Unlocking the Future of Education in Colombia Ouvrir les portes de l'avenir de l'éducation en Colombie Education is a key pillar of economic and social development. For every $1 spent on education, as much as $10 to $15 can be generated in economic growth. Yet, in many developing countries, education is facing a profound crisis. This project will address the problem in Colombia by supporting research that helps scale up educational innovations to improve teaching and learning.

The education deficit in Latin America
In Latin America, 48% of school graduates cannot understand a basic text, 62% are not able to perform simple calculations, and dropout rates are increasing. One of the reasons behind poor student performance is the traditional one-size-fits-all approach to education, which is unable to keep students engaged and is not meeting the needs of the knowledge economy.

In the last decade, a number of innovations based on information and communication technologies (ICTs) have been introduced to schools to address these challenges, but several have not achieved the expected results. Education technology experts believe the situation is now different, thanks to more recent innovations in the Internet and related technology. 

Change on the horizon
Computers, mobile devices, and Internet services are now more affordable in Latin America. These technologies allow users to create platforms that can analyze large amounts of data (often referred to as big data). Big data can allow for the design of more personalized learning and let teachers track student performance in real time. Thanks to innovations like these, it is now possible to fundamentally change the structure of teaching and learning.

Innovations to spur success
The project will support research that can contribute to scaling up educational innovations that improve teaching and learning in Colombia. More specifically, the project aims to
-identify good practices to effectively integrate ICTs into the classroom
-test educational innovations and progressively scale successful ones by transferring research findings to other schools in the country
-propose appropriate policies to scale e-learning solutions
-build knowledge leaders to promote the effective adoption of ICT-based innovations in schools

A team of ICT in education experts at the Universidad EAFIT (Medellin, Colombia) will lead this project. L'éducation est un pilier essentiel du développement économique et social. Chaque dollar consacré à l'éducation peut générer une croissance économique de l'ordre de 10 à 15 $. Pourtant, dans de nombreux pays en développement, l'éducation fait face à une crise profonde. Ce projet s'attaquera au problème en Colombie, en appuyant la recherche qui aide à appliquer à grande échelle les innovations pédagogiques pour améliorer l'enseignement et l'apprentissage.

Déficit d'éducation en Amérique latine
En Amérique latine, 48 % des diplômés d'établissements scolaires ne peuvent pas comprendre un texte de base, 62 % ne peuvent pas effectuer des calculs simples et les taux de décrochage sont à la hausse. L'une des raisons du piètre rendement des élèves est l'approche unique traditionnelle à l'égard de l'éducation, qui n'arrive pas à maintenir l'intérêt des élèves et qui ne répond pas aux besoins de l'économie du savoir.

Au cours de la dernière décennie, un certain nombre d'innovations fondées sur les technologies de l'information et de la communication (TIC) ont été introduites dans les écoles pour résoudre ces problèmes, mais plusieurs n'ont pas donné les résultats attendus. Des experts en technologies éducatives croient que la situation est maintenant différente, grâce à des innovations plus récentes liées à Internet et à des technologies connexes. 

Changement à l'horizon
Les ordinateurs, les appareils mobiles et les services Internet sont maintenant plus abordables en Amérique latine. Ces technologies permettent aux utilisateurs de créer des plateformes capables d'analyser de grandes quantités de données (souvent appelées « mégadonnées »). Les mégadonnées permettent de concevoir un apprentissage plus personnalisé, en plus d'aider les enseignants à suivre le rendement des élèves en temps réel. Grâce à des innovations comme celles-ci, il est maintenant possible de changer fondamentalement la structure de l'enseignement et de l'apprentissage.

Innovations pour favoriser la réussite
Le projet appuiera la recherche pouvant aider à appliquer à grande échelle les innovations pédagogiques pour améliorer l'enseignement et l'apprentissage en Colombie. Le projet vise plus particulièrement à :
- recenser les bonnes pratiques pour intégrer efficacement des TIC en salle de classe;
- mettre à l'essai les innovations pédagogiques et à appliquer progressivement à grande échelle celles qui sont efficaces, en transférant les résultats de recherche à d'autres écoles du pays;
- proposer des politiques appropriées pour appliquer les solutions d'apprentissage en ligne à grande échelle;
- établir un bassin de chefs de file du savoir pour promouvoir l'adoption efficace des innovations fondées sur les TIC dans les écoles.

Une équipe d'experts des TIC dans l'éducation de l'Universidad EAFIT (à Medellín, en Colombie) dirigera ce projet.