UNESCO Education 2022-2025 Unesco utbildning 2022-2025 Flexibelt stöd till Unescos utbildningsprogram i linje med Unescos program och budget 41 C/5, 2022-2025. De två övergripande resultatområdena är att: "Säkerställa inkluderande och rättvis utbildning av hög kvalitet och främja möjligheter till livslångt lärande för alla" samt "Stärka den internationella samordningen för att uppnå SDG 4 och utveckla en global utbildningsagenda baserad på forskning, framtidsspaning och innovation". Dessutom bidrar utbildningssektorn till två av Unescos andra resultatområden  "Främja inkludering och bekämpa diskriminering, hatpropaganda och stereotyper” samt till att "Främja kunskapsutbyte och kompetensutveckling i den digitala tidsåldern". 

Unescos verksamhet inom utbildning är brett och omfattar alltifrån livslångt lärande, kvalitet i utbildning, jämställdhet, inkluderande utbildning (inklusive för de mest utsatta och elever med funktionsnedsättning), sexualundervisning samt utbildning för hållbar utveckling och miljö och klimatintegrering. Resultatramverket omfattar alla dessa områden. Flexible support to UNESCO's education programme in line with UNESCO's Programme and Budget 41 C/5, 2022-2025.

The two overall result areas are to: "Ensure inclusive and equitable high-quality education and promote opportunities for lifelong learning for all" and "Strengthen international coordination to achieve SDG 4 and develop a global education agenda based on research, foresight and innovation". In addition, the education sector contributes to two of UNESCO's other result areas "Promoting inclusion and combating discrimination, hate speech and stereotypes" and to "Promoting knowledge exchange and skills development in the digital age". UNESCO's activities in education are broad and cover everything from lifelong learning, quality in education, equality, inclusive education (including for the most vulnerable and students with disabilities), sexuality education and education for sustainable development and environment and climate integration. The results framework includes expected results on all these areas. För utbildning och lärande är de nio övergripande målen (outputs) till vilka Sida bidrar:

ED1 Utbildningssystemen är rustade för att främja inkludering, tar itu med marginalisering och främjar rättigheter, även i kontexter drabbade av kris.

ED2 Genustransformerande utbildningssystem stärker eleverna, garanterar säkra lärandemiljöer och tacklar utbildningshinder, särskilt för flickor och kvinnor, som har förvärrats av inlärningskrisen

ED4 Eleverna har relevanta färdigheter för att möta de krav som finns på individuell, arbetsmarknads- och samhällelig nivå genom läskunnighet, TVET, STEM och högre utbildning

ED5 Lärare har fått utbildning och stöd för att hantera de förändringar som följde av covid-19 krisen och för att förbättra inlärningsresultaten

ED6 Utbildningssystemens motståndskraft, kvalitet och rättvisa har stärkts för att vara flexibla och utvecklande lärmiljöer och för att bättre svara upp mot SDG4-åtaganden

ED7 Utbildningspolitik och finansieringsbeslut för att uppnå SDG 4 är informerade av starkare samordning, data och övervakning, kunskap och innovativa partnerskap

ED9 Förnyad syn på utbildning och lärande genom tvärvetenskaplig forskning, framtidsspaning och samhällspolitisk debatt

ED3 Elever har stärkts för att kunna leva hälsosamma liv, främja hållbar utveckling och engagera sig i världen som kreativa och ansvarsfulla globala medborgare

ED8 Teknologier och digitala innovationer används för att säkerställa mer inkluderande, effektivt och relevant lärande.