丹麥文學

丹麥文學在發展的過程中，除了吸收自身文化成長外，其發展也深受南邊歐洲地區國家和斯堪地那維亞島上北歐國家的影響，在不同的時期融合其他國家當時盛行的主流思潮和文化，使得丹麥文學呈現豐富多元的面貌。以下將會依據丹麥文學發展的歷程大致區分為六個重要的時期－－中世紀前、中世紀時期、十六世紀宗教改革與人文主義時期、十八世紀文藝復興時期、十九世紀黃金時代和二十世紀戰爭思潮，並於各個時期依據需要細分出不同的分期，以供參考。中世紀以前.丹麥最早的文學作品是1500年前紀念碑可做為代表的石碑文。中世紀時期(五到十五世紀).中世紀前期.6世紀前後，英雄史詩的文學形式在日耳曼地區頗為盛行，英雄史詩的發源地無法明確確定，歷史學家大至猜測英雄史詩的產生來自於當時位於黑海沿岸的哥特人，英雄史詩的文學體裁影響到丹麥地區的文學發展，最有名的是思高而德家族編寫的詩品，多為歌頌家族領袖的內容。9世紀時，基督教傳入丹麥，但丹麥文學在此時受到冰島地區的傳說影響較深，當時的丹麥文學創作都帶有冰島傳說的特色 。中世紀後期.13世紀羅馬的文化傳入丹麥，受到當時的歐洲地區文學形式影響，天主教和神學的題材成為丹麥文學創作的內容，丹麥的文學發展在此時逐漸融入歐洲地區的共同文學風格。在此時，丹麥文學以民謠為主體文學形式，同時也以民謠作為丹麥文化的傳播方式，民謠在此時的丹麥地區蓬勃發展，而民謠的內容多歌頌英雄人物的事跡，其中也不乏其他型別的民謠，例如歌詠愛情或歷史為內容的民謠，敘事與抒情相結合,內容豐富,語言通俗易懂。現在流傳的各種民謠有600多首，教士和騎士為當時的民謠作出很大的貢獻，教士代表的是從歐洲地區傳入的拉丁文化，影響神學在丹麥地區的傳播，拉丁文學在此時深深影響丹麥文學發展，而騎士則代表丹麥當地文化的紀錄。15世紀時印刷術改變丹麥的文學傳播方式，開始出現其他地區文學的丹麥文譯本，民謠也在此時被收錄成書 。十六世紀宗教改革與人文主義時期.16世紀丹麥歷經宗教改革，丹麥開始廣泛使用自己的語言，作家也開始使用方言創作，人文主義興起，而拉丁文化逐漸被跟著宗教改革一起傳入丹麥的日耳曼文化取代。此時文學作品的形式多元，戲劇、故事集等形式的創作出現，主要文學成就是聖歌。文學作品的內容除了敘述英雄、愛情、歷史等題材，也出現了反天主教的作品內容，而先前民間廣泛流傳的騎士歌謠逐漸轉為貴族文學。十八世紀文藝復興和啟蒙時期.十八世紀丹麥受到歐洲地區文藝復興的影響，來自英、法的啟蒙思想開始在丹麥發展，唯理主義和德國的虔誠主義應時出現，學術風氣盛行，與此同時丹麥經濟發展穩定，文學的需求相對而生，許多重要的文學事跡在這時期產生，例如丹麥在1722年於哥本哈根建立了第一座劇院，脫離長久以來戲劇受到歐洲地區壟斷的情況。十九世紀黃金時代.浪漫主義.19世紀上半葉丹麥文學發展受到來自歐洲地區浪漫主義的影響，此時期的作品風格多半從現實生活中，運用浪漫主義的手法，表達了人類對美好未來的嚮往，體現了現實主義傾向和民主主義精神，作品辭藻優美華麗，內容脫離政治，傳達豐富的精神內涵。德國地區的浪漫主義影響丹麥作家最為深刻，許多重要作家的作品都深受德國浪漫主義影響 。代表人物和作品.殷各曼主要作品.小說."Erik Menveds Barndom" (1828)漢斯·克里斯汀·安徒生(Hans Christian Andersen，1805年4月2日——1875年8月4日)通稱安徒生，丹麥作家暨詩人和哲學家，其作品內容多元，其中最出名的也最具影響力的是他所撰寫的童話故事，並因為童話作品而聞名於世，從童話中帶出深刻的寓意。他總共創作164篇作品，許多膾炙人口的作品不僅被譯成了多國語言，還被列為世界文化遺產，安徒生生前獲得皇家致敬，被高度讚揚為給予全歐洲的一代孩子帶來了歡樂，他的作品被翻譯為超過150種語言，成千上萬冊童話書在全球陸續發行出版，而童話故事則激發了大量電影、舞臺劇、芭蕾舞劇及動畫的創作。安徒生主要作品.自傳.