Về việc thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2009 - 2010 trên địa bàn tỉnh Hoà Bình

Loại văn bản: Chỉ thị
Số ký hiệu: 13/CT-UBND
Ngày ban hành: 19/08/2009
Ngày có hiệu lực: 19/08/2009
Cơ quan ban hành/ Chức danh / Người ký: Ủy ban nhân dân tỉnh Hòa Bình / Chủ tịch / Bùi Văn Tỉnh
Phạm vi: Hòa Bình
Tình trạng hiệu lực: Còn hiệu lực
Ngành: Giáo dục và đào tạo
Nội vụ

**CHỈ THỊ**

**Về việc thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2009 - 2010 trên địa bàn tỉnh Hoà Bình**

**\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_**

Trong năm học 2008 - 2009, toàn tỉnh đã phấn đấu hoàn thành các nhiệm vụ giáo dục và đào tạo. Tổ chức tốt việc thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; giành được một số kết qủa bước đầu trong phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục, đổi mới chương trình, sách giáo khoa phổ thông, thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập giáo dục trung học cơ sở; kết quả xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học đạt 97,4%; tốt nghiệp Trung học cơ sở đạt  99,46%, tốt nghiệp Trung học phổ thông đạt tỷ lệ trên 80%, tỷ lệ học sinh bỏ học giảm đáng kể so với năm học trước. Tuy nhiên, so với yêu cầu công tác giáo dục và đào tạo còn một số bất cập cần khắc phục như: Chất lượng giáo dục toàn diện ở vùng khó khăn còn nhiều hạn chế; chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên ở một số cơ sở giáo dục chưa đáp ứng yêu cầu; việc sử dụng công nghệ thông tin trong dạy và học còn nhiều bất cập, tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia còn thấp so với yêu cầu; công tác xã hội hoá giáo dục chưa có chuyển biến đáng kể.

Để thực hiện tốt nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2009 - 2010, năm học được Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định là "Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh yêu cầu Giám đốc các Sở, Thủ trưởng các ban, ngành, đoàn thể tỉnh, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân các huyện, thành phố triển khai một số nội dung sau:

1*.* Sở Giáo dục và Đào tạo tiếp tục triển khai thực hiện Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục, cuộc vận động "Hai không" của ngành và triển khai sâu rộng phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".

- Đẩy mạnh triển khai thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo, xây dựng tiêu chí đánh giá giáo viên thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Kiên quyết xử lý các hiện tượng vi phạm đạo đức nhà giáo.

- Tổ chức xây dựng và ký kết Kế hoạch phối hợp với các cơ quan, đơn vị  để thực hiện phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong năm học 2009-2010.

- Đổi mới quản lý giáo dục, nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục; giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về tài chính cho các đơn vị sự nghiệp công lập giáo dục và đào tạo, phân cấp quản lý tài chính nhằm tăng cường tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm về sử dụng ngân sách, tài chính, tài sản của các cơ sở giáo dục và đào tạo.

- Triển khai áp dụng chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non và tiểu học. Thực hiện Quy định về tiêu chuẩn chức danh Giám đốc, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; ban hành và áp dụng chuẩn hiệu trưởng các Trường trung học cơ sở, trung học phổ thông, Giám đốc Trung tâm giáo dục thường xuyên; tổ chức đánh giá Hiệu trưởng Trường phổ thông thông qua ý kiến giáo viên.

Triển khai thực hiện Điều lệ Trường Mầm non, Điều lệ Trường Tiểu học, Điều lệ Trường Trung học và Trường phổ thông có nhiều cấp học, Quy chế Trường phổ thông dân tộc nội trú, Quy chế Trung tâm Kỹ thuật tổng hợp - Hướng nghiệp, quy định về phòng học bộ môn. Tiếp tục hoàn thiện và đẩy mạnh hiệu quả công tác thanh tra, công tác pháp chế. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục và trong đổi mới phương pháp dạy học. Thống nhất quản lý nhà nước về ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục và đào tạo.

