Contribuer à la protection et l'éducation des enfants et des jeunes touchés par les conflits armés dans la sous prefecture de Bouca, préféceture d'Ouham en  RCA "Ce projet va porter essentiellement sur le renforcement les mécanismes communautaires de protection et d’éducation existant déjà dans les communautés ciblées et/ou mettre en place les nouveaux afin de répondre de manière urgente aux besoins de protection et d’éducation y compris la lutte contre les violences basées sur le genre en faveur des populations en déplacement à Bouca ainsi que les communautés d'accueil. Les RECOPEs, appuyés par le staff de projet vont faire le monitoring journalier de la situation de protection et identifier les enfants vulnérables, dont les filles et garçons victimes de violences liées au genre, enfants non-accompagnés et séparés de leurs parents, pour faire la gestion de cas y compris le référencement vers les services de prise en charge dont les hôpitaux, les écoles, les centre de prise en charge psychosociale et juridique et le placement de certains enfants dans les FAT pendant que le processus de recherche familiale pour leur réunification est en cours. Les RECOPE avec les staffs de Plan identifieront également les enfants associés aux forces et groupes armés (EAFGA) en collaboration avec l’UNICEF et la MINUSCA pour assurer leur démobilisation avant de les prendre en charge et assurer leur réintégration. Pour la collecte des cas de GBV, les cas détectés par les RECOPE seront enregistrés et documentés par les staffs via la GBVIMS. Pour des raisons de confidentialités, ces données seront sécurisées dans des ordinateurs avec des mots de passe et les données physiques dans des armoires métalliques. Dans le secteur d'éducation, ce projet va renforcer la capacité d'accueil des écoles dans les communautés hôte afin de recevoir les enfants déplacés et de leur offrir une opportunité d'éducation, aussi un programme de rattrapage scolaire/remise à niveau sera organisé pour les enfants ayant déjà perdu un  temps plus ou moins important ne éducation afin de les préparer à intégrer le cursus scolaire formel, un appui en kits sera organisé pour tous ces enfants et un certain nombre des formations seront organisées pour les enseignants afin de les aider à dispenser une éducation pertinente et appropriée. Ce projet va mettre en place aussi un programme pour l'éducation de la petite d'enfance.
Pour la réponse, un centre de soutien communautaire sera établi pour apporter un appui psychosocial  individuel et approfondi aux enfants victimes de différents abus et aux survivantes de différentes formes de violences basées sur le genre tant au niveau des communautés que dans les écoles. Des kits de dignité seront remis à certaines survivantes en cas de nécessité. D’autres bénéficieront des payements ou de remboursement de frais médicaux. Les mêmes structures de protection au niveau communautaire feront le monitoring des cas 1612 au sein de leurs communautés respectives et les APE et les gouvernements scolaires le feront au sein des écoles avec l’appui du staff du projet en collaboration avec les services décentralisés du ministère des affaires sociales. Il est important de signaler que Plan International collaborera avec, ACF, DRC, MSF, CICR, CPDE et autres dans la réalisation de ces démarches. Ceci sera possible aussi dans la facilitation de la recherche familiale pour les enfants non-accompagnés et séparés ainsi que dans la prise en charge des survivants de différentes formes de violences basées sur le genre. 
Plusieurs services, seront impliqués et organisés pour répondre aux différents besoins des enfants, y compris la mise en place ou la réhabiliter des espaces amis d’enfants ayant des dispositifs Wash et organisant les activités sensibles au genre et aux tranches d'âges, l’approvisionnement en eau dans les espaces amis d’enfants, l’appui psychosocial, et la réinsertion scolaire à travers le référencement.
Les capacités des parents et prestataires des services au niveau communautaire (enseignants, personnel de santé, police, etc…) seront renforcés afin de les amener à améliorer leurs services et qu’