El Progreso agrícola y pecuario (1910-02-28 00:00:00), página 9

mente agrícola, y que, por tanto, la enseñanza de la agricultura debe ser la más atendida y la más propaga da por toda la nación.

Una nación en que sus habitantes, su suelo, su presupuesto, su comercio y casi la totalidad de su riqueza son y proceden de la agricultura, no tiene más remedio que atender esta industria si quiere vivir y progresar, y no hay mejor medio de que una industria progrese que el de enseñar á los que á ella se dedican á que la exploten con perfección.

Los establecimientos de enseñanza agrícola que en la actualidad tenemos son insuficientes, por su número y por su importancia, para propagar por los campos españoles los conocimientos agronómicos en la medida y con la urgencia que son necesarios.

Las Cátedras de Agricultura de los Institutos de segunda enseñanza son completamente inútiles para ayudar á esta gran obra, pues, realmente, no sirven para nada, no por deficiencias del digno personal que da esas clases, sino porque precisamente estudian en ellas los que van á dedicarse á otras profesiones, los que no van á ser agricultores, y que, por lo mismo, estudian esa asignatura porque así lo exige el plan de enseñanza, y van á aprobarla, á pasar, convencidos de que en los estudios ulteriores para nada han de necesitar esos conocimientos. Esto aparte de que, enseñar la agricultura encerrados en el aula de un Instituto es como enseñar la química sin laboratorio, que el Profesor enseñará mucho, pero los alumnos saldrán, al fin, sin nada de provecho.

Terminaremos este artículo, ya demasiado largo, haciendo constar, como resumen de él y como expresión de nuestra humilde opinión en esta materia, las siguientes conclusiones:

1.ª De cuantas mejoras demanda nuestra agricultura, ninguna es más necesaria ni de más urgencia que la difusión de la enseñanza agrícola por todo el país.

2.ª Las naciones que más han progresado en agricultura lo deben á la preferencia con que han atendido á la enseñanza agrícola.

3.ª En España, como país eminentemente agrícola, debe ser la enseñanza de la agricultura la más atendida y la más difundida por toda la Nación.

4.ª La enseñanza agrícola, tal como está establecida en España, es insuficiente y está incompleta porque no se da en todos sus grados.

5.ª Como consecuencia de lo anteriormente expresado, se hace preciso que los Gobiernos dediquen atención preferente al desarrollo y fomento de la enseñanza agrícola en todas sus formas; que el Cuerpo de Ingenieros Agrónomos sea dedicado en su mayoría á la enseñanza, sacándole de oficinas y expedientes, donde pierde el tiempo, y que todos hagamos gran propaganda entre los agricultores para convencerlos de que deben hacer cuanto esté de su parte para instruirse en los conocimientos agronómicos y mandar á sus hijos á las Granjas y Escuelas de Agricultura, en lugar de enviarlos á las Universidades.

ROMUALDO GARÓA.

DESDE UNA GRANJA

Carta 10.*

Sr. Presidente del Sindicato Agrícola.

Concluyendo el tema empezado en mi anterior, nos iba diciendo nuestro Profesor que en el campo pueden la mayoría de las familias su pedacito de tierra y su casita, lo cual contribuye á alejar del socialismo, á gozar de vida tranquila, pacífica, sin deseos inmoderados, sin huelgas y cubriendo las primeras necesidades. Esa libertad ó independencia y los puros goces de vivir en contacto con la Naturaleza, no están en posesión de las familias que viven en la ciudad, en cuyas casas viven muchas familias oyendo las unas el ruido y las disputas de las otras, muchas veces por asuntos poco edificantes. Además de ser caros los alquileres, disponen las familias de reducido espacio, de poca luz y de alimentación poco sana, en perjuicio de la salud y de la moral, y ni siquiera por la noche se goza de silencio y tranquilidad. Otra ventaja de la vida del campo es ser barata la vida y pocas las tentaciones de gastar dinero inútilmente, pues no reinan las lujosas y tiranas modas, ni teatros, conciertos y otros existentes en e-caparates, conspirando todo contra la bolsa, contra la tranquilidad y contra la moral. Especialmente en caso de enfermedad y de desunión, se hallan las familias en grandes apuros y tristezas, porque se necesita mucho dinero y se carece de la ayuda y consuelo de los parientes y amigos de la vecindad.

Lo que nos falta á los labradores es estar bien asociados, y que los Gobiernos, en vez de explotarnos con contribuciones enormes, nos protegiesen con todos los medios posibles. Los industriales y comerciantes entendidos afirman que el mejor remedio á la crisis terrible que están atravesando es la gran protección á la agricultura para aumentar su producción y su levantamiento, y que convienen remedios energéticos, pues no puede ser más íntima la relación entre la agricultura, la industria y el comercio, y que para salvar á la industria y al comercio hay que salvar á la agricultura. Por esto os digo que se impone el volver al campo los capitales y las inteligencias, y que cese la desertión si se desea conservar y aumentar la fuente de la vida y prosperidad y mantener el equilibrio social. Mal camino siguen los capitalistas enviando sus capitales á Bancos extranjeros por temer á la revolución que está amenazando; sería más patriótico y más social empleándolos en la agricultura y en la acción social; en las escuelas de educación agrícola-social y en la explotación de minas, canales y caminos, que explotan los extranjeros.

Poco patriotismo demuestran los Gobiernos, las clases ricas y directoras en general, no contribuyendo con sus capitales y con sus actividades y con sus buenos ejemplos á la solución de los grandes y vitales problemas de nuestra nación, que va decayendo bajo muchos conceptos.

El único remedio radical es, como os decía, la sólida