Promoting Right to Education and Protection of the Most Vulnerable Children (PREP) Haavoittuvassa asemassa olevien lasten oikeus koulutukseen ja suojeluun With this project Interpedia Loo Niva and Patan CBR wish to see that in the long run all children regardless of their disability sex caste or religion enjoy their childhood in a safe supportive and inclusive environment in Mahankal and Konyosome Rural Muni
cipalities of Lalitpur District. To achieve that long term impact the project aims in four years (2021-2024) to ensure that:1) Project municipalities and provincial government adopt and implement disability inclusive education and child protection policies
 (Outcome 1). 2) All 40 public schools (primary and secondary) of the project area are safe supportive accessible and inclusive for all including girls Dalits and Children with Disabilities (Outcome 2)3) Local communities are safe supportive and inclusive 
to all children specifically girls Dalit and CwDs (Outcome 3)4) Project staff delivers high quality rights-based work performance and partners are able to lead child rights movements and networks (Outcome 4)The project takes a human rights progressive appr
oach to development creating a systems-level dialogue between rights holders and duty bearers raising the capacity of local duty bearers and rights holders to ensure the sustainability of results. The project will take place in ten wards (smallest administ
rative unit of Nepal's governance structure) covering 40 schools and all villages. The final beneficiaries are children with disabilities and their families Dalit children and girls.Work is done with elected members of wards rural municipalities and provin
cial government officials in rural municipality and provincial level education and social affairs offices school teachers principals hired staff students parents community leaders parents of children with disabilities and out-of-school children with disabi
lities Dalits and girls. Collaboration with community-based organisations and other NGOs active in the area is done to ensure synergy and avoid duplication.Communities as an entity will be reached with innovative Pidhi Kakshya- method where awareness raisi
ng is done by community members in the community itself thus also reaching the hard-to-reach audience. Interpedian Loo Niva Child Concern Group:n ja Patan CBR:n hankkeen pitkän aikavälin toivottu tulos on se että Mahankalin ja Konyosomin kuntien kaikki lapset vammaisuuteen tai vammattomuuteen sukupuoleen kastiin tai uskontoon katsomatta saisivat elää o
nnellisen ja turvallisen lapsuuden.Pitkän aikavälin vaikutusten saavuttamiseksi hanke tähtää neljässä vuodessa (2021-24) seuraaviin tuloksiin:1) Hankekunnat ja provinssihallinto luovat ja ottavat käyttöön inklusiivisen opetuksen ohjelmat ja laste
nsuojeluohjelmat. (outcome-tavoite 1). 2) Kaikki alueen 40 ala- ja yläkoulua tarjoavat turvallisen ja saavutettavan oppimisympäristön tytöille kastittomille ja vammaisille lapsille (outcome-tavoite 2).3) Paikallisyhteisöt ovat turvallisia syrjimättö
miä ja saavutettavia tytöille kastittomille ja vammaisille lapsille (outcome-tavoite 3).4) Hankehenkilöstö tekee laadukasta ihmisoikeusperustaista työtä ja hankekumppanit edistävät lasten oikeuksia kansallisten verkostojen ja järjestöjen kautta (
outcome-tavoite 4).Hanke toteutetaan ihmisoikeusprogressiivisesti: Vuoropuhelua synnytetään oikeudenhaltijoiden ja vastuunkantajien välille ja molempien ryhmien kapasiteettia vahvistetaan. Tällä tavoin hankkeen tulosten kestävyys taataan alusta alkae
n ja apuriippuvuuden syntyminen minimoidaan. Hanke toteutetaan kahden kunnan alueella niin että kaikki kuntien 40 koulua ja kaikki kyläyhteisöt ovat toiminnan piirissä. Tytöt kastittomat ja vammaiset lapset ovat hankkeen lopullisia hyödynsaajia. Työ
tä tehdään kunta- ja provinssitason valtuutettujen kunta- ja provinssihallinnon opetus- ja sosiaalitoimen virkamiesten opettajien rehtoreiden kouluhenkilökunnan oppilaiden yhteisöjohtajien vammaisten lasten vanhempien ja koulua käymättömien tyttöj
en kastittomien ja vammaisten lasten kanssa. Yhteistyötä paikallisten yhdistysten kanssa tehdään synergian löytämiseksi ja päällekkäisten toimintojen välttämiseksi. Yhteisöjä herätellään asennemuutokseen innovatiivisen Pidhi Kakshya-menetel
män avulla jolla yhteisöjen sisäiset kouluttajat tavoittavat omissa yhteisöissään myös vaikeimmin tavoitettavat ryhmät.