They also taught me that similar to the migrant communities on both sides of the border, they engaged conflict itself as a creative tool, because they had to produce a process that enabled them to reorganize resources and the politics of the city.
Эти ребята также научили меня, что, как и мигрансткие сообщества по обе стороны границы, они использовали сам конфликт как инструмент для творчества. Им пришлось создать процесс, который бы позволил реорганизовать ресурсы и политику города.