But they weren't satisfied when their own — it would make the teacher feel that they had failed, or the youngster had failed.
Они считали, что тройки — это нормально для соседских детей, потому что все соседские дети средние. Но они были недовольны подобными результатами своих собственных детей … создаётся ощущение, что либо учителя потерпели неудачу, либо ученики.