分类：教育/科学-外语学习-日语
问题：请翻译以下日文在和平记念日之前看到这文章你有何感想??谢谢===? 
请翻译以下日文在和平记念日之前看到这文章你有何感想 ??谢谢=============================================占領?（アメリカ）が資源の?oい日本の??さは何かと分析した所、その一つとして「日本人の精神」に行き付きました。そこで日本人から正しい?s史を?Zい??い国であったと植えつけつけさせる改革がはじまりました。私自身もその弊害を受けもし日本が?伽盲皮い郡檐?が独走し世界が大?浃适陇摔胜盲皮い郡趣??椁膜い?にアメリカに?愫悉丹欷皮い欷杏⒄Zの勉??に苦しまずに?gんだのにって高校生请翻译以下日文在和平记念日之前看到这文章你有何感想 ??谢谢=============================================占領?（アメリカ）が資源の?oい日本の??さは何かと分析した所、その一つとして「日本人の精神」に行き付きました。そこで日本人から正しい?s史を?Zい??い国であったと植えつけつけさせる改革がはじまりました。私自身もその弊害を受けもし日本が?伽盲皮い郡檐?が独走し世界が大?浃适陇摔胜盲皮い郡趣??椁膜い?にアメリカに?愫悉丹欷皮い欷杏⒄Zの勉??に苦しまずに?gんだのにって高校生位まで本?荬强激à皮い蓼筏?。今思うとそれは恐ろしい事です。その後、?調な経?g成長の恩?{を享受し不自由の?oい生活の中で特に国家を意識する事も?oく過ごしていました。そんな中、何かおかしいと?荬扭悉袱岷韦趣猡いà胜?nがゆさを感じたきっかけとなったのは北方領土??題でした。それに??して日本政府の???辘ⅳ蓼辘摔馊酩胜幛椁旆蓬}だった?椤⒅泄涑rにまで難癖を付けられ拉致までされてしまう情けない国家に成り下がりました。その原因は政府の弱腰の???辘坤堡?oく?事面も大きく影?しています。いくら文句を付けても何もしてこない（これない）と分かっているからです。この??な状?rでは?し合いもクソも?oく一方的にやられ放題です。それを打開するには?檎颏筏胜?椁诬?事力を持ち国外にもその??さを示す必要があります。そればただ?隊を大きくするだけでは?oく自前の?殛L?C、ミサイル等を開発し技術面での?事的??位性を国外に?せるという事です。こんな事を言うと?国主義だ国?主義だのと攻?膜丹欷蓼工长欷瞎H的には常識として通用する考え方で日本だけがこのような姿?荬蛞?せると攻?膜丹欷氘?常さに?荬扭胜堡欷肖い堡蓼护蟆?占領?の教育改革は思った以上に?抗虬k?]し?獒幔叮澳暌陨辖Uった今でも日本人の精神を骨?iきにしてしまっています。やっと安部首相が教育改革の一?iを踏み出しましたがマスコミの攻?膜渌??題で?l死の状?Bです。国旗???P、君が代三唱は当然としても教育?日Zも?突瞍猡筏朴筏い趣长恧扦埂??檎先恕─吮筏撙瓤??を与える憎むべき物で将来にわたり日本が関わる事が?oいよう望みますがただ??争反??、世界平和だと言っていてはより攻?膜??象となり?檎??き込まれる可能性が高くなる事を肝に?じなければいけません。日本人が長い?s史の中で培ってきた高い道?孕摹⒏哔Fな精神を学び身につけたいものです。==================================见本文： 上传图片：（点图放大）1945年9月2日重光葵代表日本政府在这张无条件投降书上签下了名字
回答：虽然其中观点不敢苟同，但作为一篇形势分析文章还是有一定思想份量的。何必呢。＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝占领军（美军）对没有资源的日本究竟强在何处进行了分析，其中一点就是“日本人的精神”。因此他们进行了从日本人心中夺走正确的历史，灌输日本是邪恶国家的观念的改革。我们也深受其害，直到读高中的时候还真的会想：万一日本获胜，日军会称霸世界造成危害，而战败后并入美国，就可以不用痛苦地学英语了。现在看来，这种想法非常可怕。之后，享受到高昂的经济发展，在便利的生活中，没有任何国家意识地度日。其中，开始让人们意识到问题，但还无法明确说明的，就是北方领土问题。由于日本政府一味采取软弱措施，使日本变成了被中国和朝鲜呼来唤去的可卑国家。这一因素不只影响到政府的软弱政策，还严重影响到军事面。再怎么抱怨，政府也不会（或者不能）采取措施。在这种状况下进行对话，毫无疑问只会被人拖着走。要打开这种局面，需要拥有防止战争的军事实力，并向外国展示。不只是扩大军队规模，更需要开发战斗机、导弹等，在技术面上向外国展示军事优势。提出这样的意见或许会被指责为军国主义或民族主义，但这是通用的国际常识，却只有日本采取的时候会受到攻击，这种异常状况应该得到我们的注意。占领军的教育改革发挥出了超常的效果，二战结束已经60多年，日本人的精神仍然处于软弱状态。升国旗，三唱国歌已经恢复，但我希望教育敕语也可以得到恢复。战争是会给人们带来悲伤和苦恼的可恨的东西，我也希望将来日本不会遭受战争，但我们必须记住，一味宣扬反战和世界和平，更加可能被视为发动战争的对象，卷入战争。我希望我们更好掌握日本人在历史长河中培养起来的高尚道德心和高贵精神。