F.a: Establishment of sustainable Career Guidance and Counselling in Cambodia Kestävän opinto-ja uraohjauksen tukeminen Kambodžassa 1.	Project: 12152 Promoting Sustainable Career Guidance and Counselling  in Cambodia (PSCGC) 2.	Project area and Country: Cambodia 3.	Project justification:  In Cambodia, Career Guidance and Counselling (CGC) is included in the current Education Strategic Plan (ESP) 2019-2023 and is one of the key priorities of MoEYS. During the past six years, FCA with MoEYS has tested various solutions on CGC and collected a lot of experiences. However, for the Cambodian government to take the next steps in the long process of developing CGC services, certain aspect of sustainability need to be assured at the national level. CGC policy will be finalised in 2021, but there is a need for a plan to operationalise and implement the policy and call for collaborative efforts. Furthermore, capacity gaps between different groups of counsellors have been noted due to different training duration as well as coaching and mentoring they have received.  4.	The main objective and the expected results:  The main objective of the project is to contribute to promoting the educational and career choice of students through having the CGC subject in the national education system. The project will aim to create a master plan for a position of school counsellors in the national education system, which is the most sustainable solution of CGC implementation. The project will support the Cambodia?s education system to implement CGC through pre-service and in-service training. It will strengthen the capacity of school counsellors and the new group of master trainers through refresher training, coaching and mentoring, and community of practice. The project will meaningfully engage the education local authorities to ensure their ownership and sustainability, and reactivate the CGC working group to meet regularly.  5.	Right-holders/ beneficiaries: 20,000 secondary school students (50 % female), 700 student teachers and 800 family members (50 % female) Duty bearers: School counsellors, Master trainers, School Principals, relevant staff of Teachers? Education Institutes, Officials from MoEYS  6.	Implementing partner: FCA Cambodia in close cooperation with Ministry of Education, Youth and Sport  7.	Budget 2022: EUR 145 000 1. Hanke: 12152 Kestävän opinto-ja uraohjauksen tukeminen Kambodžassa
2. Hankealue ja -maa: Kambodža 
3. Hankkeen perustelut: Opinto-ja uraohjaus on sisällytetty opetuksen strategiseen suunnitelmaan 2019-2023 Kambodžassa ja se on Opetus-, nuoriso- ja urheiluministeriön (MoEYS) keskeisiä prioriteetteja. Viimeisen kuuden vuoden aikana KUA ja MoEYS ovat kokeilleet ja kehittäneet erilaisia vaihtoehtoja opinto- ja uraohjaukseen ja keränneet siitä paljon tietoa. Jotta Kambodžan hallitus voi ottaa seuraavat askeleet tässä pitkässä prosessissa opinto- ja uraohjauksen kehittämisessä, tarvitaan tukea tietyissä kestävyyteen liittyvissä kysymyksissä. Opinto- ja uraohjauksen linjaus valmistuu 2021, mutta sen operationalisointiin ja toteuttamiseen tarvitaan tukea ja yhteistyötä. Lisäksi opinto-ohjaajien osaamisissa on todettu eroja riippuen siitä millaista koulutusta ja mentorointia he ovat saaneet.
4. Hankkeen päätavoite ja odotetut tulokset:
Hankkeen päätavoite on edistää opiskelijoiden opinto- ja uravalintoja luomalla opinto-ja uraohjauksen oppiaine osaksi kansallista koulutusjärjestelmää. Hankkeen tavoitteena on luoda suunnitelma opinto-ohjaajien sijoittamiseksi osaksi kansallista koulutusjärjestelmää, mikä on kestävin ratkaisu opinto- ja uraohjauksen toteuttamisessa. Hanke tukee Kambodžan koulutusjärjestelmää opinto-ohjauksen toteuttamisessa opettajien esi- ja täydennyskoulutuksen kautta. Opinto-ohjaajien ja uusien kouluttajaopettajien kykyjä vahvistetaan kertausopintojen, mentoroinnin ja valmennuksen sekä asiantuntijayhteisön kautta. Hanke toimii läheisessä yhteistyössä paikallisten opetusviranomaisten kanssa omistajuuden ja kestävyyden varmistamiseksi. Se myös uudelleenaktivoi opinto-ohjauksen työryhmän säännölliset kokoukset.
5. Oikeudenhaltijat/edunsaajat: 20 000 toisen asteen opiskelijaa (50 % naisia), 700 opettajaopiskelijaa ja 800 perheenjäsentä (50 % naisia). 
Vastuunkantajat: Opinto-ohjaajat, kouluttajaopettajat, koulujen rehtorit, opettajankoulutuslaitosten henkilökunta, MoEYS:in viranomaiset
6. Toteuttava kumppani/t: KUA tiiviissä yhteistyössä MoEYS:in kanssa
7. Budjetti 2022: EUR 145 000