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Schooling without barriers: improving education in the West Bank and Gaza during the COVID-19 pandemic Scolarisation sans barrières : améliorer l’éducation en Cisjordanie et à Gaza pendant la pandémie de COVID-19 The COVID-19 pandemic has led to school closures and disruptions affecting 1.3 billion children worldwide. This disruption in learning has considerable consequences now and well into the future, with negative impacts on the cognitive, academic, and socio-emotional development of students. It has also stalled or even reversed learning gains. Further, it has reduced the educational attainment of marginalized children such as refugees and the internally displaced, girls, and children with disabilities. 

Nowhere are these challenges felt more acutely than in low-income and fragile countries like the West Bank and Gaza. Though the widespread school closures of the pandemic will eventually pass, the potential future emergencies on the horizon highlight a pressing need for evidence on effective approaches to distance learning and ways of addressing the negative consequences of school closures. 

This project seeks to respond to this crisis by addressing the quality of education provided to children while out of school and by improving teachers’ ability to use online environments for education. The aim is to inform education policies, including content delivery, teacher training, and socialization in preparation for future emergencies. La pandémie de COVID-19 a entraîné la fermeture d’écoles et l’interruption des cours, touchant 1,3 milliard d’enfants dans le monde. Cette interruption de l’apprentissage a des conséquences considérables aujourd’hui et pour l’avenir, avec des effets néfastes sur le développement cognitif, scolaire et socio-émotionnel des élèves. Elle a également bloqué, voire inversé, les progrès en matière d’apprentissage. En outre, elle a réduit le niveau d’éducation des enfants marginalisés tels que les réfugiés et les personnes déplacées, les filles et les enfants handicapés. 

Nulle part ces défis ne sont ressentis avec autant d’acuité que dans les pays à faible revenu et fragiles comme la Cisjordanie et Gaza. Bien que les fermetures d’écoles généralisées dues à la pandémie finiront par passer, les urgences potentielles à l’horizon mettent en évidence un besoin urgent de données probantes sur les stratégies efficaces d’enseignement à distance et les moyens de faire face aux conséquences négatives des fermetures d’écoles. 

Ce projet vise à répondre à cette crise en s’attaquant à la qualité de l’éducation dispensée aux enfants en dehors de l’école et en améliorant la capacité des enseignants à utiliser les outils d’enseignement à distance. L’objectif est d’étayer les politiques éducatives, notamment en ce qui concerne la fourniture de contenu, la formation des enseignants et la socialisation en vue de préparer les futures situations d’urgence.
Adaptation research alliance towards COP26 Alliance de recherche en matière d’adaptation en vue de la COP26 Climate adaptation research must go beyond assessing risks and identifying impacts to focus on finding solutions that are user-centred and action-oriented. Current support for adaptation and resilience research is insufficient, lacking coordination, and not effectively linked to implementation to address the magnitude and urgency of the practical actions needed to build a climate-resilient future. 

This project seeks to mobilize a coalition across a range of actors to scale up investments in adaptation and resilience research from both research and action funding agencies. Project activities include stakeholder consultation and engagement through webinars, online meetings, and structured dialogues; development of key concept and strategic vision documents; and mobilization of alliances through the Adaptation Futures conferences. The new alliance is expected to increase capacity at individual and institutional levels to bring research into use, enhance collaboration and learning, and improve coordination and linkages between different research funding initiatives. IDRC will also commission a set of background studies and actively engage in the task force to clarify how the alliance will operate. La recherche sur l’adaptation aux changements climatiques doit aller au-delà de l’évaluation des risques et de la détermination des impacts pour se concentrer sur la recherche de solutions centrées sur l’utilisateur et orientées vers l’action. Le soutien actuel à la recherche sur l’adaptation et la résilience est insuffisant, manque de coordination et n’est pas efficacement lié à la mise en œuvre pour faire face à l’ampleur et à l’urgence des mesures pratiques nécessaires pour bâtir un avenir résistant au climat. 

