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Improve Conflict Prevention and Security Governance in Burkina Faso Améliorer la prévention des conflits et la gouvernance sécuritaire au Burkina Faso This project seeks to improve stability and security at the community level in the East, Centre Nord and Boucle de Mouhoun regions of Burkina Faso, in the context of the COVID-19 pandemic. This project reinforces the key role of security governance mechanisms, particularly the role of traditional and community structures, as well as the role of women and youths, in strengthening social cohesion and resilience in the face of security and health crises. Project activities include: (1) conducting a participative action-research process to better understand the dynamics between the various security mechanisms and the communities, the obstacles, and the opportunities to improve conflict management and prevention and to better protect the population of Burkina Faso; (2) engaging the relevant local stakeholders from communities, authorities and security mechanisms (state, customary, informal) in the chosen regions to build their capacity to manage and prevent conflicts and protect the population; (3) encouraging decision makers to adopt a “conflict sensitivity” approach, integrate gender and youth considerations, and take into account the impacts of the COVID-19 crisis on security dynamics; and (4) using awareness and training activities to facilitate the inclusion of women and gender perspectives when developing and implementing conflict prevention, security management and population protection activities. Ce projet vise à améliorer la stabilité et la sécurité au niveau communautaire dans les régions de l’Est, du Centre Nord et de la Boucle de Mouhoun au Burkina Faso, dans le contexte de la pandémie COVID-19. Ce projet renforce le rôle essentiel des mécanismes de gouvernance sécuritaire, en particulier le rôle des structures traditionnelles et communautaires, ainsi que du rôle des femmes et des jeunes, dans le renforcement de la cohésion sociale et de la résilience face aux crises sécuritaires et sanitaires. Les activités de ce projet comprennent : 1) mener un processus de recherche-action participative pour mieux comprendre les dynamiques entre les différents mécanismes sécuritaires et les communautés, les obstacles et les opportunités pour l’amélioration de la gestion et de la prévention des conflits, et de la protection de la population au Burkina Faso; 2) engager les acteurs locaux pertinents parmi les communautés, les autorités et les mécanismes sécuritaires (étatique, coutumiers, informels) présents dans les régions choisies afin d’améliorer leurs capacités à gérer et prévenir les conflits, et à protéger la population; 3) encourager les preneurs de décision à adopter une approche « sensibilité au conflit », à intégrer les dimensions genre et jeunes, et à prendre en compte les effets de la crise COVID-19 sur les dynamiques sécuritaires; 4) faciliter l’inclusion des femmes et des perspectives genre dans l’élaboration et la mise en œuvre des actions de prévention des conflits, gestion de la sécurité et protection des populations, à travers des actions de sensibilisation et de formation.
Support to Jordan's Education Sector Appui au secteur de l'éducation en Jordanie This project aims to secure a future for children and youth by improving the quality of education in Jordan. The project responds to the priorities of Jordan’s Ministry of Education to: (1) strengthen the decentralized system for school planning and improvements; (2) provide appropriate teacher training to new graduates who are not currently sufficiently prepared before they start their teaching careers; (3) train supervisors to provide direct support, coaching and mentoring to new teachers; and (4) make schools, districts and units within the Ministry of Education more accountable for achieving educational reforms.  Some project activities include: (1) providing modest grants to 3,725 schools, including schools hosting high numbers of Syrian refugee children, to improve teaching and learning; (2) providing comprehensive pre-service training to recruits with no previous teacher training; (3) developing guidelines and providing training on pedagogical principles to help supervisors support teachers; and (4) providing training for different employee groups on their roles, responsibilities and clear benchmarks to help achieve Ministry of Education objectives. Ce projet vise à assurer l’avenir des enfants et des jeunes en améliorant la qualité de l’éducation en Jordanie. Ce projet répond aux priorités du ministère de l’Éducation en Jordanie, soit : 1) renforcer le système décentralisé pour la planification scolaire et les améliorations dans les écoles; 2) fournir une formation d’enseignant appropriée aux nouveaux diplômés qui ne sont pas suffisamment préparés pour le moment avant de commencer leur carrière en enseignement; 3) donner une formation aux superviseurs pour qu’ils fournissent un appui direct, des conseils et un encadrement aux nouveaux enseignants; 4) accroître la responsabilisation des écoles, des districts et des unités du ministère de l’Éducation par rapport à la mise en œuvre de réformes de l’éducation.  Parmi les activités de projet, mentionnons : 1) fournir des subventions modestes à 3 725 écoles, y compris des écoles qui accueillent un grand nombre d’enfants réfugiés syriens, pour améliorer l’enseignement et l’apprentissage; 2) donner une formation complète aux recrues qui n’ont pas de formation en enseignement avant qu’elles commencent à travailler; 3) élaborer des lignes directrices et donner une formation sur les principes pédagogiques pour aider les superviseurs à appuyer les enseignants; 4) donner une formation aux différents groupes d’employés sur leurs rôles et leurs responsabilités et leur donner des repères clairs pour les aider à atteindre les objectifs du ministère de l’Éducation.
