I read books about Stalin, and books about how the Uzbek people came to identify as Muslims, and I read books about how to make atomic bombs, but it just felt like I was creating my own hurdles, and then jumping over them myself, instead of feeling the excitement of being part of a community of learners, a community of people who are engaged together in the cartographic enterprise of trying to better understand and map the world around us.
Я читал о Сталине; читал, как узбеки стали мусульманами; читал, как делаются атомные бомбы. Но я не мог отделаться от чувства, что теперь сам создаю барьеры и сам через них прыгаю; я не испытывал больше душевного подъёма, который получаешь от принадлежности к сообществу интеллектуалов, людей, которые сообща занимаются тем, что пытаются лучше понять окружающий мир, нанести его на карты.