UniWASH Phase II - Human Rights Based WASH Innovations for Ugandan Children UniWASH II vaihe - Ihmisoikeusperustaisia vesi-ja sanitaatiosektorin innovaatioita Ugandassa This is a continuation phase of the UNICEF-Academia-Private Sector Partnership Project (UniWASH) 2014-2016 which has aimed to create an innovative human rights based partnership model to address WASH-related problems in rural Uganda. The overall long-term 
goal is to fulfill girls and boys right to water adequate sanitation and hygiene conditions in Uganda. Based on the MTR and consultations the partnership approach and focus have been revised to better support achievement of the results. In the first phase 
the partnership model was academia driven in which students invented in schools and local SMEs capacity was build and participation facilitated aiming to together new innovative solutions for the children. Based on the lessons learned the partnership model
 will be revised into multi-helix model that brings together government partners (decision and policy makers) development partners (UN agencies donors CSOs) academia and private sector. To goal is to build common understanding and trust among partners and 
strengthen the out of box thinking leading to strengthening of WASH innovation ecosystem in Uganda. In addition to innovation model will be turned into private sector driven allowing development of new market based solutions. Universities will support the 
SMEs and e.g. create new ideas concepts and carry out research and testing with the children. Phase II focus is on addressing structural WASH problems in order to achieve sustainable results together with the multi-helix partners. In addition regional cros
s-learning knowledge transfer and networking is enhanced in East Africa for scaling up innovations and enabling south-south learning. The project will continue building on good practices such as the human rights based approach and its integration to the in
novation development process. Ensuring child friendly as well as meaningful participation of children is a core principle in the partnership. Tämä on jatkohanke UNICEF-yliopisto-yksityisen sektorin kumppanuushankkeelle (2014-2016) jonka avulla on pyritty kehittämään ihmisoikeusperustaista innovatiivistä kumppanuusmallia Ugandan maaseudun vesi- sanitaatio ja hygienia (WASH) ongelmien ratkai
semiseksi. Hankkeen pitkän aikavälin tavoitteena on edistää tyttöjen ja poikien oikeutta puhtaaseen veteen riittävään sanitaatioon ja hygieniatasoon Ugandassa. Väliarvioinnin ja konsultaatioiden pohjalta kumppanuusmallin lähestymistapaa ja painop
isteitä on muutettu jotta aikaansaadaan paremmin ja tehokkaammin suunniteltuja tuloksia.  Hankkeen ensimmäisessä vaiheessa painopiste on ollut yliopistovetoisen kumppanuusmallin testaamisessa jossa yliopisto-opiskelijat innovoivat kouluissa ja paikallis
ten PK yritysten kapasiteettiä ja osallistumista on tuettu tavoitteena aikaansaada yhteistyössä uusia innovatiivisia ratkaisuja ugandalaisten lasten hyväksi. Kerättyjen oppien perusteella mallia jatkokehitetään ns. ?multi-helix?-malliksi joka tuo mu
kaan yksityisen sektorin ja yliopistojen lisäksi myös hallituksen (päättäjät ja virkamiehet) sekä UNICEFin ohella muut kehitysyhteistyökumppanit ja myös kansalaisjärjestöt. Tavoitteena on rakentaa yhteistä ymmärrystä ja luottamusta eri toimij
oiden välillä ja vahvistaa out of box ajattelua vahvistaen Ugandan WASH-sektorin innovaatio-ekosysteemiä. Lisäksi mallista tehdään yritysyhteistyövetoisempi jotta aikaan saadaan kestäviä ja paikallisiin markkinoihin perustuvia ratkaisuja ja yliopi
stoyhteistyö ohjataan tukemaan yritysten innovaatioprosessin eri vaiheita.  Yliopistot auttavat mm. ideoiden konseptien ja prototyyppien testaamisessa osallistaen loppukäyttäjiä eli lapsia eri vaiheissa. 2.vaiheessa painopiste on rakenteellisten WASH o
ngelmien ratkaiseminen pysyvien muutosten aikaasaamiseksi yhdessä multi-helix kumppaneiden kanssa. Lisäksi edistetään Itä-Afrikan alueellista tiedonjakamista ja verkostoitumista keskinäisen oppimisen edistämiseksi Etelässä tarkoituksena levittää
 ideoita ja toimintamalleja. Hanke jatkaa ihmisoikeusperusteisen lähestymistavan integroimista innovaatioiden kehitysprosessiin. Lasten merkityksellinen osallistaminen on yksi kumppanuuden kulmakivistä