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问题：孩子的畏难情节如何改进我家小雪自就有就畏难情节，在平日家庭作业与 
我家小雪自就有就畏难情节，在平日作业与考试中，往往遇到难题就就救家长，感觉总是不善于动脑，甚忧！可往往给她点拔又能继续，怎么让她养成她所谓的“自己不能独立完成的难题”呢？
回答：“孩子有畏难情节、遇难题不爱动脑筋，缺乏钻研精神”是搞好学习的大敌。它的成因大多是家长对她的帮助太多，产生依赖性，不能吃苦。你们家看来也是这种情况。帮助孩子克服这个坏习惯给你两条建议：1、以后孩子再遇到问题向家长求救时，第一步，让她再好好审一遍题目；第二步，让她自己再看看书和笔记；第三步，还不行，家长先不要把怎么求解告诉她，而是给点启发，鼓励孩子自己去求解；第四步，实在不行了，再给孩子讲解，完事后应该和孩子一道分析，究竟她的知识缺陷在那，导致不会解题。解决了这个根本问题，她的独立完成能力才能提高。2、在平时生活中，要注意对她的毅力、自信心的培养，根据她目前的能力，让她独立干一些需要努力、吃点苦才能完成的事，事前、过程中、事后，家长别忘了鼓励和表扬。通过不断的锻炼，逐步提高她不怕困难的意志，并在此过程中不断收获自信。意志品质提高了，对学习很有帮助。