claudia lücking-michel (NA), 2014-10-10:
Frau Präsidentin! Meine Damen und Herren! Liebe

Kolleginnen und Kollegen! „Menschenrechte sind Frauenrechte!“, „Frauenrechte sind Menschenrechte!“: eine
Selbstverständlichkeit? Mitnichten! Zur Geschichte der
Menschenrechte gehört die Geschichte der Ausgrenzung
von ihnen. Ihre Versprechungen galten die längste Zeit
nur für bestimmte gesellschaftliche Gruppen. Frauen
und Mädchen gehörten meistens nicht dazu. Dabei reden
wir nicht von grauer Vorzeit. Erst 1993 konnten die
Frauenrechte als universelle Menschenrechte in den Abschlussdokumenten der UNO-Menschenrechtskonferenz in Kairo - immerhin auf dem Papier - verankert
werden.

Als ich dann 1995 hochmotiviert als Mitglied der
deutschen Delegation an der 4. UNO-Weltfrauenkonferenz in Peking teilnehmen konnte, war ich von dem
Glauben beseelt: Jetzt haben wir Frauen es bald geschafft. Mitnichten! Die letzten Jahre und die aktuellen
schrecklichen Erfahrungen zeigen uns, dass es nicht immer nur zum Guten vorangeht, sondern sich Entwicklungen in fürchterlicher Weise auch umkehren können. Die
Berichte von Frauenrechtlerinnen aus dem Nordirak, die
wir vor kurzem in der Gruppe der Frauen unserer Fraktion zu Gast hatten, hörten sich an wie Berichte aus einen Horrorfilm: Frauen und Mädchen als Freiwild, systematisch vergewaltigt, als Sklavinnen verkauft und von
den eigenen Familien als angeblich Entehrte verstoßen.

Wir debattieren heute aus Anlass des morgigen dritten
internationalen Weltmädchentages. Dieser weltweite
Aktionstag, für den sich unser Haus 2011 interfraktionell
eingesetzt hat, ist 2014 wichtiger denn je; denn über die
Jahre haben wir lernen müssen: Mädchen werden nach
wie vor vielfältig benachteiligt, diskriminiert, sind Gewalt oft schutzlos ausgeliefert. Der aktuelle Bericht der
Weltbank zeigt dies in erschreckenden Zahlen.

Die Unterdrückung von Mädchen, ihre Ungleichbehandlung und Entrechtung beginnt dabei nicht erst im
Kindesalter, nicht erst mit der Geburt, sondern oft genug
schon im Mutterleib. Ultraschall macht es möglich, unerwünschten weiblichen Nachwuchs schon während der
Schwangerschaft zu töten. Wo kein Ultraschall verfügbar ist, werden unerwünschte Mädchen bis heute noch in
manchen Fällen kurz nach der Geburt einfach getötet.

Ich war in Dörfern in Indien, wo das Ersticken eines
Säuglings mit einer Handvoll Reis nach wie vor gesellschaftlich akzeptiert war. Mütter, die sich weigerten, dabei mitzumachen, bekamen den ganzen Druck ihres
sozialen Umfeldes zu spüren. Dabei waren es oft ökonomische Gründe: Mädchen waren einfach zu teuer; denn
die Mitgift treibt die Familie in den Ruin und ihre Arbeitskraft geht nach der Hochzeit zudem an die Schwiegerfamilie verloren. Eine niederschwellige Geburtenregistrierung, wie sie es leider in vielen Ländern immer
noch nicht gibt, würde schon helfen, um die Neugeborenen besser zu schützen und später auch ihre Rechte zu
schützen.

Bis 2015 sollten eigentlich die acht Millenniumsziele
der Vereinten Nationen, die sogenannten MDGs, erreicht
sein. Hierzu gehören auch Dinge wie Gleichstellung von
Mädchen und Jungen, Grundschulbildung für alle, Senkung der Kindersterblichkeit und die Verbesserung der
Gesundheit von Müttern. Aber - wir wissen es alle - in
vielen Ländern sind wir von diesen Zielen nach wie vor
weit entfernt. Wenn wir jetzt zudem in den Irak, nach
Syrien oder nach Nigeria blicken, dann wissen wir: Wir
sind erst recht zum Handeln gezwungen. Zwar wurde
schon 1995 in Peking gefordert, dass Mädchen weltweit
einen gleichberechtigten Zugang zu Bildung erhalten,
aber davon sind wir ebenso weiterhin weit entfernt.
Nichts ist daher enttarnender als der Name „Boko
Haram“, der übersetzt etwa bedeutet: Westliche Bildung
ist gottlos.

Heute Vormittag - wir haben es wahrscheinlich alle
mitbekommen - wurde bekannt, dass das pakistanische
Mädchen Malala den diesjährigen Friedensnobelpreis erhält.

