分类：教育/科学
问题：读研的的各种方式与他们的优缺点1.有几种方式读研；2.各种读研方 
1.有几种方式读研；
2.各种读研方式的优缺点
3.请详细说明
回答：在职读研六大方式 在职研究生的方式分为两类： 学历 在职研究生教育的方式分为两类：学历教育和非学历教育。 学历教育和非学历教育。 教育结束后可以获得双证，非学历教育没有毕业证，没有学籍， 教育结束后可以获得双证，非学历教育没有毕业证，没有学籍， 申请通过可获得学位证。 在职人员可以根据个人情况选择适合的 申请通过可获得学位证。 方式。 方式。 学历教育： 学历教育： 第一种方式：在职读研六大方式之一： 第一种方式：在职读研六大方式之一：参加单独入学考试 报考条件： 大学本科毕业后连续工作 4 年或 4 年以上， 年以上， 业务优秀， 报考条件： 业务优秀， 已发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干， 经本单位同 已发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干， 意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐， 意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐， 家推荐 为本单位定向培养 或委托培养的在职人员。 或委托培养的在职人员。 学习方式：可以全脱产、半脱产、 学习方式：可以全脱产、半脱产、在职学习 第二种方式：在职读研六大方式之二： 第二种方式：在职读研六大方式之二：1 月法律硕士联考 属于学历教育， 属于学历教育，随一月份的全国统考一起进行， 随一月份的全国统考一起进行，可获毕业证书和 学位证书。 学位证书。同时在 10 月的在职攻读专业硕士考试中也有这个专 业，但是报考条件有所不同，10 考试属于非学历教育。 但是报考条件有所不同， 考试属于非学历教育。 报考条件： 月法律硕士报考条件和全国统考条件相同， 报考条件：1 月法律硕士报考条件和全国统考条件相同，允许应 届本科毕业生报考， 除此之外需要在高校学习的专业为非法学专 届本科毕业生报考， 业的才可报考。 业的才可报考。 学习方式： 学习方式：采用全日制脱产和非全日制不脱产两种学习方式 第三种方式： 职读研六大方式之三： 第三种方式：在职读研六大方式之三：1 月工商管理硕士 报考条件： 年以上工作经验的人员； 报考条件：大学本科毕业后有 3 年或 3 年以上工作经验的人员； 年以上工作经验的人员； 大专毕业后有 5 年或 5 年以上工作经验的人员； 已获硕士学位或 年以上工作经验的人员。 博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员。 学习方式：主要采用全日制脱产、非脱产（ 学习方式：主要采用全日制脱产、非脱产（周末或晚班或集中授 课）几种方式 非学历教育： 非学历教育： 第一种方式： 在职读研六大方式之四： 第一种方式： 在职读研六大方式之四：在职人员攻读硕士学位全 国联考 属于研究生非学历教育， 月考试， 属于研究生非学历教育，每年 10 月考试，主要以招生在职人员 为主，其中有部分专业也招收应届毕业生，如软件工程硕士等。 为主，其中有部分专业也招收应届毕业生，如软件工程硕士等。 目前， 目前，共有 17 种专业学位 第二种方式：在职读研六大方式之五： 第二种方式：在职读研六大方式之五：同等学历申请硕士学位 六大方式之五 属于研究生非学历教育， 属于研究生非学历教育，申请人在获得学位后， 申请人在获得学位后，只表明其在学术 上已达到硕士学位的学术水平， 具有硕士学位毕业研究生的同等 上已达到硕士学位的学术水平， 学力（学习能力的“ ） 不涉及学历 学力（学习能力的“力”，不涉及学历 ， 第三种方式：在职读研六大方式之六： 第三种方式：在职读研六大方式之六：研究生进修班 是在职人员进修、 提高业务水平的一种教学形式， 不直接与授予 是在职人员进修、 提高业务水平的一种教学形式， 硕士学位挂钩。 硕士学位挂钩。课程成绩合格者， 课程成绩合格者，可由办班单位发给研究生课程 进修班结业证书。 研究生课程进修班获得证书后学历和学位不会 进修班结业证书。 有任何改变。