Application of ICTs for Water Management under Changing Climatic Conditions: Research Awards Program Bourse de recherche visant l'application des TIC à la gestion de l'eau dans le contexte des changements climatiques Research by master's and PhD students on how information and communication technologies (ICTs) can help reduce water stress caused by climate change will help communities better manage their resources. The negative impacts of climate change on the availability and quality of water affects the poor in many parts of Africa, Asia, and Latin America. Managing water resources requires using appropriate technologies, some embedded in traditional knowledge and some inspired by fresh science and new insights. Efforts to help communities adapt to a changing climate have shown how ICTs could help them prepare for and respond to climate-induced water stress. Despite this, research gaps exist in understanding the role, potential, and limitations of ICTs in this process. Too many universities in these regions lack a coordinated approach to doing research in this emerging field, often because experts from various disciplines fail to collaborate. In 2011, IDRC's Climate Change and Water program hosted an international workshop of experts to discuss this issue. The findings revealed that limited research exists on the role of ICTs in dealing with the negative effects of climate change on water. Case studies are disjointed and do not create an evidence base that supports policy and learning. Many research questions remain unanswered, leaving millions of people without ways to adapt to water stress linked to climate change. This project supports research into the issue by registered masters and PhD students from universities in Africa, Asia, and Latin America. The University of Nairobi administers the awards in conjunction with other organizations. Students participating in the project will identify ways in which ICTs help people adapt to and be less vulnerable to water problems associated with climate change. Training conducted by university faculty and supervisors will enhance the students' methodological and analytical rigour, and improve their scientific writing skills. The research awards will focus on three priorities: - The use of ICTs to improve water governance processes and the management of water resources. - The use of ICTs to strengthen the capacity of vulnerable communities to deal with climate change-induced water stress. - Creation of stronger partnerships, networks, and stakeholder collaboration  by using ICTs for sharing knowledge and making decisions. Expected outcomes include increased human and research capacity among the awardees and supervisors in the host universities, and stronger linkages among participating institutions in research, teaching, and learning in this emerging area of applied research. Les recherches effectuées par des étudiants à la maîtrise ou au doctorat sur la façon dont les TIC peuvent contribuer à réduire le stress hydrique provoqué par les changements climatiques sont susceptibles d'aider les collectivités à mieux gérer leurs ressources.

Les pauvres de plusieurs régions d'Afrique, d'Asie et d'Amérique latine souffrent des effets néfastes des changements climatiques sur la disponibilité et la qualité de l'eau. La gestion des ressources en eau exige l'application de technologies appropriées, qui trouvent leur source en partie dans le savoir traditionnel et en partie dans les innovations scientifiques et dans les nouvelles idées. Les efforts entrepris pour aider les collectivités à s'adapter aux changements climatiques ont démontré l'utilité des TIC pour faire face au stress hydrique découlant du climat. Malgré cela, des recherches s'imposent encore pour comprendre le rôle que peuvent jouer les TIC dans ce processus ainsi que les possibilités et les limites des TIC à cet égard. Dans ces régions, trop d'universités n'ont pas de démarche coordonnée en ce qui a trait à la recherche dans ce nouveau domaine, souvent à cause du manque de collaboration entre les spécialistes des diverses disciplines.

En 2011, le programme Changements climatiques et eau du CRDI a invité des spécialistes du monde entier à participer à un atelier en vue d'aborder cette question. On a alors pu constater qu'il existe peu de travaux sur le rôle que peuvent jouer les TIC pour aider à faire face aux effets néfastes des changements climatiques sur l'eau. Les études de cas sont isolées et ne procurent pas une masse de données probantes permettant d'étayer l'élaboration des politiques et l'apprentissage. De nombreuses questions de recherche demeurent sans réponse, laissant des millions de personnes sans moyens de s'adapter au stress hydrique associé aux changements climatiques.

Le projet soutient les recherches menées sur cette question par des étudiants inscrits à la maîtrise ou au doctorat dans des universités d'Afrique, d'Asie et d'Amérique latine. L'Université de Nairobi administre la bourse conjointement avec d'autres organismes. Les boursiers détermineront des moyens par lesquels les TIC peuvent aider les populations à s'adapter aux problèmes hydriques qui résultent des changements climatiques et à réduire leur vulnérabilité.  

La formation offerte par les professeurs et les directeurs de thèse ou de mémoire contribuera à rehausser la rigueur méthodologique et analytique chez les étudiants et à améliorer leurs compétences en rédaction de travaux scientifiques. La bourse de recherche est axée sur trois priorités :

1) l'utilisation des TIC en vue d'améliorer les processus de gouvernance de l'eau et la gestion des ressources en eau;
2) l'utilisation des TIC en vue de renforcer les capacités des collectivités vulnérables de composer avec le stress hydrique découlant des changements climatiques;
3) l'établissement de partenariats, de réseaux et d'une collaboration plus solides entre les parties prenantes grâce à l'utilisation des TIC pour la mise en commun des connaissances et la prise de décisions. 

Les incidences attendues sont les suivantes : le renforcement des capacités humaines et des capacités de recherche des boursiers et de leurs directeurs de thèse ou de mémoire, et la création de liens plus solides entre les universités participantes au regard de la recherche, de l'enseignement et de l'apprentissage dans ce nouveau domaine de recherche appliquée.

Objectif général
Renforcer les capacités d'étudiants inscrits à la maîtrise et au doctorat dans des universités d'Afrique, d'Asie et d'Amérique latine d'effectuer des recherches efficaces sur l'application des TIC à la gestion de l'eau dans le contexte des changements climatiques