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问题：以下哪种英语教材方式更适合孩子？我想让三岁的孩子学英语，可现在所 
我想让三岁的学英语，可现在所知的儿童英语有“新思维”“盖伦”“阶梯”“剑桥”，请问这么大的孩子学哪个教材更适合？
回答：我是搞幼儿的，现在还在进行少儿英语教学，我的体验是：1，幼儿学英语完全可能，因幼儿是学语言的关键期，一些国家的孩子从小就学两种语言或更多。但要有语言环境。幼儿学英语要以听、说、玩为主，还有可能认识单词。2，幼儿因为年龄特点，学习时需要游戏形式，要多种多样的教法，多变换，要把想教的内容变成游戏形式去进行。3，3岁的孩子专门的学习时间不可能长。在生活中学最好。因为他们的生活就是学习，玩就是学习。如果父母懂英语，最好在家教，象学汉语一样，从认识自我开始，从身边生活开始，从最基本的动作开始。买参考书要考虑以上内容,好的参考书还可以提供教学方法。4，如果父母不太懂，那只能送培训班等，因你的发音是否准确，你的英语是否准确、地道都会影响孩子。据我了解，教这么小的孩子学英语的班太少了。我曾教过最小的是一个四岁半的孩子，他与小学一、二年级儿童一起学英语，这个孩子爱说、爱表演，学得挺好，参加天津市少儿英语口语比赛获得幼儿组二等奖，少儿组特等奖等成绩。学习英语的目的最重要的是应该培养孩子学习英语的兴趣.重视早期教育，很有远见。