Digital Agricultural Services (DigitAL) Services agricoles numériques (DigitAL)) Research under the Adaptation at Scale in Semi-Arid Regions project (ASSAR) identified significant national and subnational information gaps that hinder the implementation of climate actions at the local level in Ghana, particularly in rural areas. To bridge the gaps and strengthen adaptive capacity of local stakeholders, the ASSAR project developed innovative dissemination methods called learning hubs, including the establishment of Climate Advisory Resource Centres within agricultural extension offices. The project also developed an Android app to disseminate climate information and support adaptation. ASSAR also offered training programs in leadership and business literacy skills for local women, and water conservation and soil fertility management for smallholder farmers. Through these interventions, ASSAR made progress in promoting and sharing knowledge on cutting-edge climate information, climate-smart agriculture, and water management techniques. 

Building on ASSAR’s innovative dissemination approaches in Ghana, the DigitAL project extends the reach and impact of research on climate information, climate-smart agriculture, and sustainable livelihoods. It tailors information sharing with stakeholders, expands coverage and services of Climate Advisory Resource Centres, broadens features of the adaptation hub Android app, trains local personnel as knowledge brokers, builds skills for more equitable exchanges between “users” and “producers” of knowledge, and strengthens messages to national and regional audiences. Target groups include smallholder famers, knowledge brokers, and traditional leaders. There will be a focus on women and youth groups who may not necessarily be farmers but who will benefit from new opportunities, technologies, and skills for sustainable livelihoods. Les recherches menées dans le cadre du projet Adaptation à l’échelle dans les régions semi-arides (ASSAR) ont permis de cerner d’importantes lacunes en matière d’information aux niveaux national et infranational qui entravent la mise en œuvre des actions climatiques au niveau local au Ghana, en particulier dans les zones rurales. Pour combler les lacunes et renforcer la capacité d’adaptation des parties prenantes locales, le projet ASSAR a mis au point des méthodes de diffusion novatrices appelées « centres d’apprentissage », notamment la création de centres de ressources consultatifs sur le climat au sein des bureaux de vulgarisation agricole. Le projet a également développé une application Android pour diffuser de l’information sur le climat et soutenir l’adaptation. L’ASSAR a également offert des programmes de formation en leadership et en compétences commerciales aux femmes de la région, ainsi que des programmes de conservation de l’eau et de gestion de la fertilité des sols aux petits exploitants agricoles. Grâce à ces interventions, l’ASSAR a progressé dans la promotion et l’échange des connaissances sur les informations climatiques de pointe, l’agriculture adaptée aux changements climatiques et les techniques de gestion de l’eau. 

S’appuyant sur les approches novatrices de diffusion d’ASSAR au Ghana, le projet DigitAL étend la portée et les répercussions de la recherche sur l’information climatique, l’agriculture adaptée aux changements climatiques et les moyens de subsistance durables. Il adapte l’échange de l’information en fonction des parties prenantes, élargit la couverture et les services des centres de ressources consultatifs sur le climat, élargit la portée des caractéristiques du centre d’adaptation que constitue l’application Android, forme le personnel local comme courtiers du savoir, renforce les compétences pour que les échanges entre les « utilisateurs » et les « producteurs » de connaissances soient plus équitables, et renforce les messages destinés aux publics nationaux et régionaux. Les groupes cibles comprennent les petits exploitants agricoles, les courtiers du savoir et les chefs traditionnels. L’accent sera mis sur les groupes de femmes et de jeunes qui ne sont pas nécessairement des agriculteurs, mais qui bénéficieront de nouvelles possibilités, technologies et compétences favorisant des moyens de subsistance durables.