分类：教育/科学
问题：怎样才算个称职的幼儿老师 
回答：一是责任心。教师是项平凡而神圣的职业，承担为社会培养人才的重任。没有高度的责任心是不行的。要传道，要授业，还要解惑，每一方面都要付出心血，丝毫马虎不得。倘若当一天和尚撞一天钟，敷衍了事，得过且过，势必既浪费人生，又误人子弟，有负亲人厚望和社会重托。　　有责任心，才能使我们爱岗敬业。一名教师是否以学校为家，以学校的事业为自己的事业，其所能做出的成绩和发挥出来的潜能是大不一样的。确实踏下心来做事，本来的平庸之人也会努力学习，不断进步，关键时刻甚至能超水平发挥；对学校没有归宿感，随时准备出逃的人，其神思必定恍惚，其用心必定不专，即便是高水平，也很难发挥一、二。教师只有明确自身的责任，自己事业的意义所在，才能热爱自己的事业，爱护学生，关心学生。只有植根于爱的土壤，把自己最真诚的爱献给，献给学生，才能实现“燃烧自己，照亮别人”的崇高的人生价值。作为一名教师，如果没有对教育事业的强烈的爱，便没有对教育事业的执著精神和奉献精神。只有对教育事业充满爱心的人，才能履行教师职责。安贫乐教、爱岗敬业、淡泊名利、诲人不倦，成为受人尊敬的优秀教师。正是由于对本职工作的热爱，才会促使我们努力学习新知识，不断提高和完善自己，才能不断地研究改进教学方法，提高教育教学质量。当今素质教育已成为一个近切而现实的问题，可以说是新时代的要求。强化素质教育的关键在教学本身素质的提高，包括教师自身知识的更新，教学水平的提高。　　有责任心，才能做到言传身教。夸夸其谈容易，亲身实践就难，俗话说“律人容易律已难”。在教学上，以身作则，凡事从我做起是无声的命令。我们教师要有高度的责任感，才能把言教、身教完美结合起来。要做到言传身教，我们教师就要努力提高自身素质。慢慢使自己具备以下几点。第一：学识渊博，志趣高雅，治学严谨，专业知识娴熟。第二：教育教学能力强，能教善导，即教书又育人。第三：忠诚教育事业，爱岗敬业，富于牺牲精神，教风可嘉，工作一丝不苟。第四：富于开拓精神，善于吸收现代教育教学成果并灵活应用。第五：仪表端庄、举止稳重、谈吐儒雅、能处处示人以美。　　有责任心，才能在自己的工作中倾注爱心。教育家丁有宽同志说得好：“没有爱就没有教育”。爱，应贯穿在教育的每一个环节。作为教育者，必须掏一颗真诚之心，凭爱去沟通与学生的距离，达到“教书育人”的目的。作为教师爱护每一位学生，才能够和学生很好的交流，沟通思想，增进师生的感情。从思想上、学习上多方面向学生倾注爱心，同时给予信心。这样，才能赢得学生的尊重。才能使学生对我们的学校充满热情，对我们的学校充满信心。因此，教师要用爱深深地感染他们。要尽量多地要求每一个学生，也要尽可能地尊重每一个学生。    二是信心，信心是做好一切事情的基础。这里我说的信心包括两方面，一方面是对自己的信心，一方面是对学生的信心。对自己有信心才能使自己不断地进取。对学生有信心，因为我们面对的是年龄层次差距较大，知识层次不同，基础不同的学生，有时总觉得努力与收获不成正比，特别是遇到怎么讲解也不入门的学生，总会使人有种想放弃的感觉。但作为一名称职的教师此时千万不要泄气，应对自己的学生充满信心，相信滴水终石穿，绳锯终木断，相信通过自己持之以恒的努力，终会柳暗花明又一村的。只有这样，将不会有教不会的学生，也不会有教不会的老师。学生要在我们的鼓励和耐心的指导下，有了自信，终于通过了难关。 　　三用心，要把某项工作做好，必须全身心投入，用心来做。如果懒懒散散，随随便便不但工作做不好，而且会失去学生对自己的尊重。老师一旦失去学生的尊重，就如驼背者离了拐杖支撑般可怜，再想挽回已需百倍的努力。如果我们不是用心去教，而是运用简单的办法去灌输知识，恐怕这种方法迟早要淘汰。我想我们还是应该用心去教，以情感人，多跟他们在一起，缩短距离，到那时你批评得再严厉他也会接受，谁会拒绝一个慈母严父般的老师呢？他会感到你是真的在为他着想，而从心里感激你。教好一个学生，真是不容易，真的是要用心，用情，想尽办法，教学上自己要钻研想办法，学生方面呢，要想办法让他听你，服你，不用心，不用情，恐怕是教不好现在的学生了。激起了他们的学习兴趣。　　怎样才全身心投入呢？唯一的途径便是喜欢本行业，不断向自己强化师者的自豪感和责任感。　　四细心，教书育人，必须有很大的细心和耐性。正所谓精工出细料，粗工出粗料。要做个称职的教师，必须一丝不苟，孜孜不倦，要有“甘为孺子牛的精神”。由于职业特点的关系，教师的劳动对象不是物，而是有思想的人。因此在传授知识之时不能使用填鸭的方法，更不能动不动就“这都不会”，而应摸清学生的基础水平，年龄层次，接受能力不同，调整自己的教学方法，因材施教。细心和耐性方能使我们事半倍。特别是计算机，实践性很强，靠上课讲解只能掌握百分之三十。大部分消化吸收的过程都要通过在机房练习。机房辅导就显得尤为重要了。这就需要我们细心和耐性。当学生遇到问题时，我们要细致地分析原因，再慢慢地引导学生思考解决的方法。这样学生对所学的知识印象会加深，知识掌握的会更加扎实。    五虚心，俗话说“要给学生一杯水，教师就要有一桶水”，教师必须有比较渊博的知识。社会在发展，科学在进步。特别是计算机行业，知识更新的更快。教师一定要处于不断的发展和调整之中。“虚心使人进步，骄傲使人落后”，没有一颗谦虚的心，就不会在不断地发展中调整自我。从而造成知识观念的陈旧。因此我们应该虚心地向优秀同仁学习，还要不断地从书本中吸取营养，努力提高自身素质。人生有涯而知无涯。教师的知识是有限的。再博学的教师，也有不懂的时候，也有不知的东西。作为一个教师应该活到老，教到老，学到老。边教边学，教学相长，时刻保持一颗谦虚心。向书本学，向社会学，向同仁学，向学生学，向一切可以学、值得学的人和事学。好学就上进，爱拚才会赢。　　有责任心方可用心并且细心地做好每一件事情，有信心方可虚心地学习使自己更加完善。让我们用责任心去对待自己的工作，在工作中处处以主人翁的思想来思考问题。用细心和用心去对待教学，不断地提高自己的业务素质，真正的投入吧！让我们用信心去燃起学生的求知欲望，激起他们的学习兴趣。让我们把虚心留给自己，努力学习，提高自己的自身素质。　　责任心、用心、细心、虚心、信心是成为一个好教师的基本前提。具备这“五心”的教师，就是称职的教师！