Respuesta multisectorial de Educación en Emergencia de enfoque socio-productivo, con actividades complementarias de Agua, Saneamiento e Higiene, y Medios de Vida en 12 escuelas del estado Falcón. ltpgtA través de este proyecto multisectorial de 12 meses, Acted, AVEC y EmpoderaME, buscan fortalecer el acceso y permanencia de los jóvenes en el sistema educativos de Venezuela, a través de actividades de Educación en Emergencia con enfoque socio-productivo, actividades de medios de vida, y mejora de servicios ASH, en 12 escuelas de las comunidades mas vulnerables de los municipios Falcón y Colina, estado Falcón. De esta forma, se mitigarán riesgos asociados, como la deserción y la vulnerabilidad a amenazas como el trabajo infantil, el abuso y la falta de documentos de identidad, contribuyendo así a salvaguardar la vida de los y las adolescentes. Las actividades de Educación impartidas por AVEC, que prevén formaciones técnicas para la producción y el emprendimiento, y en habilidades blandas a docentes a través de una metodología de formación de formadores, así como la entrega de kits educativos a los estudiantes, se complementan con actividades de Medios de Vida enfocadas en la creación de huertos escolares y la entrega de insumos productivos para las escuelas. Considerando la particular vulnerabilidad de las adolescentes a riesgos de deserción y del difícil acceso al mercado laboral para mujeres, un enfoque diferenciado de genero será garantizado gracias a las actividades impartidas por EmpoderaME y su programa de formación a docentes sobre empoderamiento femenino y las acciones de replicas con las estudiantes. Las actividades relacionadas con ASH, que buscan rehabilitar los sistemas de ASH en escuelas, (con)formar brigadas escolares y comités ASH, y capacitar al personal escolar sobre el mantenimiento de la estructura, buenas prácticas de higiene y Prevención y Control de Infecciones (PCI), son centrales para garantizar una participación segura y adecuada de todos en las escuelas. Un enfoque de Género, Edad y Diversidad es aplicado en todas las fases del proyecto.ltbrgtEl presente proyecto, ha sido diseñado en plena colaboración con los clústeres de Educación, de que AVEC es miembro activo, así como de ASH y SAMV, de que Acted hace parte, intercambiando ideas, buena prácticas y lecciones aprendidas. Adicionalmente, el presente proyecto no actuará solo, sino en plena coordinación con las actividades humanitarias llevadas a cabo por las ONGs en la zona (CESVI, PUI, Construyendo Futuro, entre otras), y por las intervenciones de Naciones Unidas en el marco de los fondos CERF, como explicado en la presente propuesta de proyecto. Lo anterior, para garantizar plena integralidad entre todos los sectores y los objetivos de respuesta humanitaria establecidos en Venezuela por el HRP. Se hará hincapié en la apropiación de las actividades por parte de las comunidades afectadas garantizando un mayor impacto de este proyecto multisectorial. ltbrgtA nivel terreno, Acted coordina con el CCT de Maracaibo que cubre esta zonay Acted y AVEC están en estrecho contacto con las ONGs y Agencias de Naciones Unidas presentes en esa zona, participando en todos los espacios de coordinación entre ONGs y clústeres sub-nacionales activos en Falcón. Adicionalmente, Acted coordina constantemente sus acciones con autoridades locales como ZODI, Gobernación, Alcaldía, Zona Educativa, y con consejos comunales, lideres comunitarios, y directores educativos, y seguirá haciéndolo durante la implementación del proyecto, creando espacios de retroalimentación frente a las actividades, con el fin de poder ejecutar acciones sin daño y que tengan un impacto significativo para las personas beneficiadas. ltbrgtFinalmente, lo largo del proyecto, ACTED implementará, transversalmente en todas sus actividades, su Estrategia Verde (ACTED's Green Approach), privilegiando proveedores locales así reforzando el mercado local, sensibilizando los participantes al cuidado del medio ambiente e instilando conocimiento sobre prácticas circulares en las capacitaciones sobre actividades productivas y de ASH y, de esta forma, manteniendo al mínimo su huella de carbono en la implementación de las actividades.lt/pgt