La Ilustración de España (1884-06-08 00:00:00), página 2

impulsos de la conciencia y los latidos del corazón de sus hermanos repercuten en los latidos de su propio corazón y en los impulsos de su propia conciencia.

LA REDACCIÓN.

NUESTRO CONSEJO DE CONSULTA

No somos ajenos á la enseñanza; precisamente hemos gastado en ella nuestros mejores años. A nuestro cargo hemos tenido escuelas públicas, privadas, incompletas, completas, de entrada y de término: pero ¿podemos creernos por eso infalibles y universales en lo que á la enseñanza pública y privada se refiere? Loca presunción sería la nuestra, si no fuésemos los primeros en reconocer nuestras débiles fuerzas, y si antes de entrar en batalla con nuestra humilde pluma, no nos inspirásemos en respetables consejeros.

No; los hombres que por sus conocimientos y por su posición social están sobre nosotros, no han de negarnos el concurso que de ellos solicitamos; pues así como no cedemos á nadie en entereza adquirida en las borrascas de nuestra vida, tampoco tenemos inconveniente en consultar lo que creemos digno de consulta: tanto más, cuanto que nos hemos de dirigir siempre á personas de competencia reconocida y de autoridad indisputable. No por eso hemos de hacer solidarias de las ideas que estampamos en nuestra Revista á las personas que nos honren con su sabiduría. De los conceptos que emitamos responderá siempre la firma que vaya al pie de los artículos, firma que se reservará el señor Director.

Aceptamos gustosos el concurso de todos los amantes del saber, para robustecer la fuerza moral de nuestra clase. Nadie se extrañará de que impetremos auxilio, puesto que no podemos sobrellevar tan pesada carga. ¿Queda por eso anulada nuestra iniciativa? ¿Abjuramos por eso, en ningún orden de cosas, nuestras creencias y nuestras convicciones? No por cierto. En nuestras consultas hemos de buscar, ó verdades ignoradas por nosotros, ó la ratificación de las que poseemos.

No abusaremos por eso de la hidalguía de las respetabilísimas personas que forman nuestro Consejo.

Cuando tengamos que escribir sobre las leyes de Instrucción pública, no lo haremos sin haber consultado antes el parecer de uno de los individuos de Consejo, que por su representación y por los cargos que ha desempeñado, puede darnos luz en asunto tan importanteísimo.

Antes de escribir sobre Escuelas normales, sabremos avistarnos con los profesores de esas Escuelas que forman también parte del Consejo. Antes de sentar la pluma sobre Inspecciones y Secretarías, no ha de ser sin oír los consejos de distinguidos Secretarios e Inspectores. Ni aun de Escuelas públicas y privadas hemos de hablar, y eso á ellas hemos dedicado nuestra vida, sin inspirarnos en un Maestro de Escuela privada de alta reputación y en un Profesor público venerado y venerable, de cuyos labios sólo esperamos consejos saludables.

No hemos de hacer abstracción, por cierto, de un Sacerdote; ni nos atreveremos á tocar un punto religioso sin tener muy presentes sus observaciones y sus consejos. Las doctrinas que enlazan al hombre con Dios, son nuestras doctrinas, y siempre hemos sido y nunca hemos dicho otra cosa que lo que ahora somos y lo que decimos ahora mismo.

Podremos equivocarnos; podremos atender en más ó en menos los consejos que se nos den; podremos hasta errar el camino: pero no cedemos á nadie en buena voluntad, en buenos deseos.

Infiérese que los señores de nuestro Consejo de consulta no tienen que molestarse ni reunirse; hasta suprimiremos, por no ofender su modestia, sus nombres respetables. Nosotros iremos á buscarlos, sin que por eso se resienta nuestro amor propio, antes bien nos consideramos altamente honrados.