現實主義的萌芽和浪漫主義的演變.19世紀中葉，丹麥有些作家開始對浪漫主義產生反思、反抗，現實主義因而出現，作家開始以現實社會作為創作的題材，而浪漫主義在此時也有了不同的變化，因為同時受到浪漫主義、現實主義的影響，在此時代的丹麥文學的主流思潮是模糊不清的，作家的作品多半會屬於偏向單一主義的形式書寫或是將兩者交叉使用。而丹麥現實主義文學要取得突破要等到1870年代，作家開始廣泛地以社會問題和經濟問題進行創作。寫實主義的興起和自然主義的產生.受到1864年，丹麥在普丹戰爭中戰敗，被迫將什勒斯維希-霍爾斯坦省割讓給普魯士的影響，丹麥人不得不正式現實狀況，不再沉浸在浪漫主義的幻想之中。1870到1890是丹麥的「現代突破」(Det Moderne Gennembrud)，「現代突破」的作家反對浪漫主義不切實際的傳統風格，其特徵之一特徵還有以國際視角撰寫作品，性和宗教有關的題材不再受到限制可以自由發揮，以及對達爾文主義等科學成就的興趣。文學中關注現實主義，並將問題置於辯論之中。性別問題受到嚴肅的對待，更多的女性作家參與了這些問題。寫實主義和自然主義使得丹麥文學界一改先前的浪漫主義風氣，作家們開始關注社會現實議題和科學領域。新浪漫主義－－象徵主義.十九世紀末期，由於前期自然主義疏忽了抒情的價值也忽略的本國文化，新浪漫主義興起，因文風多以象徵的手法解釋抽象的事物，並且有前期浪漫主義豐富華麗的意象，因此被稱為「新浪漫主義」，同時也稱作「象徵主義」，此時期的作家多為抒情詩人。二十世紀戰爭思潮.唯物主義.二十世紀初有些作家的寫作風格不再拘泥於先前的浪漫主義或現實主義，而是慢慢走向以唯物主義的方式寫作，此時期的特點是作家的寫作內容偏向描述生活中的實際事物，討論哲學、自然的美好等主題，較少涉及政治、經濟等社會議題。第一次世界大戰的幻思.第一次世界大戰導致丹麥不再持續以往和平生活的理想態度，浪漫主義、現實主義不再佔據主流文學文化，在唯物主義也沒有滿足人們對於精神上的需求之下，部分作家要求開創新的文學風向，並且由於當時一戰後國家獨立的風潮，丹麥國內許多作家也紛紛加入革命組織，革命、反動、戰爭思維、美國化和左傾意識開始逐漸影響丹麥年輕作家，丹麥文壇走向因而有所改變，但同時間之前老一輩的作家仍舊持續在創作，因此在這一個時期的丹麥文壇擁有不同的寫作風格，相互影響。在此時期的主要文學表現形式是刊物的出版，許多知名刊物都在此時聞名於丹麥並影響後來的丹麥文學，《旁觀者》("Tilskueren",1884-)和《Gads danske Magasin》在所有刊物中影響力最大。第二次世界大戰的影響.1930年代左右，丹麥被德軍佔領，法西斯主義帶給丹麥人不同的社會風向，反社會意識開始在丹麥發酵，部分作家創作反社會的諷刺作品，雖然部分作家的作品被德軍沒收、禁止發表，但是此種社會意識持續在丹麥地區發展。戰爭期間，愛國主義、象徵主義和現代主義開始影響丹麥文壇，此時期社會小說和戲劇作品不再被人們所重視，人們開始將眼光放在抒情詩的著作之上，將自身遭受到的經歷與同胞分享。代表人物和作品.）是丹麥劇作家、編劇和戲劇設計師，阿貝爾的戲劇作品大致可分為三個階段：一、批評中產階級慣例，二、反對納粹主義，三、批評戰後悲觀主義和對死亡的衝動。他是丹麥劇作家中第一個現代主義者，在納粹佔領丹麥之前和期間，阿貝爾利用他的戲劇來抗議失去自由，這些戲劇的主題將自由和逃避主義視為自我毀滅，這些作品包括"Anna Sophie Hedvig"，並於1960年成為丹麥學院(Danish Academy)的成員。）是當時丹麥著名愛國詩人和抗戰鬥士，他只發表過一系列詩集《沒有武器的勇士》("Krigere uden Vaaben")，大多數詩的內容都是關於人和死亡間的關係，作品充滿愛國主義情操。，1900年1月15日—1991年3月12日）是法羅群島詩人、小說家、兒童文學家、作曲家和畫家，寫作時使用丹麥語。他的寫作內容注重光明與黑暗、破壞與創造之間的衝突性，而好與壞的區別在他的作品中是得不到清楚的定義。他的作品在丹麥文學中產生極大的影響，他的作品也容或多項榮譽，如1960年獲得丹麥文學獎霍爾伯格獎章、1987年瑞典文學院授予北歐文學獎等等，可以看出他的作品在北歐文學的重要性。藍芽哈拉爾德