Claudia Lücking-Michel (NA), 2016-06-10:
Herr Präsident! Sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen! Meine Damen und Herren! „A New Passage to
India“ - damit war ursprünglich die Schiffsroute gemeint, zu der im 15 . Jahrhundert Vasco da Gama aufgebrochen ist . Heute ist dies der anschauliche Name eines
DAAD-Förderprogramms .

Swen Schulz ({0})

Wir haben es gehört: Im 21 . Jahrhundert reisen wir
nicht mehr mit dem Segelschiff, sondern - Beispiele gab
es ja viele - wir finanzieren Stipendien für Studierende
und Wissenschaftler, wir fördern bilaterale Kontakte in
Wissenschaft und Wirtschaft, wir fördern das Deutsche
Wissenschafts- und Innovationshaus und engagieren uns
in der Berufsbildung .

Warum sind internationale Kooperationen gerade in
Bildung, Wissenschaft und Forschung so wichtig und
gerade und besonders mit aufsteigenden Wissenschaftsnationen wie Indien? Am Ende der Debatte will ich versuchen, das etwas grundsätzlicher zu beantworten oder
zusammenzufassen .

Drei Gedanken:

Erstens . Kollege Schulz hat es gerade als Binsenweisheit bezeichnet, aber man kann es nicht häufig genug
wiederholen: Wissenschaft lebt vom Austausch verschiedener Denkweisen und neuer Ideen . Wissenschaftlicher
Fortschritt und echte Spitzenforschung sind überhaupt
nur möglich, wenn sie international aufgestellt sind . Nur
wer sich mit Neugier auf die Reise über nationale Grenzen hinaus begibt, gelangt zu Spitzenergebnissen .

({1})

Mit zunehmender Globalisierung findet Wissenschaft
aber auch in einer zunehmenden Dualität statt: Der Wettstreit um innovative Ideen erfolgt auf der einen Seite in
Konkurrenz und auf der anderen Seite in Kooperation
zwischen den Nationen der Welt . Gute Wissenschaftspolitik tut gut daran, dazwischen eine Balance zu suchen .
So wollen wir unseren Wissenschaftsstandort hier bei uns
stärken und müssen gerade deswegen immer nach neuen
Partnern für internationale Zusammenarbeit suchen .

Ein zweiter Gedanke . Internationaler Austausch ist so
wichtig, weil er nicht nur zu akademischer Qualifikation,
sondern zur Persönlichkeitsbildung insgesamt beiträgt .

({2})

Wir wissen, dass Studierende nach Auslandsaufenthalten offener sind für weitere neue Erfahrungen .
Altruismus, Vertrauen und Entgegenkommen sind bei
ihnen stärker ausgeprägt . Sie haben in dieser Zeit nicht
nur länderspezifische Kompetenzen erworben, sondern
sind junge Menschen, die gelernt haben, mit Gegensätzen umzugehen, mit Gegensätzen, die einem begegnen,
wenn Kulturen, Traditionen, Werte in einer globalisierten
Welt aufeinandertreffen . Oder man kann auch sagen, es
sind junge Menschen, die Differenzerfahrung gemacht
haben, das heißt, die ihre eigene Herkunft auch von einer
Außenperspektive betrachtet haben, ihre eigenen Sichtweisen infrage stellen lassen und den Dialog mit anderen
dann hoffentlich respektvoll führen können .

({3})

An Bord unseres Schiffes heute brauchen wir mehr denn
je eine solche Mannschaft, die in einem globalen Horizont denken und handeln kann .

Umgekehrt besetzen viele der Deutschland-Alumni
der Förderorganisationen DAAD oder Humboldt-Stiftung heute Schlüsselpositionen in Verwaltung und Wissenschaft ihrer Heimatländer . Das ist natürlich auch ein
gutes Potenzial für tragfähige Zusammenarbeit .

Darum ist es so wichtig, wenn das Programm „A New
Passage to India“ fortgeführt wird, mit dem das Interesse auf beiden Seiten, in Indien und in Deutschland, ja
gerade besonders gefördert wurde, mit dem wir Brücken
zwischen Deutschland und Indien bauen .

Drittens . Wir wissen es alle, Wissenschaft spielt bei
der Formulierung zukunftsfähiger Lösungen für unsere
Welt eine zentrale Rolle . Antworten auf die globalen Herausforderungen können wir nur in internationaler Zusammenarbeit und gemeinsamer Verantwortung finden.

Das Ziel der Reise ist damit klar: Es geht nicht um einen Nord-Süd-Transfer von wissenschaftlichem Knowhow, nicht um Nachhilfe, nein, es geht um gemeinsamen
Erkenntnisgewinn .

({4})

Internationale Forschungskooperation ist nicht reiner
Eigennutz, aber auch nicht uneigennützige Aufbauhilfe
für andere, sondern hier geht es um gemeinsamen Nutzen für alle . Wir brauchen natur- und ingenieurwissenschaftliche Forschung für die drängenden Probleme .
Die Stichworte sind gefallen . Das Spektrum reicht von
Abfallwirtschaft über erneuerbare Energien und hört bei
nachhaltiger Stadtentwicklung noch lange nicht auf .

Mir ist aber wichtig, zu betonen: Wir brauchen auch
und gerade die Geisteswissenschaften .

({5})

Sie sind wichtig; denn sie deuten die Herkunft aus, bieten Orientierung und reflektieren Kriterien und Maßstäbe
von Modernisierungsprozessen . Darum begrüße ich ganz
besonders das deutsch-indische Projekt des „M . S . Merian - R . Tagore Centre“ für sozial- und geisteswissenschaftliche Forschung .

Liebe Kolleginnen und Kollegen, unser Antrag zeigt:
Wir segeln auf der „New Passage“ mit einem seetüchtigen Schiff, einer starken Mannschaft und viel Proviant .
Mit unserem Antrag wollen wir jetzt unsere Segel noch
stärker am Wind ausrichten .

Vielen Dank .

({6})