Assurer à des enfants en rupture scolaire, filles et garçons, de 3 à 18 ans avec une attention particulière sur les filles, l’accès à des opportunités d’éducation d’urgence de qualité dans un environnement d’apprentissage sûr et protecteur à Ouadda et Yalinga La signature des accords de Khartoum en février 2019 a été suivie par un retour progressif sur les axes Ouadda et Yalinga dans la préfecture de la Haute Kotto. Des missions d’évaluation ont été conduites par APADE sur les lieux et ont identifies beaucoup de Gaps dans le domaine de l'éducation. Le présent projet s'inscrit dans la dynamique d'activation d'une réponse d'urgence aux Gaps identifies. En outre, ce même projet se veut complémentaire de la réponse en cours, mené par APADE en partenariat avec le Fonds Humanitaire et l’UNICEF dans le cadre de la première allocation du fonds humanitaire pour cette année et du fonds ECW. 

En ce début d’année scolaire 2019-2020, ces localités sont devenues des zones d’urgence, fragilisant ainsi la situation des enfants avec une exposition plus grande à des risques d’abus, de violences et d’abandon scolaire.

Ce projet cible 4112 enfants dont 1776 filles et 2336 garçons, 75 Maitres Parents et 190 membres d’APE, dans les sous préfectures de Ouada et Yalinga de la Haute Kotto et leurs différents axes, afin de contribuer à leur éducation de qualité dans un environnement sain, sur et protecteur dans les zones de déplacement et ou de retour :
- (i) en procédant aux renforcements des capacités d’accueil des écoles existantes et distribution des kits scolaires pour ces enfants vulnérables 
- (ii) en participant a la réouverture des écoles non fonctionnelles dans les zones de crise et d’accueil en offrant le paquet complet de l’éducation en situation d’urgence 
- (iii) en formant les Maitres parents en éducation d’urgence et appui psychosocial dans les zones affectées. 

Dans le cadre l'exécution du projet, APADE capitalisera son expérience avérée en éducation d’urgence, pour produire les résultats attendus dans les délais. L'ONG usera de ses capacités de mobilisation à la participation communautaire pour que les milieux scolaires et environnants participent à l'atteinte de ces objectifs. All for Peace and Dignity APADE en sigle sensibilisera les populations environnantes (20 500 environ) sur des thématiques comme la protection et la sécurité des enfants, le caractère sacrée d’une école et la mobilisation des parents pour qu’ils envoient leurs enfants à l’école et tout autre thème pertinent en rapport avec l’éducation et la sécurité. 
Les grandes activités suivantes seront exécutées conformément à la stratégie du Cluster Éducation pour ce financement 
- la réhabilitation légère des écoles et autres structures scolaires comme les bancs pupitres et les tableaux noirs,
- la formation des maitres parents, 
- Mobilisation de la communauté sur l’importance de l’éducation et l’inscription de ces derniers 
- Accompagnement des communautés retournées et ou déplacées pour la réouverture des écoles fermées suite à l’urgence, au manque d’enseignants, a l’occupation des structures scolaires 
- La distribution de kits scolaires, kits pédagogiques et récréatifs
- sensibilisation sur la cohésion sociale, la tolérance, l’esprit d’équipe, de consolidation de la paix entre les enfants y participant, les parents membres des comités d’éducation et les communautés.