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问题：哪位是今年参加成考人大串讲班的，有事相求有在人大上课的吗？能否给 
有在上课的吗？能否给予划重点帮助。有谢
回答：你说详细要什么啊一、复习常识应掌握的重点难点问题 1．物质和意识辩证关系的原理 把握的重点问题是(1)理解什么是物质以及物质的唯一特性；(2)掌握意识的含义以及意识的本质，意识的性质及作用；(3)明确物质和意识的辩证关系；(4)理解物质对意识的决定作用和意识对物质的能动作用是有区别的，前者是前提是基础；后者受前者的制约;(5)运用唯物论的原理分析和解决实际问题，要坚持—切从实际出发，实事求是的原则。 例1 (2000年成人高考试卷24小题)物质文明建设和精神文明建设是紧密联系在一起的。下列选项中正确反映二者关系的有(ABCD) A．物质文明建设为精神文明建设提供物质条件 B．物质文明建设为精神文明建设提供实践经验 C．精神文明建设为物质文明建设提供输神动力和智力支持 D．精神文明建设为物质文明建设的正确发展方向提供思想保证 2．普遍联系的观点 把握以下重点(1)明确联系的含义；(5)是要知道联系的特性，事物之间的联系不仅是普遍的，而且是客观的，同时联系的形式又是多样的；(3)学会用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 例2 (2001年成人高考试卷40小题)用整体和部分辩证关系的原理，说明在我国社会主义现代化建设中怎样处理全局和局部的关系。 答案要点： (1)整体和部分的关系是：第一，整体和部分相互依存。整体由部分组成，没有部分就没有整体；部分受整体制约，不能离开整体。第二，整体和部分相互作用整体决定部分，部分影响整体。这一原理要求我们在社会主义建设中必须正确处理全局和局部的关系。 (2)正确处理全局和局部的关系，首先必须树立全局观念，局部要服从全局，反对片面强调局部利益而不顾全局利益的错误倾向。同时还要考虑和照顾到局部承认局部的相对独立性，调动局部的积极性、主动性反对片面强调全局不顾局部的错误倾向。 (3)在社会主义建设中，要把全局利益和局部利益结合起来，立足全局，统筹兼顾，这样才能使社会主义建设不断取得胜利。 3．永恒发展的观点 把握以下重点(1)明确发展的含义；(2)理解发展和变化的区别。(3)掌握发展的实质，发展是指新事物代替旧事物的过程。发展是指上升的、前进的质变；(4)运用发展的观点观察和处理问题。(5)联系和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。 例3 (2001年成人高考试卷26小题)多选题：下列观点中，属于唯物辩证法总特征的有(AC) A．普遍联系的观点 B．对立统一的观点 C．永恒发展的观点 D．量变和质变的观点 4．矛盾的观点，也叫对立统一规律，是唯物辩证法的实质和核心 理解和把握以下重点(1)矛盾的含义。(2)矛盾的基本属性，即矛盾的同一性和斗争性。(3)运用矛盾的观点分析问题，即用“一分为二”的观点去分析一切事物和现象，要用全面的观点看问题，反对用片面的观点看问题。 例4 (1999年成人高考试卷27小题)我们坚持以经济建设为中心，同时坚持一系列“两手抓”；在看到我国社会主义建设取得巨大成就的同时，又要看到并认真解决存在的问题，发展大好形势。这样做体现的哲学道理有(BCD) A．矛盾的同一性和斗争性关系的原理 B．主要矛盾和次要矛盾关系的原理 C．矛盾的主要方面和次要方面关系的原理 D．两点论和重点论相统一的原理 5．矛盾的特殊性原理及具体问题具体分析 掌握以下重点(1)矛盾特殊性的含义及表现，不同的事物具有不同的特点。(2)要学会具体问题具体分析。具体问题具体分析是马克思主义最本质的东西，是活的灵魂。具体问题具体分析就是在矛盾普遍性原理指导下，具体分析矛盾的特殊性，从中找出解决矛盾的正确方法。例如，因地制宜、因材施教、一把钥匙开一把锁，都是这一原则的体现。 例5 单选题：仲由问孔子：“听了就去干吗?”孔子说：“不能”。冉求也问孔子：“听了就去干吗?”孔子说：“干吧!”公华西问孔子：“为什么同一个问题，回答不一样呢？”孔子说：“冉求平时做事畏缩，我要鼓励他；仲由好勇过人，我要约束他。”这个故事农明：(B) A．认识问题要从实际出发 B．具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 C．办事情要讲不同的原则 D．要用矛盾分析的方法分析一切 6．