Assistance multisectorielle intégrée en éducation et en protection de l’enfant aux populations affectées par le conflit dans la zone de santé (ZS) de Fizi, Province du Sud-Kivu. ltpgtDepuis début 2023, l’insécurité au Sud-Kivu est influencée par l'activité des groupes armés (GA). Les FARDC et l'armée burundaise ont lancé des opérations militaires contre les groupes RED Tabara et FNL à Uvira, qui ont exacerbé les risques pour les civils. La violence des Maï-Maï, surtout dans la zone de Fizi, incluait aussi la collecte illégale d'impôts et le recrutement forcé dont les enfants sont les plus affectés. Selon le rapport d’évaluation – UniRR d’octobre 2023 dans la ZS de Fizi, environ 2167 ménages de 13 000 personnes sont des IDPs où plus de 60% sont des enfants. ltbrgtLe projet sera intégré aux interventions et/ou acquis du projet de protection de l’enfant ODH financé par UNICEF qui doit se clôturer à janvier 2024. ODH propose un projet à réponses multisectorielles en éducation et en protection de l’enfant à 10 500 enfants vulnérables dans la ZS de Fizi. ODH mettra en place un mécanisme de coordination et complémentarité avec les projets CERF et autres projets financés par cette même allocation prioritairement: à Wash pour Wash School et dans les EAE, en Santé pour la PEC médicale des cas VBG, d’ENA et d’EAFGA et en SECAL pour la réinsertion socioéconomique des survivants de VBG et EAFGA. ltbrgtLe projet va s’aligner sur l’approche innovante de la localisation avec une ONG N Locale de Fizi, le Gouvernement et les associations locales (particulièrement féminines) et autres approches stratégiques de l’allocation: « multisectorielle, Centralité de la protection, PSEA, Redevabilité envers les personnes affectées par la crise, Inclusion des personnes vivant avec un handicap,  et Durabilité ». Le projet va contribuer aux objectifs stratégiques du PRH 2023: « OS1 et OS2.» via les objectifs spécifiques suivants des clusters : ltbrgt-	Améliorer l'accès équitable à l'éducation pour d'enfants affectés par des crises  ltbrgt-	Améliorer la qualité de l'éducation en situations d'urgence ltbrgt-	Assurer l’accès des filles et garçons exposés aux risques de vie à des services de protection appropriés de qualité et inclusifs, adaptés au genre et à l’âge, pour répondre à leurs besoins immédiats de protection ltbrgt-	Contribuer à l’amélioration des conditions de vie des enfants et adolescents affectés par la crise humanitaire, en assurant leur protection et participation en renforçant leurs capacités de résilience.ltbrgtPour atteindre ces objectifs, le projet va réaliser les activités suivantes : ltbrgtEn Education :ltbrgt	Formation des enseignants sur  la prise en charge psycho-sociale des enfants vulnérables.ltbrgt	Distribution des fournitures scolaires, matériel didactique et pédagogiqueltbrgt	Aménagement et Equipment d’espaces temporaires d’apprentissageltbrgt	Cours de rattrapages scolaires et Réinsertion des enfants apprenants dans les écoles (éducation formelle).ltbrgt	Education aux compétences de vie courante et professionnelle des enfants vulnérables.  ltbrgt	Référencement des enfants à besoin spécifiques pour la prise en charge psycho sociale appropriée.ltbrgtEn Protection : ltbrgt	Identification/documentation/tracing/réunification (IDTR) et PEC temporaire des ENA et EAFGAltbrgt	Aménagement et équipement d’espaces amis d’enfants (EAE) fixes/mobiles pour activités psycho récréativesltbrgt	Prise en charge psychosociale/santé mentale, médicale, juridique, réinsertion socio-économique et/ou scolaire des mineurs survivant(e)s de VBG et de cas d’ENA et d’ESFGA.ltbrgt	Renforcement des capacités sur le  MRM 1612/1882 et le PSEA.ltbrgtLe projet va promouvoir le staff local pour la durabilité et, partagera régulièrement le 3/4/5W aux clusters pour le suivi.lt/pgtltpgtUn plan de coordination et complémentarité avec les autres acteurs, pour des réponses multisectorielles, sera mis en place par ODH.ltbrgtlt/pgt