Multinational - Nelson Mandela Institutes – African Institutions of Science and Technology Project Multinational - Projet d’appui aux Instituts Nelson Mandela - Institutions africaines des sciences et de la technologie The Nelson Mandela Institute Support Project - African Science and Technology Institutions aims to strengthen the capacities of the following three (3) institutions: International Institute of Water and Environmental Engineering (2iE) of Ouagadougou, African University of Sciences and Technology (AUST) Abuja and African Institute of Sciences and Technology (AIST) Arusha. By supporting the three targeted institutions (AUST Abuja, 2IE Ouagadougou and NM-AIST Arusha) as part of the Nelson Mandela Institution's (NMI) vision, the project will help to equip the regions with the skills and research capacities necessary for scientific and technological innovation and thus improve the quality of life of African populations. The targeted interventions are divided into three components: (i) Improvement of the relevance of teaching and research; (ii) Improvement of the employability of graduates; (iii) Project coordination and regional cooperation. The total cost of this five-year project is estimated at UA 9.40 million, financed by two grants, of UA 6.67 million for the ECOWAS Commission and UA 2.73 million for the EAC respectively. Le Projet d’appui aux Instituts Nelson Mandela – institutions africaines des sciences et de la technologie vise à renforcer les capacités des trois (3) institutions suivantes : Institut International d’Ingénierie de l’Eau et de l’Environnement (2iE) de Ouagadougou, African University of Sciences and Technologie (AUST) Abuja et African Institute of Sciences and Technologie (AIST) Arusha. Par son soutien aux trois établissements visés (AUST Abuja, 2IE Ouagadougou et NM-AIST Arusha) dans le cadre de la vision de l’institution Nelson Mandela (NMI), le projet aidera à doter les régions des compétences et des capacités de recherche nécessaires à l’innovation scientifique et technologique et ainsi à améliorer la qualité de vie des populations africaines. Les interventions ciblées se déclinent en trois composantes : (i) Amélioration de la pertinence de l’enseignement et de la recherche ; (ii) Amélioration de l’employabilité des diplômés ; (iii) Coordination du projet et coopération régionale. Le coût total de ce projet quinquennal est estimé à 9,40 millions d’UC, financés par deux dons, d’un montant respectif de 6,67 millions d’UC pour la Commission de la CEDEAO et de 2,73 millions d’UC pour la CAE. The project will contribute to consolidating the place of the three existing institutions (AUST, 2iE and NM-AIST) in their core programmes and will extend the network in the spirit of the Nelson Mandela institution. Specifically, the project aims to: (i) improve global graduate programmes in engineering, science, technology and innovation in order to equip Africa with the skills needed to add value to its natural resources and stimulate its competitiveness and growth; (ii) give substance to the African Union's vision of a prosperous and peaceful continent, including through the creation of regional centres of excellence in the spirit of the MCN; and (iii) promote the employability of higher education graduates. Le projet contribuera à consolider la place des trois établissements existants (AUST, 2iE et NM-AIST) dans leurs programmes de base et étendront le réseau dans l’esprit de l’institution Nelson Mandela. De façon spécifique, le projet vise à : (i) améliorer les programmes de deuxième et troisième cycles au niveau mondial dans l’ingénierie, les sciences, la technologie et l’innovation afin de doter l’Afrique des compétences nécessaires pour ajouter de la valeur à ses ressources naturelles et stimuler sa compétitivité et sa croissance ; (ii) donner corps à la vision de l’Union africaine d’un continent prospère et pacifique, notamment par la création de centres régionaux d’excellence dans l’esprit de la NMI ; et (iii) favoriser l’employabilité des diplômés de l’enseignement supérieur. The direct beneficiaries of the project are the three (3) institutions whose capacities will be strengthened: International Institute of Water and Environmental Engineering (2iE) in Ouagadougou, African University of Sciences and Technology (AUST) Abuja and African Institute of Sciences and Technology (AIST) Arusha. These three institutions intend to offer education to students from at least 20 countries (ECOWAS and EAC regions). In the coming years, these institutions plan to host at least 700 master's students and 300 doctoral students, in scientific and technological training and research, areas essential for Africa's development. About 1,340 Master's and PhD graduates are expected to have benefited from the project activities by the end of the project. The project will help to increase the average share of graduates from 72 per cent to 85 per cent of the three institutions (1,142) who find decent work within six months of graduation. This increase is possible thanks to the creation of incubators that will irrigate the sector with a culture of entrepreneurship, through training and support, with the participation of the private sector and industry. Les bénéficiares directs du projet sont les trois (3) institutions dont les capacités seront renforcées:  Institut International d’Ingénierie de l’Eau et de l’Environnement (2iE) de Ouagadougou, African University of Sciences and Technologie (AUST) Abuja et African Institute of Sciences and Technologie (AIST) Arusha. Ces trois établissements entendent proposer un enseignement aux étudiants d’au moins une vingtaine de pays (régions de la CEDEAO et de la CAE). Dans les prochaines années, ces établissements prévoient d’accueillir au moins 700 étudiants en master et 300 étudiants en doctorat, en formation et recherche scientifiques et technologiques, domaines essentiels pour le développement de l’Afrique. Environ 1 340 titulaires d’un master ou d’un doctorat devraient avoir bénéficié des activités du projet d’ici son achèvement. Le projet aidera à faire passer de 72 % à 85 % la part moyenne de diplômés des trois établissements (1 142) qui trouvent un emploi décent dans les six mois suivant l’obtention de leur diplôme. Cette augmentation est envisageable grâce à la création d’incubateurs qui irrigueront le secteur d’une culture de l’entreprenariat, par la formation et l’accompagnement, avec la participation du secteur privé et de l’industrie.