Technical Assistance Envelope - 2 Enveloppe d'assistance technique - 2 An estimated $15 million for deploying short-and long-term specialist advisory resources, providing targeted technical assistance, and mainstreaming gender equality in the four areas of CIDA focus in Tanzania. CIDA aims to collaborate with the Government of Tanzania, civil society and other donors to identify, manage and effectively implement technical assistance that will improve aid effectiveness across all CIDA programming areas. Types of technical needs that would be supported could include: gender-sensitive strategic planning; evidence-based policy research and development; policy dialogue; monitoring and evaluation; public expenditure tracking; public consultations; targeted/special audits; strengthened procurement and audit systems; gender budgeting; strengthened intergovernmental linkages; budget consultations; donor coordination; research and analysis; and communications. Technical assistance may also include the provision of resources for studies, workshops and training for the Government of Tanzania or civil society partners engaged in CIDA programming areas. Quelque 15 millions de dollars pour envoyer des conseillers spécialisés à court et à long terme, fournir une assistance technique ciblée et intégrer l’égalité entre les sexes dans les quatre secteurs de concentration de l’ACDI en Tanzanie. L’ACDI vise à collaborer avec le gouvernement tanzanien, la société civile et d’autres donateurs afin de planifier, de gérer et de dispenser l’assistance technique nécessaire pour améliorer l’efficacité de l’aide liée à tous ses secteurs de programmation. L’assistance technique pourrait prendre diverses formes : planification stratégique axée sur les sexospécificités; recherche et développement appliqués aux politiques et basés sur des données probantes; dialogue sur les politiques; suivi et évaluation; suivi des dépenses publiques; consultations publiques; vérifications particulières ou spéciales; renforcement des systèmes d’approvisionnement et de vérification; établissement de budgets tenant compte des sexospécificités; raffermissement des liens intergouvernementaux; consultations au sujet du budget; coordination entre les donateurs; recherche et analyse; communications. L’assistance technique pourrait aussi se traduire par la fourniture de ressources pour des études, des ateliers et de la formation pour les partenaires (gouvernement de la Tanzanie ou société civile tanzanienne) mis à contribution dans les secteurs de programmation de l’ACDI.
Affirmative Finance Action for Women in Africa (AFAWA) Initiative pour favoriser l’accès des femmes au financement en Afrique (AFAWA) This project aims to enhance African women entrepreneurs access to finance by providing financial guarantees issued by the African Guarantee Fund to African financial institutions. The initiative promotes a shift toward a gender-sensitive approach in the lending decision-making processes of African financial institutions. Project activities include: (1) providing tailored financial services to African women entrepreneurs (2) strengthening gender-based analysis of participating African financial institutions; and (3) enhancing the capacity of African financial institutions and Small and medium-sized enterprises (SMEs) to shift the lending culture toward gender-sensitive opportunities. Ce projet vise à améliorer l’accès des entrepreneures africaines à des ressources financières en procurant aux institutions financières africaines des garanties financières accordées par le Fonds africain de garantie. L’initiative encourage le passage à une approche favorisant l’égalité des genres dans les processus décisionnels des institutions financières africaines en matière de prêts. Les activités du projet comprennent : 1) l’offre de services financiers sur mesure aux entrepreneures africaines 2) le renforcement de l’analyse comparative entre les sexes des institutions financières africaines participantes; 3) l’amélioration de la capacité des institutions financières et des petites et moyennes entreprises (PME) africaines à faire évoluer la culture du prêt vers des débouchés favorisant l’égalité des genres.
