呼和浩特市第一中學

#重定向呼和浩特市第一中學，簡稱呼市一中，位於中國呼和浩特市的回民區，是內蒙古自治區省級重點中學，也是內蒙古自治區最早建立的中學之一。學校歷史.晚清時期.光緒十一年清朝第41位任歸綏道道員安祥建立“古豐書院”，因呼和浩特地區古時稱豐州而得名。光緒二十年清朝第四十六任歸綏兵備道道員樸壽根據清朝學務大臣令和《奏定學堂章程》改古豐書院為“歸綏中學堂”十九世紀中期，隨著經濟的發展，人口的增多，清政府於1872年(清同治十一年)在綏遠城(新城)建立一所只招收滿族貴族子弟入學的長白書院。1885年清朝第41位任歸綏道道員安祥建立“古豐書院”，因呼和浩特地區古時稱豐州而得名。初成立時，規模很小，人數也很少，書院的山長(負責人，也是主講人)都是從外地請來的老舉人。書院平時沒有學生，也不是每天開課。每隔數日開講一次。關於古豐書院，地方誌上只給我們留下了這樣簡單的記載：二十世紀初，隨著“廢科舉，興學堂”運動的興起，清政府於1901年(清光緒廿七年)，下令將全國所有書院，設在省城者改為大學堂，設在府縣直屬州者改為中學堂，設在州縣者改為小學堂，並隨即頒佈了《中學堂章程》。古豐書院就“改定月考課程，廢止八股文，試貼詩。以經義，史論及時事策論出題課士。”(見《綏遠通志稿》)1902年(光緒廿八年)，歸綏道道員樸壽(清朝政府的中級地方行政機構)遵照清政府命令及《中學堂章程》，決定將古豐書院改為學堂。經過一年多的籌備，於1903年(光緒廿九年)9月，古豐書院正式改為歸綏中學堂，並招生開學。《綏遠通志稿》中關於一中的史料：從1903年——1905年，嚴格講起來歸綏中學堂僅是一個名義上的、形式上的新學堂而已，到1906年，學堂才有較大的發展和充實。學堂相繼從湖北、湖南、浙江等地請來一批講授近代科學課程的教師，據一些老校友(當時的學生)回憶，教師們大都是留過洋的人(即留學生)，年紀都在四十歲左右，對待學生很厲害，最初四、五人，增到十餘人。後來又從山西請來幾個老師，並且學堂也有了負責教學的領導人。1906年，透過招生，學生人數也顯著增加；先後成立了甲、乙兩班，約有一百餘人。當時為鼓勵人們投考學堂，實行了津貼制度，即上學後學堂每月發給學生銀錢。每人每月三兩五錢(數字以後逐漸減少，後取消)。1907年，為了給新辦小學培養師資，將原在書院學習的年長學生組成一個師範班(附屬於歸綏中學堂內)。同時為了擴大中學堂學生的在學堂內附設了高小兩班。這樣在光緒末年，學堂師生人數已達200餘人。隨著師生人數的增加各種教學制度也都建立起來，各門新課程也都相繼開設。當時根據1904年清政府頒佈的“奏定中學堂章程”，實行五年制，共開設12門課程，每天上4、5節課(每節也是45分鐘)。課程包括：修身，讀經，中國文學，外國語，歷史，地理，算學，博物，物理及化學，法制及理財，圖畫和體操。最初上課是打梆子，後來搖手鈴。月有月考、期有期考，畢業有畢業考試。各門課程也先後有了課本。這時期，學堂校舍、裝置也擴大起來。光緒末年，學堂將巷南的大慶昌商號的地皮、房舍買了過來，並在大店的院子裡蓋了一座有臺階設定的理化儀器室。1911—1912年，甲、乙兩班及師範班先後畢業(甲班畢業36人，乙班畢業18人，師範班畢業43人)，並招收了丙班(即民國後歸綏中學堂的第一班)。這時辛亥革命爆發，清政府被推翻，1912年10月歸綏正式脫離清政府的最後統治。中華民國時期.1912年，綏遠城將軍貽谷建立了“綏遠中學堂”，同年，綏遠城將軍裁撤，“綏遠中學堂”併入“歸綏中學堂”， 後“歸綏中學堂”更名為“歸綏中學校”，張璞出任歸綏中學校長，結束了呼市地區滿、漢、蒙分教的歷史，歸綏中學校成為呼市地區的最高學府。當時的民國政府教育部通令將學堂改為學校的同時，宣佈將原來的五年制改為四年制，原中學堂時期的“講經、讀經”的課程被廢除。接著，1913年教育部公佈了中學課程標準。根據這個標準，當時的歸綏中學校的課程實行了一些改革。民國初年，隨著學校規模的發展，教員也有些增換。1915年(民國四年)，袁世凱政府對學校的教育宗旨有一個重新規定：“愛國、尚武、崇實、法孔孟、重自治、戒貪爭、戒躁進”。這時，歸綏的封建軍閥都力爭來控制歸綏中學校，校長由當時所謂綏遠特別區任命，學校沒有什麼真正的發展和改革。1919年，五四運動爆發。在五四運動的衝擊和影響下，學校在教育方針、教學內容等方面都有所變化。就全國來說，當時曾提出學校的教育宗旨為“養成健全人格，發展共和精神”。