Xaver Jung (NA), 2017-02-17:
Sehr geehrte Frau Präsidentin! Meine Damen und

Herren! Herr Mutlu, das war ja ein richtiges Horrorszenario, das Sie uns hier von der letzten PISA-Studie gemalt haben .

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Das stimmt doch alles gar nicht, und das wissen Sie auch .
Die Grünen sind in zehn Bundesländern in den Landesregierungen .

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Sie sind da dafür zuständig, aber hier jammern Sie jetzt
über die Ergebnisse, die herausgekommen sind .

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Richtig ist vielmehr, dass wir mit unserem Antrag
dazu beitragen wollen, mehr Schülerinnen und Schüler

für Technik, Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften zu begeistern; denn hier liegt für unsere Arbeitsplätze die Zukunft . Wir brauchen eine ganz neue Generation von MINT-Nachwuchs - nicht nur im IT-Bereich,
wozu der Kollege Sven Volmering gleich noch etwas
sagen wird . Ich denke auch nicht nur an Hochschulabsolventen . Wir brauchen dringend junge Menschen, die programmieren können, die dieses Handwerk beherrschen
und die das auch wollen . Chefs haben wir nämlich genug
in Deutschland .

Wir halten hier oft schöne Reden und stellen Anträge . Das ist das eine . Wenn man aber vor Ort nicht die
richtigen Leute hat, beispielsweise motivierte Lehrer
und Ehrenamtliche, dann wird das nichts . Wie sieht es
denn aus an unseren Schulen? Da flattern ständig von
außen neue MINT-Angebote ins Haus . Es fehlt aber oft
der Überblick, es fehlt an ausreichend qualifiziertem Personal . Damit fehlt es auch an ausreichender Motivation .
Interes sierte Schülergruppen werden oft als zu klein angesehen, um AGs zu bilden . Also bleiben deren Wünsche
auf der Strecke . Uns gehen damit die sehr wohl vorhandenen Talente verloren .

Das sind doch die Hauptursachen, warum das Interesse von Jugendlichen an MINT im Verlauf der Schulkarrieren nachlässt . Begeisterung für MINT schaffen, geht
anders . Für ausreichende Lehrerstellen aber sind - wie
wir alle wissen - die Länder zuständig . Und auf diese
Defizite weisen wir hier schon seit Jahren hin, lieber Herr
Mutlu . Da überschätzen Sie auch die Möglichkeiten einer Verfassungsänderung .

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Meine Damen und Herren, Wissenschaft und Forschung müssen für Schülerinnen und Schüler als Abenteuer, als alternative Freizeitbeschäftigung, als interessantes Hobby angeboten werden, und zwar nicht nur im
großstädtischen Bereich, sondern im ganzen Land . Wie
sieht die Realität im Land aus? Wenn ich früher als Lehrer
ins Schülerlabor des Oberstufenzentrums Kaiserslautern
wollte, bedeutete das, einen kompletten Tag unterwegs
zu sein, mit Bus, Bahn, Bus und dann zu Fuß, um dann
dort höchstens zwei Stunden zu experimentieren und zu
forschen . Das heißt, die Zeit für den Weg dorthin war fast
doppelt so lang wie die Zeit für den eigentlichen Zweck
der Reise . Das ist für Schülerinnen und Schüler unzumutbar . Dass sie dann den Spaß verlieren, ist - glaube
ich - offensichtlich . Die Schüler haben sich zwar gefreut,
weil aufgrund des hohen Zeitaufwands viel Unterricht
ausgefallen ist,

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aber Spaß am Forschen und am Experimentieren ist da
nicht aufgekommen .

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Wir müssen dorthin, wo die Schüler sind, und wir müssen hier auch die ständige Benachteiligung des ländlichen Raums beenden .

Deutscher Bundestag - 18 . Wahlperiode - 219 . Sitzung . Berlin, Freitag den 17 . Februar 2017 22001

Offenbar gab es diesbezüglich in der DDR paradiesische Zustände . Ich frage mich nur, warum dann die Wirtschaftskraft der DDR nicht dazu ausgereicht hat, wirkliche Spitzentechnik zu produzieren .

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Meine Damen und Herren, das Konzept der MINT-Region - wir haben es gehört - ist ein wunderbares Instrument, um das zu ändern . Es verbindet schulische Akteure
mit Forschungseinrichtungen und der Wirtschaft systematisch entlang der Bildungskette . Ein von mir initiierter Verbund von Hochschulen, Forschungseinrichtungen
und Institutionen bemüht sich gerade bei der Körber-Stiftung um Anerkennung . Ich kann alle nur ermutigen, solche Regionen zu gründen .

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Bei mir stehen Angebote für Schulen einer großflächigen Region - von Zweibrücken bis Rockenhausen, von
Birkenfeld bis Landau mit dem Zentrum Kaiserslautern künftig bereit . Wir werden regionale Außenstellen schaffen, digitale und mobile Angebote suchen, um die Wege
zu verkürzen . Aber auch dazu braucht man Personal .

Bekanntlich ist aller Anfang schwer . Am Anfang stehen oft Misstrauen und Eifersucht zwischen den Institutionen, aber der Zwang zur gemeinsamen Aktion ist
da, und so werden irgendwann aus misstrauischen Konkurrenten doch vertrauensvolle Partner . So ist es bei uns
gewesen .

Ich bedanke mich bei allen, die da mitgemacht haben .
Unser vorliegender Antrag stützt solche Regionen künftig . So können wir umfangreicher und gezielter fördern,
und das finde ich gut.

Ich fordere Sie auf - wenn Sie an der Zukunft unseres
Landes mitarbeiten wollen, und dazu ist der vorliegende
Antrag sicher ein weiterer Schritt -: Stimmen Sie unserem Antrag zu! Die Lehrer, die Eltern und auch die Schüler werden Ihnen dankbar sein .

Vielen Dank .

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