矛盾的普通性和矛盾特殊性的关系，这是唯物辩证法部分的难点 考生要重点突破以下难点(1)弄清矛盾普遍性和特殊性的关系是共性和个性的关系不是大与小的关系，不是全局和局部的关系；(2)把握矛盾的普遍性和特殊性之间是相互联结的，一是普遍性富于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；二是特殊性离不开普遍性，一种事物无论怎样特殊，都和同类事物有共通之处；(3)把握矛盾的普遍性和特殊性是相互转化的；(4)要认识到掌握这一辩证关系原理的重大指导意义。 7．量变质变辩证关系的原理 把握这一重点，要求考生掌握以下方面内容(1)了解量变、质变的含义和特点；(2)理解量变和质变关系的原理，首先是要弄懂量变是质变的前提和准备；质变是量变的必然结果；(3)理解量变和质变是互相渗透的；(4)要明白事物的发展是量变、质变不断循环往复的过程；(5)要把握这一原理的方法论。坚持适度原则，重视量的积累，抓住时机促成事物的飞跃。 例6 (1999年成人高考试卷26小题)下列选项中体现量变引起质变的有(ABD) A．细微苟不慎，堤溃自蚊穴 B．千里始足下，高山起微尘 C．因祸得福，转败为胜 D．绳锯木断，水滴石穿 8．两点论和量点论的统一 这一部分重点是主次矛盾和矛盾主次方面关系的两个原理方法论。把握以下内容：(1)掌握主次矛盾和矛盾主次方面的含义及相互关系；(2)掌握分析复杂事物要全力找出主要矛盾，抓住事物的中心和关键；(3)在分析每一个具体事物时，要分清事物的现象和本质；主流和支流。总之，运用二者关系分析、解决问题既要全面又要善于抓住重点。 9．实践在认识论中的决定作用 这部分要掌握的重点是：(1)理解实践的含义、形式、特点；(2)把握实践和认识的辩证关系；(3)理解实践是认识的来源、目的、动力以及检验认识正确与否的唯一标准。 例7 (1999年成人高考试卷6小题)单选题 摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中，掌握了大量的实际材料，对这种社会组织作了深入研究，才写出《古代社会》这部不朽之作，提出了一系列有重大科学价值的见解。这件事说明(C) A．学习有科学价值的书本知识十分重要 B．只要拿握实际材料，就能获碍理性认识 C．一切真知都是从直接经验发源的 D．深入实际调查研究，是获得知识的难一途径 10．感性认识和理性认识的关系 把握以下重点：(1)明白感性认识和理性认识的含义及特点；(2)理解感性认识和理性认识的辩证关系，一方面，理性认识依赖于感性认识，另一方面，感性认识有待于上升到理性认识。坚持理性认识从感性认识中来，就坚持了认识论中的唯物论。坚持感性认识上升到理性认识，就坚持了认识论中的辩证法。(3)感性认识和理性认识是相互渗透的。 例8 (2001年成人高考试卷27小题)多选题 下列选项中，正确表述感性认识和理性认识关系的有(BCD) A．理性认识是感性认识的总和 B．理性认识依赖于感性认识 C．感性认识有待于发展到理性认识 D．感性认识和理性认识相互渗透 二、复习经济常识应掌握的重点难点 1．价值规律的内容、形式及作用 这一部分应掌握以下重点：(1)明确价值规律是商品生产和商品交换的基本经济规律。(2)掌握价值规律的内容：①商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，所以商品的价值量和社会劳动生产率成反比关系，与社会必要劳动时间成正比关系；和个别价值量、个别劳动生产率无关；②商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。所以商品的价格是由价值决定的，并受供求关系的影响。(3)理解价值规律发生作用的表现形式是价格围绕价值上下波动；(4)理解并运用价值规律的作用。价值规律的作用主要有三个方面：①调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配；②刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率。③促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。掌握这一重点要从识记、理解、运用的不同层次准备。 例9 (2001年成人高考试券30小题)多选题。在商品经济中，价值规律的作用会引起生产资料和劳动力在社会各生产部门之间流动，从而使各生产部门之间大体保持适当比例。价值规律的这个作用是通过(ABC) A. 市场供求关系的变动实现的 B．商品价格的波动实现的 C．激烈的市场竞争实现的 D．科学技术的进步实现的 2．我国现阶段的基本经济制度 这一部分掌握以下重点：(1)清楚这个基本经济制度是由我国的国情和生产力水平决定的；(2)明确我国所有制的内容和理论根据；内容是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展；(3)掌握公有制经济的含义和地位以及非公有制经济的含义和地位。 