Ce projet vise à mobiliser une coalition d’acteurs divers pour accroître les investissements dans la recherche sur l’adaptation et la résilience de la part des organismes de financement de la recherche et des mesures. Les activités du projet comprennent la consultation et la mobilisation des parties prenantes par l’intermédiaire de webinaires, de réunions en ligne et de dialogues structurés; l’élaboration de documents de concepts clés et de vision stratégique; et la mobilisation d’alliances par l’entremise des conférences Adaptation Futures. La nouvelle alliance devrait accroître la capacité des personnes et des institutions à utiliser la recherche, à renforcer la collaboration et l’apprentissage, et à améliorer la coordination et les liens entre les différentes initiatives de financement de la recherche. Le CRDI commandera également une série d’études préliminaires et participera activement au groupe de travail afin de clarifier le fonctionnement de l’alliance.
COVID-19, food security, and opportunities for reconfiguring unequal gender relations in Burkina Faso and Senegal (COVID-19-AFS) COVID-19, sécurité alimentaire et opportunités de reconfiguration des rapports inégalitaires de genre au Burkina Faso et au Sénégal (COVID-19-AFS) IDRC’s response to the COVID-19 crisis includes a rapid response to the food and nutritional security crisis associated with COVID-19. This response mechanism supports the development of new, short-term activities that supplement existing projects. The goals are to document the impact of the pandemic (and control measures) on local food systems and food security; to document planned and spontaneous responses to the emerging crisis; and to strengthen responses to the current crisis. The rapid response mechanism also supports the development of new projects that document and analyze the efficacy of those responses. This will help low- and middle-income countries respond more efficiently to subsequent waves of the epidemic and to potential future shocks. 

The COVID-19 pandemic has had a negative impact in the Sahel region of West Africa, which is already facing several protracted crises, including endemic food insecurity. This project intends to assess the impact of the pandemic on food security for poor and vulnerable rural households in Burkina Faso and Senegal and the measures to control it (in terms of food production, access, availability, and stability). The research will provide in-depth knowledge of the challenges of food security and resilience to shocks such as the COVID-19 epidemic, which will help define more effective policies, strategies, and intervention models at national and regional levels. Dans le cadre de la réponse institutionnelle à la crise de la COVID-19, le CRDI a élaboré une réponse rapide à la crise alimentaire et nutritionnelle associée à la pandémie. Cette réponse rapide soutient le développement de nouvelles activités à court terme en complément de projets existants, dans le but de documenter l'impact de la pandémie (et des mesures de contrôle) sur les systèmes alimentaires locaux et sur la sécurité alimentaire, et documenter et éclairer les réponses. La réponse rapide soutient également le développement de nouveaux projets pour documenter et analyser l'efficacité de ces réponses dans le but d'informer les pays à revenu faible ou moyen de façon à ce qu’ils répondent plus efficacement aux vagues ultérieures de l'épidémie et aux éventuels chocs futurs. 

