分类：教育/科学-理工学科-数学
问题：初中数学问题看下面两个方程：x+1=4,1)x+51=54.2） 
看下面两个方程：
    x+1=4,  1)
   x+51=54.  2）
  因为方程2）实际就是
  x+1+50=4+50,  3)
请问接下来这段怎么理解：
所以由等式性质1可以知道；使等式x+1=4成立的x的值一定能使等式x+1+50=4+50成立；反过来，使等式x+1+50=4+50成立的x的值也一定能使等式x+1=4成立。也就是说，方程1）和2）的解相同。
注：等式性质1：等式两边都加上（或减去）同一个数或同一个等式，所得结果仍是等式。
另外，请问使等式x+1=4成立的x的值这句话与取x的值使等式x+1=4成立这句话是看下面两个方程：
    x+1=4,  1)
   x+51=54.  2）
  因为方程2）实际就是
  x+1+50=4+50,  3)
请问接下来这段怎么理解：
所以由等式性质1可以知道；使等式x+1=4成立的x的值一定能使等式x+1+50=4+50成立；反过来，使等式x+1+50=4+50成立的x的值也一定能使等式x+1=4成立。也就是说，方程1）和2）的解相同。
注：等式性质1：等式两边都加上（或减去）同一个数或同一个等式，所得结果仍是等式。
另外，请问使等式x+1=4成立的x的值这句话与取x的值使等式x+1=4成立这句话是一个意思吗？
非常感谢各位的解答！
回答：使等式x+1=4成立的x的值,与取x的值使等式x+1=4成立,是一个意思.