例10 论述题 “以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。”1999年3月，在九后全国人大二次会议上，这一基本经济制度被写进经过修改的中华人民共和国宪法。试用经济学原理说明我国确立这一基本经济制度的根据。 答案要点： ①是由社会主义性质决定的。我国是社会主义国家，公有制是社会主义经济制度的基础，必须坚持公有制在国民经济中的主体地位。 ②是由初级阶段的国情决定的。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。 ③是由生产关系一定要适应生产力发展要求的规律决定的。我国现阶段生产力落后、发展不平衡，呈现多层次。坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，有利于促进生产力发展，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民生活水平。 3．我国的分配制度和分配原则 掌握这一部分重点是：(1)了解它的内容是以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度；(2)理解什么是按劳分配以及为什么要实行按劳分配；(3)了解多种分配的形式主要包括按个体劳动者的劳动成果分配和按资本、技术等生产要素分配等；(4)理解我国的分配制度不仅把按劳分配和按生产要素分配相结合，而且坚持效率优先、兼顾公平的原则。 例11 (2001年成人高考试卷15小题)单选题 我国现阶段，既要鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，拉开收入差距，又要调节过高收入，保障低收入者的基本生活，防止两极分化。这体现了(C) A．按劳分配原则 B．兼顾国家、集体、个人三者利且的原则 C．效率优先、兼顾公平的原则 D．平等竞争的原则 4．我国的社会主义市场经济 把握这一部分，应掌握以下重点：(1)了解市场经济的一般特征；(2)理解我国市场经济的内涵是社会主义国家宏观调控下的市场经济：一方面要掌握我国的市场经济是以市场为基础达到资源的优化配置；另一方面说明我国的市场经济要加强国家的宏观调控，那么国家宏观调控的主要任务和手段必须掌握；(3)我国社会主义市场经济的特征是把市场经济和社会主义的基本经济制度结合在一起的。 例12 (1999年成人高考试卷15题)单选题 我国社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于(C) A. 市场在资源配置中的作用不同 B. 国家对经济运行进行宏观调控的方式不同 C. 社会基本经济制度不同 D. 所有制的实现形式不同 5．农业的基础地位 这不仅是教材的重点也是时政热点，把握这一重点要掌握：(1)理解农业的基础地位；(2)清楚农业的作用；(3)掌握巩固和加强农业基础地位，发展农业的根本途径是走高产、优质、高效农业的道路。 例13 (2001年成人高考试券第32题)多选题 《中共中央、国务院关于做好2000年农业和农村工作的意见》中提出，调整农业生产结构，当前要着重抓好的环节有(ABD) A．全面优化农作物品种，努力提高农产品质量 B．积极发展畜牧水产业，优化农业的产业结构 C．以公司带农产，实现农业产业化经营 D．调整农业生产布局，发挥区域比较优势 6．国有大中型企业的地位、作用 这一部分要掌握以下重点：(1)掌握国有大中型企业是国民经济的支柱。国有大中型企业在国民经济的关键领域和重要部门处于支配地位，对整个经济发展起着决定性的作用。它们是社会财富的主要创造者和国家财政收入的主要来源。(2)了解国企改革的方向和目标是建立现代企业制度，建立规范的公司制度是国企改革的有效形式。(3)深入理解搞好国有大中型企业，必须提高企业的经济效益。而提高企业经济效益的根本途径是采用先进的科学技术和科学管理方法来提高劳动生产率。 例14 (2001年成人高考试卷第33题)多选题 国有经济在国民经济中的主导作用主要体现在控制力上。国有经济需要控制的行业和领域有(ABCD) A．涉及国家安全的行业 B．自然垄断的行业 C．提供重要公共产品和服务的行业 D．支柱产业和高新技术产业的重要骨干企业 三、复习政治常识应掌握的重点难点 1．国体、国家职能、国家机构三者之间的关系 掌握这一部分重点是：(1)了解国体、国家职能、国家机构三者的含义；(2)掌握三者之间的关系；国家性质决定国家职能；国家职能决定国家机构的设置；国家职能体现国家性质，国家机构是为实现其国家职能任务的。 2．