will-feld (NA), 1974-11-08:
Herr Präsident! Meine Damen und Herren! Ich versichere Ihnen, daß ich mich kurz fassen werde.
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Der vorliegende Gesetzentwurf erfüllt einen Auftrag des Bundesrates, der bei der Verabschiedung des Gesetzes über die rechtliche Stellung der nichtehelichen Kinder für einige Vorschriften des BGB gefordert wurde. Allerdings geht der Entwurf über diesen Auftrag hinaus und bringt eine Neufassung des Kindschaftsrechts.
Dem Wandel in der Sprachregelung - „elterliche Sorge" statt „elterliche Gewalt" - kann zugestimmt werden, wenn hierin zum Ausdruck kommen soll, daß die Eltern eine Aufgabe zu erfüllen haben. Kollege Stark hat den Verfassungsauftrag des Art. 6 Abs. 2 und 3 des Grundgesetzes herausgestellt - ein Grundrecht, das die Eltern zur Aufgabe am und für das Kind verpflichtet. Danach sind die Erzie8736 
hungsrechte von anderen Gruppen der Gesellschaft und des Staates diesem Grundrecht nachzuordnen.
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Ich meine, an dieser Stelle sollte einmal grundsätzlich etwas über das Verhalten in der normalen Familie und über das Verhältnis von Eltern und Kindern gesagt werden. Die Eltern sind von Natur aus bestrebt, ihren Kindern in ihrem, der Eltern, Sinn das Beste mitzugeben. In der Regel meinen die Eltern doch, daß ihre Kinder es besser haben sollten, als die Eltern es einmal hatten. Das Handeln der Mehrzahl der Elternschaft wird bestimmt von Güte, Geborgenheit und Hilfe in allen Lebenslagen für ihr Kind. Dies alles vermitteln die Eltern auch heute noch. Dem, der etwas anderes behauptet, ist zu sagen, daß dies in aller Regel nicht richtig ist.
Die meisten Eltern - auch in Arbeiterfamilien - freuen sich an ihren Kindern, sie lieben ihre Kinder und sie verwenden viel Zeit auf die Erziehung und Betreuung ihrer Kinder.
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Den guten Willen der meisten Eltern in Frage zu stellen, ist töricht. Das, was den Eltern heute oft fehlt, ist das Wissen, wie sie ihre elterlichen Erziehungsfunktionen ausfüllen können. Die Familien sollten in die Lage versetzt werden, ihren Beitrag zur Erziehung möglichst umfassend leisten zu können.
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Das, was Eltern ihren Kindern zu geben in der Lage und bereit sind, kann keine andere gesellschaftliche Gruppe, insonderheit kein Staat, ersetzen.
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Dies schließt nicht aus, meine Damen und Herren, daß Eltern sich irren, daß sie Fehlentscheidungen treffen. Aber ihre Einsichten in das Wesen ihres Kindes, in seine Neigungen und in seine Möglichkeiten sind in der Regel größer, als wenn dies eine anonyme Bürokratie im Auftrage des Staates macht.
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Sicher wird es Fälle geben, in denen der Rat, eine Berufsausbildung in dieser oder jener Fachrichtung einzuschlagen, nicht immer richtig ist. Aber: Die Eltern sind näher am Kind, sie sehen schnell, wenn eine Entwicklung falsch eingeleitet wird, und sie sind in aller Regel bereit, kurzfristig zu korrigieren und dabei Opfer - nicht nur finanzielle - auf sich zu nehmen.
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Wann und wo elterliche Willkür vorliegt - dies festzustellen ist oft sehr schwer und kann nur für eklatante Fälle sicher ermittelt werden. Dem steht nicht entgegen, daß es auch Eltern gibt, die ihre Kinder vernachlässigen; dies sind aber Krankheitsbilder am Rande unserer Gesellschaft. Hierfür sind selbstverständlich gesetzliche Vorschriften erforderlich, damit diese Kinder als die Schwächeren geschützt werden. Wenn beispielsweise ein Vater zu seiner frischgebackenen Abiturientin sagt: Weißt du, meine Tochter, es ist schwer, ein Filmstar zu werden. Zu viele bleiben bei diesem Beruf auf der
Strecke. Versuche es doch einmal, so der Vater, mit diesem oder jenem Beruf, die Tochter aber erklärt, es müsse dieser und dürfe kein anderer Beruf sein, weil das Grundgesetz ihr das Recht der freien Berufswahl garantiere, wenn die Eltern also aus ihrer größeren Erfahrung und daraus resultierenden größeren Einsichten zu einem anderen Beruf raten, kann dies nicht als „elterliche Fremdbestimmung" angesehen werden.
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Fragen der Ausbildung und der Berufswahl sollen nach dem vorliegenden Entwurf einvernehmlich zwischen Eltern und Kindern nach Neigung und Begabung geregelt werden. Es sollte in diesem Zusammenhang auch einmal der Hinweis erlaubt sein, daß sich zukünftig Berufswünsche nicht nur an Neigung und Begabung, sondern auch nach dem wirtschaftlichen Bedarf zu richten haben werden. Dies ist ein Problem der sich verändernden wirtschaftlichen Verhältnisse.
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