分类：生活-生活常识
问题：读物流专业的以后从事的是什么样的工作? 
读专业的以后从事的是什么样的工作?
回答：一,物流专业是怎么回事？ LEARNING.SOHU.COM  2004年6月3日16:57 填报志愿百问必读   答：物流又称实物配送和供应链管理，是所有国家成功开展企业经营活动的一个主要因素。我国加入WTO，将使物流及相关企业面临的竞争压力剧增，物流业的发展将成为经济新的增长点。现代物流人才已被列为急需引进的紧缺人才之一。中国社科院财贸所所长在接受记者采访时指出：如果按照我国物流服务业的就业达到总就业人口5％这个保守估计，将可以提供大约1500万个新的就业岗位。因此物流专业的培养方向就是市场急需的具有商科背景又懂得物流管理的大量中高级经营管理人才，并具有扎实的英语听、说、读、写能力。专业课程：经济学、、管理信息系统、市场营销学、财务管理、配送中心论、运输经济学、包装学、仓储管理学、国际货物与运输、物流环保、采购决策与库存控制、现代物流管理学、电子商务与物流系统等。就业流向：物流专业的毕业生就业前景非常好。包括物流系统化管理人才和物流企业经营管理人才、进出口贸易业务的专业操作人才、熟悉国内进出口市场业务的中介人才、电子商务物流人才和物流软件开发设计人才、商务谈判代表、外语人才等。开设院校：上海财经大学、同济大学、上海对外贸易学院、上海海运学院、西南交通大学、北京工商大学等。报考注意事项：该专业是复合型专业，因此考生应该对管理学基础、经济学和信息技术等知识比较感兴趣，同时应有较高的英语水平和计算机基础功底。 二,物流专业：培养物流人才的摇篮  2005-01-19 15:49中国教育报 作者：冯华       说起“物流”，人们会自然地联想到物品从供货地向接受地的流动过程，以及物品的装卸、包装、储存、运输、配送和信息处理等环节。“物流”作为经济生活中物的实体流动，与人们的日常生活和社会发展密切相关。 　　近年来，我国物流行业的迅速发展加大了物流教育的投入，以培养不同层次的物流管理、物流工程及物流经济人才，国家高等教育专业先后开设了物流管理专业和物流工程专业。为了使广大考生熟悉、了解这些新设专业，记者近日采访了中国物流与采购联合会物流规划研究院院长张铎。 　　记者：请介绍“物流管理”专业和“物流工程”专业目前在我国高校的开设情况。 　　张铎：从2000年教育部批准北京物资学院第一家高校开设物流管理专业算起，到目前为止，教育部已经批准75所高校开设了这项专业；2001年教育部批准大连海事大学和武汉理工大学开设物流工程专业，到目前为止，全国已有22所高校开设了物流工程专业。 　　课程设置及培养方向 　　记者：高校物流管理专业课程设置主要包括哪些？它主要侧重培养何种人才？ 　　张铎：高等院校物流管理专业的课程设置主要侧重培养具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的高级现代物流管理人才。教学计划中设置必修课、选修课、实验和实践环节。 　　专业必修课一般在第三、第四学年开设，有仓储管理、配送与配送中心、供应链与物流管理、物流信息管理、物流成本管理、企业物流管理等十几门课程；专业选修课包括与物流管理相关的一些课程，有国际物流、电子商务、国际贸易、物流规划、采购学、企业战略、宏观经济学等课程。 　　记者：“物流工程”这一新型学科是如何定义的？它的主要专业基础课和专业课包括哪些？ 　　张铎：“物流工程”是物流和物流系统向软硬科学相结合的工程模式进行转变的新的学科。这个专业是以系统工程的方法对各种物流系统，包括制造物流系统、商业物流系统、社会物流系统等，进行规划、分析、优化和评价，以及对物流信息系统进行建设，对新的物流管理技术和设备进行开发和应用。 　　“物流工程”主要专业基础课和专业课包括管理学基础、运筹学、系统工程、技术经济学、物流学基础、物流市场、货物运输与配送、仓储管理与仓储技术、交通运输网络规划、企业物流管理、物流企业管理、物流信息技术、财务管理、供应链管理、物流方案策划与设计等。 　　物流人才缺乏制约行业发展 　　记者：结合我国物流行业的发展趋势，请谈谈高校培养物流人才情况。 　　