我国的国体和我国的国家职能 掌握这一部分重点是：(1)了解我国的国体是人民民主专政的社会主义国家；工人阶段的领导是我国国家性质的首要标志，工农联盟是我国国家政权的阶级基础。(2)掌握我国的人民民主专政是新型民主与新型专正的结合；我国的民主是占人口绝大多数人享有的民主，是人类历史上最广泛、最真实的民主；我国的专政是对极少数敌视和破坏社会主义建设事业的敌人实行专政。(3)掌握民主与专政是辩证统一的关系。(4)掌握我国的国家职能。(5)掌握我国的国家性质和国家职能的关系。 例15单选题 我国的人民民主专政是新型民主与新型专政的结合，所谓新型民主是指(C) A．无产阶级享有的民主 B．工人阶级、农民阶级、知识分子享有的民主 C．对占人口绝大多数的人民享有的民主 D．对人民的民主和对敌人专政的结合 3．我国的政体 这一部分应掌握重点是：(1)掌握我国的政体是人民代表大会制度。(2)掌握人民代表大会制度的内容。(3)理解人民代表大会制度为什么是我国的根本政治制度。(4)认识人民代表大会制度的特点和优点。(5)注意区别人民代表大会和人民代表大会制度。(6)理解我国的国体和我国政体之间的关系。(7)组织活动原则。 例16 简答：人民代表大会制度为什么是我国的根本政治制度? 参考答案 (1)人民代表大会制度是按照民主集中制的原则，由人民选举代表组成的人民代表大会，作为国家权力机关，统一领导国家事务的政治制度，是我国国家政权的组织形式； (2)人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质； (3)人民代表大会制度是建立其它有关国家管理制度的基础。 4．依法治国 依法治国原则不仅是教材的重点也是当今的热点之一，依法治国和以德治国，共同构成治理国家的两个方面。掌握这部分知识点是：(1)把握依法治国的含义；(2)把握依法治国的本质是祟尚宪法和法律的权威；(3)把握依法治国的根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利；(4)实现依法治国的要求：①要求立法机关，确保国家各项事业有法可依；②要求行政机关，要严格依法行政；③司法机关要公正司法、严格执法；④完善法律监督体系；⑤加强普法宣传。 例17 (2000年成人高考试卷37题)多选题 2000年3月8日，最高人民法院已核准江西省高级人民法院对江西省原副省长胡长清受贿、行贿、巨额财产来源不明一案的终审裁定。胡长清于当日被执行死刑。这件事表明(ABCD) A．司法机关依法行使专政职能的坚定立场 B．司法机关坚持公民在法律面前一律平等的原则 C．党和国家加大反腐败斗争的力度 D．党和国家严惩腐败的决心  共产党的领导,坚持党的领导最坚持四项基本原则之一。党的领导问题始终是考查的重点，而且“三个代表”思想是当今热点之一。这一部分应掌握以下重点：(1)清楚中国共产党的性质是工人阶段的先锋队组织，是工人阶级和我国各族人民利益的忠实代表，党的宗旨是全心全意为人民服务，党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南。(2)明确中国共产党的领导地位，是中国革命和中国历史的必然选择；(3)明确中国共产党为什么能够领导社会主义现代化建设；(4)把握中国共产党的领导方式是政治领导、组织领导和思想领导；(5)加强完善党的领导是指党的思想领导、组织建设和作风建设。其中，思想建设应放在首位。 例18 多选题 中国共产党要：“始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民群众的根本利益。”这段话（ABC） A. 体现了中国共产党是工人阶段先锋队的性质 B. 表明了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨 C. 指出了中国共产党全面加强自身建设的方向 D. 概括了中华人民共和国政党制度的内容 6.我国的民族区域自治制度 民族区域自治制度是我国一项重要政治制度。这一部分应掌握以下重点：（1）了解民族区域自治的含义；（2）要清楚我国为什么要实行民族区域自治制度；（3）掌握民族自治的地方是我国的地方行政区域；（4）理解实行民族区域自治的优越性；（5）我国民族分布的特点和处理民族关系的基本原则也应该掌握。 例19 简答题 坚持和完善民族区域自治制度，是建设有中国特色社会主义政治的重要内容。简述我国为什么要实行民族区域自治政策。 答案要点： （1）统一的多民族国家的长期存在，是我国实行民族区域自治的历史基础。 （2）我国民族分布的特点，是实行民族区域自治的客观条件。 （3）实行民族区域自治有利于捍卫国家的统一和各民族的共同利益。 综上，有重点的复习是强化复习效果和提高能力的有效途径，要注意的是必须遵循大纲、紧扣教材、全面复习，切忌猜题押题。