分类：教育/科学-人文学科-哲学
问题：a比b重要b比c重要，那么a一定比c重要么？如果不是，试举例说明? 
a比b重要b比c重要，那么a一定比c重要么？
如果不是，试举例说明，谢谢大家！
回答：我来说我的意思吧，一直以来爱问的氛围，就是乱用概念，偷换概念，此题在“重要”这个词上做文章？ 那类似的喜欢、可爱、都可以这样直接用“代数”表示？ 修饰的对象没有，让回答者给出？一：从形式逻辑三段论上说，我套用一个典型话的意思：一切反动派都是纸老虎，日本帝国主义和汉奸都是反动派，所以日本帝国主义和汉奸都是纸老虎。当这样用的时候，这里面先给出了“主语词代表的对象”，才可以用“代数”去表示？二、“重要”这类词，在句子语法中，修饰名词做定语，表示程度，修饰动词做状语，表示一种状态。那么abc分别代表的对象是什么？ 没这个对象的存在，可以这样表示这些吗？三、即便是给出了对象，当了解是否重要这类性质、程度、状态的时候，也是要有“等量”关系的，那就是----事物之间是同类比较，或者是同样特征之间有联系才可以比较，而且，永远是先两两比较，才存在和其他的同样可比较之处再进行比较，然后才存在这样的“代数”关系？四：给举个极端的例子，阳光、水、和人， 我们来比较什么呢？站在人的“本位”立场上，太阳、和水比较对人的重要性？显然我们可以看出，阳光本身就是太阳要首先存在，它是客观存在的，其实不管乌云遮住了太阳，从的角度上理解，只要太阳存在，它是始终存在阳光，当黑夜来临----也并不说明太阳不存在？从更深的科学角度上理解，黑夜和白天重要---缺一不可，那么对人而言，没有太阳，光有水能成立吗？ 但是有了太阳，没有水---象其他没找到水的行星，对人的生命重要吗？可见，是不可以这样比较的，它存在的道理远远大出人类本身，这就如同探讨人类生命的起源是什么一样 ？五、事物之间存在的逻辑关系，本身就有包含被包含、是否相交，相交的公共部分存在占自身比例数量的关系，同样的事物如果不去比较这些，那么存在的是并列关系。通常在教课书上，是用圆给出示意图，从数学引申到其他学科，这样用本身就是先有了可比较的事物对象，没这些，岂止是悖论？！连“白马非马”不如。六、我用昨天我看到的以前的题来说明一下乱加概念，本来是某栏目中的，我写了评论以后跑到另一个栏目去了？改编一下举例： 如果有人给了我50元假钞要换同等的零钱用，我找了10个5元的给了对方，我损失多少？是否就是假的50元？如果这些完成了，此人再用这50元真钱来买我的东西，不管东西的价格是1元还是100元（超出了原来的50元）只要前提都是真钞票，它已经进入到后来的买卖中了。 这以后正常情况下，该有利润就有利润，该保本就是保本，已经进入到另一个范畴里面了？可有的人非要说，这以后的生意也是损失？还要再加上---付出了劳动？ 劳动这个概念和成本损失在这个具体问题上是这样用的？ 那么“喘气”又付出了多少劳动？ 成本是什么？   即便作为产品的成本核算，还有产品本身的生产过程，规模效益模式，还是高附加值模式的区分，这些不锁定在特定的范围内，它的数值是可变量，而非-----常量，连常量和可变量的关系都搞不清楚了，也还要不断往上加其他概念？ 是否可以比较？这个例子和此题出的一样，这样的问题在爱问层出不穷，所以在爱问捣鬼者，就是喜欢这样--------问题？？？？？用这些连“似是而非”都不成立的“观点”来迷惑和欺骗网友？其它的就不说了！看我给的庐山图，新浪的大楼如果在“山里”，它能占多大地？ 它的“力量”，能把大楼盖的从山下比山还高 ？这个话-----我想说明什么，动脑子吧？