({0})

Herzlichen Glückwunsch auch von dieser Stelle! Ich
freue mich und wir freuen uns offensichtlich alle über
diese Entscheidung. Sie ist nicht nur eine wichtige SymDr. Claudia Lücking-Michel
bolfigur, sondern man kann fast sagen: Sie ist Märtyrerin
für Bildung geworden.

Schon gestern hatte ich mir ein Zitat von ihr vor der
UN-Jugendgeneralversammlung aufgeschrieben, das ich
jetzt erst recht, nach der Preisverleihung, hier vortragen
möchte. Sie sagt:

Bildung ist weder islamisch noch westlich, Bildung
ist menschlich.

Sie fährt dann fort:

… für Bildung ist Frieden unerlässlich. In vielen
Teilen der Welt, vor allem in Pakistan und Afghanistan, halten Terrorismus, Kriege und Konflikte
Kinder davon ab, zur Schule zu gehen. Wir alle sind
diese Kriege leid. … Lasst uns zu unseren Büchern
und Stiften greifen. Das sind unsere mächtigsten
Waffen. Ein Kind, ein Lehrer, ein Buch und ein Stift
können die Welt verändern. Bildung ist die einzige
Lösung. Bildung geht vor.

Besser kann man es wohl kaum formulieren.

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Wir wissen aus Erfahrung: Mädchen Bildung zu ermöglichen, sie über ihren eigenen Wert und ihre Rechte
aufzuklären, ihnen praktisches Wissen für ein selbstbestimmtes Leben zu vermitteln, verändert ganze Gesellschaften. Frauen mit Schulbildung heiraten in der Regel
später, bekommen weniger Kinder und sind dann besser
in der Lage, für diese zu sorgen. Jedes zusätzliche Schuljahr für ein Mädchen erhöht später bei der jungen Frau
das potenzielle Einkommen um 10 bis 20 Prozent. Das
sind wichtige Schritte, um den Kreislauf der Armut
nachhaltig zu durchbrechen.

Lassen Sie uns also alles tun, damit Mädchen ihr
Recht auf Bildung verwirklichen können. Damit setzen
wir den Hebel an der richtigen Stelle an. Dabei geht es
um formale Schulbildung ebenso wie um sexuelle Aufklärung und Gesundheitsversorgung.

Unser Augenmerk muss dabei verstärkt auf die Gruppen unter den Mädchen gerichtet sein, die noch einmal
in besonderer Weise gefährdet und benachteiligt sind
- man braucht es nicht zu erklären -: Flüchtlingsmädchen - sie erleiden nicht nur vielfach besondere Gewalt,
sondern müssen auch enorme Anpassungsleistungen
vollbringen -, arbeitende Mädchen - sie brauchen Unterstützung, damit ihre Lage überhaupt gesellschaftlich
sichtbar wird -, traumatisierte Mädchen, Mädchenwaisen - sie sind ganz allein auf der Welt -, Opfer von
Zwangsprostitution und Menschenhandel.

Die Stellung der Mädchen reflektiert dabei eins zu
eins die Stellung der Frauen in der Gesellschaft. Darum
trete ich dafür ein, dass wir in der Post-2015-Entwicklungsagenda die Gleichberechtigung von Frauen und
Mädchen sowie die Wahrung von Frauen- und Mädchenrechten als eigenständige Ziele aufnehmen.

({2})
Das muss vor allen Dingen folgende Aspekte beinhalten:
Beendigung der Diskriminierung von Mädchen, Beseitigung von gewaltsamen Praktiken, vor allen Dingen bei
Früh- und Zwangsverheiratung, Beendigung der weiblichen Beschneidung, gleichberechtigte gesellschaftliche
und politische Teilhabe von Mädchen und Frauen, und
das heißt in der Regel: vollständige ökonomische Unabhängigkeit durch gute eigene Arbeitsmöglichkeiten.

Der morgige Weltmädchentag erinnert an unsere Verantwortung, zu handeln. Als Parlamentarier müssen wir
uns mit ganzer Kraft dafür einsetzen, eine gleichberechtigte Entwicklung von Mädchen überall auf der Welt zu
ermöglichen. Wir müssen darauf achten, dass wir bei allen Maßnahmen, die wir uns in der Entwicklungszusammenarbeit vornehmen, die Interessen von Mädchen und
Frauen im Blick behalten. Wir müssen darauf achten,
dass sie vor Ort bei allen Entscheidungen mit einbezogen werden und dass unsere Fachkräfte nicht nur mit den
Männern vor Ort verhandeln. Es geht um Empowerment.

Meine Damen und Herren, ich hoffe, dass bald der
Tag kommt, an dem der Satz „Frauenrechte sind Menschenrechte“ nicht nur auf dem Papier gilt. Noch ist es
bis dahin ein weiter Weg.

Vielen Dank.

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