Hay más: con este Consejo queremos significar también que el Gobierno deberá nombrar, con las formalidades de ley, un Cuerpo consultivo en el que, como nosotros deseamos, estuvie- sen representados con Maestros, con Maestras, con Secretarios, con Inspectores, con Sacerdotes, con directores de Escuela normal, todos los intereses de la enseñanza.

En nuestra Asociación deben encontrarse ligadas de un modo ó de otro todas las fuerzas profesionales.

No seremos nosotros los que alarguemos las distancias entre los que mandan y los que obedecen; entre los tenidos por segundos ó primeros, porque sin faltar al respeto debido, entendemos que en los apóstoles del Magisterio no hay castas, todos somos unos.

El Consejo de consulta puede prestar grandes servicios á la Asociación. En él se completan los pequeños con los grandes, si dentro de la clase pudiera haber, qué no hay, como ya hemos dicho, grandes ni pequeños.

El Consejo dará nombre y ascendiente á nuestra Sociedad; pero los señores que le forman no es conveniente desciendan á los trabajos de organización. Y aquí principia la manera de ser de la Junta que publica la circular; Junta compuesta de Maestros de la Corte y de los pueblos inmediatos, todos dispuestos, todos activos. El Consejo, la Junta, LA ILUSTRACIÓN DE ESPAÑA y el apoyo que esperamos de los amantes de la clase, completan el pensamiento.

El Consejo de Consulta, previo el asentimiento y la venia de cuantas personas le forman, es el siguiente:

Un ex-ministro de Fomento, en representación de los intereses generales de la primera enseñanza.
Un alto empleado de Fomento también, en representación del cumplimiento de la Ley.
Un Profesor y una Profesora de Escuelas Normales, en representación de los intereses de esas Escuelas.
Un Inspector y un Secretario de Juntas, de provincias, en representación de las Inspecciones y de las Secretarías.
Un Sacerdote, en representación de los intereses sagrados.
Un Maestro de Escuela pública, en representación de los intereses de todas las Escuelas sostenidas de fondos públicos.
Un Maestro de Escuela privada, en representación de los intereses de esas Escuelas.

En el número próximo diremos más sobre la Junta organizadora y sobre los importantes servicios que puede prestar á la clase, si, como es de esperar, secundan los Maestros de provincias sus deseos.

Tenemos mucho gusto en complacer á los señores firmantes de la carta y circular que para su inserción se nos remiten, y que dicen así:

«Sr. Director de LA ILUSTRACIÓN DE ESPAÑA:
»Muy señor nuestro: Creyendo interpretar los deseos del Profesorado de primera enseñanza al constituirnos en Junta organizadora, y confiando en que asentirá V. en el contenido de la adjunta circular, nos atrevemos á rogarle inserte ésta en el primer número de su importante Revista, anticipándole las gracias por favor tan singularísimo, sus atentos y seguros servidores Q. B. S. M.—Eduardo Labrador.—Vicente Rodrigo.—Raimundo Gómez.—Marcos de León.—Angel Chueca.
»Madrid 4 de Junio de 1884.»

CIRCULAR

A LAS SEÑORAS MAESTRAS Y MAESTROS DE PRIMERA ENSEÑANZA PÚBLICA Y PRIVADA DE ESPAÑA

Los que suscriben tienen particular interés en contribuir á que se realice en todo su esplendor la Asociación del Magisterio. Cierto que necesitan inspirar confianza; pero como van á dirigirse á sus propios hermanos, sin egoismos y sin aspiraciones bastardas, la inspirarán por cierto.

Las causas que, en su concepto, entorpecen el desenvolvimiento de la sociedad, son las siguientes: hay algunos miles de Maestros que no se asocian por la dificultad de ir de un pueblo á otro. Algunos no se asocian por pequeñas rentas. No se asocian otros porque no quieren ser prejuiciados sus opiniones en ningún orden de cosas, ni encuentran bien que sin estar representada la mayoría de la clase, se tenga por dogma de esa mayoría lo que es dogma, respetable siempre, pero sólo de algunas individualidades. Hay quien no se asocia por carecer de un pe-