分类：教育/科学-理工学科-数学
问题：关于数学题从藏书量看,百分之50.9的教师拥有个人藏书50至10 
   从藏量看,百分之50.9的教师拥有个人藏书50至100册,百分之26.7的教师藏书200至500册,每年购书支出50至100元的教师占百分之29,101至200元的占百分之31.5,201至300元的占百分之21.7,如果按每本书价15元计算,近3成教师1年买书3.3至6.6本.  1.藏书少于50册和多于500册的教师占多大比重?答案是百分之22.4,为什么?  2.以每本书15元计算,每年支出买书超过6本不足20本的教师占多大比重?答案是百分之53.2,为什么?3.如果教师用工资的百分之5买书,那么材料中所列,教师的年收入差距有   从藏量看,百分之50.9的教师拥有个人藏书50至100册,百分之26.7的教师藏书200至500册,每年购书支出50至100元的教师占百分之29,101至200元的占百分之31.5,201至300元的占百分之21.7,如果按每本书价15元计算,近3成教师1年买书3.3至6.6本.  1.藏书少于50册和多于500册的教师占多大比重?答案是百分之22.4,为什么?  2.以每本书15元计算,每年支出买书超过6本不足20本的教师占多大比重?答案是百分之53.2,为什么?3.如果教师用工资的百分之5买书,那么材料中所列,教师的年收入差距有多大?答案是5000,为什么? 4.如果教师可以熟读藏书的百分之70的话,有多大比重的教师有超过60册的藏书未阅读?答案是不知道.为什么?5.如果一般学生的年读书量为10本,而教师只读藏书的百分之10的话,有多大比重的教师会感觉与学生沟通困难?答案是百分之50.9.
回答：解：1、1-（50。9+26。7）=22。4
    2、购书7--19本的，就是支出101--300的那部分：31。5+21。7=53。2
    3、支出50元购书，收入=50/0。05=1000（元）
       支出300元，收入=300/0。05=6000（元）
       差距=6000-1000=5000（元）
    4、因为数据没有60/0。7=86（本）以上的比例，所以答案不知道。
    5、藏书为100本以下部分，即百分之50。9，每年读不到10本，与学生沟通困难