分类：育儿-宝宝-学龄期
问题：期待孩子善良的行为林老师您说的要正面引导孩子，我很赞同，但还是会 
林您说的要正面引导孩子，我很赞同，但还是会出现这样的情况，比如像您说的引导她不扔玩具，告诉她：我们把玩具轻轻的放在……要不，它会摔痛的。可是孩子听后，会一边说摔疼它，一边继续扔，好像在试探玩具被摔疼会怎么样，并没有出现我们期待的善良的行为，为什么会这样呢？
回答：有的时候，我们不妨换个角度来思考问题。告诉孩子，扔玩具会把玩具摔坏，摔坏了，就没法玩了，然后不管他，让他去摔坏一些玩具，虽然家长心疼，但是满足了孩子的需求，也给了他一个体验自然后果的机会，未必不是好事。玩具的功能是什么呢？不是很完美的摆在那看，而是给孩子玩，让他玩的时候有跟多体验