General Education Quality Improvement Program for Equity Tasa-arvoisen koulutuksen laadun parantamisohjelma Finland has supported General Education Quality Improvement Programme (GEQIP) in Ethiopia since 2009. GEQIP-E is the third phase of the Programme. GEQIP is based on Ethiopia's sector programme ESDP. GEQIP-E continues the support to the improved quality of education,  but emphasizes more the reduction of inequalities compared to the previous phases. Equity is promoted particularly supporting the education of girls and people with disabilities. GEQIP-E also pays attention to the differences of development in different regions. GEQIP-E is extremely important programme in Ethiopia,  for it supports the basic education of approximately 28 million children. 

 

 The World Bank administers funds with Multi Donor Trust Fund. Ministry of Education is in charge of the implementation. The overall budget is 652 million dollars and the prgramme implementation will continue until 2025. In addition to Finland, the programme is supported by the World Bank, UNICEF, FCDO, GPE, Norway and Denmark. 

 

 Finland has supported GEQIP-E with 16,9 million euros 2018-2021. Finland earmarks now the additional 4 million euros support to the schools in remote areas such as Afar, Somali and Benishangul-Gumuz (3,5 million) and in addition, to support the identification of assistance devices for the people with disabilities. Owing to COVID and the Tigray conflict, the need for additional support to grass root level has become even greater than before. Vuodesta 2009 lähtien valtaosa Suomen tuesta Etiopian opetussektorille on kanavoitu opetuksen laadunkehittämisohjelmien (GEQIP) kautta. GEQIP-E eli General Education Quality Improvement Programme for Equity on kolmas vaihe ohjelmaa. GEQIP -ohjelmat pohjautuvat Etiopian opetussektorin kehittämisohjelmaan (ESDP).GEQIP-E tukee perusopetuksen laadun parantamista, mutta painottaa edellisiä GEQIP hankkeita enemmän eriarvoisuuden vähentämistä. Tasa-arvoa edistetään tukemalla erityisesti tyttöjen ja vammaisten lasten koulunkäyntiä. Ohjelma huomioi myös Etiopian eri alueiden kehityseroja. Ohjelmalla on erittäin suuri vaikutus Etiopiassa lasten koulutukseen: Se on maanlaajuinen ja sen piirissä on noin 28 miljoonaa lasta.

Ohjelman varoja hallinnoi maailmanpankki Multi-Donor Trust Fund (MDTF) rahaston kautta. Toteutuksesta vastaa Etiopian opetusministeriö. Hankkeen koko budjetti on 652 miljoonaa USD ja toimeenpano jatkuu 2025 asti. Muita rahoittajia ovat Suomen lisäksi, Maailmanpankki, FCDO, UNICEF, Norja, GPE ja Tanska.

Suomen alkuperäinen tuki GEQIP-E hankkeelle on 16,9 miljoonaa, joka on maksettu 2018-2021. Ohjelmalle esitetyn Suomen 4 miljoonan euron lisärahoituksesta 3,5 MEUR kohdistetaan syrjäseutujen koulujen apurahoihin kouluvuodelle 2022/23 sekä 0,5 MEUR teknisten apuvälineiden identifioimiseksi inklusiivisen koulutuksen tueksi. Syrjäseudut (Afar, Somali alue, Benishangul Gumuz) suoriutuvat muita Etiopian alueita huomattavasti heikommin mm oppilasluvun, koulupudokkaiden määrän sekä tyttöjen koulunkäynnin että oppimistulosten osailta.  Koulujen saamat apurahat mahdollistavat oppimateriaalien lisähankinnat ja opettajien lisäkoulutuksen joihin kouluilla ei muuten olisi varoja. Tekninen tuki inklusiivisen koulutukseen kohdistetaan vammaisten opiskelijoiden teknisten apuvälineiden kehittämiseen. Koronakriisin ja Tigrayn konfliktin johdosta koulutason tuella entistä suurempi tarve ja rahoitusta kohdennetaan nykyisessä tilanteessa aiempaa enemmän ruohonjuuritasolle vastaamaan tähän tarpeeseen.