So when I think about our current education reform initiatives, I can't help asking: What are our students of color learning about themselves? Three — three decades of research reveal that students of color are suspended and expelled at a rate three times greater than white students, and are punished in harsher ways for the same infractions.
Когда я думаю о нынешних инициативах по реформе образования, я не могу удержаться от вопроса: « Что наши цветные ученики узнают о самих себе? » Три — три десятка лет исследований показывают, что цветных учеников отстраняют от занятий и исключают в три раза чаще, чем белых студентов, их значительно строже наказывают за те же нарушения.