Improving reading and writing skills in primary education in Maputo Luku- ja kirjoitustaidon parantaminen alkuopetuksessa Maputossa In Mozambique the level of writing and reading skills is low. There are many reasons for this: there are not enough schoolbooks the infrastructure and teachers? teaching skills are insufficient and parents do not understand the importance of education. Eve
n though the state of Mozambique has paid effort to develop the educational sector the development does not materialize immediately. The project aims at improving the writing and the reading skills of primary education pupils in six schools in Maputo. The 
objective will be reached by following outputs:1. Pupils have access to more learning materials such as learners' books and storybooks.2. The quality of teaching has improved in the project schools. Teachers will be trained on teaching methods and other re
levant themes.3. Pupils? interest in reading and writing has increased. There will be events for pupils such as workshops and cooperation with parents.4. Afortalecer has extended its advocacy work and lobbying on education in Mozambique.Afortalecer will ne
gotiate with the municipality of Maputo and Minisitry of Educationfor further cooperation to continue project activities.The direct beneficiaries of the project are 1st and 2nd grade pupils of the six project schools and  1st-5th grade teachers. In total t
here are ca. 4320 pupils and 154 teachers benefiting from the project. Cross-cutting objectives of the development policy of Finland are taken into account in project.Climate proofing: The materials needed in project will be bought from Mozambique. In teac
her trainings and pupils' workshops themes related to environment will be discussed. Gender equality: The beneficiaries of the project are both female and male. Parents are informed on the children?s right for education especially the girls?. Teachers are 
trained how to take account both sexes in education.Reduction of inequality: the whole project aims at the reduction of inequality through education.Human rights will also be taken account especially the right for education. Education will affect the reali
zation of other human rights such as the right to employment and a sufficient level of live. The project has been planned together with the beneficiaries and stakeholders and thus their possibility to tell their opinions has been secured. The knowledge of 
children about their own rights will be strengthened for example in workshops. Mosambikissa lasten luku- ja kirjoitustaidot ovat heikot koska oppikirjoja ei ole tarpeeksi koulujen infrastruktuuri ja opettajien opetustaidot ovat puutteellisia eivätkä vanhemmat ymmärrä koulunkäynnin tärkeyttä. Vaikka Mosambikin valtio panostaa o
petussektorin kehittämiseen mm. rakentamalla kouluja ja kouluttamalla lisää opettajia pitää koulutuksen laatua parantaa.Aiemmassa hankkeessa 6:n koulun 1.?2. luokan oppilaat paransivat vuoden aikana luku- ja kirjoitustaitoaan keskimäärin yli 30 %. H
ankkeeseen osallistuneet lapset saivat harjoituskirjan. Opettajat ottivat uusia opetusmenetelmiä käyttöön ja oppivat ajattelemaan opetusta lasten näkökulmasta mikä lisäsi oppilaiden motivaatiota.Jatkohanke pyrkii parantamaan ensiopetuksessa olevien
 lasten kirjoitus- ja lukutaitoa 8 koulussa Maputossa sekä laajentamaan Afortalecerin vaikuttamistyötä Mosambikissa. Tavoite saavutetaan seuraavien tuotosten avulla:1. Oppilailla on käytössään enemmän oppimismateriaaleja kuten harjoitus- ja satukir
joja2. Opetuksen laatu on parantunut hankekouluissa. Opettajia koulutetaan opetusmenetelmistä ja muista tärkeistä teemoista.3. Oppilaiden kiinnostus kirjoittamista ja lukemista kohtaan on kasvanut. Tätä varten oppilaille järjestetään monipuolisia o
ppimistilanteita kuten satutunteja. Vanhempien kanssa tehdään yhteistyötä.  4. Afortalecer on jakanut parhaat käytäntönsä ja tulokset paikallisille ja kansallisille viranomaisille hankkeen saavutusten levittämiseksi. Hankkeen suoria hyödynsaajia 
ovat 1. ja 2. luokan tytöt ja pojat ja 1.-5. luokan opettajat 8 hankekoulussa. Yhteensä n. 4200 oppilasta ja 124 opettajaa hyötyy hankkeesta.Hankkeessa painotetaan oikeutta laadukkaaseen koulutukseen ja annetaan lapsille tietoa heidän oikeuksistaan. Ko
ulutuksen kautta vaikutetaan muiden ihmisoikeuksien toteutumiseen kuten oikeuteen työhön ja riittävään elintasoon. Hankkeen suunnitteluun on osallistettu hyödynsaajia ja siten varmistettu heidän äänensä kuuluminen.Sukupuolten tasa-arvoa edistetä
än painottamalla vanhemmille lasten erityisesti tyttöjen oikeutta koulutukseen. Koulutuksen avulla pyritään luomaan lapsille paremmat mahdollisuudet mm. osallistua yhteiskunnan päätöksentekoon.