Create Access to Education for Children with Disabilities Continuation Project Turvallinen ja oikeudenmukainen elinympäristö vammaisille lapsille Etiopiassa The project titled Creating Access to education for Children with Disabilities is a two years proposed intervention plan which is continuation of the ongoing project being implemented for the last 3 years. The intervention is initiated with a general objec
tive to strengthen collaboration and joint work among communities and stakeholders at various levels towards addressing the issues of CwDs in 3 kebeles of Bishoftu Town through strengthened capacity of local systems and community structures in making essen
tial services and education accessible to the beneficiaries. The project will be implemented in the 3 specified kebeles of Bishoftu Town of Oromia regional state where the ongoing project is being implemented.The intervention specifically gives due emphasi
s to promoting access to quality inclusive education for CwDs provides comprehensive and quality alternative education/training access to CwDs not enrolled in formal education. It also enhances the capacities of government partners CSOs and community based
 structures towards proactive and informed engagement in plans and practices that affect CwDs. The project also seeks to ensure the integration of CwDs in their community and develop their self-esteem confidence positive self-awareness and ability to overc
ome life challenges.In addressing and attaining the intended objectives the project will employ CBR which is a total approach that promotes working with all stakeholders to support children with various forms of disabilities. The approach incorporates comm
unity education comprehensive rehabilitation of CwDs creating access to education improved livelihood opportunities and empowerment of the targets as well as the community at large. Above all the project works towards improving access to inclusive educatio
n to those marginalized targets through building the capacities of local schools towards adopting and promoting inclusive education and providing alternative access to basic education and vocational training programs for those CwDs whose type and level of 
disabilities wouldn?t let them join formal school or couldn?t let them proceed pass a certain point. Tämä kolmevuotinen hanke luo turvallisen ja oikeudenmukaisen elinympäristön vammaisille lapsille Bishoftun ja Dukemin kaupungeissa. Berhan Lehetsanat (BL) on vastuussa hankkeen toimeenpanosta yhdessä Interpedia ry:n kanssa. Molemmilla järjestöillä 
on pitkä kokemus työskentelystä vammaisten lasten parissa.Etiopiassa vammaisuus on edelleen syy sosiaaliseen ja taloudelliseen osattomuuteen. Vuodesta 2008 BL ja Interpedia ovat käynnistäneet vammaisohjelmia 12 Bishoftun kebelessä tavoittaen suoraan 
800 vammaista lasta ja mahdollistaen yli 450 lapselle pääsyn kuntoutukseen. Yli 660 lasta on päässyt soveltuvan opetuksen piiriin hallinnon ja yhteisön kapasiteettia vammaisasioissa on vahvistettu on pidetty erilaisia taitokoulutuksia rakennettu koulu
tuskeskus parannettu yli 400 vammaisen lapsen perheen tuloja edistetty koulujen esteettömyyttä ja kasvatettu yhteisön tietoisuutta vammaisuudesta. Tämä hanke tavoittaa erityisesti kaksi jäljellä olevaa Bishoftun kebeleä sekä kolme Dukemin kebeleä
 luoden lisäksi kestävän palveluohjausjärjestelmän.Suoria hyödynsaajia ovat yli 200 vammaista lasta ja heidän vanhempansa 60 taitokoulutuksiin osallistuvaa lasta/nuorta sekä koulut hallinnon edustajat ja yhteisöt. Hanke pyrkii parantamaan vammaist
en lasten ja heidän perheidensä kokonaisvaltaista hyvinvointia ja integraatiota parantamalla pääsyä ehkäiseviin ja kuntouttaviin palveluihin edistämällä pääsyä laadukkaaseen ja inklusiiviseen opetukseen ja parantamalla mahdollisuuksia ammatilli
seen ja taitokoulutukseen sekä lisäämällä vastuunkantajien ja yhteisön sitoutumista ja toimia vammaisasioiden koordinaatiossa ja valtavirtaistamisessa.Hankkeen pääasiallinen toimintatapa on yhteisöperustainen kuntoutus yhdessä kuntoutuksen toimee
ntulo- ja taitokoulutusten tietoisuuden kasvattamisen ja sidosryhmien kapasiteetin vahvistamisen kanssa. Projekti soveltaa oikeusperustaista lähestymistapaa rakentamalla vammaisten lasten ja perheiden kapasiteettia oikeudenhaltijoina ja myös vastuunkanta
jien kapasiteettia varmistamalla rakenteiden resurssien ja vastuumekanismien toimivuus. Hanke myötävaikuttaa myös epätasa-arvon vähentämiseen sukupuolten tasa-arvoon sekä ilmastokestävyyteen.