Stefan Kaufmann (NA), 2016-06-10:
Herr Präsident! Liebe Kolleginnen und Kollegen!

Meine Damen und Herren! Aus aktuellem Anlass darf ich
als Obmann zunächst dem Sprecher der CDU/CSU-Fraktion für Bildung und Forschung ganz herzlich zum heutigen Geburtstag gratulieren . Lieber Albert, ich denke, das
tue ich auch im Namen des ganzen Hauses .

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Indien ist ein Land der Extreme, aber auch extrem
spannend . Auf der einen Seite ist es ein Hightechland auf
Weltniveau mit erfolgreichen Raketensystemen, einer
eigenen Raumfahrtagentur und rund 700 000 ITlern in
einer Stadt wie Bangalore, auf der anderen Seite finden
sich dort Armut - 30 Prozent der Menschen in Indien leben von weniger als 1,25 Dollar pro Tag -, Schmutz und
heilige Kühe auf den Straßen . Dritte Welt! Es ist also ein
Land der zwei Geschwindigkeiten . Das ist meine Kurzbeschreibung unserer sehr harmonischen Delegationsreise nach Indien im letzten Jahr, die unserem Antrag heute
ja auch zugrunde liegt .

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Wie viel Potenzial in diesem Land steckt, kann man
sehr gut an einer Zahl ablesen: Weniger als 5 Prozent aller
Personen, die dem Arbeitsmarkt zur Verfügung stehen,
verfügen nach Regierungsangaben über eine berufliche
Qualifikation. Für die jährlich rund 12 Millionen jungen
Menschen, die neu auf den Arbeitsmarkt kommen, gibt

Volkmar Vogel ({2})

es bisher lediglich rund 4,5 Millionen Ausbildungsangebote, die zumeist von äußerst geringer Qualität sind .

Genau hier kommen wir ins Spiel, Deutschland als
Land des Mittelstandes . So heißt denn auch die neue
Strategie der indischen Regierung „MIIM“, also „Make
in India Mittelstand“ .

Warum ist Deutschland als Partner so wichtig für Indien? Deutschland ist der größte Handelspartner Indiens
innerhalb der EU, doch gewünscht ist von indischer Seite
noch viel mehr, wenn es nach der Regierung Modi geht .
Das wurde auch vorgestern beim Deutsch-Indischen
Wirtschaftsdialog noch einmal deutlich . Deshalb gibt es
seit dem Frühjahr speziell für deutsche Unternehmen einen sogenannten „Fast track to India“ .

Es gibt in Indien sechs Goethe-Institute . Derzeit nehmen dort jährlich etwa 17 000 Personen an Deutschkursen teil, und außerdem wird an zahlreichen Schulen in
Indien die deutsche Sprache unterrichtet .

Im Wintersemester 2014/15 waren rund 11 860 indische Studierende an deutschen Hochschulen eingeschrieben . Das entspricht einer Steigerung um 24 Prozent gegenüber dem Vorjahr . Die Zahl deutscher Studierender
an indischen Hochschuleinrichtungen wird auf etwa
1 000 geschätzt . In Deutschland bilden über 1 000 indische Doktoranden die zweitgrößte Gruppe ausländischer
Promotionsstudenten direkt nach der chinesischen . Das
Potenzial für den Ausbau der Zusammenarbeit ist also
riesig .

In einem Bereich sind die Beziehungen zu Indien besonders eng, nämlich in der Forschung . Für Indien ist
Deutschland weltweit der zweitwichtigste Forschungspartner hinter den USA . Die indische Wissenschaft genießt auch in Deutschland einen exzellenten Ruf . Ich darf
nur den Bereich Biotechnologie nennen .

Im Jahr 2014 haben beispielsweise über 800 indische Wissenschaftler an Forschungsaufenthalten an Max-Planck-Instituten teilgenommen . Die
Max-Planck-Gesellschaft unterhält gleich zwei
deutsch-indische Forschungseinrichtungen, das Indo-German Max Planck Center for Computer Science
und das Max Planck Center on Lipid Research am National Center of Biological Sciences in Bangalore . Das
Erstere haben wir übrigens auf unserer Delegationsreise
besucht .

