We teach them how to go right face, left face, so they can obey instructions and know the consequences of not obeying instructions. It gives them structure.
Мы учили их командам « прямо », « налево », чтобы они могли подчиняться и знали последствия невыполнения команд. Это организовывает их. Затем мы представили их кое-кому, кого они сразу невзлюбили, сержанту по строевой подготовке. Они ненавидели его. Он начал кричать на них и заставлял их делать всё самое ужасное.