Bildungs-SWAp ESP-FASE XV Education SWAp ESP-FASE XV (VPT 2) Das mosambikanische Bildungsministerium (MINEDH) hat mit seinem strategischen strategi-schen Bildungsplan (Plano Estrategico de Educação 2020-2029 / PEE) Ziele und Maßnahmen für den mosambikanischen Bildungssektor für die Jahre 2020-2029 festgelegt. Der PEE kon-kretisiert die Prioritäten der mosambikanischen Regierung für die Entwicklung des Bildungs-sektors, wie sie in der nationalen Entwicklungsstrategie 2015-2035 und den Prioritäten des Fünfjahresplans dargelegt sind. Er steht im Einklang mit den Sustainable Development Goals (SDG), der Gewährleistung einer inklusiven und hochwertigen Bildung für alle (SDG 4) sowie der Erreichung von Geschlechtergerechtigkeit und Selbstbestimmung für alle Frauen und Mädchen (SDG 5). Der Sektorkorb Bildung Fundo de Apoio ao Sector de Educação (FASE) wurde 2002 mit deutscher Beteiligung gegründet und stellt seither die bedeutendste Unterstüt-zung seitens der internationalen Geber für die Umsetzung der Bildungsstrategie dar. Durch die deutschen Einzahlungen in den Korb soll eine stabile und zuverlässig vorhersehbare Finan-zierung der Umsetzung des PEE gewährleistet werden. Damit trägt das Vorhaben unmittelbar zur Erfüllung der Ziele des PEE und damit zur Erweiterung der Kapazität und Verbesserung der Qualität des Grundbildungsangebots in Mosambik bei. Die Hauptzielgruppe sind Kinder und Jugendliche im Schulalter, doch kommen die Maßnahmen des PEE auch Lehrern, Er-wachsenen sowie Mitarbeitern des Bildungsministeriums MINEDH zugute.In den Korb zahlen derzeit neun bi- und multilaterale Geber ein. Deutschland beteiligt sich seit 2002 an der Korbfinanzierung und hat bis Ende 2021 insgesamt rund 260 Mio. EUR eingezahlt. Damit ist Deutschland der größte bilaterale Einzahler in den Korb. Derzeit beteiligen sich 6 bilaterale Geber sowie die Weltbank und Unicef an dem Bildungskorb FASE und haben für das Jahr 2022 ein Volumen i.H.v rund 85 Mio. USD zugesagt. The Mozambican Ministry of Education (MINEDH) has established goals and actions for the Mozambican education sector for 2020-2029 through its Strategic Education Plan (Plano Estrategico de Educação 2020-2029 / PEE). The PEE fleshes out the Mozambican government's priorities for education sector development as outlined in the National Development Strategy 2015-2035 and the Five-Year Plan priorities. It is consistent with the Sustainable Development Goals (SDGs) of ensuring inclusive and quality education for all (SDG 4) and achieving gender equity and empowerment for all women and girls (SDG 5). The Education Sector Basket Fundo de Apoio ao Sector de Educação (FASE) was established in 2002 with German participation and has since been the most significant support from international donors for the implementation of the Education Strategy. German contributions to the basket are intended to ensure stable and reliably predictable financing for the implementation of the PEE. In this way, the project contributes directly to the fulfillment of the objectives of the PEE and thus to the expansion of the capacity and improvement of the quality of basic education in Mozambique. The main target group is school-age children and youth, but PEE interventions also benefit teachers, adults, and MINEDH Ministry of Education staff.Nine bilateral and multilateral donors currently contribute to the basket. Germany has been participating in the basket funding since 2002 and has paid in a total of around EUR 260 million until the end of 2021. This makes Germany the largest bilateral contributor to the basket. Currently, 6 bilateral donors as well as the World Bank and Unicef are participating in the FASE education basket and have pledged a volume of around USD 85 million for 2022. Umsetzung der nationalen Bildungsstrategie The Mozambican Ministry of Education (MINEDH) has established goals and actions for the Mozambican education sector for 2020-2029 through its Strategic Education Plan (Plano Estrategico de Educação 2020-2029 / PEE). The PEE fleshes out the Mozambican government's priorities for education sector development as outlined in the National Development Strategy 2015-2035 and the Five-Year Plan priorities. It is consistent with the Sustainable Development Goals (SDGs) of ensuring inclusive and quality education for all (SDG 4) and achieving gender equity and empowerment for all women and girls (SDG 5). The Education Sector Basket Fundo de Apoio ao Sector de Educação (FASE) was established in 2002 with German participation and has since been the most significant support from international donors for the implementation of the Education Strategy. German contributions to the basket are intended to ensure stable and reliably predictable financing for the implementation of the PEE. In this way, the project contributes directly to the fulfillment of the objectives of the PEE and thus to the expansion of the capacity and improvement of the quality of basic education in Mozambique. The main target group is school-age children and youth, but PEE interventions also benefit teachers, adults, and MINEDH Ministry of Education staff.Nine bilateral and multilateral donors currently contribute to the basket. Germany has been participating in the basket funding since 2002 and has paid in a total of around EUR 260 million until the end of 2021. This makes Germany the largest bilateral contributor to the basket. Currently, 6 bilateral donors as well as the World Bank and Unicef are participating in the FASE education basket and have pledged a volume of around USD 85 million for 2022.