分类：健康-精神心理科-精神科
问题：风湿性关节炎一受凉膝盖就疼，天气暖和就没事，这是什么病症。如何治 
一受凉膝盖就疼，天气暖和就没事，这是什么病症。如何治疗。谢谢
回答： 类风湿关节炎是一种常见的关节病，发病和致残率很高。据我国局部地区调查估计，患病率约为10%，以青壮年多见，20-45岁占80%。男女之比为1：2.4。而且80%的患者未得到有效治疗，屡治不愈，病情恶化，据统计，全国每年有40%的风湿患者出现瘫痪。风湿病被称为不死的癌症，时时刻刻催残着人类的健康。 误诊误治 风湿疾病魔有恃无恐    据上海西郊医院接诊资料统计，95％以上的风湿类风湿病人都存在着误治、误诊的求医经历，其中误治又占了绝大多数。     发生误治的原因是多数患者对此病缺乏了解，很多患者对此病初始的疼痛并不认为是病，或者只当成是一般的腰腿痛而不予重视。由于缺乏及时有效的治疗，病情常迁延不愈或反复发作。在疼痛严重、肿胀明显的时候却又不知道该去哪里看病，有的到一般的医院门诊接受止痛等治疗，有的甚至听信了一些偏方或是去小诊所治疗，结果是病情只能是越来越重。     临床上对风湿疾病误诊的情况非常多见。这是因为在大多数医院里并没有风湿专科和专门的风湿病医生，而非专科医生对风湿类疾病缺乏治疗经验甚至根本不认识此病，往往不能给病人以正确的治疗，有的大量使用激素，有的乱开一些中药方，这些错误的治疗在当时是可以暂时缓解疼痛症状的，但由于没有治本的治疗手段，会导致疾病的进一步发展，并伴有对关节的破坏，给患者造成不可挽回的后果。         四联通痹 破解国际医学难题      为了攻克风湿、类风湿医学难题，为了无数患者尽快地康复，上海西郊骨科医院十余位风湿病专家多年来废寝忘食、呕心沥血，他们针对“风湿、类风湿”反复发作的病变特点及其发病机理，翻阅了大量的古今中外医学典籍，从中医学、内分泌学、免疫学、遗传学等多个方面，结合丰富的临床经验，通过反复实验及临床分析进行潜心探索和精心研究。终于研制成功了治疗风湿类风湿的“四联通痹”特效疗法。该疗法组合科学，疗效独特，综合疗效大大超过了传统的治疗模式，真正做到了根本治疗、整体修复、标本兼治、达到愈后不复发的很新境界，多年来已治疗了数以万计的“风湿、类风湿”患者，开创了风湿、类风湿治疗的新纪元，具有当今国际领先水平。        新颖独特 四联通痹显奇效      四法循因，根据不同病人的发病原因，同病异步，根据病情分步施以不同的疗法组合。这就是四联通痹疗法的实质。它融诸法于一体，根据患者的具体发病情况，分人、分因、分病程、分病位、分步进行治疗，很大特点就是个体化、差异化治疗，最终达到治疗疾病的目的。在风湿、类风湿疾病的治疗上独辟蹊径，实现了该病治疗的实质性突破。      “四联通痹疗法”是浴、针、术、药等四种治法的综合运用      浴：将20余味名贵中药材科学配伍，在熏蒸舱的作用下，熏蒸渗透和药物活血双重作用能扩张皮肤、肌肉及关节内的血管，明显改善局部血液循环，加速炎性物质的清除，改善患处缺氧状况和理化环境，达到消炎止痛、缓解症状的作用。     针：包括针刀微手术、激光针刀等疗法，是专家们在长期临床实践的基础上研究提炼而成的特殊治疗手段。可以促进血液循环，改变局部炎变，减轻关节水肿，缓解疼痛，达到恢复骨关节运动功能的作用。      术：通过对支配免疫系统神经的微创手术，清除慢性非细菌性炎性介质，彻底消除沉积的免疫复合物，同时通过免疫调节，保障其营养供给，从而使机体功能得以恢复，抑制类风湿关节炎、强直性脊柱炎的病理发展，达到治疗的目的。      药：指因人、因病施药，即根据不同病人的病因、病位、病性分别使用精心研制的系列药物，修复因免疫功能紊乱导致的肌纤维损伤和坏死，抑制结缔组织增生、纤维化，改善关节血液循环，增强骨细胞代谢，抗血管内膜增生，增强机体免疫力，达到巩固疗效的目的。     “四联通痹疗法”治疗类风湿性关节炎，将中医传统治疗方法与现代科学研究相结合，方法新颖，手段独特，可增强患者机体免疫功能，改善微循环，控制变态反应，抑制结缔组织增生，可有效改善疾病的各种症状，提高生活质量，堪称类风湿关节炎临床治疗新突破。         爱心提示：应重视对风湿疾病的治疗！      本病的病因包括遗传、环境、感染等多种因素，因此平时加强预防对于减少此病的发生是非常重要的，特别是那些有遗传因素的人就更应如此。平时应注意自我保健，适当锻炼，保持健康体魄，尤其在冬季，注意防寒保暖，增加体育锻炼，提高自身免疫力。     发现疾病征兆时应及时到正规的专业医院进行检查，一旦确诊就应尽早开始正规治疗。切勿听信一些小广告的宣传，避免出现误诊或误治的现象发生，这对于防止疾病久治不愈、提高治疗效果是非常重要的。