El Progreso agrícola y pecuario (1907-01-07 00:00:00), página 2

nitrógeno del aire, la cal y el carbón, de los cuales ofrece la naturaleza inagotables manantiales.

Dicho compuesto presenta además otra ventaja: la de obtenerse con el auxilio de elevadísimas temperaturas desarrolladas por medio de la energía eléctrica, lo cual dará provechosa aplicación al sobrante que suministrarán los innumerables saltos de aguas susceptibles de explotarse en la Península.

** La Granja de Valencia ha ensayado este abono en sus tierras durante los últimos años, habiendo tenido ocasión de comprobar su beneficiosa influencia en varios cultivos, algunos de los cuales dieron mayor rendimiento que abonándolos con sulfato amónico.

Hoy vamos á reseñar brevemente una experiencia verificada en dicha Granja con la última cosecha de trigos en dos parcelas de regadío de 177 metros cuadrados de superficie cada una, las cuales, previa su oportuna preparación, se fertilizó con los siguientes compuestos:

    Parcelas.
    Por parcela.
    Por hectárea.
    Riqueza de los abonos.

    Abonos empleados.
    Kilos.
    Kilos.

    1.*
    Sulfato amónico
    1,062
    60
    20,16 % de nitrógeno.

    Superfosfato de cal
    6,195
    350
    16,04 % de ácido fosfórico.

    2.*
    Cianamida
    1,275
    72
    16,80 % de nitrógeno.

    Superfosfato de cal
    6,195
    350
    16,04 % de ácido fosfórico.

    Cloruro potásico
    1,062
    60
    52,53 % de potasa.

Según consignamos en el cuadro anterior, las dos parcelas recibieron igual cantidad de superfosfato de cal y cloruro potásico, y además se abonaron con la misma proporción de nitrógeno (12 kilogramos por hectárea), sin otra diferencia que la primera lo recibió bajo la forma de sulfato amónico y la segunda bajo la de cianamida. En ambas parcelas se distribuyó pequeña cantidad de materia nitrogenada, esperando completarle á la salida del invierno bajo la forma de nitrato sódico, que experiencias anteriores han demostrado que produce mejor efecto que la cianamida sola; mas luego no se juzgó prudente añadirlo, porque el sembrado estaba muy lozano y se temía malograarlo por exceso de fertilidad.

La siembra, que tuvo lugar el 21 de Noviembre del año 1905, y las restantes prácticas culturales se ejecutaron de igual modo en las parcelas, no detallándolas por falta de espacio.

El 21 de Junio del año siguiente se procedió á la recolección, habiéndose obtenido la siguiente:

    Por parcela.
    Por hectárea.
    Peso del hectolitro de graso.

    Grano.
    Paja.
    Grano.
    Paja.

    1.* 53 kgs.
    140 kgs.
    2.994 kgs.
    7.904 kgs.
    77 kgs.

    2.* 49 *
    130 *
    2.768 *
    7.344 *
    77 *

Según revelan los anteriores números, la parcela primera, fertilizada con cianamida, produjo más grano y paja que la segunda, que fué abonada con sulfato amónico, deduciendo de estos resultados que será más ventajoso el empleo de la primera, tan pronto como la industria la elabore al mismo precio ó más barata que la segunda.

En la actualidad no es económica su aplicación, porque se vende más cara; pero dado el rápido progreso de las industrias en general y especialmente las que se relacionan con la electricidad, es probable que dentro de poco cuente la agricultura con la cianamida necesaria y á precio económico, siendo susceptible de aplicarla provechosamente al cultivo, pues su beneficiosa influencia se extiende á otras cosechas. Por tanto, esperamos que el conflicto que se presentaba para cuando se agotasen los yacimientos de nitrato sódico tendrá fácil solución, sustituyéndole con el nuevo abono nitrogenado.

PASEOS POR EL CAMPO

Preámbulo.

Después de dos años de Paseos por el campo y otros dos de Veladas rurales, volveremos á los Paseos por el campo, con objeto de complacer á los lectores de El Progreso Agrícola y Pecuario, y facilitar y propagar la educación agrícola en las escuelas.

Describiremos los Paseos por el campo que da un maestro con los niños, los Paseos por el campo y por la casa que da una maestra con las niñas y las jóvenes, y los Paseos por el campo y por la granja que da un propietario agricultor con los criados y mozos del pueblo que se agregan en calidad de aprendices.

Procuraremos en lo que esté á nuestro corto alcance que resulten atractivos, instructivos y prácticos, encaminados á propagar el amor á la agricultura progresiva, y la formación de verdaderos agricultores y de buenas amas de casa, medio radical para el levantamiento de la agricultura, para la prosperidad de las familias y de los pueblos, para la paz social y consecuente engrandecimiento de la patria. En beneficio de los educadores adelantamos una estación, empezando por la primavera.

Mañana de primavera.

En uno de los primeros días de la primavera, salieron al campo el señor maestro con los niños, llenos de gozo al contemplar la hermosura de la campiña y respirar el tonificante y fresco airecillo. Los discípulos jughaban y corrían imitando á los pájaros, que siempre están alegres y en movimiento. Al llegar á plena campiña, exclamó algo conmovido el señor maestro: Anoché me dormí, niños queridos, con el dulce pensamiento de volver á empezar hoy nuestros educativos y atractivos paseos campestres, y creo que vosotros, con el mismo deseo, habréis pasado una noche dulce y apacible hasta