La Cruzada (Madrid) (1869-05-29 00:00:00), página 11

mismá que la adoptada en las mejores escuelas elementales; se les enseña á leer, escribir y calcular. Los que se destinan á las bellas artes aprenden, además, historia y mitología. La enseñanza profesional comprende una porción de oficios, á saber: el de cajista, de encuadernador, de sastre, de zapatero, de sombrerero, de tintorero, de ebanista, de cerrajero, de quinquillero, así como el de lavar y tejer la lana.

Este taller y el de los cajistas, donde existe también fundición y grabado tipográficos, son los más notables. La fábrica de paños es aún más importante, y sus productos salen muy perfeccionados. Las huérfanas se ocupan en hacer tapices lisos prolongados, con tanta perfección, que compiten con los mejores Gobelinos (haute lice).

La enseñanza de las bellas artes ocupa un lugar preferente en el plan de estudios adoptado en el hospicio Apostólico. Hay también clases de escultura, de adornos, de pintura, de cincelado, de grabado en cobre, etc.

A esas clases se agregan otras en donde se enseñan dibujo, figura, arquitectura, geometría, perspectiva, plástica y anatomía, bajo la dirección de los profesores más distinguidos. Hay, igualmente, cursos de química aplicada á las artes. Finalmente, se ha organizado una buena escuela de música y de canto. Se sigue educando á dichos niños hasta los veinte años.

El nombre de Pío IX se une intimamente á ese célebre establecimiento, que fundaron y protegieron varios de sus antecesores. En efecto, dicho Pontífice era en 1827 presidente del hospicio Apostólico. Así es que ha conservado á esta institución un cariño paternal.

2.º Hospicio de Santa María de los Ángeles.—Su objeto y su destino tienen mucha analogía con los del hospicio de San Miguel; solamente su fundación es más reciente; todo en él es más modesto y más sencillo. Está edificado sobre una parte del terreno que ocupaban antiguamente las termas de Diocleciano. Gregorio XVI lo concluyó. Hay en dicho hospicio 450 huérfanos y 500 huérfanas. De los primeros hablaremos ahora, los cuales están bajo la dirección de sacerdotes seculars. Además de la enseñanza religiosa, se les enseña á leer, escribir y contar, y al mismo tiempo se les dedica á una profesión. Los varios oficios que pueden aprender son los de sombrerero, ebanista, zapatero, cajista, encuadernador y labrador. A más de esto, se ha establecido una escuela de música vocal é instrumental, que tiene mucha fama.

3.º Casa pía de los huérfanos en Santa María in Aquio.—San Ignacio de Loyola fue el fundador de esta obra, que en poco tiempo tuvo gran desarrollo. Este hospicio, establecido al principio con el mismo fin que los dos anteriores, sufrió poco á poco una reforma inspirada por la más delicada caridad, como también por la más preclara sabiduría.

Entre tantos huérfanos, había algunos dotados de una naturaleza privilegiada y de una superior inteligencia; para ellos se formó un colegio separado, en el cual se admitió también á unos huérfanos nacidos de parientes acomodados, y que habían sido reducidos á la miseria al perder á sus padres. Encontraron allí un trato y una educación más en armonía con los que habían recibido en su familia. Se cuentan unos cincuenta niños, los cuales reciben de los PP. Sommasques una institución literaria, y siguen hasta cursar humanidades. Esta casa de huérfanos, enteramente gratuita, está sostenida por la caridad de los cardenales, obispos, curas y la de muchos piadosos seglares.

4.º Hospicio de Tata Giovanni.—Fué fundado por Juan Borgi, albañil, pobre é ignorante, pero dotado de una virtud heroica, de un corazón lleno de caridad y ternura para con los niños desamparados. Favorecida por dos sacerdotes celosos, de los cuales uno llegó á ser obispo y otro fué más tarde cardenal, dicha obra tomó incremento. Hoy se mantienen en ella 120 niños, casi todos huérfanos. Las limosnas de los bienhechores sostienen un poco esa institución, que recibe, además, un subsidio anual de la caja apostólica.

Los jóvenes pensionistas escogen libremente el oficio que les conviene. Se les lleva por la mañana á casa de maestros inteligentes y seguros que les enseñan la profesión que han escogido. Por la noche se les da la instrucción religiosa y literaria. Los domingos, después de rezar, se entretienen en jugar. Si acaso alguno de ellos manifiesta deseos de aprender las letras ó las artes, tratan de proporcionarle los medios de dedicarse á ellas. A menudo se ven en el mismo establecimiento aprendices grabadores, jóvenes pintores y seminaristas.

En ese mismo hospicio era donde iba Pío IX, cuando estudiaba teología, á explicar el catecismo á esos niños. Revestido del sacerdocio, se le confió la dirección de dicho establecimiento, la que conservó por unos cinco años. Se comprende, por lo tanto, el cariño que tiene á esa obra, cómo también las liberalidades que hace en favor de ella, y las reformas que ha mandado llevar á cabo en esa interesante casa.

5.º Los Huérfanos del cólera de los años 1837 y 1854.—Hablamos de esos establecimientos provisionales solamente como recuerdo. De resultas de la terrible enfermedad de 1837 quedaron 600 huérfanos, que, después de haber sido recogidos y educados á costa de personas caritativas, llegaron á su mayoría, y entraron en la vida con educación, religión y algunos ahorros.