Technology Enabled Careers Harnessing Untapped Potential Carrières axées sur la technologie tirant parti d’un potentiel inexploité This project aims to engage women and youth in technology-enabled careers in the West Bank and Gaza. This is done by addressing key barriers to their employment, connecting them with employment opportunities, and assisting them in creating sustainable employment opportunities for themselves by facilitating the growth of viable start-ups. The project directly addresses the myriad challenges facing new entrepreneurs and tech-enabled workers. Project activities include: (1) developing a local career-counselling guide for technology-enabled careers as an alternative to traditional employment; (2) training female and male youth through courses, apprenticeships and internships in the technical skills demanded by employers; (3) running an apprenticeship programme for small groups of online freelancers; (4) mentoring sessions for young women entrepreneurs, linking them with successful international or local businesswomen; and (5) incubating and/or accelerating start-ups, including helping them validate and refine their products/service offerings and business plans. The project is implemented by Mercy Corps. Ce projet vise à encourager les femmes et les jeunes à s’engager dans des carrières liées aux technologies en Cisjordanie et à Gaza. Il consiste à éliminer les principaux obstacles à l’emploi de ces personnes, à leur donner accès aux occasions d’emploi et à créer des perspectives d’emploi durables en facilitant la croissance de jeunes entreprises viables. Le projet aborde de front la myriade de difficultés auxquels sont confrontés les nouveaux entrepreneurs et les travailleurs dans le secteur des technologies. Les activités du projet comprennent ce qui suit : 1) élaborer un guide local d’orientation professionnelle présentant les carrières technologiques comme une option s’ajoutant aux métiers traditionnels; 2) former les jeunes femmes et les jeunes hommes en leur offrant des cours et des stages axés les compétences techniques exigées par les employeurs; 3) administrer un programme de formation s’adressant à de petits groupes de travailleurs autonomes du Web; 4) offrir aux jeunes entrepreneures des séances de mentorat qui les mettront en contact avec des femmes d’affaires accomplies provenant de la région ou d’ailleurs dans le monde; 5) servir d’incubateur ou d’accélérateur de start-ups, en aidant notamment à valider et à affiner leurs offres de produits ou de services et leurs plans d’affaires.
Initial Training and Professional Development for the Haitian National Police's Managerial Staff Formation initiale et perfectionnement des cadres de la Police Nationale d'Haiti This project aims to enhance the professionalism of the Haitian National Police (HNP) through initial training and professional development for inspectors and commissioners. It supports the development of a new training curriculum and the development and implementation of the organizational and administrative structure for a training institution. Project activities include: (1) technical assistance to HNP for developing and implementing training programs using a skills-based approach; (2) train-the-trainer training; (3) development and implementation of the organizational and administrative structure for the National Police Academy and delivery of management training; (4) rehabilitation and preparation of temporary training premises; and (5) purchase of educational material and equipment. Activities planned in response to COVID-19 include outreach activities for populations adjacent to the PNA to limit the spread of the pandemic; food subsistence support for students as well as PNA employees, in addition to relaying the dissemination of MSPP communiqués and content (audio and video capsules). Ce projet vise à contribuer à la professionnalisation de la Police Nationale d'Haiti (PNH) par la formation initiale et le perfectionnement des inspecteurs et des commissaires. Le projet appuie le développement d'un nouveau curriculum de formation, ainsi que le développement et la mise en place de la structure administrative et organisationnelle d'une institution de formation. Les activités du projet comprennent : 1) une assistance technique à la PNH pour l'élaboration et la mise en oeuvre de programmes de formation selon l'approche par compétences; 2) la formation des formateurs; 3) l'élaboration et la mise en oeuvre de la structure organisationnelle et administrative de l'Académie nationale de police et la prestation d'une formation en gestion; 4) la réhabilitation et l'aménagement de locaux temporaires pour la formation; 5) l'achat de matériel didactique et d'équipement. Les activités prévues face à la COVID-19 inclue, des activités de sensibilisation pour les populations adjacente à l’ANP pour limiter la propagation de la pandémie ; appuie de subsistance alimentaire pour les élèves ainsi que les employés de l’ANP, en plus de relayer la diffusion des communiqués et contenus (capsules audio et vidéo) du MSPP.
