Heinz Schmitt (NA), 2003-09-25:
Sehr geehrter Herr Präsident! Sehr geehrte Damen

und Herren! Liebe Kolleginnen und Kollegen! Erneut reden wir heute im Deutschen Bundestag über fehlende
Lehrstellen. Es ist wieder einmal eine große Kraftanstrengung nötig, um einer eigentlich selbstverständlichen gesellschaftlichen Aufgabe gerecht zu werden,
nämlich ausbildungswilligen Jugendlichen eine berufliche Qualifikation zu ermöglichen.

Wieder einmal - so scheint es mir - muss die Wirtschaft daran erinnert werden, dass es im Interesse aller
liegt, junger Menschen eine berufliche Perspektive zu
eröffnen.

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Es liegt aber auch - oder es sollte wenigstens so sein im ureigenstem Interesse der Unternehmen selbst, junge
Menschen auszubilden. Wer heute aus kurzfristigen Erwägungen heraus keinen qualifizierten Nachwuchs ausbildet, darf sich morgen nicht über einen Mangel an
Fachkräften beschweren.

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Wenn ich hier die Ausbildungsdefizite der Wirtschaft anspreche, so möchte ich ausdrücklich die Betriebe und Unternehmen ausnehmen, die auch in diesem
Jahr wieder Lehrstellen zur Verfügung stellen und die
ausbilden.

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Dafür gebührt jedem einzelnen der ausbildenden Betriebe, den Verantwortlichen dort auch unsere Anerkennung und unser Dank.

Die Politik hat aber sehr wohl auch wahrgenommen,
dass es Probleme gibt, die eine Entscheidung für die
Ausbildung von Lehrlingen in der jetzigen Situation sicherlich nicht immer leicht machen. Wir kennen auch
den Anpassungs- und Modernisierungsbedarf innerhalb des dualen Systems und innerhalb des Bildungssystems insgesamt.

Wir kennen die Mängel. Deshalb haben wir ein ganzes
Bündel von Maßnahmen auf den Weg gebracht, um die
Bedingungen für Unternehmen und für mehr Ausbildung
zu verbessern. Dass wir die Verbesserung der Lehrstellensituation als eine gemeinsame Aufgabe begreifen, zeigt
sich ja auch in der bundesweiten Ausbildungsoffensive,
die die Regierung zusammen mit der Wirtschaft und mit
den Gewerkschaften in diesem Jahr gestartet hat.

Dies als Antwort auf die Anmerkungen der beiden
Herren in der ersten Reihe von Blau-Schwarz. Herr
Hartmann und sein Kollege von der CDU haben ja immer
wieder gesagt, es werde nur zusammen mit der Wirtschaft gehen. Ich habe hier einen Zwischenbericht der
IHK, in dem von den bundesweit erzielten Erfolgen berichtet wird. Darin wird deutlich, wie gemeinsam mit Ehrenamtlichen und Hauptamtlichen nach jeder Lehrstelle
gesucht wird. Hierbei gibt es durchaus schon eine erfolgreiche Bilanz, die sich innerhalb dieses halben Jahres ergeben hat. Also, das geht zusammen mit der Wirtschaft.

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Sie sollten nicht versuchen, einen Keil zwischen Politik
und Wirtschaft zu treiben, und Sie sollten nicht den Weg
der Konfrontation beschreiten.

Diese Offensive umfasst also viele Maßnahmen, aber
auch praktische finanzielle Hilfe für ausbildende Betriebe. Ich nenne unser Programm „Kapital für Arbeit“, mit dessen Hilfe neue, zusätzliche Ausbildungsplätze mit einem zinsgünstigen Investitionskredit von bis
zu 100 000 Euro gefördert werden.

Wir haben aber auch die Botschaft verstanden, dass
die Defizite bei Schulabgängern immer wieder deutlich


Heinz Schmitt ({4})
erkennbar sind. Deswegen laufen die Programme weiter,
um benachteiligte und behinderte Jugendliche auch in
diesem Jahr zu fördern und sie auf eine Ausbildung vorzubereiten.

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Wir haben die weitere Finanzierung von ausbildungsbegleitenden Hilfen organisiert, damit schulische Probleme vor Ort auch während der Lehre überwunden werden können.

Mit unserem Investitionsprogramm „Zukunft, Bildung und Betreuung“ fördern wir die Einrichtung von
Ganztagsschulen. Auch das ist ein Thema, das Sie immer wieder verdrängen. Mit den Ganztagsschulen ermöglichen wir schon sehr früh die Zusammenarbeit von
Schulen und Betrieben. Damit haben die jungen Menschen frühzeitig die Möglichkeit, sich zu orientieren und
Interesse am Beruf zu entwickeln.

Wir haben außerdem mit der Reform der beruflichen
Bildung begonnen. Wir wollen damit die Ausbildungsnetzwerke stärken und die Ausbildungsordnungen
modernisieren. Weitere Bestandteile der Reform sind die
Modernisierung des Prüfungswesens und die internationale Öffnung der beruflichen Bildung.

Wir lassen die Ausbildungsbetriebe bei dieser wichtigen Aufgabe nicht allein. Es gibt aber - das wurde heute
schon ausgeführt - Grenzen, die das staatliche Engagement nicht überschreiten darf. Der Staat kann die Ausbildungsdefizite der Wirtschaft nicht auf Dauer übernehmen.

Das duale System ist - darüber sind wir uns einig am besten im Bereich Schule und Betrieb angesiedelt.
Letztlich geht es um die qualifizierten Arbeitskräfte von
morgen, um die Wettbewerbsfähigkeit der Betriebe in
Zukunft zu organisieren.

Auch wenn im Zuge der Globalisierung immer wieder von Jugendlichen als Humankapital gesprochen
wird, geht es mir bei diesem Thema darum, dass die Jugendlichen spüren, dass wir sie nicht allein lassen und
dass es den sozialen Zusammenhalt in dieser Gesellschaft tatsächlich noch gibt.

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Denn nur dann werden die jetzigen Jugendlichen später
als Erwachsene bereit sein, ebenfalls Leistungen zu erbringen und Verantwortung für unsere Gesellschaft zu
übernehmen. Nur so werden sich die Jugendlichen auf
Dauer in unserer Gesellschaft wiederfinden und sich darin engagieren.

Herzlichen Dank.

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