Projet d’assistance d’urgence au retour à l’écoles des enfants déscolarisés issus de sites de déplacés et des communautés hôtes de la ville de BATANGAFO. Dans le cadre de la réponse à la situation critique que traverse le système éducatif du secteur scolaire de Batangafo suite à la dégradation de la situation sécuritaire depuis le mois de Mai 2020 et au regard des contraintes qu’imposent la pandémie du Covid-19, ce projet en Education se propose de :

- Construire 07 ETAPES sur les sites des Personnes Déplacées de la MINUSCA, Ecole Bagga 1amp 2 et Zibo-Bagga dans le secteur  scolaire de Batangafo 1 pour garantir l’accès à l’éducation à environ 1790 enfants déscolarisés, déplacés et issus des communautés Hôtes (716 Garçons et 1074 Filles)

-- Distribuer 1790 kits scolaires à 1790 enfants de 6 à 13 ans déplacés, déscolarisés et des communautés hôtes ( 716 garçons et 1074 filles) de 6 à 11 ans  issus des sites de déplacés et des familles d’accueil suivi d’un accompagnement psychosial à travers le renfocement de capacité des enseignants en appui psyhosocial pour preparer la rentrée scolaire 2020-2021

- Former 17 Nouveaux Maîtres-parents de 25 à 45 ans (07 hommes et 10 femmes) en pédagogie de base en situation d’urgence pour désengorger les salles de classe à la rentrée scolaire 2020-2021

-Former 50 enseignants 25 à 45 ans  (17 nouveaux MP, 08 enseignants titulaires et 25 anciens MP) en appui psychosocial et Prévention Covid-19 pour un garantir l’assistance psychosocial des élèves et aussi le respect des mesures barrières contre le Covid-19

-Distribuer les matériels didactiques au sein des ETAPEs construites sur les sites de la MINUSCA, Ecole Bagga 1amp2 et Zibo-bagga

- Favoriser la réouverture des écoles fermées à cause de la crise Covid-19 en ameliorant la qualité des services Eau-Hygiène-Assainissement à travers la construction de 06 latrines d’urgences dans les 03 sites de PDIs et de l’Ecole Bagga 1amp2 soit 01 Blocs de  latrines d'urgence de 02 cabines par  sites de déplacés soit 01 cabine pour les filles/femmes et 01 cabine pour les garçons/hommes, et la distribution des kits Covid-19 ( Dispositifs de lavage de mains, caches-nez, bac à ordure, Paquet de savons et Eau de Javel) et en sensibilisant les communautés au retour à l’école des enfants.

En effet, la réponse proposée dans ce projet rencontre les besoins les plus urgents que rencontre l’Inspection du fondamental de Batangafo et celui des enfants déplacés sur les sites et dans les communautés hôtes.

La stratégie d’intervention qu’ AEC développera dans le cadre de la mise en oeuvre de ce projet privilégiera une approche inclusive avec une implication forte de la communauté, des services déconcentrés du MEPS et du Ministère de la Santé et de la Population en tenant compte des axes transversaux de l’éducation. 
La stratégie de sortie s’appuiera sur le renforcement de la résilience des Associations des parents d’élèves/ Comités locales de gestion des ETAPEs à travers des sessions de formations sur les compétences de vie et les activités génératrices de revenus. 

En effet, dans le cadre de la mise de ce projet, AEC a prévu de mettre en place une Activité Génératrice de Revenus (AGR) qui consistera à :
-	Doter les ETAPEs de 02 machines à coudre ainsi que le materiel de base (Rouleaux de Tissu, Bobine de Fil à Coudre, Bobine d’élastique, Paire de ciseaux et aiguille /ETAPEs/Ecole
-	Former les Comités de Gestion des ETAPEs/APE en Gestion financière d’une AGR.
Cette AGR a pour objectif d’assurer la pérennisation des actions du projet notamment, le paiement de prime des MP, l’achat et la gestion d’équipements scolaires.

Ainsi, au sein des 03 ETAPES et L’école Bagga 1amp2, des unités de production de caches- nez seront mises en place pour garantir l’approvisionnement de la population et le marché locale de la vente des caches-nez.

Pour booster la chaîne de valeur de ces unités de production de caches-nez, AEC procédera aux achats des caches-nez produits entant que premier client dans la zone et aidera à faire la promotion de ces unites auprès des autres organisations intervenant dans la zone.