El Progreso agrícola y pecuario (1917-05-31 00:00:00), página 6

mundo orgánico será la consecuencia inmediata. Tales serán los efectos de la minerización del suelo.

¿Habrá quien después de hacerse estas consideraciones siga la incomprensible práctica de quemar las materias orgánicas y aun el estécol (que imposible parece, pero hay hasta quien es el último realiza), para añadir todavía al suelo más abono mineral?

Tenga en cuenta que si ha visto aumentar los rendimientos con el empleo del abono comercial, es porque al estécol le faltaba complemento y el abono químico ha cubierto esa necesidad; pero si aquel elemento fundamental escasea y acaba por agotarse, la más es, anteces, esterilización aparecerá en sus hoy fértiles campanas.

DANIEL NAGORE Y NAGORE,
Ingeniero agrónomo.

Beneficios del campo.

Último paseo por el campo.

Educación es: En un cuerpo sano, un alma sana.
¡Dichosos los que honran a su cuerpo y a su alma!
El dinero mejor empleo es el de la educación.

JUVENTUD.

Dios, la patria y la familia son los amores que han de sostenernos y mover nuestros actos, siendo la aprobación de la conciencia la mejor satisfacción.

C. DE CANTE.

No dice la historia si el hijo de Antonio tomó de la Granja Escuela hecho un tan buen agricultor como su padre; ni tampoco si Perico, por mucho bien el tiempo de su aprendizaje en Casa-Fuentes, es de creer que sí, porque respecto de Felipín, hay en su abono el conocido refrán: De tal paja, tal astilla; y respecto de Perico tenía, en las explicaciones de su amo maestro, la teoría y la práctica reunidas en un solo viviente. Sin embargo, pudiera haber ocurrido que el Perico saliera de más provecho para el cultivo en Casa-Fuentes que el mismo heredero de la posesión, debido esto a las lecciones que recibió sobre el terreno; que no todos los terrenos son iguales, ni las condiciones climatológicas las mismas, ni exigen por lo tanto, igualdad de procedimientos de cuáles tierras que, aun siendo de idéntica calidad, se hallen en latitudes, alturas y condiciones distintas. Y el hijo de nuestro Antonio recibió una educación agrícola en la Granja experimental, que no tendrá igualdad de condiciones que la de Casa-Fuentes.

De los demás personajes nada hemos de añadir por nuestra cuenta, excepción hecha del maestro D. Pascual, cuyo último paseo por el campo hemos de relatar.

El nobilísimo cargo de educar a los niños, exige mucho celo por parte del educador, del maestro; y este celo consiste en un trabajo asiduo, constante, vigoroso, para llevar la luz de los conocimientos a aquellas inteligencias vírgenes y muchas veces refractarias a la asimilación de aquéllos, y para rectificar los sentimientos de sus tiernos corazones, a veces, también, de índole no tan bondadosa o piadosa, y para inculcarles hábitos conformes con la urbanidad y con la moral; lo que no puede conseguirse con el primer consejo, con a primera amenazación, sino que se imponen repetidas exhortaciones, explicaciones repetidas y detalladas, vigilia lanza permanente y carácter especial, que se imponga por la energía y que seduzca por el amor, según necesidades y ocasiones. Por el honorable empleo de todas estas dotas que ha de reunir el maestro, el educador, su obra, su labor resulta meritoria y digna de las mayores consideraciones por parte de la sociedad. Elogiamos y premiamos la obra de un buen agricultor, de un entendido jardinero, porque cuanta debidamente las plantas. ¿No merece elogios y premios extraordinariamente mayores el cultivador de nuestras inteligencias, de nuestros corazones, de nue-tra y luntad, en general de nuestras facultades todas, que valen que suponen, que importan más que un jardín, por paralítico que sea?

Y D. Pascual había sido un maestro chico, contaba muchos años, y aquella máquina de su naturaleza física se descomponía y sucumbía al desgaste.

Repetidos ataques de disnea le retiran en su habitación particular y le privaron, a pesar suyo, de acudir a la escuela en algunos días.

Su discípulo notaba, con sentimiento, la falta de su maestro, que era su compañero mejor, y decidió pasar a visitarlo, a saludarlo, a informarse de su salud y a recordarle lo mucho que disfrutaban y aprendían en sus paseos por el campo, instituciones por él.

Con lágrimas en los ojos escuchó D. Pascual todo esto, que le hacía presente la comisión de niños nombrada al efecto, y les dijo:

—No puedo salir de casa, ni esforzarme al hablar, porque la enfermedad me ahoga; pero tengo tan gran deseo de volver con vosotros al campo, así sea por vez última, que no quiero renunciar a ese nuevo sacrificio. Rogad, pues, a Dios para que me permita acompañaros el jueves, y nos dirigiremos juntos a visitar lo sembrados.

Caminando con mucha dificultad, por su débil estado de salud, y respirando trabajosamente por la enfermedad asmática que padecía, D. Pascual, rodeado de sus discípulos, se dirigió el jueves convenido a parar en el campo.

Llegaron a unas tierras donde las mieses, agitadas por el viento, producían olas de verdura, sem jantes a las azuadas del mar; y este espectáculo le dio pie para hablarles así:

—Los que nacieron en poblaciones del litoral y crecieron contemplando el mar y sus olas, y escuchando sus rumores y respirando sus húmedas y suavísimas emanaciones, le profejan gran cariño y su recuerdo no le pierden en la vida; yo, no otros, hemos nacido en el campo, rodeados de terrenos en cultivo, admirando las bellezas de la tierra, pródiga en dones, y tenemos que sentir amor por esas superficies verdes hoy, mañana del color de oro y que esconden considerable riqueza. Ahí tenéis un mar de verdadera esmeralda, con sus olas inquietas, con su juego y reflejo, pues no ot a cosa representan ese ir y venir de las espigas, traídas y levadas por el viento, como ocurre en la dilatada llanura de las aguas... Entre estas meses crecen también flores (amapolas, etc.), lo que, si a la vista agradable como delicado presente de la naturaleza, a los labradores no les parece tan primoroso, porque el juego de la tierra que abordea esas plantas se lo restan a los sembrados. También entre las meses existen colosías de animalito (grillos, hormigas, saltamontes, etc.); algunos perjudiciales, como las saltadoras langostas, que a veces se reproducen tanto (según la luititud) que constituyen una verdadera plaga o calamidad, y se han dado casos de hacer descarrilar los trenes agotándose en gran cantidad sobre la vía y hasta de obscurecer el sol, como suele ocurrir en las islas Filipinas, que nubes de