A month into kindergarten, my teacher wrote a page-long memo noting that I was impulsive, had a short attention span, and despite my wonderful curiosity, I was exhausting to work with.
Уже после месяца в нулевом классе учительница написала целую страницу докладной о том, что я был импульсивен, не мог подолгу концентрироваться и, несмотря на мою невероятную любознательность, со мной было сложно работать.