El Progreso agrícola y pecuario (1907-08-31 00:00:00), página 10

ciencia, y si no los más pudentes, los que por suerte disponen de medios materiales, si algo quieren saber, tengan que emprender costosos viajes por el extranjero para ver allí lo que aquí no podemos aprender por carencia material de medios de enseñanza, ¿porque maestros los tenemos muy buenos y dispuestos?

¿Tienen la culpa las clases médicas españolas de que en los centros docentes, donde han adquirido sus títulos profesionales (1), no se les haya hablado síquiera de las ciencias biológicas y de sus secundas aplicaciones en el ejercicio de la profesión?

Por otra parte, los encargados de vigilar por la salud de sus administrados, los que deberían estar convencidos de que no hay pueblo inteligente si no disfruta de salud, los que saben lo de mens sana in corpore sano, ¿cómo no se preocupan por aplicar á la vida de las colectividades los preceptos que la higiene deduce del estudio de las ciencias biológicas? La degeneración de los órganos implica necesariamente el decaimiento y la debilidad de sus funciones. ¿Cómo es posible que un pueblo enfermizo, anémico, dominado por las neurosis que engendra toda caquexia, por los desórdenes funcionales que lleva consigo toda perturbación de las energías asimiladoras, cómo será posible que un pueblo devorado por la incuria fisiológica, conserve las energías fundamentales de la vida, racione, sea poderoso en sus voliciones y viril en sus actos?

No se falta impunemente á las leyes inmutables y eternas que presiden al desarrollo y funcionamiento de los organismos; la vida no es más que manifestación del funcionamiento normal de los órganos, y pretender que piense un cerebro cuyos elementos orgánicos se encuentran en derrota y que se ajusten á las exigencias de la moral y el derecho las voliciones y las actos de un organismo cuyas células no disfrutan de la plenitud de la vida, que es la salud, es pretender un imposible, y de aquí las consecuencias del desequilibrio social, de aquí la emigración con sus funestas consecuencias.

Los pueblos que se alimentan mal, que viven sin higiene y sin los cuidados indispensables para la conservación de la salud, degeneran rápidamente, viniendo á convertirse pronto en una colectividad de locos ó una tribu de salvajes. Por eso decían los romanos «la salud del pueblo había de ser suprema ley en el Estado»; por eso las poderosas razas germánicas dominaron un día la Europa meridional; por eso también las razas anglo-sajonas aspiran hoy á una hegemonía avasalladora sobre la raza latina, debilitada y anémica por sus transgresiones de las leyes biológicas. Los pueblos debilitados por la miseria fisionómica van cayendo más profundamente en el abismo de la miseria moral é intelectual; para regenerarlos es preciso hacerlos fuertes, dar á sus órganos la vida potencial encerrada en la molécula compleja del oxígeno, del carbono y del nitrógeno. Es preciso que la alimentación compense las pérdidas ocasionadas por el trabajo y la desnutrición, que el aire penetre en los pulmones rico en oxígeno y privado de los gérmenes patógenos que engendran la enfermedad y la muerte. Los esfuerzos de los Gobiernos para sostener la paz armada han de convertirse en leyes protectoras de la salud y la vida de sus administrados, inspiradas en otras leyes inmutables y seguras, en las eternas leyes de la misma vida. Por este camino únicamente se hacen los pueblos grandes, poderosos e invencibles, pues un pueblo de enfermos, de anémicos ó de locos será siempre un pueblo débil, á pesar de sus ejércitos, de sus cañones y fortalezas. El conocimiento y aplicación de las leyes biológicas contiene y entraña un plan vastísimo de regeneración para los pueblos. Todos los grandes problemas se solucionan partiendo de esta base, al parecer tan sencilla. ¿Qué podrá hacer un individuo enfermo, qué trabajo, qué esfuerzo podrá exigirse á un organismo cuyas energías estén agotadas por falta de nutrición? Si los pueblos son organismos complejos sometidos á las mismas leyes generales que los individuos, apliquemos la teoría y deducamos las consecuencias.

L. JUSTO MORANO,
Veterinario.
Bardallur y Agosto 20 1907.

TIEMPO MEDIO DE GESTACIÓN Ó PREÑEZ en la serie animal.

    Animales
    Semanas

  Elefanta	100

  Camella	45

  Cebra	43

  Yegua	43

  Burra	43

  Vaca	41

  Oierva	36

  Osa	30

  Cabra montés	24

  Cabra común	22

  Oveja	21

  Castora	17

  Cerda	17

  Leona	14

  Loba	10

  Zorra	9

  Perra	9

  Perra de grandes razas	10

  Gata	8

  Hurona	6

  Comadreja	5

  Rata	5

  Ardilla	4

  Liebre	4

  Coneja	4

  Coneja de Indias	3

  Ratona	3

José María Collado,
Profesor veterinario.
Orgiva 21-8-907.

(1) Nos referimos á la clase veterinaria, que no cuenta con medios en sus escuelas.