1922年，北洋政府頒佈了“學校系統改革案”，隨後即規定中學學業年限為6年，並分為高階初級兩級，各為3年。歸綏中學校從1923年起開始實施6年制，本年8月招收的十三班即為6年制初中一年級。6年制的課程同4年制比較起來有如下幾點重要的不同：從原來的固定課程改為有必修課程，也有選修課程；從原來的學年制改為學分制；從原來的課時(按鐘點)制改為分數制；從原來的文言文改為語體文(即白話文)。其他如課程名目和內容也有所不同，如取消了修身，代之以公民；高、初中課程內容的設定和比重也有所不同。在1924年(民國十三年)，歸綏中學校第一次招收了四名女生。這是歸綏、綏遠中學男女同校的開始。1925年“歸綏中學校”改名為“綏遠區立第一中學”，趙允義任校長。1929年因綏遠特別行政區改為綏遠省，綏遠區立第一中學改為綏遠省立第一中學 ，庫耆雋任校長。在1937年抗日戰爭時期，由於局勢所迫學校解散，學校被日軍佔領。1939年流亡到後套，由當時綏遠省教育廳長閆偉籌辦兼作校長，後綏中流亡寧夏，後又回到巴盟梅令廟，49年“國立綏遠中學”正式改名為“綏遠省立綏遠中學”。1946年春，抗日戰爭勝利後的幾個月後，綏遠省教育廳決定恢復歸綏中學，由閆秉乾籌辦 並任校長。1947年校長為劉佐儒。中華人民共和國時期.1949年歸綏解放，綏遠省人民政府將省立歸綏中學和省立綏遠中學改稱“綏遠省立歸綏第一中學”和“第二中學”，將原私立“正風、新綏”兩校合併為省立第三中學。1950年將省立一、二、三中學合併。正式命名為“綏遠省立歸綏中學”，第一位校長是冀丕楊。1954年5月30日，根據內蒙古自治區人民政府令改“歸綏中學”為“呼和浩特第一中學”至今。1960年呼和浩特第一中學被定為省級重點中學，1978年自治區政府重新確定一中為首批辦好的重點中學。1999年被內蒙古自治區黨委、政府命名為“文明單位標兵”。2000年被評為首批“普通中學示範性高中”。辦學成果.學校榮譽.學校先後榮獲內蒙古自治區首批示範性普通高階中學、內蒙古自治區義務教育示範學校、內蒙古自治區現代教育技術優秀學校、內蒙普通高中管理先進學校內蒙古自治區文明單位標兵、“九五”國家級重點課題“德育科研先進單位”、全國體育傳統專案學校先進單位、全國體育鍛煉達標先進單位、內蒙古標兵基層黨校、全區黨的基層組織先進單位、內蒙古自治區“五·四”紅旗團委建立單位、內蒙古教育科研規劃重點課題教育技術實驗學校、全國教育科學“十五”規劃國家重點課題德育實驗基地、內蒙古自治區教育科學研究實驗基地、中國新世紀中學教學論壇教學實驗基地、中央教科所中小學教育質量評價研究聯誼校、內蒙古自治區綠色學校、呼和浩特市育人環境優秀學校、呼和浩特市十佳中學生實踐教育基地、呼市回民區愛國主義教育基地、國際生態學校等榮譽稱號。2020年6月17日，獲得2020年度“全國青少年人工智慧活動特色單位”稱號。教師獲獎.2007年，教師張浩韞 被教育部授予“全國優秀教師”稱號。校園文化.校訓.呼市一中的校訓是“做人、為學、健體、發奮、有為”。校徽.校徽的設計依據中國“天圓地方”的傳統觀念，設計為圓形，由大小雙環構成基本圖形。雙環上方為“呼和浩特第一中學”代表天，雙環下方為英文名，代表地。 中間圖案為篆體“一中”和“一九○三”(建校時間)變形組成。校旗.校旗為兩面。一面為藍色，一面為白色。藍色代表深邃、冷靜，是呼和浩特第一中學的校色，取意於“青出於藍而勝於藍”，藍色也是蒙古民族的吉祥色，象徵廣闊。白色代表純潔無暇。中間圖案由“徽標”和“呼和浩特第一中學”組成，上為“徽標”；下為“校名”，構成一個漢文“旦”的圖形。校旗象徵“一中人”永遠是清清白白做人，認認真真做事；象徵“呼和浩特第一中學”象初升的太陽，在藍天、白雲間冉冉升起，蓬勃向上。校歌.呼市一中的校歌由任衛新作詞，劉青作曲。歌詞.做人！為學！健體！發奮！有為！鍾靈毓秀，塞外青城，芳華茂盛，桃李園丁。我們的母校，呼市一中，歷史熔鑄驕傲的名稱。同學們，同學們，今日用功，我們珍惜母校的光榮；同學們，同學們，明天馳騁，我們增添母校的殊榮。今是一團火，嘿！明是漫天星，嘿！我們永遠都是這裡的學生！做人！為學！健體！發奮！有為！刻苦勤勉是優秀傳統，端正品行優良作風。思想立校，整體育人，為國棟樑，有志竟成。同學們，同學們，今日用功，我們珍惜母校的光榮；同學們，同學們，明天馳騁，我們增添母校的殊榮。今是一團火，嘿！明是漫天星，嘿！我們永遠都是這裡的學生！