F.a: Innovative Education and Peaceful Living Environment for Children and Youth in Iraq Innovatiivinen koulutus ja turvallinen elinympäristö lapsille ja nuorille Irakissa The situation in Iraq is fragile after the cycle of conflict, war and ISIS rule. Nearly half of the population live in poverty. Children?s right to education is unfulfilled in most parts of the country due to poor access to education and a severe lack of resources. Conditions are especially dire in Kurdistan, where children and youth have long lived in the midst of conflict and instability.   Fida?s Country Programme aims to ensure quality education and a safe living environment for children and youth in Iraq. The goal is to reduce dropout rates and bullying in schools, and to raise awareness on the rights of children with disabilities. Fida partners with several local organisations, including Together to Protect Human and Environment Association, Halabja Disabled Organisation, Yes We Can ? Network of local NGOS, and Assemblies of God Kurdistan. Work is implemented in four locations: Erbil, Halabja, Ninewa and Kirkuk. Teachers are trained on inclusive education and child-led teaching methods. The sustainable school model, as well as the accompanying teacher?s guide are expanded to new schools. Access to education for children with disabilities is promoted through awareness raising campaigns. Children learn about their rights in clubs and camps. Communities receive training and seminars for psychosocial support. Fida, in cooperation with partner organisation Together, universities and private companies, pilots an entrepreneurship training and mentoring programme. Its aim is to provide opportunities for young people in vulnerable situations, such as refugees, to start new businesses and contribute to building a more innovation-friendly society. Irakia ovat runnelleet pitkäkestoiset konfliktit, ja maan tilanne on edelleen epävakaa. Lähes puolet väestöstä elää köyhyydessä, ja lapset eivät vieläkään pääse monissa paikoissa kouluun.
Tilanne on erityisen haastava Kurdistanin alueen lapsilla ja nuorilla, jotka ovat eläneet konfliktien ja epävakauden keskellä jo pitkään. Esimerkiksi Halabjan kaupungin asukkaat kärsivät sotien lisäksi 1980-luvulla tehtyjen kemiallisten iskujen aiheuttamasta traumasta. Ympäristön saastumisen vuoksi alueella syntyy myös tavallista enemmän vammaisia lapsia.
Fidan maaohjelma tukee vammaisten lasten ja nuorten oikeutta käydä koulua. Tavoitteena on vähentää koulupudokkaiden määrää ja koulukiusaamista sekä lisätä yhteisöjen tietoisuutta vammaisten lasten oikeuksista.
Fidan kumppaneina toimivat paikalliset järjestöt ja verkostot: Together to Protect Human and Environment; Halabja Disabled Organisation; Yes We Can – Network ja Assemblies of God -kirkko. Työtä toteutetaan Erbilin, Halabjan, Ninewan ja Kirkukin alueilla.
Fidan maaohjelma edistää vammaisten lasten oikeutta osallistua varhaiskasvatukseen ja perusopetukseen. Opettajia koulutetaan lapsilähtöisistä ja osallistavista opetusmenetelmistä. Kestävän kehityksen koulu -mallia ja siihen liittyvää opettajanopasta laajennetaan uusiin kouluihin. Myös lasten kerhotoimintaa laajennetaan uusille alueille.
Vammaisille lapsille ja heidän vanhemmilleen tarjotaan psykososiaalista tukea ja vertaistukiryhmiä. Paikallisten vammaisjärjestöjen toimintaa tuetaan koulutusten avulla. Yhteisöille järjestetään koulutusta kuukautis- ja seksuaaliterveydestä ja -oikeuksista.
Irakissa on paljon koulutettuja nuoria työttömänä, minkä vuoksi Fida järjestää yhdessä Together-järjestön, yritysten ja yliopistojen kanssa yrittäjyyskoulutuksen pilottiohjelman.
Tavoitteena on, että myös heikossa asemassa olevat nuoret, kuten pakolaiset, pystyvät perustamaan yrityksiä ja rakentamaan uudistuvaa irakilaista yhteiskuntaa.