Círculo científico y literario (1854-03-31 00:00:00), página 2

gre; así como el Círculo trabaja y sacrifica para que se inicie en la coacencia de la opinión, para que se inocule en la sangre de todos; porque sangre de todos es la opinión de un bien. Tal vez el catedrático gane poco; pero ninguna ley con- tisca sus triunfos al hombre moral. ¿Y después? Después sucederá que el mundo podrá no exis- tir; pero la predestinación del mundo existirá siempre.

Quien así no juzgue, falta esencialmente á la disciplina universitaria.

Cuarto. «Creo con esto haber satisfecho, en cuanto me es posible, los deseos de VV.»

Respuesta. El Círculo Científico y Literario no tiene deseos. El deseo del Círculo es el deseo del profesorado, el deseo también de los señores que firman las cartas, el deseo del bien, de la razón, del sacrificio; el deseo de una ola del mar que se junta á otra ola del mar; el deseo de una piedra que quiere sostener una estatua. El Cir- culo no tiene deseo suyo, porque nunca fué suyo el deseo universal de la verdad y de la justicia. El deseo del Círculo es el deseo de España, el deseo del mundo como moralidad y como inte- ligenza, el deseo de la disciplina.

Los redactores del Círculo Científico y Litera- rio no se prometen un porvenir del periódico; los mas de ellos no tienen necesidad de escribir, y los que de escribir tienen necesidad segura- mente ganarían más para su fama y para su pla- to arreglado comedias.

Los señores á quienes contestamos, estarán sa- tisfechos de su proceder; la Redaccion del Cir- culo no tiene que quitar nada del suyo, ni de su proceder, ni de su conciencia, ni de su corazon.

¿Cuántos peligros tiene el decir verdad; pero cuán venerable es su sacerdocio!

Por la Redaccion,
EL DIRECTOR, AUTOR DE LOS VIAJES.

DEMOSTRACION.

Un ilustrado catedratico (cuyo nombre nos creemos en la obligacion de omitir), nos ha fa- vorizado con la Demostacion que solicitamos en nuestro número tercero.

Sres. Redactores del Círculo.—Muy Señores míos.—En el Círculo del 24 de Febrero hemos leído: «La Redaccion se ocupa actualmente en buscar datos que la encaminen á demostrar lo «que cuesta al Erario la enseñanza pública, á fin de entrar luego en las necesarias consideracio- nes. Si alguno de los señores catedráticos tu- viese hecha la demostracion que se solicita, como pudiera suceder, nos haría gracia ahor- rándonos un tiempo que no sobra.»

Aunque incompletos, porque no tenemos en este destino, ro, á que la suerte nos ha destinado, ni los libros y papeles necesarios, ni la tranquili- dad de espíritu que tan indispensable es para consagrarse á tareas serias, hemos encontrado entre los papeles de que nos proveimos al em- prender nuestro viaje, los adjuntos apuntes de los que esa redaccion podrá hacer el uso que estime conveniente, interior otra pluma mejor cor- tada que la mia corresponde á su invitacion.

Del Examen de los presupuestos generales del Estado, correspondientes al año pasado de 1853, resulta: que los gastos que la INSTRUCCION PÚ- BLICA en los ramos que cobran del Tesoro oca- sionaron en dicho año, ascendieron á reales de vellon 12,461,248.

Si me concretase á presentar lisa y llamanan- te el número anterior, no incurriria en la pena de molestar á esa Redaccion; pero aunque muy rápidamente haré algunas indicaciones.

Los capitulos 13, 15, 17, 18, 20, 22, 24 y 26 del presupuesto de Gracia y Justicia, y que se re- fieren al personal de la INSTRUCCION PÚBLICA á cargo de dicho ministerio, dan la suma de rea- les vn. 9,774,923.

Los capitulos 14, 16, 19, 21, 23, 25 y 28 del mismo presupuesto, y que se refieren al ma- terial de la misma INSTRUCCION, suman rs. vn. 2,148,625.

Los gastos de la administracion y recaudacion de los productos de la INSTRUCCION, importan reales vn. 230,500.

Las tres partidas precedentes dan los doce mi- llones cuatrocientos sesenta y un mil doscientos cuarenta y ocho reales vellon que dejamos con- signados. Con esta suma se sostiene todo el per- sonal y material de las diez universidades y de los institutos agregados; el Consejo Real de INSTRUCCION PÚBLICA; la inspeccion de los establecimien- tos de Instruccion secundaria y superior; los inspectores generales de instruccion primaria y la comision auxiliar; la comision regia para el arreglo de las Escuelas de Madrid; las Escuelas Normales superiores; la Escuela Normal lancas- teriana de ninas; la id. de párboles; la escuela de ninas de la Pureza de Maria, en las Islas Ba- leares; la Escuela Normal de filosofia; las cate- dras de Notariado; la Real Academia de la Histo-