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问题：高中心理剧剧本求一高中心理剧，2到3分钟即可，主要是说学生的负面 
求一心理剧，2到3分钟即可，主要是说学生的负面心理，在老师的开导下纠正。
回答：父心母心我心 （第一幕） （两个家庭，两种，可这个两个家庭却发生了相同的故事。两个故事之间又有着千丝万缕的联系） （儿子父亲上场，儿子在前，父亲在后，边走边骂） 父亲：你这不争气的东西，整天就知道上网，你就不知道干点别的。（儿子有些烦） 儿子：老爸，我是高中生了，我知道我在做什么，你不要干预我的生活好不好？（父亲很气愤） 父亲：什么？我干预你生活，我怕你小小年纪走上弯路，我‘’‘’‘’‘’‘’‘’‘ 儿子：反正我的事不用你管，我要学习了，帮我关上门 父亲：哎呀，嫌烦了，我告诉你，不听老人言吃亏在眼前（咣，父亲下） 儿子：你的思想太腐朽了，永远不能理解孩子的心（儿子下） （母女上场，母女并肩，母亲边走边劝） 母亲：孩子，你的主要任务是学习啊，你不能把心思都用在电脑上啊。 女儿：我知道 母亲：等你考上大学以后，我让你把电脑玩个够行吗？ 女儿：妈，我上网不是为了玩游戏，不是无谓的聊天，我是在研究软件，你懂吗？ 母亲：你懂你懂，反正在高考前我不准你看什么软件硬件，你学习啊，我出去了（下场） 女儿：哎，爱唠叨的妈妈永远不懂我的心。 （第二幕） （白：时光飞逝，日月如梭，眨眼间，距高考只剩一年，一个偶然的机会，他与她想遇了） （学校里，老师在批评男孩女孩在座位上坐着） 老师：别以为你要转学，我就管不了你了，你在这个学校一天，我就是你的班主任，你若再逃课，我一样处分你，你现在坐在那排的那个位置上（转向女孩）楚楚，你过来一下，老师信任你，给你个任务，每天看着他，别让他再逃课了，他若逃课，你就拦着他，说是我的命令，可以吗？ 女孩：可以，你就把他交给我吧（老师下，两个人坐在座位上） 男孩：你叫楚楚吧，富有诗意的名字 女孩：谢谢，你叫什么名字？ 男孩：叫我阿楠好了 女孩：哦，阿楠同学，老师让我看着你，不让你再逃课了，为了使我们两个都减少麻烦，你还是别再逃棵了， 男孩：我尽力吧 女孩：哎，干什么去？ 男孩：出去。 女孩：我刚和你说的，你全忘了！ 男孩：哦，不是，先逃几节，循序渐进，以后慢慢减少，再见喽 （白：第2天）（男孩女孩上，男孩又要走） 女孩说：又要逃课？你为我想想好不好，你知道你昨天逃课，我被老师披的多掺啊，哎，上辈子真是欠你的‘‘’‘’‘’‘’‘’‘’怎么又不走了 男孩：为了你我牺牲一回，看你太可怜了，每天这么上课，不累吗 女孩：不累，我觉得这样挺好的 男孩：那你除了学习不干点别的吗 女孩：上网 男孩：玩游戏？聊天？ 女孩：不 ，我从不接触那些乏味东西，我经常上网浏览近期新开发的软件，我对这个很感兴趣 男孩：哦？太好了，我终于找到和我志同道合的人了（稳重的说） 男孩女孩：相视而笑，（握手） （白：渐渐的两个人相识，相知，相互协作，直至相爱，直到那一天，男孩终于表露出自己的心声）（操场上） 男孩：我明天就要转学了，我想再我走之前告诉你一句话， 女孩：什么话，说来听听 男孩：我喜欢你（沉稳的说） （一阵沉默） 男孩：能接受我对你的爱吗 女孩：我，你，哈哈，你和我开玩笑呢吧，挺好笑的，我们是哥们，伙伴，我们要共同开发软件呢哈哈 （又是一阵沉默） 男孩：是啊，那等我走后，我们也不要放弃我门的计划，一起开发属于我们自己的软件，好吗？ 女孩：好啊（男孩下，女孩不下） （白：就这样，从第2天起，男孩再也没有来到这个学校，女孩有了一种从未感受过的一种失落） 女孩：他就这样走了，什么也没有留下，仅仅是一个空座位和一句冷冷的话，我会继续我们的软件事业，他会吗 （第三幕） （白，女孩回到家中，打开电脑查资料） 母亲：又上网？你关心一下你的学习好不好，你每天就这样上网，而且越来越频繁，我很担心。 女孩：妈，我知道你关心我，我会努力学习的（语毕，放下一封信，下台） 母亲：写给我亲爱的母亲的一封信（母亲拿信，下台） （男孩家中）父亲：你能不能少上会网，我为了你能考上重点大学，把你弄到了全市最好的高中来了，你还不努力学习，还是整天上网，你能不能体谅一下我这个做父亲的，你‘’‘’‘’‘’‘’ 儿子：爸，别说了 ，我会好好学习的，我不会辜负你的（语毕，放下一封信，下台） 父亲：哎，这孩子，写给我敬爱的父亲的一封信（父亲坐下，母亲上，坐下） 父母：亲爱的妈妈，敬爱的爸爸，其实这些话我本应该当这你的面说的，但面对你花白的头发，我总是话到嘴边又难以张口，我很早就想对你说点什么，但 又不知怎么和您说。您希望我懂事，希望我成才，但我做的每一件事都违背了您的意愿。我不是不听话，更不是不懂事，只因为我生长在一个高信息社会。我不是说 您对我的教育是徒劳，只是我用用了另一种方法来表现您对我的教育，10几年来您一直在告诉我要做一个有用的人，我没有忘记您对我的教诲，我很理解你的辛 劳，我更理解你对我付出的一切，我会用行动证明我所写的每一个字，我会用成果证明我所说的每一句话，请你放心，我一定不会辜负你对我的期望的，儿子女儿。 父母：我的儿子（女儿）长大了 （第四幕） （白：一天老师高兴的从外面走了进来，宣布了一件事情） 老师说：同学们，告诉大家一个好消息，我们的旧校舍要在近期拆掉，而我们要去一个更加美丽的新校舍继续学习 （白：班级内一片欢呼，只有女孩楞楞的坐在作为上不知所措）（女孩下） （白，再学校拆除的前一天傍晚，女孩拿着她搜集的资料走到了学校楼下） 女孩：我为什么要篇自己，我明明喜欢他却装作什么也不知道，我真傻，我真傻（此时女孩要撕掉资料）忘了他吧，哼‘’‘’‘’‘他是我人生中的一个过客，我又为什么如此认真呢 男孩：为什么要撕掉它呢，那可是你半年的心血啊为了她你一定挨了不少骂的（女孩转头一看，原来是他心里一真狂喜，又装做若无其事 女孩：你什么时候来的 男孩：你说第一句话的时候我刚好听见，就一直站在那 女孩：你来‘‘’‘’‘’干什么呢 男孩：来完成我未完成的事业，来取走我半年前未取走的心 （白：女孩楞住了，她明白他在说什么，她默默的看着他。） 男孩：我们走吧，去创造我们自己的软件，去打造我们美好的明天。