World Customs Organization Strategic Trade Control Enforcement Program Programme d'application de contrôle stratégique du commerce de l'Organisation mondiale des douanes This project supports the World Customs Organization (WCO) to further develop and deliver Strategic Trade Control Enforcement (STCE) programming to priority partner countries.  Project activities include: (1) delivering 12 commodity identification training workshops to operational managers and front-line staff; (2) delivering 12 training sessions to senior management in countries with low STCE maturity; (3) delivering three train-the-trainer sessions for accreditation of experts in Africa, the Asia-Pacific, the Caribbean, Latin America and the Middle East; and (4) translating and distributing STCE implementation guide into Arabic, French, Russian and Spanish. Ce projet aide l’Organisation mondiale des douanes (OMD) à poursuivre la mise au point et la mise en œuvre de programmes d’application des contrôles aux échanges de nature stratégique (ACES) dans les pays partenaires prioritaires. Les activités du projet comprennent : 1) organisation de 12 ateliers de formation sur l’identification des produits de base à l’intention des gestionnaires opérationnels et du personnel de première ligne; 2) organisation de 12 séances de formation à l’intention des cadres supérieurs dans les pays où l’ACES est peu développée; 3) organisation de trois séances de formation des formateurs destinées à l’accréditation d’experts en Afrique, en Asie-Pacifique, dans les Caraïbes, en Amérique latine et au Moyen-Orient; 4) traduction et diffusion du guide de mise en œuvre de l’ACES en arabe, en français, en russe et en espagnol.
Santé et nutrition en milieu scolaire du Programme alimentaire mondial World Food Programme School Health and Nutrition The World Food Programme (WFP) School Health and Nutrition project provides school girls and boys with improved and equal nutrition status through increased access to gender-responsive school-based nutrition packages, nutrition and health education interventions, and gender-inclusive engagement of local smallholder farmers. The three-year (FY2023-2025) $11.2 million project provides two daily nutritious meals to over 32,000 schoolchildren in vulnerable food insecure regions of Somalia and South Sudan. WFP also builds community resilience by linking female smallholder farmers to local agricultural support programmes to increase the use of women-produced local crops. The project also supports Canada’s international assistance and the strategic priorities for Somalia and South Sudan through women’s economic empowerment and human capital development through innovative gender-responsive, nutrition-sensitive, shock-responsive interventions and behaviour-change communication. Le projet de santé et de nutrition en milieu scolaire du Programme alimentaire mondial (PAM) permettra aux écoliers, garçons et filles, de bénéficier d’un statut nutritionnel amélioré et égalitaire grâce à un meilleur accès à des programmes de nutrition en milieu scolaire adaptés au genre, à des interventions d’éducation à la nutrition et à la santé, et à la participation inclusive des petites exploitations agricoles locales. Ce projet de trois ans (2023-2025) et dont le budget s’élève à 11.2 millions de dollars permettra d’offrir deux repas nutritifs quotidiens à plus de 32 000 écoliers et écolières dans les régions vulnérables à l’insécurité alimentaire de la Somalie et du Soudan du Sud. Le PAM renforcera également la résilience des communautés en établissant des liens entre les petites exploitations agricoles dirigées par des femmes et les programmes de soutien agricole locaux, afin d’accroître l’utilisation des cultures locales produites par les femmes. Le projet soutiendra également l’aide internationale du Canada et les priorités stratégiques pour la Somalie et le Soudan du Sud grâce au renforcement du pouvoir économique des femmes et au développement du capital humain au moyen d’interventions novatrices tenant compte de la nutrition, favorisant l’égalité des genres et la capacité de réponse aux chocs ainsi que par la communication visant un changement de comportement.
