Literacy for Women in Africa (LWA) Lukutaitoa naisille Afrikassa The overall goal is the reduction of illiteracy in Kenia Malawi and Tanzania through literacy classes in nine minority languages for women (open to men also). The plan is based on a pilot project begun by the Bible Socities (BS) in 2015 for 4 minority grou
ps. To date primer materials have been developed and BS staff and teachers have been trained in three language groups. The programme (LWA) has been partly supported by the Australian and British Bible Societies. The United Bible Societies are strategically
 committed LWA. BSs are well respected and accepted locally.Each group's unique language features and culture are the starting point for language analysis. Before expanding the programme to other language groups similar situational analasyes will be done m
aking use of previously learned data and experiences. Joint training mentoring and exchange of experiences will be utilised across countries and languages groups to facilitate the whole programme.Target group are non-literate women who are double-marginali
zed: due gender and mother tongue. The goal is that by 2022 15000 women will have learned to read. The literacy classes take the learner through the basics and progresses to reading using familiar cultural themes. Futher reading materials are then devised 
on relevant topics enabling the learners to learn new skills thought literacy. On the basis of gender analysis the suplementary reading materials broach also questions of inequality in the language groups. Materials produced with MFA funds  do not contain 
religious material. The second goal of the LWA  is to increase the capacity of the Kenian Malawian and Tanzanian Bible Societies in Literacy. The staff will be trained and mentored to the level that they can independently implement comprehensive literacy a
ctivities for minority language groups after 2022.The third goal is to increase the capacity of the Bible Soctieties' staff and the SIL consultants' in gender through training. This ables gendermainstreaming in the program.SIL Int´l is responsible for pro
viding the consultant services for the LWA and for ensuring the quality of the materials produced. Ohjelma vaikuttaa lukutaidottomuuteen Keniassa Malawissa ja Tansaniassa kohteena naiset (myös miehet voivat osallistua) jotka puhuvat 9 vähemmistökieltä (kts. lisätietoja). Ohjelma pohjautuu pipliaseurojen 2015 aloittamaan lukutaito-opetuksen pilottii
n 4 maan vähemmistö-kansoille. Tähän mennessä on mm. kehitetty lukutaitomateriaaleja koulutettu henkilökuntaa lukutaito-ohjaajia ja järjestetty opetusta 3 kielellä. Ohjelmaa rahoittavat mm. Australian ja Iso-Britannnian pipliaseurat. Pipliaseurojen
 yhteistyöjärjestö Yhtyneet Raamattuseurat on strategisesti sitoutunut ohjelmaan. Pipliaseurat on arvostettuja puolueettomia toimijoita paikallisesti.Kunkin kielen ominaispiirteet ja kansan kulttuuri huomioidaan ohjelmassa tausta-analyysein. Ennen ohjel
man laajentamista seuraviin kieliin niistä hankitaan vastaavat tiedot ja hyödynnetään karttunutta tietoa. Yhteisten koulutusten vertaisoppimisen ja kokemusten vaihdon avulla on hyödynnetty kokemuksia eri maiden ja kielien välillä näin hankkeet eri 
kielien parissa nivoutuvat yhdeksi ohjelmaksi.Ohjelman kohderyhmä on lukutaidottomat naiset. He ovat kaksoismarginaalissa: sukupuolensa ja äidinkielensä takia. Tavoite on että 2022 mennessä 15 000 naista oppii lukemaan kursseilla. Niillä aloitetaan a
lkeista ja edetään harjoittelemalla lukemista tutuista asioista. Sitten luodaan yhdessä lukutaitomateriaaleja eri aiheista jolloin on mahdollisuus oppia uusia asioita lukutaidon avulla ja samalla harjaannuttaa lukutaitoa. Gender-analyysien pohjalta lis
älukumateriaalit huomioivat myös tasa-arvokysymyksiä. UM:n tuella luoduissa lukutaitomateriaaleissa ei ole uskonnollista sisältöä.Ohjelman tavoite 2 on lisätä Kenian Malawin ja Tansanian pipliaseurojen lukutaitokapasiteettia. Seurojen henkilökunta
a koulutetaan niin että ne pystyvät toteuttamaan laajoja vähemmistökielille suunnattuja lukutaito-ohjelmia 2022 jälkeen. Tavoite 3 on lisätä pipliaseurojen ja SIL:n henkilöstön tasa-arvotietämystä kouluttamalla heitä. Täten tasa-arvovaltavirta
istaminen ohjelmassa mahdollistuu.SIL Int'l vastaa ohjelman lukutaitoon liittyvistä konsulttipalveluista ja lukutaitomateriaalien laadunvalvonnasta.