La crise de la COVID-19 a frappé durement les pays du Sahel, déjà fragilisés par une insécurité alimentaire endémique. Face à ce contexte, ce projet entend évaluer l’impact de la pandémie et des mesures pour la contrôler sur les piliers (production, accès, disponibilité et stabilité) de la sécurité alimentaire des ménages ruraux pauvres et vulnérables au Burkina Faso et au Sénégal. À terme, la recherche permettra une connaissance approfondie des enjeux de la sécurité alimentaire et de la résilience face aux chocs tels que l’épidémie de la COVID-19, qui contribuera à définir des politiques, stratégies et modèles d’intervention plus efficaces (au niveau national et régional).
Building leaders through early career research awards – IDRC cohort 2022–2023 Former des leaders grâce à des bourses de recherche en début de carrière – Cohorte 2022–2023 du CRDI IDRC strives to nurture emerging researchers in Canada who will apply their research in innovative ways to solve development challenges. Our annual research awards program helps to build the capacity and careers of individuals by funding academic study and mobility, research, the development of complementary skills, and hands-on experience. In 2022, IDRC will offer research awards related to the development areas or themes reflecting the Centre’s current strategic priorities: Climate-Resilient Food Systems, Democratic and Inclusive Governance, Education and Science, Ethics in Development Research, Global Health, Policy and Evaluation, and Sustainable Inclusive Economies. It is anticipated that seven graduates will be offered awards and a program of training in research, research management and grant administration, under the guidance of IDRC program staff. Le CRDI s'efforce d'encourager les chercheurs émergents au Canada qui appliqueront leurs recherches de manière innovante pour résoudre les problèmes de développement. Notre programme annuel de bourses de recherche contribue à renforcer les capacités et à faire évoluer les carrières des individus en finançant les études universitaires et les initiatives de mobilité universitaire, les recherches, le développement de compétences complémentaires et l'expérience pratique. En 2022, le CRDI offrira des bourses de recherche liées aux domaines ou aux thèmes de développement qui reflètent les priorités stratégiques actuelles du Centre : Systèmes alimentaires résilients au climat, Gouvernance démocratique et inclusive, Éducation et sciences, Éthique de la recherche pour le développement, Santé mondiale, Politiques et évaluation, et Économies durables et inclusives. On prévoit que sept diplômés se verront offrir des bourses et un programme de formation en recherche, en gestion de la recherche et en administration des subventions, sous la supervision du personnel des programmes du CRDI.
Veterinary vaccine fellowships for female post-docs in developing countries Bourses de recherche sur les vaccins vétérinaires pour les post-doctorantes dans les pays en développement Launched in September 2015, the Livestock Vaccine Innovation Fund (LVIF) is a seven-year initiative developed by Global Affairs Canada, the Bill & Melinda Gates Foundation, and IDRC. It represents a joint investment of CA$57 million to support the development, production, and commercialization of innovative vaccines against livestock diseases in sub-Saharan Africa, South Asia, and Southeast Asia. 

To improve the incorporation of gender equity across all LVIF programming (including vaccine discovery and development), LVIF is developing a set of projects that target women’s participation and benefit from agricultural and livestock systems that increase livestock productivity and improve household food security.

LVIF is now focusing on strengthening the participation and empowerment of women scientists in low and middle-income countries (LMICs). Lack of sufficient career mentorship and family responsibilities have been identified as major impediments to the advancement of early career women scientists in LMICs. In this project, the LVIF and the International Veterinary Vaccinology Network will jointly develop a fellowship program that will support early-career female researchers in LMICs to gain experience, develop capacity, and further their careers in veterinary vaccine science. Lancé en septembre 2015, le Fonds d’innovation en vaccins pour le bétail (FIVB) est une initiative d’une durée de sept ans élaborée par Affaires mondiales Canada, la Fondation Bill et Melinda Gates et le CRDI. Cela représente un investissement conjoint de 57 millions CAD pour soutenir l’élaboration, la production et la commercialisation de vaccins novateurs contre les maladies qui touchent les animaux d’élevage en Afrique subsaharienne, en Asie du Sud et en Asie du Sud-Est. 

Afin d’améliorer l’intégration de l’équité entre les sexes dans tous les programmes du FIVB (y compris la découverte et la mise au point de vaccins), le FIVB élabore une série de projets qui ciblent la participation des femmes et tirent parti des systèmes agricoles et d’élevage qui améliorent la productivité du bétail et la sécurité alimentaire des ménages.

Le FIVB se concentre désormais sur le renforcement de la participation et de l’autonomisation des femmes scientifiques dans les pays à revenu faible et intermédiaire (pays à revenu intermédiaire, tranche inférieure [PRITI]). Le manque de mentorat professionnel et les responsabilités familiales ont été déterminés comme des obstacles importants à l’avancement des femmes scientifiques en début de carrière dans les PRITI. Dans le cadre de ce projet, le FIVB et le Réseau international de vaccinologie vétérinaire élaboreront ensemble un programme de bourses qui aidera les chercheuses en début de carrière dans les PRITI à acquérir de l’expérience, à développer leurs capacités et à poursuivre leur carrière en science des vaccins vétérinaires.
Shaping a research agenda to expand economic opportunity in a post-pandemic world Définir un programme de recherche pour développer les occasions économiques dans un monde post-pandémique This project supports a key theme for IDRC’s education and science programming in 2021-2022: developing skills for the future of work. Its goal is to contribute to the development of a forward-looking research agenda on skills and labour-market participation in the Global South. It will take stock of key labour and employment trends, highlight existing knowledge gaps and propose promising lines of research with the potential to inform policy guidance for low- and middle-income economies. It will analyze these factors through an equity, diversity and inclusion lens.

