Phenomenal Agenda 2030 Imiömäinen Agenda 2030 In Finland both the early childhood education curriculum and the basic education curriculum aims to build a more sustainable future. Teachers play the key role in transmitting the sustainable lifestyle and thinking for the next generations.   The UN Sustai
nable Development Goals (Agenda 2030) can be exploited as an inspiration for multidisciplinary learning units bringing up the current themes of sustainable development from different perspectives. The main objective of the project is to strengthen teachers
' skills in terms of multidisciplinary approach to Agenda 2030 goals with different aged children and youth. It also aims to bring knowledge and skills to use the stories of the youth from the Global South as part of teaching.  To support teachers? work we
 will produce an online-guide to using Agenda 2030 as a topic of multidisciplinary learning. For example the thematic set of Peace and equality addresses Agenda's goals 4101116 and 17 thus studying socially sustainable development through rights democracy 
and participation. Also we will produce video stories in developing countries where young people will share their ways of reinforcing sustainable development. Videos will be tailored as part of the thematic units to help teachers to include them. While usi
ng the guide the teachers will increase students understanding of how each of us is linked to global world and can by its own actions contribute to global justice and sustainable development.  With the new materials trainings and guidance we will strengthe
n Maailmankoulu (The Global School) teachers' network at the municipal level. The teachers will spread the central ideas of this project forward to their regional teacher networks and hence put these ideas into practice on the local scale. During the schoo
l year 2019-2020 Maailmankoulu will expand its activities to early childhood education and basic education of Jyväskylä city.   Maailmankoulu?s new material services especially the new multidisciplinary online-guide will also be marketed nationally. Furt
hermore Maailmankoulu will offer in-service trainings for teachers and teacher students together with other organizations. Suomessa niin varhaiskasvatuksen kuin perusopetuksenkin opetussuunnitelma tähtäävät kestävän tulevaisuuden rakentamiseen. Opettajat ovat avainasemassa kestävän elämäntavan ja -ajattelun siirtämisessä seuraaville sukupolville. YK:n kestävän ke
hityksen tavoitteita (Agenda 2030) voidaan hyödyntää eritoten monialaisten oppimiskokonaisuuksien innoittajana tuoden ajankohtaisia kestävän kehityksen teemoja esille eri näkökulmista. Hankkeen päätavoitteena on opettajien ja kasvattajien osaamise
n vahvistaminen liittyen Agenda 2030 -tavoitteiden monialaiseen käsittelyyn ikätasoisesti sekä siihen että he osaavat hyödyntää globaalin etelän nuorten tarinoita osana kestävän kehityksen opetusta. Opettajien työn tueksi tuotetaan verkko-opas m
onialaiseen oppimiseen jossa on useita temaattisia kokonaisuuksia. Esimerkiksi ?Rauha ja yhdenvertaisuus? käsittelee Agendan tavoitteita 4101116 ja 17. Sen avulla käsitellään sosiaalisesti kestävää kehitystä oikeuksien demokratian sekä vaikuttamis
en kautta. Tuotamme osaksi kokonaisuuksia kehitysmaiden nuorten videokertomuksia joissa nuoret itse kertovat vaikuttamisesta omassa yhteisössään. Videot kuratoidaan osaksi kokonaisuuksia jotta opettajien on helppo ottaa ne käyttöönsä. Opettajien tot
euttaessa temaattisia oppimiskokonaisuuksia lasten ja nuorten ymmärrys siitä miten jokainen on kytköksissä maailmanlaajuisiin ilmiöihin ja siihen miten omalla toiminnalla voi edistää globaalia oikeudenmukaisuutta ja kestävää kehitystä. Maailmank
oulu-yhteistyökuntien verkostoa vahvistetaan uuden oppaan koulutusten ja ohjauksen avulla. Tavoitteena on että uuden hankkeen keskeiset ideat jalkautuvat verkosto-opettajien kautta myös kuntien muiden opettajien käyttöön. Maailmankoulun toiminta laaj
entuu Jyväskylän varhaiskasvatukseen ja perusopetukseen lukuvuoden 2019-2020 aikana. Jyväskylän opetustoimen kanssa tehtävästä yhteistyöstä syntyy sen rakenteisiin sisältyvä Maailmankoulun alueellinen malli. Maailmankoulun materiaalipalveluita e
ritoten uutta monialaista opasta markkinoidaan myös valtakunnallisesti. Maailmankoulu tarjoaa täydennyskoulutuksia sekä opettajille että opiskelijoille yhdessä muiden kansalaisjärjestöjen kanssa.