title: Spraying as a solution

authors: Hofstra, Deborah

abstract: When invasive aquatic weeds establish in a lake, they usually result in detrimental effects on native biodiversity, amenity and utility values. Once a weed species or weed issue has been recognised control options are often sought to protect amenity and utility functions of aquatic systems. There is also a growing desire to control invasive plants to support the restoration of lakes, improving biodiversity and habitat values. The tools or methods that can be utilised for the control of invasive aquatic plants can be broadly described by the following categories; habitat manipulation; biological, chemical, mechanical and manual, and integrated weed control. The selection of which tool to use is primarily determined by the target weed, characteristics of the lake or waterbody and the management goals or desired outcome. Herbicides can be used to provide effective, selective and targeted weed control. This paper describes the products available, how they work and the environmental benefits that can be achieved with their use.

text: Spraying as a solution When invasive aquatic weeds establish in a lake, they usually result in detrimental effects on native biodiversity, amenity and utility values. Once a weed species or weed issue has been recognised control options are often sought to protect amenity and utility functions of aquatic systems. There is also a growing desire to control invasive plants to support the restoration of lakes, improving biodiversity and habitat values. The tools or methods that can be utilised for the control of invasive aquatic plants can be broadly described by the following categories; habitat manipulation; biological, chemical, mechanical and manual, and integrated weed control. The selection of which tool to use is primarily determined by the target weed, characteristics of the lake or waterbody and the management goals or desired outcome. Herbicides can be used to provide effective, selective and targeted weed control. This paper describes the products available, how they work and the environmental benefits that can be achieved with their use.

year: 2015

title: Use of cognitive genres as textual norms in academic English prose: University essays in English literature and sociology

authors: Bruce, Ian

subjects: discours

abstract: Cet article présente une analyse des ressources textuelles utilisées dans la rédaction du genre universitaire "dissertation" dans deux disciplines – la littérature anglaise et la sociologie – dans le cadre d'une théorie des genres. De chaque discipline, quinze dissertations longues d'étudiants, tirées d'un corpus d'écrits en anglais académique (The British Academic Written English Corpus), ont été évaluées par rapport à un modèle de genre proposé par l'auteur (Bruce 2008a). L'analyse s'est focalisée sur l'utilisation des types de texte, appelés ici des genres cognitifs, dans les paragraphes entre l'introduction et la conclusion de la dissertation. Les résultats révèlent que, dans les dissertations de sociologie, le genre cognitif appelé "Explanation" était la ressource textuelle prédominante, employée souvent de manière récursive et en combinaison avec trois autres genres cognitifs. "Explanation" se réfère à une partie du texte qui implique "la présentation de l'information en mettant l'accent sur les moyens" (Bruce 2008b: 43). En comparaison avec les dissertations en sociologie, la gamme de ressources textuelles utilisée dans les dissertations en littérature anglaise est plus petite. Le genre cognitif "Explanation" est encore prédominant, mais le genre cognitif appelé "Recount" est couramment utilisé. Ce genre consiste à organiser le texte par rapport à une mise en scène chronologique des événements ou des épisodes marquants de l'œuvre littéraire en question. Les résultats de l'analyse suggèrent que, malgré la nomenclature commune de "dissertation" en tant que devoir interdisciplinaire, l'utilisation par les étudiants-scripteurs des genres cognitifs (comme normes textuelles) dans les dissertations des deux disciplines diffère considérablement en raison de différences des exigences de la consigne et de la nature des savoirs de ces deux disciplines.

