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问题：高二世界近代史选择题分析“要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运 
“要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙的口号。”这是康德对启蒙运动含义的解释，你对这句话的正确理解是A启迪和开导人们的反封建意识，给黑暗中的人们带来光明与希望。B要以人为中心考察一切，认识一切。C人生活在世界上处处要有理智。D人要运用自己的理智，对时间万物做出自己的判断。答案写的是D答案给的解释是启蒙运动的核心是理性注意，即人要运用自己的理智去思考、判断，来解决问题，无需依赖神和天意，其目的都是为了保障人的自然权利。但我觉得是A我引用些书上的话启蒙思想家们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳“要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙的口号。”这是康德对启蒙运动含义的解释，你对这句话的正确理解是A启迪和开导人们的反封建意识，给黑暗中的人们带来光明与希望。B要以人为中心考察一切，认识一切。C人生活在世界上处处要有理智。D人要运用自己的理智，对时间万物做出自己的判断。答案写的是D答案给的解释是启蒙运动的核心是理性注意，即人要运用自己的理智去思考、判断，来解决问题，无需依赖神和天意，其目的都是为了保障人的自然权利。但我觉得是A我引用些书上的话启蒙思想家们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。他们集中力量批判专制主义、教权主义，号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度，追求政治民主、权利平等和个人自由。注意！是呼唤，是号召！启蒙运动还陆续传播到世界其他地区，启迪了人们的思想，动摇着封建通知。启蒙思想家们宣扬的天赋人权，三权分立，自由、平等、民主和法制等思想原则得到了广泛的传播。注意！是启迪，是宣扬！具体的你们可以参见高二的历史书再做分析我觉得主要是去启迪和开导人们，并且课文说的很明，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，是一个号召的概念。要有勇气运用你自己的理智！这句话的也是具有一个号召启迪的意思。总的来说，我觉得启蒙运动中启迪人号召人去运动的成分要比给人们建立独立思考的思想，通过自己判断去认识的成分大！就是整个启蒙运动中带领、启迪、开导的成分占绝大部分。
回答：注意：
A启迪和开导人们的反封建意识，给黑暗中的人们带来光明与希望。
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作为文艺复兴也具有此作用，但存在在感性阶段，而不是理性阶段。
但作为启蒙运动与文艺复兴最大的不同：不但反封建教会，更突出反封建制度，而且建立自己理性设计的社会。

所谓启蒙运动的核心---理性，就是人们运用自己的理智去思考、判断，来解决问题，来建立自己设计好的社会，即资本主义社会。
所以：D人要运用自己的理智，对时间万物做出自己的判断。符合体现理性主义的核心内容。AB文艺复兴也具备，不能充分体现理性主义核心。