El Céfiro (Madrid) (1864-05-29 00:00:00), página 2

la anarquia no son mas que efectos del no saber, consecuencias precisas de la ignorancia; y si la verdadera libertad tiene un asiento allí en donde los hombres tienen conciencia de sus derechos y obligaciones, ¿por qué los Gobiernos en vez de fomentar la instrucción y hacerla accesible á todas las inteligencias, la limitan por el contrario y la hacen odioso privilegio de los ricos?

¡La enseñanza oficial y reglamentaria! Hé aquí la limitacion mas absurda del saber, y que en lenguaje económico es una traba que impide la propagacion de la ciencia, cuya propiedad ni puede ni debe ser vinculada á las clases que pueden soportar los gastos que ocasiona su adquisicion, ni hay razon alguna para que se compre, como se compran los generos estancados en establecimientos oficiales.

Si la índole especial de nuestro periódico nos impidiera entrar en consideraciones de cierto género, lo cual prueba que hasta en las mas naturales manifestaciones del saber se encuentran limitaciones tan injustificadas como las de que hemos hecho mérito en el párrafo anterior, trataremos de probar los perjuicios que ocasiona á los pueblos la instrucción reglamentaria, que no basta á sus necesidades, y que las ventajas que por otra parte recobra la sociedad de la libertad de enseñanza, son infinitas. Mas si esto no nos es posible, basta, sin embargo, á nuestro propósito que llamemos la atencion de nuestros lectores hacia un hecho que de una manera bien elocuente por cierto, responde á nuestra observacion, de que la instrucción oficial y reglamentaria es insuficiente á las necesidades de los pueblos.

Siendo cada dia mas apremiante la necesidad de llevar á las clases pobres la instrucción que necesitan para poder resistir á las sugestiones del vicio, y comprendiéndolo así algunos pueblos, á quienes no podia menos de inquietar la tan frecuente repetición de delitos, concibieron el santo propósito de crear escuelas dominicales, ó sean casas de enseñanza popular, que recogiendo en los días festivos á las clases mas pobres y proporcionándolas allí los conocimientos mas indispensables, las apartaran del peligro de corromperse. Estos establecimientos creados, primero en Madrid y luego en muchas capitales de provincia, cumplen por cierto dignamente con el piadoso objeto de su institución; ¿qué otra cosa significan, mas que la enseñanza oficial es insuficiente? Y la idea de estenderlos por toda España, el haberse planteado, como hemos dicho ya en varios puntos, ¿que otra cosa dice mas, que la necesidad de estender la instrucción es casi general en nuestra patria?

Restamos solo para concluir, manifestar que nuestra opinion acerca de la necesidad de suministrar instrucción á los pueblos, ha sido reconocida en todos tiempos y en todos países. Solón declaró, que el hijo estaba exento de la obligacion de alimentar al padre que en la vejez se hallase necesitado, si este habia descuidado la instrucción de aquel. Las leyes de Partida y la Novísima recopilacion contienen, por lo que hace á España, sabias disposiciones encaminadas á probar la obligacion que tienen los pueblos de instruirse, y por ultimo, la Constitucion de 1812 dejó clara y explicitamente consignado, que desde 1830, nadie que no supiese leer ni escribir seria admitido al ejercicio de los derechos de ciudadano.

Despues de referir lo que estas legales disposiciones decretaron, cerraremos este artículo con las palabras testuales de un publicista contemporaneo:

"Sin la instrucción, entiéndase bien, la Libertad es una cadena; la Igualdad, una ficcion, y el ejercicio de la soberania, una mentira."

J. M.

LIGERAS CONSIDERACIONES SOBRE el estado de las carreteras en España. (Conclusion.)

Sin embargo, se creerá que en el presente siglo, vencidos todos los obstáculos, se habrá procedido á desarrollar en mayor escala estos trabajos, y sentimos tener que probar lo contrario; la guerra de la Independencia, esa página escrita en nuestra historia con sangre de mártires, vi- no á disolver el cuerpo de Ingenieros; á paralizar las construcciones y á abandonar las ya conclui- das; tomándose por única medida luego que la guerra terminó, la nueva union de la direccion de Postas y Correos con la de caminos; ¡gran paso por cierto! En 1824 se terminó la carretera de Irum; en 1824 se formó un reglamento para los tesoreros y pagadores, creándose el cuerpo de