Claudia Lücking-Michel (NA), 2016-09-22:
Frau Präsidentin! Liebe Kolleginnen und Kollegen!

Ein Blick auf die Stellenbesetzungen in unserer Forschungs- und Hochschullandschaft zeigt: Wir haben ein
Problem . Frauen sind viel zu oft unterrepräsentiert, und
immer gilt: Je höher die Karrierestufen und je höher die
Besoldung, desto niedriger der Anteil der Frauen . Diese
Situation - darin stimme ich Ihnen vollkommen zu - ist
nicht akzeptabel . So weit gebe ich Ihnen recht .

({0})

Die Gründe für diese Situation sind allerdings absolut
vielfältig, und wer etwas dagegen tun will, muss entsprechend vielfältig - mit verschiedenen Instrumenten - ansetzen . Vieles geschieht auch schon . Deswegen ziehe ich

aus der wahrlich nicht erfreulichen Situation ganz andere
Schlüsse als Sie in Ihrem Antrag .

Gleich der erste Satz Ihres Antrages ist eine, wie ich
finde, einseitige Beurteilung; denn Sie ignorieren all die
Aktivitäten, die weit über Appelle und Selbstverpflichtungen hinausgehen und die an Hochschulen und Forschungseinrichtungen mittlerweile stattfinden, um die
Chancengerechtigkeit für alle, auch und gerade für Frauen, zu verbessern .

({1})

Leitungsebene und Gleichstellungsbeauftragte ziehen in
der Regel an einem Strang .

Im zweiten Satz des Antrags geht es gleich weiter: Sie
behaupten pauschal, dass Frauen in ganzen Fachrichtungen diskriminiert würden . Wahrscheinlich meinen Sie
die MINT-Fächer und meinen, dass der Frauenanteil hier
in den Führungspositionen immer noch viel langsamer
steigt als anderswo . Sie erwähnen allerdings nicht, dass
nach wie vor viel weniger Frauen ein Studium in diesen
Fächern aufnehmen. Erst recht findet sich mit keinem
Wort, was die Bundesregierung gegen die Studienfachwahl im Sinne der klassischen Rollenbilder mittlerweile auch schon unternimmt . Das beginnt beim Girls’
Day und geht weiter zum Nationalen Pakt für Frauen in
MINT-Berufen . Diese Initiativen wirken . Die Zahl der
Studienanfängerinnen in den MINT-Fächern ist von rund
45 000 im Jahr 2000 auf immerhin 105 000 im Jahr 2014
gestiegen - mehr als doppelt so viele .

Ich stelle das so ausführlich dar, weil ich erklären
möchte, warum wir von den geforderten fixen Quoten
für Frauen, die bei Ihnen an verschiedenen Stellen vorkommen, nicht viel halten. Man muss, so finde ich, die
konkreten Zahlenverhältnisse berücksichtigen . Deshalb
kommt man auf die Idee des sogenannten Kaskadenmodells .

({2})

Es trägt den Gegebenheiten der jeweiligen Fachrichtung
und Institution nämlich Rechnung und - das ist mir wichtig - setzt das Prinzip der Bestenauslese gerade nicht außer Kraft, nutzt aber die Potenziale und die Verpflichtungen zum Nutzen der bisherigen Karrierestufe in vollem
Umfang .

({3})

Ich erinnere - Sie erwähnten sie als „echte Wegmarke“, und ich finde, das sind sie auch - an die forschungsorientierten Gleichstellungsstandards, auf die sich die
DFG verpflichtet hat - immerhin schon 2008. Ein solcher Kulturwandel, der mit diesen Gleichstellungsstandards eingeleitet wurde, braucht Zeit - sicher mehr, als
uns lieb ist, aber immerhin. Ich finde, wir sind auf dem
richtigen Weg .

Wenn Politik etwas tun soll, dann gehört dazu, mehr
Anreize und verbindlichere Standards zu setzen . Wir
sollten also Institutionen, Universitäten und außeruniversitäre Forschungseinrichtungen, die hier besonders gut

abschneiden, belohnen . Dabei könnten wir auch bei den
Maßnahmen noch viel kreativer werden .

({4})

Ich nenne die Anerkennung von gendersensibler Rekrutierung, die Förderung von Mentoring-Programmen,
den Aufbau von Netzwerken und auch den Gedanken,
Dienstleistungen für Doppelkarrierepaare auszubauen .

({5})

Schließlich schlage ich einen verpflichtenden Berichtspunkt Familienquote vor, um nicht nur die Familienfreundlichkeit der verschiedenen Einrichtungen klarer
erfassen zu können, sondern auch, um da einen Negativwettbewerb auszuschließen . Professorinnenprogramm,
Personalentwicklungs- und Gleichstellungskonzepte als
Kriterium für Exzellenzstrategie und Tenure-Track-Programme: Da passiert doch etwas . Das sind wirksame Anreizsysteme .

({6})

Viele der Überlegungen in Ihrem Antrag sind dagegen, wie ich finde, Ladenhüter; über sie haben wir schon
an so vielen Stellen miteinander diskutiert . Dazu gehört
die Forderung nach Bundesfinanzierung von Aufgaben in
Länderzuständigkeit oder die ständig wiederholte Kritik
am Wissenschaftszeitvertragsgesetz, das wir doch gerade
erst novelliert haben .

({7})

Zum Schluss sei gesagt, dass auch in der Wissenschaft - aus purem Eigeninteresse - längst angekommen
ist: Gleiche Zugangschancen zu Spitzenfunktionen für
alle sind nicht nur eine Frage der Gerechtigkeit, sondern
auch eine Frage der Exzellenzsicherung . Diversität von
Fragestellungen und Forschungsansätzen ist Bedingung
für echte Spitzenforschung . In einem Punkt sind wir uns
hoffentlich einig: Wir brauchen die Kreativität von allen,
die Talente der besten Männer und vor allen Dingen der
besten Frauen .

Vielen Dank .

({8})