- Triển khai đồng bộ các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục. Thực hiện chương trình phổ cập mẫu giáo 5 tuổi nhằm chuẩn bị các kỹ năng cần thiết để trẻ vào học lớp 1. Củng cố, duy trì và nâng cao kết quả phổ cập giáo dục tiểu học chống mù chữ, phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập giáo dục trung học cơ sở đảm bảo chất lượng phổ cập theo quy định. Tiến hành rà soát lại các chỉ tiêu phổ cập, đảm bảo giữ vững và nâng cao kết quả phổ cập đã đạt được. Từng bước thực hiện phổ cập giáo dục bậc trung học. Tập trung chỉ đạo việc đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá nhằm tạo ra bước đột phá trong việc đổi mới phương pháp để nâng cao chất lượng giáo dục. Đẩy mạnh giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục kiến thức quốc phòng và giáo dục pháp luật cho học sinh, sinh viên. Tăng cường công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu trong các trường phổ thông, trường trung học phổ thông chuyên nhằm tạo tiền đề cho công tác bồi dưỡng nhân tài.

- Củng cố và tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục. Đẩy nhanh tiến độ triển khai Đề án kiên cố hoá trường, lớp học và nhà công vụ cho giáo viên giai đoạn 2008-2012. Tăng cường cơ sở vật chất và thiết bị cho các trường vùng khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và hệ thống các Trường dân tộc nội trú để thu hút trẻ đến trường, thực hiện tốt chính sách giáo dục dân tộc. Tập trung đầu tư phát triển số lượng và nâng cao chất lượng của Trường mầm non, tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông đạt chuẩn quốc gia. Chú trọng đầu tư xây dựng Trường Trung học phổ thông chuyên  Hoàng Văn Thụ.

- Đánh giá toàn diện kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2001-2010; tham mưu xây dựng “ Quy hoạch phát triển giáo dục giai đoạn 2011-2015, định hướng đến 2020” trình Uỷ ban nhân dân tỉnh.

2*.* Các Sở, ngành có liên quan phối hợp chặt chẽ với Sở Giáo dục và Đào tạo, tạo điều kiện thuận lợi để ngành giáo dục và đào tạo triển khai thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2009 - 2010. Đề nghị Mặt trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh và các tổ chức thành viên tuyên truyền, vận động, giám sát cán bộ, công chức, giáo viên và nhân dân trong tỉnh tích cực thực hiện Chỉ thị này. Gia đình và Ban đại diện cha mẹ học sinh cần chú trọng giáo dục con em mình thái độ học tập đúng đắn, trung thực; không tiếp tay cho các hiện tượng tiêu cực, đồng thời phối hợp chặt chẽ với nhà trường và chính quyền địa phương phát hiện và kiên quyết ngăn chặn các hiện tượng tiêu cực và bệnh thành tích góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

3. Chủ tịch Uỷ ban nhân dân các huyện, thành phố phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các nhà trường và cơ sở giáo dục khác trên địa bàn thuộc thẩm quyền quản lý đảm bảo tốt các điều kiện về đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục, cơ sở vật chất trường lớp, trang thiết bị dạy và học, chế độ chính sách và các điều kiện cần thiết khác để các nhà trường thực hiện đúng Kế hoạch thời gian năm học; chỉ đạo thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ trọng tâm năm học; thực hiện tốt công tác phối hợp giữa các ban, ngành, các đoàn thể quần chúng với gia đình phụ huynh học sinh và nhà trường nhằm huy động tối đa học sinh ra lớp; chú trọng công tác giáo dục học sinh còn yếu, kém về đạo đức và học lực nhằm giáo dục các em phát triển toàn diện, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo ở địa phương.

4*.* Đài Phát thanh và Truyền hình tỉnh phối hợp chặt chẽ với Báo Hoà Bình, Sở Giáo dục và Đào tạo, Uỷ ban nhân dân các huyện, thành phố, các đơn vị, trường học tăng cường công tác tuyên truyền về thực hiện nhiệm vụ trọng tâm của năm  học 2009- 2010. Tập trung tuyên truyền, tạo sự đồng thuận trong các cơ quan, ban, ngành, đoàn thể và toàn thể nhân dân, các đơn vị, trường học, học sinh, sinh viên thực hiện tốt Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về tổ chức thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, cuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".

Yêu cầu Giám đốc các Sở, Thủ trưởng các ban, ngành, đoàn thể tỉnh, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân các huyện, thành phố, các đơn vị, trường học, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh có trách nhiệm tổ chức, triển khai thực hiện nghiêm túc Chỉ thị này.  Giao Sở Giáo dục và Đào tạo theo dõi, đôn đốc và tổng hợp kết quả triển khai thực hiện định kỳ hàng quý, 6 tháng báo cáo Uỷ ban nhân dân tỉnh./.