La Naturaleza (Madrid. 1890) (1890-11-20 00:00:00), página 15

Plantan en Octubre ó Noviembre, á medida que la recolección del maíz, plantas, raíces, etc., vaya dejando disponibles los campos.

Este trasplante, verificado antes de la llegada del invierno, es muy ventajoso, porque favorece el desarrollo radicular, sin acarrear los inconvenientes de una fuerte vegetación foliácea, como sucedería con una siembra temprana.

Mr. Lacroix no admite se diga que el trasplante, excelente en teoría, es imposible llevado á la práctica en grande. Pero esto no le impide el conceder que, «lo que más le contraria es la dificultad de conseguir el personal necesario para hacer en su tiempo y de una manera conveniente el trasplante, á medida que se realiza la recolección de otoño».

El fundamento de este método nos parece muy lógico y natural, pues por medio de él se aumenta el período de vegetación de los cereales por lo menos de tres meses, lo cual tiene que redundar naturalmente en beneficio de los productos, tanto en buen grano como en la paja. Uno de los principales inconvenientes para nuestro país es el tener que hacer la siembra en el mes de Agosto, época de sequía perjudicial en casi toda España.

Además, la experiencia solamente puede demostrar si el aumento de los productos es bastante considerable, no solamente para pagar el mayor gasto que este método exige, sino para satisfacer al labrador por el rendimiento que espera.

F. H.

COLORES

El ilustre químico Miguel Eugenio Chevreul, que falleció hace poco á la avanzada edad de ciento tres años, consideraba sus estudios sobre los colores como la filosofía de los fenómenos de la naturaleza. Casi cuantos conocimientos se poseen en el día referentes á esta bella y vasta materia, se deben á este grande hombre.

El genio de Chevreul ha demostrado que la armonía de los colores obedece á leyes inmutables, reveladas por él, cuya certeza y resultados comprobó por medio del cálculo.

Sólo se reconocen tres colores elementales: el azul, el rojo y el amarillo. Se llaman elementales porque no pueden producirse por la mezcla de otros colores. Después tenemos á los colores complementarios: verde, púrpura y anaranjado. Estos se llaman complementarios ó compuestos porque la mezcla del azul y el amarillo produce el verde; el rojo y el azul, el púrpura; el rojo y el amarillo, el anaranjado. De éstos se obtienen los terciarios: acuamado, citrino y hermejo. El púrpura y el verde, dan el acuamado; el anaranjado y el verde, el citrino; el púrpura y el anaranjado, el hermejo. Así obtenemos las tres clasificaciones que comprenden todos los colores que existen. De éstos se obtienen los tintes, los matices y las sombras. Los tintes se obtienen por la combinación de cualquiera de los colores elementales. El tinte puede variar de tono según el color que predomine. Para obtener un tono ó matiz, agregamos sencillamente blanco ó cualquiera de estos colores; y para formar una sombra añadimos negro á cualquiera de los colores oscuros.

Lo que procede nos da el alfabeto ó la escala de los colores. La variedad de tonos, tintes, matices ó sombras que se pueden producir con ellos es infinita, como las combinaciones posibles con las letras del alfabeto. Ni la mano del hombre, ni la habilidad del artista podrán nunca descubrir su fin.

Con relación á los colores se emplea mucho la palabra «tono» que tiene su significación propia.

Como punto de partida de los colores tenemos á los tres elementales; pero carecemos de un «tono» que represente el mismo papel con relación á los complementarios. Existen diversas clases de rojo, amarillo y azul, y expresamos la diferencia entre unos y otros por tonos, de igual modo que en música se aplica á diversos instrumentos. Así, se dice: este piano posee mejores tonos que aquel. Lo propio sucede hablando de colores. Algunos de los rojos encendidos producen tintes muy bellos, pero no son de tanta duración para la pintura exterior de las casas; lo propio ocurre con lo verdes y amarillos.

A continuación damos una lista de mezclas de colores que será útil á los pintores de casa aficionados, y á las señoritas que quieran pintar su «bric-a-brac».

Rojo francés.—Es sencillamente una mezcla de tierra de Persia aclara con bermellón y barnizada con carmín.

Color de chocolate.—Tierra de sombra quemada con carmín; ó tierra de Persia y negro, con amarillo, que le dará el tinte deseado.

Laca amarilla.—Iguales partes de tierra de sombra y blanco, á las cuales se añade amarillo de Nápoles y laca escarlata; barnícense con laca amarilla.

Acetinado obscuro.—Mézlese una parte desamarillo color de limón con tres partes de sombra quemada. Variese las proporciones para obtener los distintos tonos.

Color de arcilla.—Tierra de Siena, tierra de sombra cruda y blanco de plomo, en partes iguales; debe darse sombra ó obscurecerse con verde de cromo.

Carmelita Bismarck.—Carmín, laca carmesí y pintura de bronce. Mézlese todo, y si se desea un tono claro úsese bermellón en lugar del carmín.

Amarillo junco.—Mézlese blanco y amarillo de cromo y agreguese bermellón ó carmín.

Gris.—Ocho partes de blanco y dos de negro.

Color de plomo.—Ocho partes blanco, una de azul y una de negro.

Camuza claro.—Ocre amarillo y blanco.

Camuza obscuro.—Lo mismo que el anterior, añadiéndole un poco de rojo.

Gris francés.—Blanco y negro de marfil.

Color de oro.—Blanco y amarillo, sombreado por rojo y azul.

Color perla.—Blanco, negro y rojo, según se desee el tinte.

Canario.—Cinco partes de blanco y tres de amarillo color de limón.