The study will undertake secondary research and consultations to produce a literature review and an overview of labour-market trends and drivers of change. It will also synthesize the findings, gaps and lessons learned from the IDRC-funded projects that the implementing agency and its partners have led. Ce projet appuie un thème clé de la programmation du CRDI, soit éducation et sciences en 2021-2022 : développer les compétences pour l’avenir du travail. Son objectif est de contribuer à l’élaboration d’un programme de recherche prospectif sur les compétences et la participation au marché du travail dans les pays du Sud. Il fera le point sur les principales tendances en matière de travail et d’emploi, soulignera les lacunes existantes en matière de connaissances et proposera des pistes de recherche prometteuses susceptibles d’éclairer les orientations politiques des économies à revenu faible ou intermédiaire. Il analysera ces facteurs sous l’angle de l’équité, de la diversité et de l’inclusion.

Le projet permettra d’entreprendre des recherches secondaires et des consultations pour produire une analyse documentaire et une vue d’ensemble des tendances du marché du travail et des moteurs de changement. Il fera également la synthèse des résultats, des lacunes et des enseignements tirés des projets financés par le CRDI que l’agence d’exécution et ses partenaires ont menés.
Strengthening the capacity of Africa’s science granting councils to foster research-industry collaborations Conseils d’octroi de subventions scientifiques en Afrique : renforcer la capacite pour favoriser la collaboration This proposal builds on existing work of the Science Granting Councils Initiative in sub-Saharan Africa (SGCI), considering both specific requests from science granting councils (SGCs) for additional support as well as some of the directions for future work proposed in the forthcoming longer-term partnership between IDRC and the UK’s Foreign, Commonwealth & Development Office. 

This project will support selected SGCs to enhance their role in the collaboration with innovation agencies within their countries to promote research commercialization. It aims to improve access to innovation and commercialization infrastructures, create opportunities and platforms for dialogue between research and industry and enhance the capacity of participating councils in developing institutional intellectual-property strategies. Cette proposition s’appuie sur les travaux existants de l’Initiative des conseils subventionnaires de la recherche scientifique en Afrique subsaharienne, en tenant compte à la fois des demandes particulières des conseils subventionnaires de la recherche scientifique pour un soutien supplémentaire, ainsi que de certaines des orientations des travaux futurs proposés dans le cadre du partenariat à plus long terme à venir entre le CRDI et le Foreign, Commonwealth & Development Office du Royaume-Uni. 

Ce projet aidera les conseils subventionnaires de la recherche scientifique sélectionnés à renforcer leur rôle dans la collaboration avec les agences d’innovation de leur pays afin de promouvoir la commercialisation de la recherche. Il vise à améliorer l’accès aux infrastructures d’innovation et de commercialisation, à créer des occasions et des plateformes de dialogue entre la recherche et l’industrie, et à renforcer la capacité des conseils participants à développer des stratégies institutionnelles en matière de propriété intellectuelle.
Youth and social justice futures: identifying future skills, training needs and orientations in Africa Les jeunes et l'avenir de la justice sociale : déterminer les compétences, les besoins de formation et les orientations futures en Afrique This project seeks to strengthen planning for future skills needs using different foresight methodologies to explore plausible, alternative futures and identify the challenges and opportunities for youth, and prospects for social justice, in East and Southern Africa. It will engage youth, decision-makers in government and the private sector, and the community. It will also strengthen the capacities of communities of researchers, educationalists and policymakers in the application of contextualized futures methodologies. 