Dann gibt es dort seit 2012 das Deutsche Wissenschafts- und Innovationshaus in Delhi . 15 Konsortialpartner werden dort unter einem Dach zusammengeführt .
Sie erleichtern indischen und deutschen Wissenschaftlern sowie Studierenden den Aufbau von Kontakten
und erhöhen vor allem die Sichtbarkeit Deutschlands
als Wissenschafts- und Forschungsstandort . Seit 2012
fanden laut eigenen Angaben des DWIH rund 50 000 direkte Kontakte mit Wissenschaftlern und Studierenden
dort statt . Weltweit gibt es im Übrigen nur sechs dieser
DWIHs . Auch dies unterstreicht den großen Stellenwert
der Forschungszusammenarbeit zwischen Deutschland
und Indien .

Weiterhin unterhält Deutschland sein weltweit einziges bilaterales Forschungsförderzentrum, das Indo-German Science and Technology Centre in Gurgaon - das
ist in der Nähe von Delhi -, das wir auch in unserem
Antrag explizit erwähnen . Es wird von Deutschland und
Indien zu gleichen Teilen mit bisher jährlich 2 Millionen
Euro und ab dem nächsten Jahr mit 4 Millionen Euro
finanziert. Es fördert bilaterale, anwendungsorientierte
Forschungsprojekte unter Einbeziehung von Unternehmen auf beiden Seiten und ist deshalb, so finden wir, ein
vorbildliches Projekt .

({3})

Umgekehrt ist Indien auch an mehreren Großforschungseinrichtungen in Deutschland maßgeblich beteiligt; Sie wissen das . Der indische Beitrag zum multinationalen Teilchenbeschleuniger FAIR in Darmstadt
beträgt rund 30 Millionen Euro . Das ist ein stattlicher
Betrag . Auch in Nutzungsrechte des Teilchenbeschleunigers DESY in Hamburg hat Indien erheblich investiert .
Schließlich ist Indien an ITER als einer von sieben Partnern mit 9 Prozent maßgeblich beteiligt .

Im November 2012 hat das Fraunhofer-Institut ein erfolgreiches Marketing-Office in Bangalore eröffnet, das
Projekte in Millionenhöhe für die deutsche Wirtschaft
akquiriert . Übrigens gibt es in Bangalore - deshalb waren wir dort gewesen - etliche große Forschungszentren
deutscher Konzerne . Bei unserem Besuch konnten wir
uns von der hohen Qualität von Wissenschaft und Forschung persönlich überzeugen .

Sie sehen, meine Damen und Herren, wie eng die Forschungszusammenarbeit mit dem Subkontinent ist und
vor allem auch wie wichtig sie ist . Deshalb möchte ich
jetzt nur drei Forderungen aus unserem Antrag hervorheben, die mir besonders wichtig sind .

Erstens . Wir müssen alles daransetzen, dass wir den
Studierenden- und Wissenschaftleraustausch mit Indien
weiter intensivieren . Da sind DFG, AvH und DAAD gefordert . Dies ist schon deshalb erfolgsträchtig, weil die
Unterrichts- und Landessprache Englisch ist und damit
auch die Verständigung im Alltag unkompliziert ist .

Zweitens . Ich habe die Zahlen bereits genannt: Wenn
nur etwa 5 Prozent der Bevölkerung über eine berufliche
Qualifikation verfügen, ergibt sich hier ein enormes Potenzial . Dementsprechend müssen wir die duale Ausbildung in Indien insgesamt und besonders die Ausbildung
von Facharbeitern fördern .

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Die Regierung Modi will bis 2022 500 Millionen Inder
beruflich qualifizieren, ein wirklich gigantisches Projekt.
Mein Kollege Thomas Feist wird mit Sicherheit zu diesem Aspekt im Detail noch etwas sagen .

Drittens . Wir sollten für eine ausreichende räumliche
Ausstattung der deutschen Schule in Neu Delhi sorgen .
Denn was bringt die Finanzierung von Lehrkräften und
auch das enorm wachsende Interesse an der deutschen

Sprache, wenn die Räume nicht da sind, um die jungen
Menschen zu unterrichten?

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Zusammenfassend bin ich davon überzeugt, dass der
indische Subkontinent als größte Demokratie der Welt
mit seiner demografischen Entwicklung, seinem enormen
Potenzial und auch dem großen Hunger auf Bildung und
Fortschritt ein besonders enger Partner für Deutschland
sein muss . Das hat übrigens auch die Bundesregierung
richtig erkannt, wie erst jüngst bei den Regierungskonsultationen gezeigt wurde . Wissenschaft und Forschung
spielen dabei eine ganz zentrale Rolle . Lassen Sie uns
diesen Weg gemeinsam weitergehen .

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit und vielen
Dank auch an die Kollegen, dass wir diesen Antrag hier
gemeinsam geschrieben haben und auch die Reise so harmonisch verlaufen ist .

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