Canada Fund for Local Initiatives (CFLI)  - MANIL - 2021 to 2022 Fonds canadien d'initiatives locales (FCIL) - MANIL - 2021 à 2022 The Canada Fund for Local Initiatives (CFLI) supports small projects proposed and implemented by local organizations in the Philippines. The CFLI contributes to the overall goal of reducing poverty by providing funding for small projects that offer direct social, economic or technical assistance to local populations.  The CFLI retains the same broad themes set out since 2016, which align closely with the six pillars of the Feminist International Assistance Policy. This allows flexibility to respond to and focus on themes relevant to local needs. The six thematic priorities include: (1) contributing to inclusive governance, including diversity and LGBTQ2, democracy, human rights and the rule of law; (2) contributing to gender equality and the empowerment of women and girls; (3) contributing to peace and security, with a focus on conflict prevention and building peace; (4) contributing to growth that works for everyone, including women’s economic rights, decent jobs and entrepreneurship, investing in the poorest and most vulnerable, and safeguarding economic gains; (5) contributing to environment and climate action, focusing on adaptation, mitigation and  water management; and (6) contributing to human dignity, covering health, education and nutrition. Le Fonds canadien d'initiatives locales (FCIL) appuie de petits projets proposés et mis en œuvre par des organisations locales aux Philippines. Le FCIL contribue aux objectifs de réduction de la pauvreté en finançant des projets qui offrent de l'aide sociale, économique ou technique directement à la population locale.  Le FCIL conserve les mêmes vastes thèmes définis depuis 2016, qui s'alignent avec les six principes de la Politique d'aide internationale féministe. Cela permet une certaine flexibilité pour répondre et se concentrer sur des thèmes pertinents aux besoins locaux. Les six priorités thématiques comprennent : 1) contribuer à l’égalité des genres et à  l’autonomisation des femmes et des filles; 2) contribuer à la gouvernance inclusive, y compris la diversité et LGBTQ2, la démocratie, les droits de la personne et la primauté du droit; 3) contribuer à la paix et la sécurité, avec un accent sur la prévention des conflits et la consolidation de la paix; 4) contribuer à la croissance au service de tous, y compris la promotion des droits économiques des femmes, l’accès à des emplois décents et à l’entrepreneuriat, l’investissement dans les personnes les plus pauvres et vulnérables, et la protection des progrès économiques; 5) contribuer à l’environnement et à l’action pour le climat, avec un accent sur l’adaptation et l’atténuation, ainsi que sur la gestion de l’eau; 6) contribuer à la dignité humaine, y compris la santé, l’éducation et la nutrition.
Support to International Law for Syria Soutien au droit international en Syrie Since the beginning of the conflict in Syria, many war crimes and crimes against humanity have been committed. This project supports the Syrian Legal Development Program (SLDP) work with Syrian civil society organizations (CSOs), to increase their understanding of how to use judicial systems and public institutions, to attain justice and hold perpetrators of crime accountable. The project also focuses on identifying and holding companies and business leaders that have committed crimes accountable. The SLDP works to accomplish this by providing Western governments with information that can help them develop more targeted and robust sanctions. Depuis le début du conflit en Syrie, de nombreux crimes de guerre et crimes contre l’humanité y ont été commis. Ce projet vise à soutenir le Syrian Legal Development Program (SLDP), qui aide des organisations de la société civile syriennes à mieux comprendre le fonctionnement des systèmes judiciaires et des institutions publiques, pour que justice soit rendue et que les auteurs de crimes aient à répondre de leurs actes. Il s’agit aussi d’identifier les entreprises et les chefs d’entreprises ayant commis des crimes et de les obliger à rendre compte de leurs actes. Pour cela, le SLDP communique aux gouvernements occidentaux des renseignements qui peuvent les aider à élaborer des sanctions mieux ciblées et plus sévères.