分类：教育/科学
问题：有什么快速有效的读书窍门没有我喜欢看书看经常看到那些三四百叶或者 
我喜欢看看经常看到那些三四百叶或者更多页数的书的时候，脑袋真的都大了，不 知道要到  什么时候才能看完，我想问一下怎么样看书快，而且怎么样看书最有效果！特别是对与一些翻译过来的外国内容的书籍————他们的语言总是故弄玄虚的将句子弄的很长很长！而且语言方式和中国的语言方式有很大的 差别！望个位能指点迷津！
回答：不管是一篇文章或是一本.它的目的总是为了阐述道理.描述事件。。。。即他是具有某个中心的，想要表达的意思。当它把中心意思用书面语言表达出来的时候。不可避免的采用了准确化，完善化，举例等的操作而作为初步的了解，这种精确往往是勿须的这就是说一篇文章或一本书有些部分是需要阅读的而有些部分则只需知道即可（有这么个东西）一篇文章长可分为起前注理例后注这几部分，总的来说理和后注常常是需要重点注意的地方以你写的话为例起；我喜欢看书看经常看到那些三四百叶或者更多页数的书的时候，脑袋真的都大了，不 知道要到 什么时候才能看完。前注；无理；我想问一下怎么样看书快，而且怎么样看书最有效果！例；无后注；特别是对与一些翻译过来的外国内容的书籍————他们的语言总是故弄玄虚的将句子弄的很长很长！而且语言方式和中国的语言方式有很大的 差别！望个位能指点迷津！即关注的重点为；看书快，有效，外国书籍对于一本书他的目录常常是了解这本书的关键章节之间的关系；有些是独立的，有些是；前为后“起”的这时候哪个是重点就需要看你读这本书的目的了关于你所说的“翻译过来的外国内容的书籍”可以这样讲不是内容的差异，在于句子成分的排列上句法没有一定的模式如果一定要讲就是；1什么，2（A什么，B什么）其中 B什么 为重点修饰与被修饰者之间的关系也是理解长难句的重点如；心痛的感觉 为递进关系 （异层）快乐的歌唱 为限定关系 （同层）说了这么一大堆似乎乱七八糟，总之这是我关于阅读的一点经验也不知道对你有没有用