Indicação INC 5191/2005
Data de apresentação: 2005-05-18T17:34:57
Ementa: Sugere ao Ministério da Educação a adoção de medidas que viabilizem a inclusão, na grade curricular do ensino médio e fundamental, de uma disciplina que disponha sobre as noções básicas do Cooperativismo para formação dos cidadãos.
Palavras-chave: (MEC), inclusão, disciplina escolar, conteúdo, Cooperativismo, currículo, ensino fundamental, ensino médio.
Última tramitação: Providência Interna
Despacho: Encaminhamento de resposta ao autor conforme Ofício 1ªSec/RI/I nº 0378/2006