Về việc củng cố, duy trì kết quả PCGDTH-CMC, đẩy mạnh thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập trung học cơ sở

Loại văn bản: Chỉ thị
Số ký hiệu: 13/CT-UB
Ngày ban hành: 16/11/2000
Ngày có hiệu lực: ...
Cơ quan ban hành/ Chức danh / Người ký: Ủy ban nhân dân tỉnh Lào Cai / Phó Chủ tịch / Nguyễn Hữu Vạn
Phạm vi: Tỉnh Lào Cai
Tình trạng hiệu lực: Còn hiệu lực

**CHỈ THỊ CỦA UBND TỈNH LÀO CAI**

**Về việc củng cố, duy trì kết quả PCGDTH-CMC, đẩy mạnh thực hiện**

**phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập trung học cơ sở**

\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_

Tỉnh Lào Cai đã đạt chuẩn Quốc gia PCGDTH-CMC vào tháng 5 năm 2000. Đó là kết quả của quá trình phấn đấu cao của các đơn vị, các cấp, các ngành, trong đó ngành Giáo dục - Đào tạo có vai trò nòng cốt. Sau khi được công nhận đạt chuẩn các đơn vị vẫn tiếp tục phấn đấu. Đến nay đã có thêm 4 xã đạt chuẩn Quốc gia PCGDTH-CMC và 23 xã đang kiểm tra để công nhận đạt chuẩn CMC vào tháng 12 năm 2000.

Tuy nhiên, tỉnh ta đạt chuẩn ở mức độ thấp. Đa số các đơn vị đạt ở mức quy định tối thiểu hoặc vượt chưa nhiều, chưa đảm bảo đạt chuẩn vững chắc cho những năm sau. Một số đơn vị vẫn phải mở lớp linh hoạt mới đạt chuẩn. Việc phấn đấu phổ cập đúng độ tuổi còn nhiều khó khăn, vì số học sinh đi học đúng độ tuổi đạt tỷ lệ thấp. Đầu năm học 2000-2001 tỷ lệ huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 ở nhiều xã mới đạt trên 60%, có xã còn thấp hơn.

Tình hình trên khó bảo đảm điều kiện ban đầu cho phổ cập THCS vào năm 2005 và 2010.

Mục tiêu của tỉnh ta đặt ra là: Củng cố vững chắc kết quả PCGDTH-CMC. Các xã còn lại gấp rút phấu đấu đạt chuẩn chậm nhất vào năm 2001. Tích cực phấn đấu đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi. Đẩy mạnh phổ cập THCS, từ nay đến 2005 phấn đấu 60 xã đạt chuẩn, các xã còn lại phải tạo tiền đề để đạt chuẩn từ 2005 đến 2010.

Để đạt được mục tiêu phấn đấu nêu trên, UBND tỉnh chỉ thị:

1. Các cấp, các ngành tiếp tục quán triệt nhận thức về nhiệm vụ phổ cập giáo dục đến cán bộ, Đảng viên và nhân dân. Nâng cao trách nhiệm của các cấp quản lý giáo dục. Chống biểu hiện thỏa mãn hoặc chần chừ, ngại khó.

2. UBND các huyện, thị xã, các phường, thị trấn, các xã xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục từ nay đến 2005, thể hiện rõ: nội dung kế hoạch duy trì kết quả PCGDTH-CMC, kế hoạch phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập THCS. Định rõ các chỉ tiêu, thời gian phấn đấu. Các phường, thị trấn, các xã vùng thấp và các xã vùng cao phát triển phải đạt chuẩn phổ cập THCS từ nay đến 2005. Các xã khác phải phấn đấu từng bước để đạt chuẩn phổ cập THCS từ 2005-2010.

3. Ngành Giáo dục - Đào tạo:

Tăng cường nâng cao nhận thức của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; làm tốt công tác tham mưu với Đảng bộ, UBND và Ban chỉ đạo trong xây dựng kế hoạch và có biện pháp cụ thể để thực hiện hoàn thành mục tiêu kế hoạch. Xây dựng quy hoạch phát triển Giáo dục - Đào tạo từ nay đến 2010 và kế hoạch cụ thể từ nay đến. 2005. Kiểm tra, chỉ đạo việc vận động, duy trì số lượng học sinh, chỉ đạo dạy và học có hiệu quả.

4. Các đơn vị kiện toàn Ban chỉ đạo với nội dung , nhiệm vụ mới là củng cố, duy trì kết quả PCGDTH-CMC, đẩy mạnh thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập trung học cơ sở.

Quyết định thành lập Ban chỉ đạo và kế hoạch phấn đấu của các huyện thị gửi về Thường trực Ban chỉ đạo tỉnh ( sở Giáo dục - Đào tạo) vào 15 tháng 01 năm 2001

5. Các cơ quan ban, ngành , đoàn thể , các tổ chức kinh tế xã hội: Tham gia tích cực với chức năng, nhiệm vụ của mình nhằm tăng cường các nguồn lực cho công cuộc phổ cập giáo dục trong giai đoạn mơi, đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, tích cực huy động và duy trì số lượng học sinh, học viên.

Các cơ quan, ban, ngành, được phân công giúp đỡ các xã vùng cao khó khăn, các xã biên giới tăng cường giúp đỡ về mọi mặt trong đó quan tâm giúp đỡ tích cực để các xã này đẩy mạnh công tác phổ cập giáo dục trong giai đoạn mới có kết quả.

UBND tỉnh yêu cầu các cấp, các ngành, các đoàn thể tổ chức thực hiện nội dung Chỉ thị này.