nadine müller (NA), 2010-05-20:
Sehr geehrter Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und

Kollegen! Verehrte Kollegen der Opposition: Was muss
ein Jugendlicher denken, der Ihnen heute Morgen zugehört hat? Er muss doch den Eindruck haben, dass es in
Deutschland leichter ist, einen Sechser im Lotto zu gewinnen, als einen Ausbildungsplatz zu bekommen. In
ihm müssen doch Fluchtgedanken aufkommen, wenn er
Ihnen heute Morgen zugehört hat. Sie vermitteln ein rabenschwarzes Bild, das schlimmer nicht sein könnte.
Aber zum Glück ist es ein falsches Bild. Mit der Realität
hat das wenig zu tun.

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Schauen wir uns einmal die Realität an. Werfen wir
einen Blick auf objektive Zahlen, zum Beispiel auf die
Zahlen zur Jugendarbeitslosigkeit. Die Jugendarbeitslosigkeit ist ja ein verlässlicher Indikator für die Situation der beruflichen Bildung. Zu Beginn des Jahres lag
die Jugendarbeitslosigkeit in Deutschland bei 10,1 Prozent. Das ist für deutsche Verhältnisse sehr viel. Aber in
unserem Nachbarland Frankreich lag sie mehr als doppelt so hoch.

({1})

In Finnland lag sie bei 23,7 Prozent, in Schweden bei
25,6 Prozent. Trauriges Schlusslicht ist Spanien mit über
40 Prozent Jugendarbeitslosigkeit. Fast in ganz Europa
gibt es prozentual gesehen mehr arbeitslose Jugendliche
als in Deutschland. Allein diese Zahlen machen deutlich,
dass die Situation in unserem Land nicht so rabenschwarz aussehen kann, wie Sie sie gerne malen würden.
Das sollte als Allererstes festgestellt werden.

({2})

Liebe Kollegen, diese im Vergleich zu anderen bessere Situation in Deutschland ist kein Zufall, sie ist nicht
gottgegeben; nein, dafür gibt es Gründe. Ein entscheidender Grund ist das hohe Verantwortungsbewusstsein
unserer Unternehmen. Sie haben trotz Krise weiter ausgebildet, sie haben auch die Beschäftigten gehalten, so
gut es eben ging. Unsere Unternehmen haben in den
letzten Monaten Verantwortung gezeigt. Ihnen gebührt
an dieser Stelle ein großes Lob.

({3})

Dass sie Verantwortung wahrnehmen, wird nicht nur
in der Krise deutlich, sondern ist Voraussetzung für den
Erfolg unseres Systems, nämlich des Systems der dualen Ausbildung. Ich möchte dieses System mit einem
stabilen Haus vergleichen, das auf einem festen Fundament steht und sich schon über Jahre bewährt hat. Aber
um zeitgemäß zu bleiben, muss das Haus immer wieder
modernisiert werden und neuen Herausforderungen angepasst werden.

({4})

An diesen Modernisierungsarbeiten sind viele beteiligt:
die Politik, die Unternehmen, die jungen Leute selbst.
Sie, liebe Kollegen der Opposition, spielen dagegen eine
eher unrühmliche Rolle. Sie stehen daneben, Sie schauen
zu, Sie stützen sich auf der Schaufel ab, Sie meckern und
kritisieren.

({5})

Schauen Sie sich um: Unsere Nachbarn beneiden uns um
dieses stabile System. Nehmen Sie das bitte zur Kenntnis, nehmen Sie die Schaufel ebenfalls in die Hand und
helfen Sie mit, dass dieses System noch besser und noch
zukunftsfester wird. Das ist im Sinne von uns allen. Mitmachen statt Miesmachen - das sollten Sie sich heute
vornehmen.

({6})

Wie beim Bau eines Hauses müssen auch beim
Thema Ausbildung viele zusammenarbeiten. Ein Paradebeispiel dafür ist der Ausbildungspakt. Die Kollegen
haben schon darauf hingewiesen.