Centre of Expertise in Education and Development at EDUFI Opetusalan kehitysyhteistyön osaamiskeskus The Centre of Expertise in Education and Development at the Finnish National Agency for Education pools Finnish capacity and expertise in education and development; facilitates deployment of education-sector expertise for the use of developing countries an
d multilateral actors; and supports partner countries? efforts in offering equitable and inclusive quality education with a focus on systemic and policy-level education-sector development in areas like teacher training curriculum development in primary and
 secondary education evaluation and digital learning. Its main functions are: 1) Enhancing capacity and expertise in education and development;2) Facilitating deployment of education experts in bilateral and multilateral development cooperation; and 3) Str
engthening development policy in education multi-stakeholder cooperation communication and advocacy. The long-term goal/result of the Centre's activities is that the preconditions for the development of inclusive and high-quality education in the partner c
ountries and multilateral actors in the education sector have been strengthened. A Steering Group that includes representatives of the MFA the Ministry of Education and Culture and EDUFI is responsible for the strategic guidance and development of the Cent
re. Opetusalan kehitysyhteistyön osaamiskeskus vahvistaa suomalaisten opetusalan toimijoiden valmiuksia toimia kehitysyhteistyössä edistää opetusalan osaamisen saamista kehittyvien maiden ja monenkeskisten toimijoiden käyttöön ja tukee kehitysyhteisty
ön kumppanimaiden pyrkimyksiä laadukkaan koulutuksen tarjoamiseksi Suomen kehityspoliittisen linjausten mukaisesti. Osaamiskeskus tavoittelee Suomen roolin vahvistamista oppimisen kriisin ratkaisuissa ja suomalaisen osaamisen hyödyntämistä kehitysyhte
istyössä nykyistä laajemmin ja pitkäjänteisesti. Osaamiskeskuksella on kolme päätoimintoa: 1) Opetusalan kehitysyhteistyön osaamisen vahvistaminen ja asiantuntijarekisterin ylläpitäminen; 2) Opetusalan asiantuntijoiden hyödyntäminen kahdenväli
sessä ja monenkeskisten toimijoiden kautta tehtävässä kehitysyhteistyössä; ja 3) Opetusalan kehityspolitiikan monitoimijayhteistyön viestinnän ja vaikuttamisen vahvistaminen.Toiminnan pitkän aikavälin muutostavoite on se että kumppanimaiden ja m
onenkeskisten opetussektorin toimijoiden edellytykset inklusiivisen ja laadukkaan koulutuksen kehittämiseksi ovat vahvistuneet. Osaamiskeskuksen käynnistysvaiheessa toimikaudella 2021-2023 pyritään seuraaviin tuotoksiin: Suomen kansainvälinen vaikutta
minen opetussektorin kehityspolitiikkaan on vahvistunut; strategiset kumppanuudet Suomen opetussektorin kehityspolitiikan keskeisten monenkeskisten toimijoiden kanssa ovat vahvistuneet; kumppanimaille ja UM:n vastuuyksiköille on tarjolla laadukasta tukea 
koulujärjestelmien kehittämiseen; EU:n edellytykset opetussektorin tuen laadukkaaseen ohjelmointiin ja vaikuttavuuden kasvattamiseen ovat vahvistuneet; ja opetusalan osaamiskeskuksen toiminta on vakiintunut ja vahvistunut.Osaamiskeskuksen integroidaan os
aksi Opetushallitusta ja sen strategisesta ohjauksesta ja kehittämisestä vastaa ohjausryhmä jossa ovat edustettuina UM OKM ja opetushallitus. Osaamiskeskuksen puitteissa tehdään tiivistä monitoimijayhteistyötä.