Mozambique - Education IV Project Mozambique - Projet Education IV The Education IV Project is designed to contribute to the improvement of access, efficiency and quality of lower secondary and technical/vocational  education. It is especially important as the Education Sector Strategic Program (ESSP) activities are expected to help to lowering repetition and drop-out rates and increasing the number of primary graduates seeking secondary education. In a bid to contribute to the improvement of the internal and external efficiency of the education system in Mozambique, the project should, on the one hand help to decrease repetition and drop-out rates through the use of qualified and effective teachers, appropriate textbooks and suitable mechanisms for monitoring the dynamics of the labour market with implications for improving curricula. In this regard, the project should rehabilitate 6 lower secondary schools (2 in each of 3 selected provinces) and construct 2 new ones, and on the other, provide opportunities for students in the basic technical and vocational education sub-system to pursue early career avenues in the context of constantly updated job-oriented curricula. To ensure that the education system maintains and consolidates its level of efficiency, the project should contribute to the streamlining of educational management by strengthening a number of decentralized structures. The project components are as follows: 1) Lower Secondary Education; 2) Basic Technical and Vocational Education; 3) Decentralisation of Education Management; and 4) Project Management. Le projet Education IV est conçu en vue de contribuer à l'amélioration de l'accès, de l'efficacité et de la qualité de l'enseignement secondaire inférieur et de l'enseignement technique / professionnel. Cela est d'autant plus important que les activités du Programme stratégique pour le secteur de l'éducation (PSSE) devraient aider à réduire les taux de redoublement et d'abandon et à augmenter le nombre de diplômés du primaire souhaitant poursuivre des études secondaires. Afin de contribuer à l’amélioration de l’efficacité interne et externe du système éducatif au Mozambique, le projet devrait, d’une part, aider à réduire les taux de redoublement et d’abandon en utilisant des enseignants qualifiés et efficaces, des manuels appropriés et mécanismes appropriés de suivi de la dynamique du marché du travail, avec des implications pour l'amélioration des programmes. À cet égard, le projet devrait réhabiliter 6 établissements du premier cycle du secondaire (2 dans chacune des 3 provinces sélectionnées) et en construire 2 nouveaux, et de l'autre, offrir aux étudiants du sous-système de l'enseignement technique et professionnel de base la possibilité de poursuivre leurs études en début de carrière dans le cadre de programmes d’activités constamment mis à jour. Pour que le système éducatif maintienne et consolide son niveau d'efficacité, le projet devrait contribuer à rationaliser la gestion de l'éducation en renforçant un certain nombre de structures décentralisées. Les composantes du projet sont les suivantes: 1) l'enseignement secondaire inférieur; 2) l'enseignement technique et professionnel de base; 3) la décentralisation de la gestion de l'éducation; et 4) la gestion de projet. The education sector goal is to strengthen the human resources development capacity of Mozambique. The objective of the project is to contribute to the improved efficiency of the education system through increased intake capacities and progression rates in lower secondary and Technical and Vocational Education (TVE) schools as well as increased employability of TVE graduates. L’objectif du secteur de l’éducation est de renforcer la capacité de développement des ressources humaines du Mozambique. L'objectif du projet est de contribuer à l'amélioration de l'efficacité du système éducatif en augmentant les capacités d'accueil et les taux de progression dans les établissements du premier cycle du secondaire et de l'enseignement technique et professionnel, ainsi qu'en améliorant l'employabilité des diplômés. The main beneficiaries of the project are the four northern provinces of the country where the population is predominantly rural and poverty levels are high. These provinces are Cabo Delgado, Nampula, Niassa and Zambezia. Les principaux bénéficiaires du projet sont les quatre provinces du nord du pays où la population est essentiellement rurale et où le niveau de pauvreté est élevé. Ces provinces sont Cabo Delgado, Nampula, Niassa et Zambezia.