Hermann Kues (parl. staatssekretär bei der bundesministerin für familie, senioren, frauen und jugend), 2010-03-03:

Frau Kollegin Ziegler, wir sind uns alle einig, dass
wir qualifiziertes Personal brauchen, um den Ausbau der
Kindertagesbetreuung nicht nur quantitativ vorzunehmen, sondern auch eine Betreuung in guter Qualität leisten zu können. Es geht um frühkindliche Bildung und
nicht nur um Aufbewahrung. Deswegen ist es, glaube
ich, nicht überraschend, dass gewaltige Zahlen im
Raume stehen, die es zu bewältigen gilt, wenn es um das
Thema Personalgewinn usw. geht.

Ich habe in der Kleinen Anfrage, auf die Sie Bezug
nehmen, Prognosen genannt, die im Oktober 2008 in einer Qualifizierungsinitiative für Deutschland festgelegt
worden sind. Man hat sie dort gemeinsam vereinbart, weil
man sie für realistisch gehalten hat. Damals haben wir
über 50 000 Erzieherinnen und Erzieher und 30 000 Tagesmütter gesprochen. Insofern kann man die aktuellen Zahlen von 35 000 bis 40 000 Erzieherinnen und Erziehern,
die jetzt genannt worden sind, als eine Bewegung nach
vorne deuten. Offenkundig ist ein Teil der Probleme gelöst worden.

Ich sage ausdrücklich: Einen Teil des zusätzlichen
Bedarfs werden wir mit den bestehenden Ausbildungskapazitäten decken können. Aber es wird nicht ganz
ausreichen. Wir wissen, dass dieses Problem vom Bund,
der koordiniert, und von den Ländern, die für die Ausbildungskapazität zuständig sind, gelöst werden muss. Wir
werden uns darum kümmern müssen, dass diese auch
tatsächlich ausreichen. Es ist völlig klar, dass die Rahmenbedingungen des Berufs so gestaltet sein müssen,
dass sich Absolventinnen und Absolventen entschließen,
in der frühkindlichen Bildung tätig zu werden.

Wir denken auch an die Aktivierung von derzeit beschäftigungslosen Fachkräften. Wir denken an bessere
Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten und haben dazu
auch Vorschläge gemacht. Ich gehe davon aus, dass letzten Endes Ausbildungskapazitäten gegebenenfalls erweitert werden müssen. Das muss jedes Bundesland für
sich entscheiden bzw. die Bundesländer gemeinsam. Wir
- Bund, Länder und Gemeinden - müssen dafür sorgen,
dass ausreichend viele Fachkräfte zur Verfügung stehen.
Das ist eine gemeinsame Anstrengung.

Wir haben einiges dafür getan, damit wir vorankommen.
Ich erinnere an das Aktionsprogramm „Kindertagespflege“. In diesem Segment haben wir Qualitätskriterien
entwickelt, aber auch versucht, die Professionalisierung
voranzubringen. Das ist ein mühsames Geschäft, weil es
auch immer mit der steuerlichen Behandlung der Einkommen und der Rahmenbedingungen zu tun hat. Ich erinnere an die Eckpunkte der frühkindlichen Bildung, die
uns der Koalitionsvertrag vorgibt. Letztlich geht es immer um das Ziel, zu einer verlässlichen Betreuungsqualität zu gelangen. Sie kennen das Forum „Frühkindliche
Bildung“, bei dem es darum geht, diese verschiedenen
Fakten und Kriterien aufzugreifen. Wir gehen davon aus,
dass die Evaluation des Kinderförderungsgesetzes dazu
beiträgt, dass wir solides Datenmaterial bekommen.

Es gibt viele andere Punkte, die in Verbindung mit der
Qualitätsinitiative von Bund und Ländern zu sehen sind.
Ein Qualifizierungspaket für Erzieherinnen und Erzieher
ist aufgelegt worden. Wir haben beispielsweise auch das
Zweite Gesetz zur Änderung der Aufstiegsfortbildungsförderung, das sogenannte Meister-BAföG, auf den Weg
gebracht, durch das seit Juli 2009 bundesweit die Aufstiegsfortbildung zum Erzieher oder zur Erzieherin staatlich gefördert wird. Ich könnte Ihnen weitere Bereiche
nennen, beispielsweise das Programm „Perspektive Wiedereinstieg“, weil wir glauben, dass es viele Männer und
Frauen gibt, die gerade in der Familienphase Qualifikationen entwickelt bzw. sich angeeignet haben und die
dadurch im Prinzip infrage kommen, in diesem Bereich
tätig zu werden.