Dorothee Bär (NA), 2007-10-24:
Ich dachte, das wäre der Intelligenztest für Praktikanten.

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Die ersten Praktika, die ich absolviert habe, waren unbezahlt, die folgenden wurden zumindest mit einer Aufwandsentschädigung abgegolten. Ich denke, so geht es
sehr vielen Praktikanten. Bei einem Praktikum lernt man
aber sehr viel, und sie sind für das weitere Leben äußerst
sinnvoll.

Das Wort „Praktikum“ lässt sich aus dem Mittellateinischen ableiten und bedeutet „Vollendung“ und „Ausübung“. Praktika sind zur Vollendung eines Studiums
bzw. zur Erlangung der Befähigung zur Ausübung eines
Berufes vonnöten; denn erst durch sie lernt man, was
hinter der Theorie, die an den Universitäten gelehrt wird,
steckt. Sie komplettieren also das Studium.

({1})

Ich finde es falsch, diesen Begriff schlechtzureden. Das
ist nicht nur falsch, sondern in vielfacher Hinsicht sogar
sehr gefährlich. Ohne Praktika fehlt ein entscheidender
Teil der Ausbildung. Praktika sind wichtig, um entscheiden zu können, in welchem Bereich man später einmal
arbeiten möchte.
Wenn man sich den Antrag der Linken anschaut, gewinnt man den Eindruck, dass Sie alle Praktika bzw. alle
Praktikanten mit einem Schlag abschaffen wollen.

({2})

Die Hürden, die Sie aufbauen wollen, sind derart hoch,
dass jedes vernünftig handelnde und wirtschaftlich denkende Unternehmen nur die Konsequenz ziehen könnte,
gar keine Praktikanten mehr zu nehmen. Schließlich ist
kein Unternehmen dazu verpflichtet. Aber vielleicht
wollen Sie im nächsten Schritt ja eine Praktikantenquote
für die Unternehmen einführen. Auch das würde ich Ihnen zutrauen.

({3})

Wer sich bewusst für Praktikanten entscheidet, entscheidet sich für einen enormen Arbeitsaufwand. Für die
Mitarbeiter eines Unternehmens sind Praktikanten oft
mit einem sehr hohen Arbeitsaufwand verbunden. An
dieser Stelle möchte ich, wenn es erlaubt ist, meinem eigenen Büro ganz herzlich danken. Meine Mitarbeiter geben sich mit den Praktikanten, die wir regelmäßig bezahlt einstellen, immer sehr viel Mühe.

({4})

- Alle, die geklatscht haben, gehen fair mit ihren Praktikanten um.

({5})

Ich kenne meine Kollegen. Auch sie haben einen Ehrenkodex. Ich nehme die FDP in Mithaftung, weil die FDPAbgeordneten mitgeklatscht haben.

({6})

Es bedeutet also einen hohen Arbeitsaufwand, wenn
Praktikanten beschäftigt werden. Es muss viel erklärt
und ein Arbeitsplatz zur Verfügung gestellt werden; sehr
viel Betreuung geht damit einher. Denn wir möchten natürlich, dass unsere Praktikanten nach ihrem Praktikum
sagen können, dass es sich für sie gelohnt hat, dass sie
einen Mehrwert daraus ziehen können und dass sie zumindest einen Einblick haben, ob das ein Berufsfeld ist,
in dem sie sich später gerne betätigen wollen.

Deswegen machen Praktikanten in der Anfangszeit
selbstverständlich mehr Arbeit, als sie dem Unternehmen im ersten Moment nutzen. Wenn wir all diese Hürden, die die Linken verlangen, aufbauen, dann wird aus
der sogenannten Generation Praktikum eine Generation
Theorie.

Wir hatten schon bei der ersten Lesung zu diesem Gesetzentwurf über die Studie des Hochschulinformationssystems, HIS, gesprochen, bei der ermittelt werden
sollte, ob es überhaupt einen gesetzgeberischen Handlungsbedarf gibt. Das HIS hat 12 000 Absolventen befragt. Wir hatten damit erstmals die Möglichkeit, eine

fundierte wissenschaftliche Grundlage geliefert zu bekommen.

Das erfreuliche Ergebnis für mich bei dieser Studie
war, dass das Problem der sogenannten Kettenpraktika
bei weitem keine ganze Generation betrifft. Nur jeder
zehnte Fachhochschulabsolvent und jeder fünfte Universitätsabsolvent durchläuft nach seinem Abschluss zwei
oder mehr Praktika.

