slaen en de aenverden en bliven behouden totter tijt dat h
hair hande gevult sal wesen en betaelt zijn van haen achter
stelligen pachte comer en last die sij d on geleden oft betaelt
mocht hebben en anders niet Item hebben de vors ptien malcanden
geconsenteert dat een yegelijc van hen elc tot zijne proffite
eleenen
sal mogen vercopen wanneer dat he sal zijn tderdel van
alle den opgaen houte staen op alle de goede vors het zijn eyken
alboeme popeleren en alle ande dat boven den halven vadem
wijt sal zijn en niet voirder behalven dat elc van hen opde selve
goede sal laten staen wassen drie eyken dieme orberen en vynnen
sal totter refectien vand goed vors als des van lode sal wezen
en anders niet Item hebben de vors ii gebrueds gelooft elc
huer vors suster geloft te wijntijde naestcomen te betalen en
te leven uut vollen cuypen een ame lantwijns vanden wijne
die zij hebben zullen op hair wijngarde sond argelist hier
inne versien en ondersproken dat de vors jouffr gtruyt
hair suster sal bliven staen op huer recht vanden leengoeden
vors Item hebben de vors ii gebrueds en suster malcanden geloft
tontheffen elc van zijnen derdendeele van allet ghene des jannes
oer stief vad
vander eyken inden name van gtruden zijnd dochter die hij
heeft behouden vand vors jouffr gtruden zijne wijve moeder
d vors ii gebrueds en suster metter mynnen oft rechte sal
Item sullen
connen gewynne daer inne versien en ondersproken dat
de wettighe kynde d vors jouffr gtrud die zij heeft vang
gheerde wilen van coudenberghe bliven staen op hair
recht en actie van huen gedeelte d erflike goede vorg
Item om der vors jouffr gertruden vanden vors xiiii mudd
rox van jae te jae also lange zij leve sal vand betaling
vsekert te zijne hebben de vors twee gebrueds tot eene
wettigen onderpande gesedt vand goeden vors met sente
tshen vanden gronde de goede h na bescreven primo de
helicht vander aa molen gelegen te loven Item vi boend
lants gelegen opde loe neve den bosch Item vi rijds erflic
op de vrouwerie geheten de donderbosse jans de coste inde biest