Expanding the virtual civic space: fellowships and training for dissemination and distance learning in social and governance issues for Myanmar Élargissement de l’espace civique virtuel : bourses et formation pour la diffusion et l’apprentissage pour le Myanmar From 2010 to 2021, the Union of the Republic of Myanmar, one of the poorest countries in Asia, made significant strides in openness compared to its early days of isolation. In 2017, to sustain emerging democratization, IDRC and Global Affairs Canada launched the Knowledge for Democracy – Myanmar (K4DM) Initiative to nurture capacity for meaningful engagement and promote better governance, working with scholars, policy actors and activists.  

In February 2021, the Myanmar military brought this democratic episode to a sudden halt. Civilian protests intensified against the coup, and the situation has continued to escalate into violent conflict. The second phase of the K4DM Initiative (K4DM2) aims to develop a strong and well-informed civil society, mostly outside of Myanmar, to contribute to an inclusive, gender-sensitive vision that embodies democratic gains achieved prior to the military coup. K4DM2 will do this through online training, a wide range of fellowships and research focused on digital rights.  

This project supports training and fellowships to strengthen voices for Myanmar democratic champions while expanding their opportunities for high-quality online training in social and governance issues. It will expand a Myanmar-oriented blog space for news media and academic journals on Myanmar for dual-language publication and translation in English and Burmese. It will also expand partnerships and outreach by organizing special online events and mentoring activities and it will bring more Myanmar perspectives to policymakers outside of the country. In addition, it will support a network of young scholars to generate new curricular materials for teaching at the primary, secondary and post-secondary levels and expand existing online course offerings and training to scholars from Myanmar. De 2010 à 2021, la république de l’Union du Myanmar, l’un des pays les plus pauvres d’Asie, a réalisé d’importants progrès en matière d’ouverture par rapport aux premiers jours de sa période d’isolement. En 2017, afin de soutenir la démocratisation naissante, le CRDI et Affaires mondiales Canada ont lancé l’initiative du savoir au service de la démocratie au Myanmar (K4DM) afin de renforcer la capacité à l’égard d’une mobilisation pertinente et de promouvoir une meilleure gouvernance, en travaillant avec des universitaires, des parties prenantes du secteur politique ainsi que des militantes et militants. 

En février 2021, les militaires du Myanmar ont mis un coup d’arrêt brutal à cet épisode démocratique. Les manifestations publiques se sont intensifiées à l’encontre du coup d’État, et la situation a continué à dégénérer en conflit violent. La deuxième phase de l’initiative K4DM (K4DM2) vise à développer une société civile forte et bien informée – principalement à l’extérieur du Myanmar – afin de contribuer à une vision inclusive et sensible aux questions de genre qui incarne les acquis démocratiques obtenus avant le coup d’État militaire. La phase II de l’initiative du Savoir au service de la démocratie au Myanmar atteindra cet objectif grâce à des formations en ligne, à un large éventail de bourses, ainsi qu’à des recherches axées sur les droits numériques. 

Ce projet soutient la formation et les bourses pour renforcer les voix des championnes et champions de la démocratie du Myanmar tout en élargissant leurs possibilités de formation en ligne de haute qualité portant sur les questions sociales et de gouvernance. Il permettra le développement d’un espace de blogue axé sur le Myanmar où seront regroupés des médias d’information et des publications de revues scientifiques portant sur le Myanmar en vue d’une publication et d’une traduction en anglais et en birman. Il permettra également d’établir des partenariats et de favoriser la sensibilisation en organisant des événements spéciaux en ligne et des activités de mentorat, et il apportera davantage de perspectives du Myanmar aux décisionnaires politiques en dehors du pays. En outre, il soutiendra un réseau de jeunes universitaires afin de produire de nouveaux documents pédagogiques pour l’enseignement aux niveaux primaire, secondaire et postsecondaire et d’étendre les offres de cours et de formation en ligne existantes aux universitaires du Myanmar.