Assurer l'accès à une Éducation d’urgence de qualité dans un environnement d’apprentissage sûr et protecteur aux enfants, filles et garçons avec une attention particulière sur les filles, affectés par le conflit dans la préfecture de Ouaka a Ippy et sur l axe Bakala Ndassima Ce projet, d une manière globale, cible 3 500 enfants, 75 Maitres Parents et 120 membres d’APE, dans la préfecture de la Ouaka spécialement dans les sous-préfectures, Ippy et Bakala, avec leurs différents axes, afin de contribuer a leur éducation de qualité dans un environnement sain, sur et protecteur dans les zones de déplacement et de retour (i) en mettant a leur disposition des kits scolaires d urgence, (ii) en appuyant l’accès à l’Education pour ces enfants déplacés déscolarisés par la mise en place des structures d’éducation d’urgence, temporelle, le renforcement des capacités d’accueil des écoles existantes et la réouverture des écoles non fonctionnelles dans les zones du projet et (iii) en formant les Maitres parents en Education d’urgence et appui psychosocial dans les zones affectées iv) en organisant des cours de rattrapage et d’éducation accélérée en faveur des enfants en âge scolarisable qui ont été déscolarisés pendant plusieurs mois et v) l’appui à la réinsertion sociale des enfants sur- âgés (14- 17 ans), filles et garçons, à travers une prise en charge éducative. Ils bénéficieront des cours d’alphabétisation.n outre, ce même projet se veut complémentaire de la réponse en cours, mené par les différents intervenants sur la zone dans le cadre des allocations antérieures et d autres financements. Il faudrait aussi que les milieux scolaires et environnants participent a  l atteinte de ces objectifs. All  for Peace and Dignity  APADE en sigle sensibilisera les populations environnantes (11 500 environ) sur des thématiques comme la protection et la sécurité  des enfants, le caractère sacrée d’une école   
En 2018, des localités de la zone d’intervention sont devenues des zones d’urgence, fragiles avec une détérioration de la situation des enfants avec une exposition plus grande aux risques d’abus, de violences et d’abandon scolaire. Cette situation s’est aggravée dans certaines localités de l’Ouaka notamment sur l axe Bambari-Seko-Tagbara-Ippy et Bakala-Ndassima, où plus de 60% d’enfants sont en rupture scolaire et notamment à cause de l’occupation des écoles par les groupes armés et ou les déplacés..
All For Peace and Dignity (APADE) s’engage à assurer à au moins 3500 enfants spécialement les filles en situation de rupture scolaire ou à risque de rupture scolaire du fait de la crise, des opportunités d’apprentissage de qualité dans un environnement sécurisé, sain et protecteur à travers i) l’appui aux écoles accueillant les enfants IDP et les retournés dans ces zone, ii) l’organisation des cours de rattrapage et d’Éducation accéléré en faveur des enfants en âge scolarisable qui ont été déscolarisés pendant plusieurs mois et iii) l’appui à la réinsertion sociale des enfants sur- âgés (14- 17 ans), filles et garçons, à travers une prise en charge éducative. Ils bénéficieront des cours d’alphabétisation
Les grandes activités suivantes seront exécutées conformément à la stratégie du Cluster Education pour ce financement  
- L’aménagement d’Espaces Temporaires d’Apprentissage et de Protection de l’Enfance (ETAPEs) couplés d’Espaces Amis des Enfants (EAE), la réhabilitation légère des écoles et autres structures scolaires comme les latrines et les équipements comme les bancs pupitres et les tableaux noirs,
- la formation des maitres parents, des enseignants, des animateurs et des spécialistes de l’éducation accélérée. 
- Mobilisation de la communauté sur l’importance de l’éducation et l’inscription de ces derniers 
- Accompagnement des communautés retournées et ou déplacées pour la réouverture des écoles fermées suite à l’urgence, au manque d’enseignants, a l’occupation des structures scolaires 
- La distribution de kits scolaires, kits pédagogiques et récréatifs
- sensibilisation sur la cohésion sociale, la tolérance, l’esprit d’équipe, de consolidation de la paix entre les enfants y participant, les parents membres des comités d’éducation et les communautés.