de contrarie en seyde dat hij niet sculdich en wae eenen
anden dach te hebben want al mochte zijn gewesen ten iersten
malc de voirs substitucie niet genoech te zijne dairmede
en was die instan niet verloren noch die sake niet vsmolten
geeynt noch te nyeute want hij hoopte mits der voirs pntacie
en borchtocht van te bringen de principael costituente oft
den pncipalen gecostitueerden oft de substitucie metter
insertien der pncipaelder costitucien tot redeliken daghe
alhier in rechte genoech te hebben gedaen om in rechte out
fangen te wordden opde voir pcedue seggen alen wae de
pncipael pcuacie oft oick de substitucie dair uut ten iersten
male den rechte genoech zijnde niet gebleken nochtan cuevre
hij dair voe inne stonde en borchtocht stelde die te bringen tot
redeliken daghe soe hij nu gedaen heeft men wae hem sculd
te admitten in rechte he des gedragen totten rechte op dwelc
de wederptie de contrarie sustinende bliven dair bij datmen
niet sculdich en was te letten opdes voirs gielijs voir nemen
en al wae dair opte letten dat hij den voirs dach soude hebben
zijne meester voirt te bringen hem des getroesten totten rechte
Op dwelc de scepen van loeven gemaent begheerden sonder
vonisse aen ptien duytstel van desen totten naesten genechte
te weten tot op heden dair de voirs gielijs ter eender en de
voirs htoge selve in psone ter ande copareerden en weder
opgedaen versocht en ververscht wert alle tghene des bijhen
h voe in wederzijden int lange opgedaen es geweest dair
elc tendeerde tot zijnder coclusien voirs te weten de voirs
gielijs dat hij mits der voirs pntacien en borchtocht soude
moegen proceden en jan de htoge dat hij daf soude zijn vsteken
met den voirs vonisse en dat hij met nyeuvoer pceduen alwae
hij behoirlijc gemechticht des neen soude moeten voirtvaen
Soe vre dat scepen inder saken gemaent gewijst hebben met
vonisse gelieft den voirs jane den htoge tantweerden
int pncipael opde pntacie die de wederptie heeft gedaen
dat hij dat doen mach aet in scapno omib scabinis
pntib dept roelants theis octobr vi