A comparative study of child marriage and parenthood in Ethiopia, India, Peru and Zambia Étude comparative des mariages d’enfants et de la parentalité en Éthiopie, en Inde, au Pérou et en Zambie The aim of this project is to enhance the understanding of the complexities of child marriage and parenthood to inform policies and programming. The project will generate new evidence of international relevance, and by taking a comparative approach, it will contribute to breaking the intergenerational cycles of poverty and gender inequality. Studies to date have emphasized the drivers and immediate consequences for mothers and their infants. By taking an approach that emphasizes life course poverty and gender inequality, this project will help uncover how interventions in health, education, violence, and livelihoods need to be adapted to meet the needs of adolescent parents or children who are married, in order to have a positive effect on girls’ and boys’ trajectories.

The overall research will be led by Young Lives (University of Oxford). The research will be undertaken in collaboration with Child Frontiers (Zambia) and Grupo de Analisis para el Desarollo – GRADE (Peru). A socio-ecological life course perspective will guide the research, which will use mixed methods, including quantitative as well as participatory approaches. It will also use a relational approach to gender and generation, examining the relationships, power structures, and norms and practices that influence adolescents’ and young people’s transitions, not only in terms of motherhood and marriage but also with respect to boys, marriage, fatherhood, and the formation of new households. To ensure uptake, an innovative engagement plan will be developed that involves key stakeholders from the outset, especially those drafting policies related to Sustainable Development Goal #5, Achieve gender equality and empower all women and girls. Le but de ce projet consiste à améliorer la compréhension des complexités du mariage d’enfants et de la parentalité pour éclairer les politiques et les programmes. Ce projet produira de nouvelles données probantes de pertinence internationale et, grâce à l’approche comparative adoptée, il contribuera à briser le cycle intergénérationnel de la pauvreté et celui de l’inégalité entre les sexes. Les études réalisées à ce jour ont relevé les facteurs et les conséquences immédiates pour les mères et leurs bébés. En adoptant une approche qui souligne le niveau de pauvreté au cours d’une vie et l’inégalité entre les sexes, ce projet pourra découvrir de quelle façon les interventions en matière de santé, d’éducation, de violence et de moyens de subsistance devront s’adapter pour satisfaire les besoins de parents adolescents ou d’enfants mariés afin d’avoir un effet positif sur la trajectoire des filles et des garçons.

La recherche globale sera menée par Young Lives de l’Université Oxford. Cette recherche sera menée en collaboration avec Child Frontiers (Zambie) et le Grupo de Analisis para el Desarollo ou GRADE (Pérou). La recherche sera orientée par la perspective socioécologique d’une vie entière et fera appel à des méthodes mixtes, notamment des approches quantitatives et participatives. Les chercheurs mettront aussi en œuvre une approche relationnelle des genres et des générations, et examineront ainsi les relations, les structures de pouvoir et les normes et pratiques qui influent sur les transitions des adolescents et des jeunes en s’intéressant non seulement à la maternité et au mariage, mais aussi aux garçons, à leur mariage et à leur paternité, ainsi qu’à la formation de nouveaux ménages. Pour assurer l’adoption, un plan novateur visant à faire participer les parties prenantes clés dès le début sera développé, y compris ceux qui rédigent les politiques relatives à l’objectif de développement durable no 5, parvenir à l’égalité des sexes et à l’autonomisation de l’ensemble des femmes et des filles.