张铎：随着我国改革开放后经济的快速发展，物流业的发展已经成为衡量我国现代化程度和经济发展效率的重要标志。尤其是我国加入WTO后，国内物流业迫切需要与国际接轨，现代物流人才的匮乏已经成为制约我国物流业发展的瓶颈。 　　根据物流行业的发展趋势，高校既要培养企业物流人才，如满足生产企业物流、零售行业物流的采购、管理和作业人才；又要培养物流企业人才，如适应第三方物流、国际物流、快递物流等业务的管理人才。 　　另外，从企业用人的信息反馈中，也暴露出我国物流人才培养方面存在着浓重的传统物流特色，难以适应现代物流业跨越式发展的要求，缺乏复合型高级管理人才，缺乏现代物流所需要的专业性、技能性人才。同样，物流教育的师资、教材、案例的缺乏，也是制约人才培养质量的一个关键问题。 　　国家采取措施规范人才培养 　　记者：人们说“知识改变命运，物流改变世界。”物流人才作为目前我国12种紧缺人才之一，国家采取了哪些措施以加快并规范物流人才的培养？ 　　张铎：物流人才作为全国的12种紧缺人才之一，这一现实状况得到了政府部门的重视。国家发展改革委员会关于落实全国政协现代物流调研情况及所提建议的报告，已把对物流人才教育和培训及发挥行业协会作用放在了同等重要的位置，说明了目前高校毕业生数量还远远满足不了市场的需要，还在通过中国物流与采购联合协会、21世纪中国电子商务网校等协会和培训机构，采取多种形式培养一批物流急需人才。但是面对那些认证项目操作不规范，扰乱物流人才培训市场和职业认证工作的项目，教育部、劳动和社会保障部及人事部表示，要在加强学历教育、规范和建立物流职业认证体系方面采取相应措施。 　　毕业生就业去向 　　记者：请谈谈毕业生就业去向。 　　张铎：从专业方向来看，物流管理专业的毕业生将获得管理学或经济学学士学位，适宜到国家和省市各级经济管理部门、内外贸公司、工商企业以及物流中心从事物流和与之相关的运输、仓储、物流管理工作，也可到相关部门从事教学科研等工作。物流工程专业的毕业学生将获得工学学位，可以从事物流企业经营与管理、物流系统规划与设计等。 　　记者：目前我国物流企业急需哪些人才？他们是否还需持有相关的技能证书？ 　　张铎：通过对北方交通大学、北京物资学院物流管理专业毕业生的去向进行调查，从企业用人需求的角度来看，企业既需要专一型人才，更需要复合型人才；既需要高学历的人才，更需要中等学历的人才。据调查，目前我国物流企业急需战略管理、方案设计、系统设计等复合型人才，同时也需要仓储管理、运输管理、配送管理、信息管理等专一型人才。这些专业性人才，企业需要他们持有相关的技能证书，如计算机等级证书、英语等级证书、叉车证书、条码技术与应用证书等。     链接： 　　开办物流工程专业的22所高校名单 ...... 三,专业素养：七项素质要应具备　　1、掌握现代物流知识。对现代综合物流的新理念和运作模式有一定的认识，全面了解现代物流新理念和运作模式，全面了解现代物流各个环节的业务知识。　　2、熟悉现代化流通规则。随着国际物流业知识与技术的不断更新，从业者应尽快熟悉并掌握国际经济，特别是国际商务和法律。　　3、熟悉现代流通方式。对连锁经营、物流配送、电子商务的基本原理、运行模式、发展规律等，都应该了如指掌，运用自如，并能够及时掌握全球新型流通方式的发展动向和趋势。　　4、熟悉现代流通管理。现代流通方式的管理更多是运用信息化管理手段与方式，因此，从业者必须及时更新自己的专业知识与技能。　　5、熟悉现代流通技术。鉴于信息技术在物流中的核心地位，从业者应具备构筑信息系统的能力。像POS、MIS、EDI等系统，在强化管理、加快周转、降低费用、改善服务等方面都有不可替代的重要作用。　　6、具备沟通技巧。物流人才必须有沟通技巧，特别是管理人员，工作就是不断与人打交道，必须能够清楚领悟客户的真正需求，并且将这种要求准确的贯彻实施。　　7、良好的客服精神。与其它服务行业不同，物流行业面对的客户群非常复杂，客户情况各有不同，这些因素会影响到客户对物流服务的要求。这种行业特殊性，决定了一名专业物流人员除了业务能力以外，还要具备良好的客户服务精神。