Petra Crone (NA), 2011-04-14:
Frau Präsidentin! Meine lieben Kollegen und Kolleginnen! Meine Damen und Herren!

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Ist es nicht ganz wunderbar? Das, was sich die Menschen schon immer gewünscht haben, ist eingetreten:
Unsere Lebensspanne wird immer länger. Ich finde,
diese dazugewonnene Zeit ist ein ganz schönes Geschenk; denn wir sind immer besser gebildet, gesünder
und fitter. Kurz: Wir haben mehr vom Leben. Gleichzeitig kann man unsere Lebensläufe nicht mehr uniformiert
in drei Teile einteilen: Schule/Ausbildung/Studium, Arbeitszeit und Ruhestand. Nein, viele Lebensläufe sind
von Brüchen, Umwegen, Veränderungen und Neubeginn



gekennzeichnet. Keine Arbeitsphase kommt mehr ohne
Weiterbildung aus. Der Begriff „lebenslanges Lernen“
ist damit zum Teil schon mit Leben gefüllt. Nun muss er
sich auch noch deutlicher in der verlängerten Lebensphase verfestigen.

Werfen wir einen Blick in den Sechsten Altenbericht,
der sich mit dem Thema Altersbilder beschäftigt. Die
Älteren existieren überhaupt nicht. Diese Altersgruppe
ist genauso vielfältig wie alle anderen Bevölkerungsgruppen - mit sehr unterschiedlichen Vorstellungen von
Leben, Alltag, Familie und Freizeitgestaltung. Leider
wird immer viel zu sehr darüber gesprochen, was Ältere
nicht mehr können und welche Macken sie haben. Diese
Diskriminierung muss endlich aufhören.

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Stattdessen müssen wir die Potenziale und Stärken viel
stärker hervorheben. Wir brauchen eine breite politische
und gesellschaftliche Debatte darüber, wie ältere Mitbürger in der Arbeitswelt behandelt werden: ob sie gezielt
weitergebildet werden, ob ihre Erfahrung geschätzt wird
und ob die Arbeitsbedingungen ihnen gerecht werden.
Auch muss darüber gesprochen werden, inwiefern die
Bildungspolitik schon auf lebenslanges Lernen ausgerichtet ist und ob das Gesundheitswesen entsprechend
vorbereitet ist.

Darum fordere ich die Bundesregierung auf, die Anregungen der Wissenschaftler aus dem Fünften und
Sechsten Altenbericht in konkrete politische Programmatik umzusetzen. Familienministerin Schröder hat
nicht nur die Jungenpolitik, sondern auch die Seniorenpolitik zu einem ihrer Kernthemen ausgerufen. - Auch
wenn sie gerade nicht anwesend ist, frage ich sie: Wann
beschäftigen wir uns in diesem Parlament mit dem
Sechsten Altenbericht? Eine Debatte darüber stand zwar
ursprünglich auf der heutigen Tagesordnung, ist aber
kurzfristig wieder abgesetzt worden.

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Ergreifen Sie bitte endlich Initiativen, um die Potenziale
des Alters ausreichend zu fördern und zu stärken! Zwar
folgt ein Modellprojekt auf das nächste - ich erinnere
nur an den Kampf um die Mehrgenerationenhäuser -,
das ersetzt aber keinen langfristigen Aufbau und keine
langfristige Förderung von sinnvoller Infrastruktur, und
zwar gemeinsam mit Ländern und Kommunen. Hier etwas und dort etwas: Das reicht nicht aus, um das Große
und Ganze zu gestalten.

In einer Gesellschaft mit einem größer werdenden
Anteil älterer Menschen muss die Politik, müssen wir
gemeinsam mit Wirtschaft und Gesellschaft die Teilhabemöglichkeiten auch für diese Gruppe sicherstellen.

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Das ist das Anliegen unseres Antrags. Dabei geht es uns,
der SPD-Bundestagsfraktion, vor allem auch um die Bedürfnisse von sozial Schwächeren, Geringqualifizierten,
Migranten, Migrantinnen und Menschen mit Behinderung. Es geht uns auch um die Älteren in ländlichen Regionen.

Ziel ist eine neue Sicht des Alters in der Arbeitswelt.
Dazu gehört das Recht auf Bildung für alle Lebensalter.
Jeder, ob Kind, Jugendlicher oder Erwachsener, egal
welchen Alters, hat das Recht auf Bildung.

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Lernen ist für die ältere Generation mehr als nur Wissenserwerb. Es ist vor allem soziale Teilhabe und bedeutet eine enorme Steigerung der Lebensqualität. Selbst im
hohen Alter hat Lernen noch positive Auswirkungen auf
Leib, Seele und Selbstbestimmtheit, und es ist für uns
deshalb auch Gesundheitsförderung und Prävention.
Wenn ich mich hier umschaue und die älteren Kollegen
und Kolleginnen sehe, kann ich nur sagen: Das Parlament ist fast ein Jungbrunnen.

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Letztendlich motiviert Lernen auch zu bürgerschaftlichem Engagement. Die älteren Generationen prägen die
Gesellschaft - genauso wie die jüngeren - mit ihrer Erfahrung, ihrem Wissen und ihren Fähigkeiten. Sie haben
mehr Zeit und wollen auch mehr Verantwortung übernehmen. Neben den Fachkräften leisten vor allem ältere
Menschen einen wertvollen Beitrag in Hospizen, Pflegeheimen, aber auch für das sportliche und kulturelle Leben in den Kommunen. Davon profitieren wir alle.

Wir, meine Herren und Damen, müssen gute Rahmenbedingungen für flexible Angebote schaffen. Allzu starre
Regelungen und Verpflichtungen allerdings schrecken
ab. Besser ist ein großes Spektrum möglichst passgenauer Vereinbarungen. Ein Signal ist mir dabei sehr
wichtig: Dieses Engagement darf kein billiger Ersatz für
Leistungen unseres Sozialstaates sein.

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Es ist ein wichtiger Beitrag für den Zusammenhalt unserer Gesellschaft.

Ich danke Ihnen.

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