分类：育儿
问题："请教张教授：孩子不跟老师学习怎么办？在网上知道您出差啦，一直盼? 
"请教张教授：孩子不跟老师学习怎么办？在网上知道您出差啦，一直盼着您回来。6月26日我曾发过一个同名的贴子，不知您还记得么？您当时回的帖说需要了解详细情况，因为当晚我没再上网，所以没能及时回应，我在27日加了详细情况的帖，不幸却被压在后面影响了您的发现。真高兴您现在回来了！我把那次的帖子重新发布一次，您帮我看一下好吗？我的孩子今年三岁，老师说他在幼儿园不太爱跟老师学习，常学两下就开始玩自己的，或看别人做，。详细情况 ： 　　他上幼儿园一年了，上幼儿园前曾上过一段“亿童”，上“亿童”时，别的小朋友很高兴的跟着老师做，他则喜欢的游戏，比如“走独木桥"请教张教授：孩子不跟老师学习怎么办？在网上知道您出差啦，一直盼着您回来。6月26日我曾发过一个同名的贴子，不知您还记得么？您当时回的帖说需要了解详细情况，因为当晚我没再上网，所以没能及时回应，我在27日加了详细情况的帖，不幸却被压在后面影响了您的发现。真高兴您现在回来了！我把那次的帖子重新发布一次，您帮我看一下好吗？我的孩子今年三岁，老师说他在幼儿园不太爱跟老师学习，常学两下就开始玩自己的，或看别人做，。详细情况 ： 　　他上幼儿园一年了，上幼儿园前曾上过一段“亿童”，上“亿童”时，别的小朋友很高兴的跟着老师做，他则喜欢的游戏，比如“走独木桥”，“开火车”等可以随意走动跑跳的游戏，也能玩的很高兴。但要让他坐在那里学习的比如用手学小鸭，或做各种动作，则做两下就不做了。做手工也是一样只做两下就不做了，怎么哄都不行。上幼儿园后，我担心他会象在“亿童”一样，就常问老师他在幼儿园学习怎样，可能是我问的不够明确，老师每次都说挺好的。可是有一次我在园外看了一次他们做操，发现我的孩子做操的整个时间里只做了很少的几节，大部分时间在到处看。后来的汇报表演里别的小朋友都很认真地做表演，可是他却不怎么动，老师说他几句，他还不动，也就随他了。每次接他回家路上问他今天学什么了，他都说没学什么。我要是把老师写在黑板的儿歌念出来，问他学了没有，他也会大叫“不许念那个”。后来就这种情况我又向他的老师咨询了一下，老师说他确实是不怎么跟着学，好象总是兴趣不大似的。其实在家里也是一样，大人要教他什么或在他玩的时候告诉该怎样做，他都不高兴听，比如他叫姥姥时，把“姥姥”的音发成“naonao”，我纠正他说应发“lao”的音，他偏矫劲说不是“laolao”是“naonao”。喜欢随性玩拼装玩具，然后用拼装好的东西玩做饭或打针等自编的游戏。我很担心如此下去会影响他今后的学习，也担心老师会因此不喜欢他。真不知该怎样改变他。希望张教授能给我一些中肯的意见。谢谢了！， 　　补充(作者：easyfoot) 　　不到两岁，我就教他汉字，两岁时他已认识两百多汉字，我也教过他不少古诗，一岁两个多月他就会背诵完整的古诗。但是，随着年龄的增加，他对以上两者的兴趣都减弱了。不爱听古诗，我一放古诗的vcd 他就会去关掉；讲故事时，我指着他认识的汉字让他读，他也不爱读。有时我也会为此生他的气，说他。但更多的时候我想，逼他可能更会适得其反，提起他学习的兴趣才是重要的。但我现在还没找着提起他兴趣的好方法，我只好暂时降低了对他的要求，以求在上学前能调整好他的状态。他现在很爱说：“你说错了”，“坏蛋”。只要他一不高兴，你夸他，训他，甚至叫他吃饭，他都会回应上面两句话，有时真不知道他是不是真的不知好歹。也许是我的教育方法出现了问题，也许是我自己的爆脾气造成的。其实我一直都在不断的调整自己，控制自己的情绪。在他打人，骂人(在外边他从不打人骂人，只是他的要求得不到满足，我们还说他时才打人，他骂人也只是上面提到的那两句)时我尽量以讲理为主，实在讲不通时，我会将他关一会儿禁闭(禁闭时他在里面哭我母亲有时会在外面大声说：“没见过你们这么教育孩子的”)，等他平静时，再跟他讲道理并坚持让他承认错误。但好象有时他承认错误承认的很不心甘，不过只要他承认了我就会夸他，可是同样的错误，下次他经常会再犯。张教授我真的很想得到您的指点！切切！"
回答：要知道孩子需要什么。你好。你讲的这些问题不重要，一个三岁的孩子应该学什么，教什么。我们是根据儿童发展的程度决定教给孩子什么，决定如何去教。你教给孩子唐诗没有多大意义，孩子不能理解，当然不喜欢。在早教机构、幼儿园也存在这样的情况。你的孩子还是比较有个性，对自己不喜欢的东西有自己的主见，并且很愿意去玩自己喜欢的游戏。你应该根据孩子现在喜欢玩的游戏、玩具，去寻求如何去教孩子，而不是根据自己的主观愿望去教孩子。你最好把论坛专题里有关智力、学习的内容好好的看看。