Research exploring knowledge-translation practice among researchers and funders to identify gaps, lessons, challenges and opportunities for improved p Recherche explorant la pratique de l’AC parmi les chercheurs afin de déterminer les possibilités d’amélioration des pratiques Over the past 50 years, IDRC has strived to orient research toward influencing positive change in the lives and livelihoods of people in the developing world and placing the leadership of southern researchers and innovators at the center of that change. However, it is increasingly clear that more deliberate action and resources are needed to bridge research with knowledge users, support evidence-informed decision-making and move research-generated evidence into action.  

While knowledge translation (KT) is a well-known field, KT in the research for development space in the Global South – along with questions of power and equity in evidence production and use – are less well researched. Past reviews of knowledge translation and integrated knowledge translation among researchers or funders have often failed to look across scientific disciplines and geographies and engage with systemic issues such as inequitable access, power imbalances and the relational dimensions of knowledge translation and research use. Further, the evidence on the needs of researchers for KT and the impact of funders or knowledge brokers is fragmented across the literature and tends to favour northern perspectives. The experiences of researchers and evidence users in the Global South are often ignored, misunderstood or extracted for use in analytical frameworks that are not relevant to their socio-political contexts.  

This project will conduct research exploring knowledge translation and integrated knowledge-translation practice among researchers in the Global South and funders, identifying current strategies, lessons, needs and challenges. It will also identify opportunities to support more equitable KT practices and enabling environments for southern researchers that provide them with the funding and support needed to strengthen KT practice. 

An engagement and communications strategy will be integrated throughout the research project. Not only will it involve dissemination of results, it will also tap into a live and important discourse around the role of funders in creating an enabling environment for southern researchers, addressing systemic inequalities and supporting evidence-informed policy and practice. Au cours des cinquante dernières années, le CRDI s’est efforcé d’orienter la recherche de manière à influencer un changement positif dans la vie et les moyens de subsistance des populations des pays en développement et à placer le leadership des chercheurs et des innovateurs du Sud au centre de ce changement.  Cependant, il est de plus en plus évident que des actions et des ressources plus délibérées sont nécessaires pour faire le lien entre la recherche et les utilisateurs des connaissances, pour soutenir la prise de décision fondée sur les données probantes et pour mettre en pratique les données probantes générées par la recherche. 

Alors que l’application des connaissances (AC) est un domaine bien connu, l’AC dans l’espace de la recherche pour le développement dans les pays du Sud ainsi que les questions de pouvoir et d’équité dans la production et l’utilisation des données probantes sont moins bien étudiées. Les examens antérieurs de l’application des connaissances et de l’application intégrée des connaissances parmi les chercheurs ou les organismes subventionnaires de la recherche ont souvent omis d’examiner les disciplines scientifiques et les géographies et de s’attaquer aux problèmes systémiques tels que l’accès inéquitable, les déséquilibres de pouvoir et les dimensions relationnelles de l’application des connaissances et de l’utilisation de la recherche. Les expériences des chercheurs et des utilisateurs de données des pays du Sud sont souvent ignorées, mal comprises ou extraites pour être utilisées dans des cadres analytiques qui ne sont pas pertinents pour leurs contextes sociopolitiques. 

Ce projet mènera une recherche explorant la pratique de l’application des connaissances et de l’application intégrée des connaissances parmi les chercheurs du Sud et les organismes subventionnaires de la recherche, en déterminant les stratégies actuelles, les leçons, les besoins et les défis. Il permettra également de déterminer les possibilités de soutenir des pratiques en matière d’AC qui sont plus équitables et des environnements favorables aux chercheurs du Sud qui leur fournissent le financement et les soutiens nécessaires pour renforcer la pratique de l’AC. 

Une stratégie de mobilisation et de communication sera intégrée tout au long du projet de recherche. Il s’agira non seulement de diffuser les résultats, mais aussi d’alimenter un discours vivant et important sur le rôle des organismes subventionnaires de la recherche dans la création d’un environnement favorable aux chercheurs du Sud.