({7})

Auch die Dauer ist, denke ich, ganz entscheidend. Die
Hälfte der Praktikanten absolviert ein Praktikum für maximal drei Monate, ein weiteres Drittel für bis zu sechs
Monate; nur ganz wenige liegen mit ihrer Praktikumszeit
über einem Jahr. Vielmehr sind knapp drei Viertel der
Absolventen, die nach dem Abschluss ein Praktikum
machen, ein halbes Jahr nach dem Ende ihres Praktikums in regulärer Beschäftigung.

So liegt die Arbeitslosenquote von Absolventen mit
anschließendem Praktikum neun Monate nach Ende des
Praktikums bei 4 bis 6 Prozent. Das ist keine ganze Generation.

({8})

Schaut man auf die Motive für die Aufnahme, wird
deutlich, dass das Fehlen einer festen Anstellung für die
meisten nicht ausschlaggebend war. Der größte Wunsch
war die Weiterqualifizierung der Absolventen. Hinzu
kommt, dass zwei Drittel ein Praktikum im Nachhinein
als hilfreich für die berufliche Zukunft werten.

Interessant ist auch der Blick auf den Bereich, in dem
die Praktika angeboten werden. Denn man kann nicht
eine ganze Generation in Mithaftung nehmen, wenn dieses Problem nicht bei allen Berufssparten von A bis Z
auftaucht. Die meisten unbezahlten Praktikanten, die bereits über einen Hochschulabschluss verfügen, sind im
Medienbereich und im Verlagswesen zu finden. Ketzerisch könnte man jetzt die Frage stellen, ob die Artikel
über die Generation Praktikum von unbezahlten Praktikanten geschrieben wurden.

({9})

Aus meiner eigenen Erfahrung und der meiner ehemaligen Kommilitonen weiß ich, dass viele Absolventen
sehr leidensfähig sind, um an einen der begehrten Volontariatsplätze zu kommen. Selbstverständlich müssen wir
versuchen, für diese jungen Menschen eine Lösung zu
finden. Es kann ja nicht sein, dass immer, wenn irgendwo in Deutschland ein Problem auftaucht, sofort
danach geschrien wird, neue Gesetze zu erlassen und
wesentlich höhere bürokratische Hürden aufzubauen.
Denn damit helfen wir keinem einzigen Hochschulabsolventen.

({10})

Wir sollten also ganz vorsichtig sein, von diesem einen
Bereich auf den kompletten Arbeitsmarkt zu schließen,
wie es bei der Berichterstattung in den Medien oft der
Fall zu sein scheint.

Die Bundesregierung - auch das haben wir beim letzten Mal schon angesprochen - hat die Initiative „Fair
Company“ gegründet. Es gibt, seitdem wir das letzte
Mal hier darüber diskutiert haben - das war am
18. Januar 2007 -, die erfreuliche Entwicklung, dass sich
die Zahl der Unternehmen, die sich dieser Initiative angeschlossen haben, mehr als verdoppelt hat. Das zeigt
deutlich, dass unsere Unternehmen Verantwortungsbewusstsein beweisen und dass sich ein Hochschulstudium
in Deutschland lohnt.

Unser Fraktionsvorsitzender, Volker Kauder, hat dieser Tage angekündigt, dass das Thema „Zukunftschancen für junge Menschen“ in der zweiten Hälfte der Legislaturperiode zentral behandelt wird. Das zeigt Ihnen,
dass sich die CDU/CSU-Fraktion massiv für die Ausbildung und den erfolgreichen Abschluss eines jeden einzelnen Studenten einsetzt.

({11})

- Zu Recht.

({12})

Wir werden deshalb Ihre Anträge ablehnen und uns
stattdessen um die Rahmenbedingungen kümmern, die
jungen Menschen wieder eine positive Zukunft bescheren werden. Wir benötigen ganz dringend junge, gut ausgebildete Menschen; aber noch dringender benötigen wir
junge Menschen, die optimistisch in die Zukunft blicken
können, weil sie sichere Perspektiven haben, und nicht
dauernd von den Schwarzmalern in unserem Land genötigt werden, sich selber schlechter zu fühlen, als sie tatsächlich sind. Wir brauchen selbstverständlich auch Unternehmer, die sich an einen Ehrenkodex halten. Aber
am allerwenigsten brauchen wir in diesem Land Politiker wie die der Linken, die jungen Menschen unter dem
Deckmäntelchen des Gutmenschentums ihre Zukunftschancen verbauen.

Vielen Dank.

({13})