza á 2.121.988 habitantes, incluidos los indios de la Goajira y de los territorios Alto Orinoco y Amazonas, es claro que recibe instrucción primaria hoy en Venezuela un número considerable, y hay una escuela de primeras letras para cada 1.181 habitantes.

El desenvolvimiento, pues, de la instrucción popular, después de haber sido decretada gratuita y obligatoria en 1870, ha sido extraordinario, e indudablemente crecerá de un modo notable.

Según El Progreso de Santander, de cinco aspirantes al certificado de aptitud para poder desempeñar escuelas incompletas, que se han presentado á examen en la escuela normal de Maestros de aquella provincia, tres merecieron ser reprobados por el tribunal, entre ellos uno que se halla desempeñando internamente una escuela completa perteneciente al ayuntamiento de Torrelavega.

Sensible es en alto grado recibir tan desagradables noticias, dirán algunos de nuestros lectores; pero sí, como es de suponer, los jueces han obrado con imparcialidad y han rendido tributo á la justicia, placemos mucho, decimos nosotros, semejante proceder, pues así como abogamos sin tregua ni descanso por mejorar las condiciones del Maestro, por dignificar la clase, y porque su halle rodeada ésta de todo el prestigio de que debe ser acreedora, así queremos que se encuentren dirigiendo escuelas personas incompetentes.

Los tribunales que obran con arreglo á las exigencias de la más serena conciencia, los jueces que cumplan con sus tan sagrados deberes, pueden estar seguros de que hallarán siempre en nuestras columnas la expresión del más cordial elogio, así como emitiremos censuras contra los que, si esto fuese posible, autorizarían para la enseñanza á hombres ineptos, cuyas autorizaciones sean denigrantes para el Profesorado y contrarias á los intereses y aspiraciones de la sociedad.

Las monjas encargadas desde hace poco tiempo de la escuela pública de niñas de Ríudecols, por sustitución de la anciana Maestra propietaria, se creen autorizadas, según leemos en un periódico de la provincia á que dicha población pertenece, para disponer á su antojo, contra los usos habituales de la población, despidiendo de la escuela á las niñas que no llevan pañuelo al cuello sobre el saco ó bata, e imponiendo además castigo á aquellas otras que asisten á presenciar algún baile público, siquiera sea en compañía de su familia.

El colega de cuyo tomamos la noticia, dice: «Esto tiene disgustado á muchas de las vecinas, que muy justamente se quejan de tan autoritario proceder y de que no se les haga entender por quien corresponde que no está en sus atribuciones el adoptar medidas de tal especie, que, por lo ridiculas, pugnan con el buen sentido de nuestros tiempos. Déjense, pues, de esas tonterías, y límítense á ejercer su misión de conformidad con el reglamento. Ni más ni menos. Y que valga este primer aviso.»

Esperamos que estos abusos serán, por quien corresponda, inmediatamente corregidos.

En el Boletín Oficial de la Coruña correspondiente al día 7 del mes presente, se ha publicado una circular de la Junta provincial de Instrucción pública, excitando el celo de las locales á fin de que concedan vacación escolar por las tardes del mes de Julio, y supresión completa en el de Agosto.

«Si alguna junta, dice en el citado documento, no concede tal vacación, los Maestros pueden solicitar la de la provincial, fundándose en el derecho que les concede el art. 3.º de la real orden de 20 de Julio de 1878.»

Elogiamos este acto realizado por aquella corporación; y aun cuando varias veces nos hemos ocupado del asunto, no creamos de más el insistir sobre él, ahora con más motivo que otras veces.

Las vacaciones son convenientes, necesarias y útiles.

Entre las noticias que nos comunica nuestro corresponsal de Jaén, hallamos la de que los Maestros de Baza, señores D. Luis Antonio de Guzmán, D. Domingo Fernández del Rincón, D. Enrique Sanjuán y D. Ambrosio Guijoso y Gómez, han elevado á la Dirección general de Instrucción pública, una instancia pidiendo que una de las Escuelas elementales de la población antenombrada, que se ha anunciado por concurso de traslato, se incluya en el turno de oposición que le corresponde.

Como las razones que dichos señores aducen en defensa de su petición son incontestables, esperamos que por la superioridad se tengan en cuenta y se resuelva la instancia en conformidad con lo pedido, según otras veces en análogos casos se ha hecho.

Parece, según nos indican de la provincia respectiva, que la escuela completa de niños de la villa de Breda (Coruña), que fué anunciada á concurso y que quedó sin proveer por falta de as-