Hornhues (NA), 1979-10-18:
Ich habe nur noch einige Minuten, Herr Vogelsang. Sie haben vermutlich gleich die Gelegenheit, etwas zu sagen. Tun Sie es bitte dann.
Ich darf nun noch einige Bemerkungen zu dem machen, was zu tun ist.
Hinsichtlich der Verbesserung der Förderungsmöglichkeiten wird man, glaube ich, auch überlegen müssen, ob und in welchem Maße wir an neue Finanzierungen der Förderung herangehen. Es sind uns bei unseren Vorgesprächen eine Reihe von durchaus interessanten und meiner Auffassung nach erwägenswerten Modellen vorgetragen worden, etwa die Frage, ob es in bestimmten Bereichen von Auslandsaufenthalten, von Ausbildung im Ausland nicht die Möglichkeit eines revolvierenden Darlehensfonds oder einer Teilförderung gibt. All dies werden wir meiner Auffassung nach prüfen müssen, um nicht den Eindruck zu erwecken, hier gehe es nur darum, möglichst viel Geld auf einen bestimmten Punkt 'zu schaufeln.
Wichtig wird auch sein - das haben wir hier sehr deutlich gemacht -, hinsichtlich derjenigen, die
eine Ausbildung im Ausland bekommen, über die Hochschulen hinauszugehen. Liebe verehrte Frau Kollegin Schuchardt, wenn Sie meinten, wir riefen da nach dem Staat, dann darf ich Sie bitten, all das, was wir gesagt und geschrieben haben, einmal durchzulesen. Es ist schlicht so, daß Sie dann, wenn Sie es jungen Menschen erleichtern wollen, einen Teil ihrer Lehrlingsausbildung im Ausland zu absolvieren, permanent auf uns stoßen: Da stoßen Sie auf die Ausbildungsordnungen, da stoßen Sie auf das Berufsschulwesen, da stoßen Sie irgendwie immer auf das, was man als Hemmnis von staatlicher Seite bezeichnen kann. Deswegen müssen wir als Politiker uns nicht darum bemühen, mehr Staat ins Spiel zu bringen, sondern darum, zu verhindern, daß hier der Staat seinerseits durch die Verordnungen und sonstigen Bestimmungen, die er nicht mit Blick auf diese Punkte erlassen hat, wiederum zum Hemmnis wird.
Meine Damen und Herren, ein wichtiger Punkt scheint mir noch zu sein - über die Inlandsproblematik können wir uns dann ja im November unterhalten -, daß wir uns tatsächlich intensiver darum kümmern, die verschiedenen Abschlüsse der Studien im Ausland und im Inland wenigstens ansatzweise auf einen Nenner zu bringen. Denn das, was ich einleitend an Zahlen vorgetragen habe, macht deutlich, wie katastrophal die Situation ist. Wenn 80% der Betreffenden ihre im Ausland erworbenen Leistungen nicht anerkannt bekommen, halte ich dies schlechterdings für eine Katastrophe, wobei man zur Ehre derjenigen, die da befragt worden sind sagen muß, daß trotz all dieser schlechten Erfahrungen 90 % der Befragten der Auffassung waren, es sei gut, richtig und schön gewesen und habe ihnen sehr viel gegeben, im Ausland zu studieren.
Meine Redezeit geht zu Ende. Meine sehr geehrten Damen und Herren, wir gehen in die Ausschußberatungen, und ich wünsche mir, daß wir da wirklich Punkt um Punkt versuchen, zu realistischen Verbesserungen mit dem Ziel zu kommen, daß wir künftig sagen können, es gehen wieder in wesentlich größerer Zahl junge Menschen ins Ausland, denn darüber, daß wir eine junge Generation brauchen, die möglichst intensive Auslandserfahrungen hat, sind wie alle in diesem Hause uns ja glücklicherweise einig.
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