F.a: Safe and Inclusive School Pathway for Children and Youth in Nepal Turvallinen ja inklusiivinen koulupolku lapsille ja nuorille Nepalissa Nepal is one of the least developed countries in Asia. Due to the COVID-19 crisis, a third of the population are at a high risk of falling into extreme poverty. Nepal has an alarmingly high number of school dropouts: 48% of the children are not finishing basic education. Especially girls and children with disabilities struggle to access and complete education.   To respond to these challenges, Fida?s Country Programme has selected four municipalities to become models of safe school pathways for children and youth. All the government schools in Khijidemba, Bateshwor, Ishworpur, and Kailari municipalities are supported in developing an education path from basic education to secondary education and future studies.  The use of information and communication technology (ICT) is promoted in schools. Teachers receive training in child-friendly methods, and coordination between schools and parents is strengthened. Young people?s pathways to secondary education and future studies are supported by promoting career counselling. Communities receive adult-literacy classes, as well as business training. Fida works in cooperation with four local organisations: Rescue Nepal, Relative Nepal, New Life Service Association and Transformation Nepal. The partners receive support and training to act as community-based advocates for the rights of children. Collaboration with schools, local governments, and relevant companies in the private sector is also promoted to ensure quality education to all. Nepal on yksi vähiten kehittyneistä valtioista Aasiassa. Koronan seurauksena jopa kolmasosa väestöstä on vaarassa pudota köyhyyteen. Koulupudokkaita on paljon: jopa puolet lapsista jättää peruskoulun kesken.
Koronapandemian vuoksi entistä useamman lapsen koulunkäynti on vaarassa keskeytyä, sillä koulut olivat pitkään suljettuina, eivätkä etäopiskelumahdollisuudet tavoittaneet kaikkia lapsia ja nuoria. Tytöt ja vammaiset lapset ovat yhteiskunnassa erityisen herkässä asemassa.
Fidan maaohjelma pyrkii vastaamaan näihin haasteisiin edistämällä turvallisen koulupolun mallia. Käytännössä Khijidemban, Bateshworin, Ishworpurin ja Kailarin piirikunnissa julkisten koulujen työtä tuetaan, jotta jokaisen lapsen koulutuspolku vähintään peruskoulusta toiselle asteelle toteutuu.
Työtä tehdään yhdessä paikallisten järjestöjen Rescue Nepal, Relative Nepal ja New Life Service Association Transformation Nepal kanssa. Lisäksi yhteistyötä toteutetaan viranomaisten, koulujen ja terveyskeskusten kanssa.
Opettajia koulutetaan lapsilähtöisistä ja osallistavista opetusmenetelmistä ja kodin ja koulun välistä yhteistyötä vahvistetaan. Nuorille tarjotaan koulutus- ja uraneuvontaa, jotta siirtymät koulutusasteelta toiselle olisi helpompi toteuttaa. Tieto- ja viestintätekniikan käyttöä edistetään, jotta oppilaat pystyvät hyödyntämään digitaalisia oppimateriaaleja, ja koulujen hallinnollinen työ helpottuu.
Yhteisöille tarjotaan tietoa lasten oikeuksista sekä koulutusta lisääntymis- ja seksuaaliterveydestä ja -oikeuksista. Lisäksi tarjotaan aikuisten lukutaito-ohjelmia ja yrittäjyyskoulusta, jotta nuorten ja perheiden toimeentulomahdollisuudet paranevat. Kumppanijärjestöt saavat tukea ja koulutusta, jotta ne pystyvät toimimaan innovatiivisina lasten ja nuorten oikeuksien puolustajina Nepalissa.