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问题：对于有了示范画影响的儿童要怎么引导她走出这个框框呢？杨老师，我女 
杨老师，我女儿四岁三个月，在她想画画的时候我叫她画了形状，示范了花草树鱼太阳等画，而且在幼儿园她接受的也是老式示范画的绘画，现在她画这些东西的时候就永远是那个样子的，而且请她画其它东西她就不太愿意去画，想请教您我现在该如何让她跳出示范画的框框呢？另外我看到有说不要让孩子有参照物来画画，比如拿一瓶花让孩子看着画，应该让她凭自己的记忆来画，是吗？那有什么好的方法来引导呢？
回答：您说的这种情况其实很多见的，尤其是女孩子。如果说小朋友已经受了示范的影响了，首先：佳宝妈妈不要焦虑，先还是放松一些，不要刻意让孩子想象画什么的，但是现在就请佳宝妈妈不要再示范了，宁可孩子不画画也不要示范。如果有想刚刚您说的那样和几个小朋友一起放松地画画，其实效果也是不错的，如看到孩子任何的一点进步，都请家长敏锐的捕捉到，并且加以赞赏。让孩子多多感受真实的生活和事物，也会对孩子产生很好的作用，如能碰到一个善于启发的老师，可能也会使孩子的这种情况有所改进。