分类：育儿-宝宝-学龄期
问题：我的孩子有多动症吗我的孩子今年4周岁了，平时对玩具不是很爱惜，经 
我的今年4周岁了，平时对玩具不是很爱惜，经常拿着了就往地上扔，而且喜欢往高的地方爬、把家里的CD盒撕烂、画图纸用剪刀剪了还说是要送给幼儿园的老师做礼物，昨天是上幼儿园的第一天，他居然自己跑到外面玩而不上课，连老师叫都叫不回 来。平时我都以为这些是孩子好奇的表现，只要不太过分我都会严肃的宽容他，可是昨天幼儿园的院长把我留下来说我的孩子这样不好。。。。。。，现在我糊涂了。。。。。。。。。。。。。。。。。
回答：多动与多动症快速鉴别法 有父母反映我们家的孩子比较顽皮,活动太多,是否患有多动症呢？下面就是对多动症的快速鉴别法 一、 注意力是否集中　　多动症儿童无论何时何地,都不能较长时间地集中注意力,包括看、电影、连环画等,正常多动儿童能全神贯注于某一件事,而且讨厌别人的干涉。二、 活动是否有目的性　　多动症儿童的行动常没有明确目的,表现为幼稚、任性、克制力差、一点小事应喊叫哭闹,脾气暴燥,做事易冲动而不顾后果,而正常多动的儿童做事有目的性,有计划性,有一定的自我控制能力,不胡乱吵闹。三、 学习是否困难　　多动症儿童一般表现为：文字书写潦草难认,分不清左右、颜色、地点的方向,把词、、 句子念错或念倒,如上海读成海上,思路不严密,注意力不集中。而正常儿童没有上述症状,可以集中思想完成某件事。 　　另外,我们为父母们提供目前常用的一种量表--康纲氏儿童多动症评定量表,用它来进行评定和鉴别。项目 程度                      无(0分) 有一点(1分) 较多(2分) 很多(3分) 1 动个不停     2 容易兴奋或冲动      3 打扰其他小孩     4 做事有头无尾     5 坐不住     6 注意力只能短暂集　中,易随环境转移     7 要求必须立即得到满足     8 好大声叫喊     9 情绪改变快     10 脾气暴躁,有不可预　 料的行为     注：可按数字级别判定症状,逐次打钩,然后将每次得分累加成总分,总分在15分以上者,应怀疑有多动症,要尽快查明原因,以便及早治疗。