We can study the way that one person interacts with another person, turn the numbers up, and start to gain new insights into the boundaries of normal cognition, but more importantly, we can put people with classically defined mental illnesses, or brain damage, into these social interactions, and use these as probes of that.
Мы можем наблюдать, как один человек взаимодействует с другим, увеличить их число и узнавать новое в рамках нормальной ситуации, но, что более важно, мы можем включить в эти социальные взаимодействия людей с подтверждёнными психическими заболеваниями или повреждениями мозга, и использовать эти эксперименты для их изучения.