The project will take stock of current evidence, document experiences, learnings and emerging issues on the continent, and contextualize foresight strategies in the area of education and skills development in Africa, while focusing on building a resilient and agile workforce. It will also help to embed strategic foresight as part of how we at IDRC inform and design forward-looking policy, strategy and decision-making and, importantly, develop and deploy our internal assets and capabilities to undertake this approach with our partners and stakeholders in a consistent manner. A second phase is expected to focus on capacity strengthening/training on futures and foresight tools and methodologies as well as policy linkages. Ce projet vise à renforcer la planification des besoins futurs en matière de compétences en utilisant différentes méthodologies de prospective pour explorer d'autres futurs plausibles et cerner les défis et les occasions pour les jeunes, ainsi que les perspectives de justice sociale, en Afrique orientale et australe. Il impliquera les jeunes, les décideurs du gouvernement et du secteur privé, ainsi que la communauté. Il renforcera également les capacités des communautés de chercheurs, d'éducateurs et de décideurs politiques dans l'application de méthodologies futures contextualisées. 

Le projet permettra de dresser une liste des données probantes actuelles, documentera les expériences, les apprentissages et les questions émergentes sur le continent, et contextualisera les stratégies en matière de prospective dans le domaine de l'éducation et du développement des compétences en Afrique, tout en se concentrant sur la création d'une main-d'œuvre résiliente et agile. Il contribuera également à intégrer la prospective stratégique dans la façon dont le CRDI oriente et conçoit des politiques, des stratégies et des décisions tournées vers l'avenir et, surtout, à développer et à déployer ses actifs et ses capacités internes afin d'entreprendre cette démarche avec ses partenaires et ses intervenants de façon cohérente. Une deuxième phase devrait se concentrer sur le renforcement des capacités et la formation aux outils et méthodologies inhérents à la prospective et à l'anticipation ainsi qu'aux liens politiques.
Strengthening the capacity of Africa’s science granting councils in the use of evidence in policy and decision-making: additional activities Renforcer la capacité des conseils subventionnaires de la recherche scientifique en Afrique : activités supplémentaires This proposal builds on existing work of the Science Granting Councils Initiative in sub-Saharan Africa (SGCI), taking into account both specific requests from science granting councils (SGCs) for additional support, as well as some of the directions for future work proposed in the forthcoming longer-term partnership between IDRC and the UK Government’s Foreign, Commonwealth & Development Office. The project will support selected SGCs to enhance their roles as policy champions, including through their generation and use of evidence in policy and decision making. 

The project’s overall objective is to deepen the SGCs’ capacity in digital data-management services, formulation of science, technology and innovation (STI) policy implementation plans, and development of associated roadmaps. The project will build a generic database, support councils in developing STI policies and roadmaps for the Sustainable Development Goals and assess regional capacity in STI policy, monitoring, evaluation and learning as well as data-management systems. Cette proposition s’appuie sur les travaux existants de l’Initiative des conseils subventionnaires de la recherche scientifique en Afrique subsaharienne, en tenant compte à la fois des demandes particulières des conseils subventionnaires de la recherche scientifique pour un soutien supplémentaire, ainsi que de certaines des orientations des travaux futurs proposées dans le cadre du partenariat à plus long terme à venir entre le CRDI et le gouvernement britannique – Foreign, Commonwealth & Development Office. Le projet aidera les conseils subventionnaires de la recherche scientifique sélectionnés à renforcer leur rôle de champions de la politique, notamment par la production et l’utilisation de données probantes dans la politique et la prise de décision. 

L’objectif général du projet est d’approfondir les capacités des conseils subventionnaires de la recherche scientifique en matière de services de gestion des données numériques, de formulation de plans de mise en œuvre des politiques en matière de science, de technologie et d’innovation (STI), et de développement de feuilles de route associées. Le projet permettra de créer une base de données générique, d’aider les conseils à élaborer des politiques en matière de STI et des feuilles de route pour les objectifs de développement durable, et d’évaluer les capacités régionales en matière de politique concernant les STI, de suivi, d’évaluation et d’apprentissage, ainsi que les systèmes de gestion des données.