Un métier pour tous L’intervention d’ACTEC au Rwanda vise à améliorer l’employabilité des jeunes et des adultes vulnérables (population pauvre, personnes analphabètes, réfugiés) pour favoriser leur accès à un emploi décent, et par conséquent à de meilleures conditions de vie, et à leur épanouissement personnel. Cet objectif sera réalisé grâce à l’accroissement de la qualité de la formation technique et professionnelle dans les centres de formation de nos trois partenaires (Don Bosco Muhazi TVET School, St. Mary Dominique Mazzarello TVET School, Maison Shalom International). Situés dans la capitale Kigali et en zones rurales (à Gisenyi, à la frontière avec la RDC, et à Mahama, aux abords de la Tanzanie), ces centres de formation seront agrandis pour l’accueil de 4 nouvelles filières techniques porteuses d’emploi, et de 6 modules complémentaires augmentant l’employabilité des étudiants. Notre action ciblera particulièrement le renforcement des capacités de gestion et stratégiques de la Direction de ces centres, l’organisation des formations techniques et pédagogiques de 30 enseignants, le lancement et renforcement des Bureaux d'emploi, ainsi que l’installation d’équipements modernes et de supports didactiques audiovisuels. Outre l’apprentissage réel d’un métier, nous aspirons à transformer les étudiants en citoyens responsables et actifs dans leur communauté, au moyen des formations entrepreneuriales, des activités culturelles et sportives, et de la sensibilisation au genre et à l’environnement. L’une des activités phares de notre programme sera l’établissement du premier College of Tailoring du Rwanda, dont le rayonnement à travers le pays inspirera potentiellement d’autres initiatives innovantes dans le secteur TVET, stimulant ainsi le développement économique durable du pays. Notre ambitieuse action en RDC vise à former le (futur) personnel et renforcer les structures de santé afin d’améliorer la qualité et l’accès aux soins de santé pour les personnes les plus vulnérables.

En partenariat avec le CEFA, très réputé pour son expertise en formation de santé, nous améliorerons la qualité de la formation paramédicale dans 25 instituts urbains et ruraux. Ainsi, 8.500 étudiants bénéficieront d’un apprentissage durable grâce à des modules de travaux pratiques de qualité et 120 enseignants mettront à jour leurs connaissances. Forts d’un enseignement pratique et de qualité, les étudiants pourront ainsi accéder à un emploi décent et contribuer à l’amélioration des soins de santé de la population.

De plus, notre partenaire dispensera de nombreuses formations continues à destination des professionnels de la santé ainsi que des sessions en laboratoire et au sein du Digital Training Center. Dans la continuité du programme actuel, nous envisageons de poursuivre l’app...(+9 characters extra in FundHub text) La RDC compte parmi les pays les plus pauvres du monde. Le taux de chômage y est élevé, la majorité des Congolais travaillent dans l’économie informelle et les secteurs de l’éducation et de la santé sont dans un état d’extrême précarité. Les difficultés sont nombreuses : manque de moyens financiers, d’équipements et d’infrastructures, personnel peu qualifié, inadéquation entre les formations proposées et le marché de l’emploi, faible qualité des soins de santé, etc. Face à ces constats, ACTEC a décidé d’appuyer 3 partenaires : 6 collèges techniques des Œuvres salésiennes (ODB), l’Institut Supérieur en Sciences Infirmières (ISSI) et RDC Entreprises Développement (RDCED) dans le développement de leurs activités à Kinshasa, Lubumbashi, Goma et Tshikapa.

Notre action au sein de l’OS3 aura pour but de favoriser l’insertion professionnelle et l’accès à un emploi décent pour les jeunes et adultes par l’amélioration de la qualité de la formation technique et professionnelle, le renforcement des compétences du personnel et des capacités institutionnelles et la mise en place d’équipements didactiques et informatiques modernes. De plus, le projet prévoit une formation pratique et un coaching personnalisé des petits entrepreneurs afin de formaliser et rentabiliser leur activité entrepreneuriale. Des visites, des forums et des séances de co-développement sont prévus. Par ailleurs, les jeunes et adultes bénéficieront de l’apprentissage de soft skills et du développement de leur esprit entrepreneurial au cours des formations. Ils seront aussi sensibilisés aux thèmes transversaux du genre et de l’environnement grâce à diverses activités et groupes de réflexion.

Les ODB, l’ISSI et RDCED, nos partenaires avec qui nous avons établi une relation forte et équilibrée, partagent notre motivation, celle de former des jeunes et adultes compétents et autonomes, capables de se prendre en main, de progresser par eux-mêmes et qui seront le moteur de la société congolaise de demain. 
 Notre intervention vise l’amélioration de l’employabilité des jeunes et adultes grâce au renforcement de programmes de formation technique de qualité et la création de nouvelles filières. 

Pour réaliser cet objectif, nous travaillerons avec deux partenaires. Le premier, Karemeno School, est une école secondaire située en milieu rurale et propose des filières telles que l’informatique et l’agriculture. Le deuxième, Kibondeni College, est un centre de formation professionnelle dans le secteur horeca, situé dans la périphérie de Nairobi.

En proposant une formation par alternance dans des filières prometteuses aux jeunes vulnérables, nous prétendons jouer un rôle crucial dans leur employabilité. La formation, axée sur la pratique et accompagnée par l’acquisition des compétences du 21e siècle tels que les « digital », « soft », « leadership »  et « entrepreneurship » skills, répondent aux besoins du marché de l’emploi. Quant aux adultes ayant peu de qualifications, ils bénéficieront de courtes formations professionnelles qualifiantes dans des filières telles que l’électricité (dont l’énergie solaire), l’apiculture, la cuisine et diététique, l’informatique ou le house-keeping, ainsi que des initiations à l’entrepreneuriat afin de leur donner un bagage suffisant pour développer leur activité productive ou s’insérer sur le marché de l’emploi.

Avec cette approche holistique, inculquant à nos bénéficiaires un esprit communautaire, entrepreneurial et sensibilisé aux thématiques du genre et de la préservation de l’environnement, nous aspirons à les rendre protagonistes de leur vie et de leur communauté et créer ainsi un effet multiplicateur de nos actions. 

Cette offre éducative de qualité à l’attention de publics-cible variés est possible grâce à la formation du personnel et à l’acquisition de nouveaux équipements, ceux-ci venant renforcer de manière durable l’institution.  
 En mettant en œuvre son PROGRAMME TRANSFORMATEUR POUR MICRO-ENTREPRENEURS microMBA, ACTEC ouvre des routes de développement innovantes et prometteuses pour les micro-entrepreneurs du secteur informel du pays, qui ont vu leur précarité augmenter à cause de la crise sanitaire provoquée par le Covid-19. Sans véritables opportunités pour sortir du cercle vicieux de la pauvreté, les jeunes et femmes microentrepreneurs du secteur informel, plus spécialement dans les bidonvilles de la capitale, demeurent en marge de la société et particulièrement vulnérables face au manque d’accompagnement et de soutien de leur activité économique précaire.

Pour y apporter une réponse efficace, ACTEC a pour ambition de lancer le microMBA au Kenya avec son partenaire ISBI, programme transformateur qui fait ses preuves en Amérique latine. Les résultats obtenus en Colombie (OS10), Guatemala (OS7) et Salvador (OS11) en matière d’augmentation des revenus, de consolidation et création d’emplois ainsi que de formalisation des emplois sont spectaculaires. Ce modèle innovateur permet d’opérer une véritable métamorphose des bénéficiaires, qui deviennent alors des acteurs de changement dans leur famille et communauté. Le développement du microMBA et la création du Départeme