Gerhard Päselt (NA), 1993-04-30:
Herr Präsident! Meine sehr verehrten Damen und Herren! Die Studienabschlußförderung nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz sieht vor, daß Studierende, die bestimmte Kriterien erfüllen, bis zu einem Jahr über die Förderungshöchstdauer hinaus unterstützt werden können. Wir haben mit dieser Regelung, die bis zum 30. September 1993 befristet ist, gute Erfahrungen gemacht.
Die Ergebnisse einer Befragung des HIS Hannover rechtfertigen die 225 Millionen DM Gesamtkosten, die uns über vier Jahre hinweg entstehen werden, als eine lohnende Investition zur Verkürzung der Studienzeiten. Daher plädiere ich für die Verlängerung der Förderung bis zum 30. September 1996.
Im einzelnen zeigt die vom Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft in Auftrag gegebene Studie, daß von den rund 20 000 gemeldeten Geförderten die überwiegende Zahl - das sind 83,8 % - das Studium während der Dauer der Abschlußförderung erfolgreich beendet hat.
Im. Bereich der Universitäten wurde die Abschlußförderung von den Studierenden durchschnittlich nur 7,1 Monate in Anspruch genommen, im Fachhochschulbereich sogar nur 5,9 Monate. Die verbreitete Nichtausschöpfung der maximal einjährigen Unterstützung ist auch ein Zeichen für die hohe Motivation der BAföG-Empfänger, endlich zu einem Studienabschluß zu kommen.
Beeindruckend an der Untersuchung finde ich auch, daß die Quote der geförderten erwerbstätigen Studenten während der Abschlußförderung von 62,8 % auf 44,8 % zurückgegangen ist. Meiner Ansicht nach belegt dies, daß die Studierenden durch die Abschlußförderung mehr Zeit für die Prüfungsvorbereitungen erhalten, was sich sicherlich auch positiv auf die Zahl der erfolgreich absolvierten Abschlußprüfungen auswirkt.
Ergänzt man diese objektiven Zahlen noch mit dem subjektiven Empfinden der Studierenden, so wird die Wirksamkeit der Studienabschlußförderung noch deutlicher. Auf die Frage „Hat die Studienabschlußförderung Ihren Studienablauf beeinflußt?" antworteten 21 % der Befragten: „Ich habe mich früher zur Abschlußprüfung gemeldet." 33,8 % gaben an: „Ich konnte mir mehr Zeit zur Vorbereitung der Abschlußprüfung lassen. "
Auf die hypothetische Frage, was geschehen wäre, wenn die Abschlußförderung nicht gegeben würde, erklärten 57,9 %, das Studium wäre später abgeschlossen worden. 3,3 % erklärten sogar, daß sie das Studium abgebrochen hätten.
Positiv sei auch vermerkt, daß gerade die für unsere Wirtschaft besonders interessanten Studiengänge der Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften überproportional am Abschlußförderungsprogramm teilgenommen haben.
Eine kritische Anmerkung nach meinen durchweg optimistischen Ausführungen sei mir aber erlaubt. Der Wissenschaftsrat hat in seinen zehn Thesen zur Hochschulpolitik erklärt, daß die Überprüfung der Förderungshöchstdauer in den einzelnen Studiengängen geboten ist, um einige offenkundige Ungereimtheiten zu beseitigen. Gegenwärtig können in einigen Fächern bis zu 90 %, in anderen jedoch nur 10 % der Absolventen ihr Studium in der Förderungshöchstdauer abschließen. Wir müssen die überdurchschnittliche Förderungshöchstdauer einiger Studiengänge reduzieren. Dies ist gerade im Kontext mit dem vorliegenden Entwurf notwendig, da die Studienabschlußförderung an der Förderungshöchstdauer orientiert ist.
Abschließend möchte ich meiner Hoffnung Ausdruck verleihen, daß wir uns künftig häufiger hier zusammenfinden, um auch über die berufliche Bil13294 
dung und deren finanzielle Unterstützung nachzudenken. Ich denke hier speziell an die Verbesserung der Meisterfortbildung. Wir haben in unserer Koalitionsvereinbarung angekündigt, die Zuschüsse zu den Kosten der Meisterkurse zu erhöhen.
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Die hierfür erforderlichen 300 bis 400 Millionen DM wurden dann aber wegen der Kürzung der Mittel für die Bundesanstalt für Arbeit gestrichen. Dies könnte die Glaubwürdigkeit unserer oft verkündeten Absicht in Frage stellen, die berufliche Bildung zu stärken. Dazu dürfen wir es nicht kommen lassen.
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Zum Abschluß noch eine kleine Bemerkung, Herr Keller, an Ihre Adresse. Es war doch eigentlich günstig, daß wir uns um die Studierenden der DDR in dieser Art gekümmert haben. Vielleicht sollten wir das auch weiterhin tun. Dann brauchten wir diese finanzielle Förderung nicht in dieser Form auszuweiten. Ich plädiere dafür, die alten Studienzeiten einzuhalten, auch auf unserem Gebiet; denn das Nichtaus-schöpfen der zwölf Monate bedeutet ja, daß gegenwärtig die persönliche Betreuung relativ gut ist und damit das Studium früher abgeschlossen werden kann. Das war ja auch unser Ziel.
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