text: Use of cognitive genres as textual norms in academic English prose: University essays in English literature and sociology Cet article présente une analyse des ressources textuelles utilisées dans la rédaction du genre universitaire "dissertation" dans deux disciplines – la littérature anglaise et la sociologie – dans le cadre d'une théorie des genres. De chaque discipline, quinze dissertations longues d'étudiants, tirées d'un corpus d'écrits en anglais académique (The British Academic Written English Corpus), ont été évaluées par rapport à un modèle de genre proposé par l'auteur (Bruce 2008a). L'analyse s'est focalisée sur l'utilisation des types de texte, appelés ici des genres cognitifs, dans les paragraphes entre l'introduction et la conclusion de la dissertation. Les résultats révèlent que, dans les dissertations de sociologie, le genre cognitif appelé "Explanation" était la ressource textuelle prédominante, employée souvent de manière récursive et en combinaison avec trois autres genres cognitifs. "Explanation" se réfère à une partie du texte qui implique "la présentation de l'information en mettant l'accent sur les moyens" (Bruce 2008b: 43). En comparaison avec les dissertations en sociologie, la gamme de ressources textuelles utilisée dans les dissertations en littérature anglaise est plus petite. Le genre cognitif "Explanation" est encore prédominant, mais le genre cognitif appelé "Recount" est couramment utilisé. Ce genre consiste à organiser le texte par rapport à une mise en scène chronologique des événements ou des épisodes marquants de l'œuvre littéraire en question. Les résultats de l'analyse suggèrent que, malgré la nomenclature commune de "dissertation" en tant que devoir interdisciplinaire, l'utilisation par les étudiants-scripteurs des genres cognitifs (comme normes textuelles) dans les dissertations des deux disciplines diffère considérablement en raison de différences des exigences de la consigne et de la nature des savoirs de ces deux disciplines.

year: 2015

title: An ashy septingentenarian: the Kaharoa tephra turns 700 (with notes on its volcanological, archaeological, and historical importance)

authors: Lowe, David J.

abstract: Most of us are aware of the basaltic Tarawera eruption on 10th June 1886: the high toll on life (~120 people), landscape devastation, and loss of the Pink and White Terraces. But this was not the first time that Mt Tarawera produced an eruption of importance both to volcanology and human history. This edition of the GSNZ Newsletter marks the 700th anniversary of the Kaharoa eruption – its septingentenary to be precise – which occurred at Mt Tarawera in the winter of 1314 AD (± 12 years) (Hogg et al. 2003) (Fig. 1). The importance of the Kaharoa eruption is at least threefold. (1) It is the most recent rhyolite eruption in New Zealand, and the largest New Zealand eruption volumetrically of the last millennium. (2) The Kaharoa tephra is an important marker horizon in late Holocene stratigraphy and geoarchaeology (Lowe et al. 1998, 2000), and in particular helps to constrain the timing of settlement of early Polynesians in North Island (Newnham et al. 1998; Hogg et al. 2003; Lowe 2011). (3) There is a link between the soils that developed on the Kaharoa tephra, the animal ‘wasting’ disease known as ‘bush sickness’, and the birth of a government soil survey group as an independent organisation (Tonkin 2012).

text: An ashy septingentenarian: the Kaharoa tephra turns 700 (with notes on its volcanological, archaeological, and historical importance) Most of us are aware of the basaltic Tarawera eruption on 10th June 1886: the high toll on life (~120 people), landscape devastation, and loss of the Pink and White Terraces. But this was not the first time that Mt Tarawera produced an eruption of importance both to volcanology and human history. This edition of the GSNZ Newsletter marks the 700th anniversary of the Kaharoa eruption – its septingentenary to be precise – which occurred at Mt Tarawera in the winter of 1314 AD (± 12 years) (Hogg et al. 2003) (Fig. 1). The importance of the Kaharoa eruption is at least threefold. (1) It is the most recent rhyolite eruption in New Zealand, and the largest New Zealand eruption volumetrically of the last millennium. (2) The Kaharoa tephra is an important marker horizon in late Holocene stratigraphy and geoarchaeology (Lowe et al. 1998, 2000), and in particular helps to constrain the timing of settlement of early Polynesians in North Island (Newnham et al. 1998; Hogg et al. 2003; Lowe 2011). (3) There is a link between the soils that developed on the Kaharoa tephra, the animal ‘wasting’ disease known as ‘bush sickness’, and the birth of a government soil survey group as an independent organisation (Tonkin 2012).

year: 2014