Rétablissement des services de base dans le secteur de l’Education pour les localités de Birao, Gordil et Sikkikede et promotion du retour à l’école des élèves de l’ensemble de la préfecture de la Vakaga. Ce projet visera à assurer les services de base dans le secteur de l’éducation en Vakaga, à promouvoir la qualité de l’enseignement à travers la mise à disposition d’infrastructures scolaires d’urgence, la formation et la redynamisation des acteurs de l’éducation, de même que la sensibilisation de la communauté sur le retour à l’école des élèves, en particulier des filles. 

L’accès à l’enseignement sera rétabli dans les localités de Birao, Gordil, et Sikkikede qui ne disposent pas à ce jour d’écoles en suffisamment bon état (matériaux périssables) pour garantir un environnement scolaire protégé et sain.. TGH prévoit d’équiper ces localités d’écoles d’urgence, sur le modèle de hangars modernes, déjà largement utilisés dans le pays et validés par le MENET. Ces hangars seront équipés de mobilier scolaire construit avec des matériaux disponibles dans la région, en vue de favoriser la relance de l’économie locale. Des latrines seront également construites. 

Toutes les écoles des localités ciblées sont aujourd’hui ouvertes. Toutefois, celles-ci témoignent de défis majeurs en termes de qualité de l’éducation. Sur les 25 écoles ciblées, sept disposent d’enseignants titulaires. Dans les 18 autres restantes, les enseignements sont dispensés par les maîtres-parents. La difficulté est que les APE de la zone n’ont pas les moyens de prendre en charge les maîtres-parents. La Vakaga affiche un taux d’encadrement particulièrement faible. Les raisons sont que notamment les MP sont peu formés et peu motivés. Ainsi, si les 25 écoles des localités ciblées sont aujourd’hui ouvertes, seule l’école Fondation Garba (qui ne dispose ni de matériel scolaire ni d’infrastructures sanitaires) fonctionne 4h30 par jour. Le temps scolaire effectif des autres écoles des localités ciblées est en effet d’en moyenne 2h par niveau et par jour.

Les activités proposées cibleront également le personnel enseignant et les acteurs de l’Education. Des formations à destination des MP seront dispensées par l’Inspection Académique à Sikkikede et Birao, afin de renforcer la qualité de l’enseignement.
Les 175 membres des APE déjà constituées seront formés par l’ONG nationale MAHDED, partenaire de TGH dans le cadre de ce projet, à la sensibilisation des communautés sur la scolarisation des filles et la lutte contre les violences basées sur le genre. Ces formations viseront également à promouvoir la prise en compte du genre dans l’intégration des femmes au sein de chaque APE. A ce jour seulement 9 femmes sont membres d’une APE pour 166 hommes. 
Enfin, les représentants du MENET seront appuyés par TGH dans leur rôle de coordination en matière d’éducation et un groupe sectoriel Education sera mis en place afin de renforcer la coordination entre les acteurs du secteur, 

Le troisième volet visera à sensibiliser les communautés sur l’importance du retour à l’école, en mettant l’accent sur la scolarisation des filles dans 25 localités de la préfecture où se trouvent les écoles : Birao (3 localités), Takamala, Takadja, Vodomassa, Boromata, Aiffa, Sainte Marie, Sikkikede du centre, Abdoura, Mélé, Gordil, Manou, Ndiffa, Madao, Tiringoulou, Bamara, Ouandja, Dele, Makine, Djalab, Ouanda Djalle sous prefecture, Koumbal, Delembe. La préfecture de la Vakaga compte aujourd’hui un écart significatif entre la fréquentation scolaire des garçons et celle des filles (6200 garçons contre 3300 filles scolarisés). Des activités de sensibilisation sur le retour des filles à l’école seront proposées dans les 25 zones par MAHDED. Des sensibilisations liées aux bonnes pratiques d’hygiène féminine seront également proposées par TGH.
La rentrée scolaire 2016/2017 sera soutenue via la tenue de cérémonies officielles à Birao, Tiringoulou, Ouanda Djalle et Sikkikede afin de renforcer la présence des autorités locales et consolider la dynamique de retour à l’école.