Revista mensual de agricultura (1850) (1850-01-01 00:00:00), página 305

tes, encierre, sin embargo, todos los suficientes para determinar las teorías y las prácticas del arte. En las escuelas elementales y de ampliación, si no en grande escala, á lo menos de una manera provechosa, se desarrollarán las buenas doctrinas agronómicas, dándoles por fundamento las ciencias naturales y los resultados de la experiencia. Siempre que sea dable, se comprobará con las operaciones prácticas; y el ejemplo y la teoría no se separarán en la enseñanza.

Estos estudios recibirán todavía más extensión y desarrollo en una escuela superior de aplicación, donde con mayores recursos y el auxilio de una hacienda-modelo, se ensayarán todas las labores del cultivo como complemento de las doctrinas y las prácticas adquiridas en las escuelas elementales y de ampliación.

El tiempo y la experiencia, los resultados mismos, aumentando sus recursos, les darán más amplitud y perfección, llevándolas tan lejos como puede conducirlas la ilustración del siglo. Entretanto satisfacen una necesidad existente, sustentan una opinión favorable al cultivo, dirigen por buen sendero esa provechosa afición á las cosas del campo, que hoy se manifiesta por fortuna como un progreso de la época y una dichosa tendencia de las vocaciones particulares.

Fundado, pues, en estas consideraciones el ministro que suscribe, tiene la honra de proponer á V. M. se digne prestar su real aprobación al adjunto proyecto de decreto.

Madrid 8 de setiembre de 1850.—Señora.—A L. R. P. de V. M.—Manuel de Seijas Lozano.

REAL DECRETO.

Atendidas las razones que me ha expuesto el ministro de Comercio, Instrucción y Obras públicas para el establecimiento de escuelas agrícolas, vengo en decretar lo siguiente:

TITULO PRIMERO.

DE LAS DIFERENTES CLASES DE ENSEÑANZA.

CAPITULO I.

Artículo 1.º La enseñanza de la agricultura será de tres clases:
Elemental.
De ampliación.
Superior de aplicación.

CAPITULO II.

De la enseñanza elemental.

Art. 2.º Los estudios de la enseñanza elemental constarán de un curso preparatorio y de tres de carrera.

Art. 3.º Estudiarán el curso preparatorio los que teniendo 12 años cumplidos de edad, y habiendo asistido á las escuelas de instrucción primaria, necesiten perfeccionarse en los conocimientos indispensables para emprender con fruto los estudios agronómicos.

Los que posean los conocimientos que com-

prende el curso preparatorio no tendrán necesidad de estudiarlos en estos establecimientos.

Art. 4.º En el curso preparatorio se estudiarán las materias siguientes: gramática castellana, ejercicios de caligrafía y de redacción, aritmética elemental y continuados ejercicios de sus diversas operaciones, nociones de geometría reducidas al conocimiento de las líneas y de las figuras con la manera de formarlas, metrología ó sea el sistema de pesos y medidas, nociones generales de agricultura.

Art. 5.º Para ser matriculado en el primer año de carrera, se necesita sufrir un examen y ser aprobado en las materias que comprende la instrucción primaria elemental y las del año preparatorio.

Art. 6.º En los tres años de carrera se estudiarán las materias siguientes:

Primer año.

En la primera mitad del curso: complemento de la aritmética, razones y proporciones, ejercicios prácticos, partida doble, lección diaria.

En la segunda mitad: álgebra elemental hasta las ecuaciones de segundo grado inclusive, lección diaria: nociones de botánica, tres lecciones por semana: dibujo lineal, lección diaria.

Segundo año.

Primera mitad: geometría elemental, lección diaria: nociones de geología y zoología, tres lecciones semanales: dibujo lineal, lección diaria.

Segunda mitad: trigonometría rectilínea, nivelación y agrimensura, lección diaria: nociones de meteorología aplicada á la agricultura, tres lecciones semanales: levantamiento de planos, lección diaria.

Tercer año.

Primera mitad: conocimientos de los climas y exposiciones de los suelos y tierras, de sus enmiendas y abonos, cultivo y labores generales, lavado de planos.

Segunda mitad: cultivos especiales, ejercicios prácticos de labranza y agrimensura, todo el curso, administración y economía rural.

Art. 7.º Los que concluidos, ganados y aprobados los tres cursos, saliesen aprobados en un examen general, obtendrán el título de agrimensores y peritos agrónomos.

CAPITULO III.

De la enseñanza de ampliación.

Art. 8.º Para ingresar en los estudios de ampliación, se necesita:
1.º Ser examinado y aprobado en las materias que se requieren para el ingreso en los estudios elementales de carrera.
2.º Haber ganado y probado los dos primeros años de los estudios elementales.
Art. 9.º Los estudios de ampliación se harán en dos años, distribuidos en la forma siguiente;