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'길잡이', '길앞잡이'의 표현 (2019. 12. 6.)
질문: '길앞잡이'는 '길잡이'의 잘못된 말이라 나오는데, 국립국어원에서 검색해 봤더니 별다른 말이 없고, '→ 길잡이.'라고만 돼 있네요. '길앞잡이'는 표준어인가요?
답변: '길앞잡이'는 표준어가 아닙니다. '길잡이'와 같은 뜻으로 쓰이는 '길앞잡이'는 '길잡이'의 잘못된 표현입니다. 참고로, "표준국어대사전"에서 '길-앞잡이02'의 뜻풀이에 '→ 길잡이.'와 같이 정보가 제시되어 있는 것은 잘못된 표기이거나 표준어가 아니니 화살표 뒤의 바른 표기나 표준어를 참고하라는 뜻입니다.
'길다'의 활용 (2019. 12. 6.)
질문: '길다면 길다'라는 표현을 한글 프로그램으로 맞춤법 검사를 해 보니 '기다면 길다'라고 나오던데 '기다면 길다'가 맞는 표현인가요?
답변: '기다면 길다'는 잘못된 표현입니다. ‘길다’의 어간 ‘길-’ 뒤에 연결 어미 ‘-다면’이 붙으면 어간의 'ㄹ'이 탈락하지 않으므로 ‘길다면 길다’와 같이 적는 것이 맞습니다. 참고로, 어간 끝 자음 'ㄹ'은 ‘ㄴ, ㅂ, ㅅ’으로 시작하는 어미나 어미 ‘-오, -ㄹ’ 앞에서 탈락하지만 'ㄷ' 앞에서는 탈락하지 않습니다.
'길다'의 명사형 (2019. 12. 6.)
질문: 길다'를 '-(으)ㅁ'을 사용해서 명사형을 만들 때 '긺', '김', '길음' 중 무엇이라고 해야 맞나요?
답변: ‘길다’의 명사형은 ‘긺’입니다. ‘길다’와 같이 ‘ㄹ’ 받침으로 끝난 용언의 어간 뒤에는, 받침 없는 용언의 어간, ‘ㄹ’ 받침인 용언의 어간 등에 붙어 '그 말이 명사 구실을 하게 하는' 어미 ‘-ㅁ’이 붙으므로 ‘긺'과 같이 활용됩니다. 'ㄹ' 받침으로 끝난 어간 뒤에 '-ㅁ'이 붙으면 'ㄹ'이 탈락하지 않고, '-음'은 아예 붙지도 않으므로 '김'이나 '길음'은 맞지 않는 표현입니다.
한글 자모의 이름 (2019. 12. 6.)
질문: 최세진이 한자음을 고려하여 짓다 보니, '기윽', '시읏', '디읃'이 아닌 '기역', '시옷', '디귿'으로 쓰게 되었다는 것은 알겠는데, '키읔'과 '티읕'은 어째서 '키역', '티귿'으로 쓰지 않나요?
답변: '기역', '디귿', '시옷'은 관행을 따른 것이고 나머지는 규칙에 따라 정했기 때문입니다. 최세진이 한글 자모의 명칭을 붙인 것은 기역부터 이응까지만이고 '기역', '디귿', '시옷'은 그 관행을 따라 자모명을 정했지만, 나머지는 초성과 종성 쓰임을 보이는 규칙대로 '니은', '리을', '미음', '비읍', '이응', '지읒', '치읓', '키읔', '티읕', '피읖', '히읗'으로 쓰게 된 것입니다.
'급상승되다'와 '급상승하다'의 표현 (2019. 12. 6.)
질문: '수위가 급상승됨'이 맞는지 '수위가 급상승함'이 맞는지 궁금하네요?
답변: '수위가 급상승함', '수위가 급상승됨' 모두 쓸 수 있습니다. ‘수위 따위가 갑자기 올라가다’의 뜻을 나타내는 경우에는 ‘급상승하다’의 명사형인 ‘급상승함’을 쓰고, ‘수위가 갑자기 올라가게 되다’의 뜻을 나타내는 경우에는 ‘급상승되다’의 명사형인 ‘급상승됨’을 씁니다.
'금지하다'와 '금지시키다'의 표현 (2019. 12. 6.)
질문: "수질 환경 보호 및 수서 생태계 보호를 위하여 계곡 내 출입을 {금지합니다/금지시킵니다}."에서 어떤 표현이 맞나요?
답변: "수질 환경 보호 및 수서 생태계 보호를 위하여 계곡 내 출입을 금지합니다."가 적절한 표현입니다. ‘금지하다’는 '법이나 규칙이나 명령 따위로 어떤 행위를 하지 못하도록 하다'의 뜻을 나타내므로, 굳이 여기에 사동의 접사 ‘-시키다’를 붙일 필요가 없습니다.
대나무를 세는 단위 (2020. 1. 16.)
질문: 대나무 셀 때 '그루'라고 세나요, '대'라고 세나요?
답변: 대나무를 세는 단위는 '그루'가 적절합니다. '대나무'는 '대'를 목본으로 이르는 말이므로 나무를 세는 단위인 ‘그루’를 쓰는 것이 알맞습니다.
'그렇지 않았다면'과 '그러지 않았다면'의 차이 (2020. 1. 16.)
질문: "먼저 알았기에 망정이지 {그렇지/그러지} 않았다면 큰일 날 뻔했다."에서 둘의 차이는 무엇인가요?
답변: '그렇지'는 상태를 가리키는 형용사이고, '그러지'는 행동을 가리키는 동사로 차이가 있습니다만, 제시된 맥락에서는 '먼저 알다'를 가리키므로 동사 '그러지'가 적절합니다.
'그러니까'와 '그러므로'의 차이 (2020. 1. 16.)
질문: "이제는 한 집안이다. {그러니까/그러므로} 서로 아끼고 사랑해야 한다."에서 무엇이 맞나요?
답변: 둘 다 쓸 수 있습니다. ‘그러니까’는 이유나 근거를 나타내고 ‘그러므로’도 이유나 원인, 근거를 나타내므로 제시하신 문장과 같이 앞의 내용이 뒤의 내용의 이유나 근거가 될 때에는 접속 부사 ‘그러니까’ 또는 ‘그러므로’를 모두 쓸 수 있습니다.
'그러나'의 쓰임 (2020. 1. 16.)
질문: "어머니는 오늘도 공부는 안 하고 나가 놀기만 하는 나를 보고 눈물을 흘리셨다. 그러나 나는 아랑곳하지 않고 오늘도 나가서 놀았다."에서 '그러나'의 쓰임은 적절한가요, 적절하지 않은가요?
답변: 적절합니다. '그러나'는 앞의 내용과 뒤의 내용이 상반될 때 쓰는 접속 부사인데, 보이신 문장은 앞 절이 내가 놀기만 해서 어머니가 슬퍼한다는 내용이고 뒤 절이 나는 아랑곳하지 않고 계속 논다는 내용이라 서로 상반되므로 '그러나'의 쓰임은 적절해 보입니다.
'그때', '그 때'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: "{그때/그 때}는 그럴 수밖에 없었어요."에서 '그때', '그 때'의 바른 띄어쓰기는 무엇인가요?
답변: "그때는 그럴 수밖에 없었어요."와 같이 붙여 쓰는 것이 바릅니다. 여기에서 '그때'는 '앞에서 이미 이야기한 시간상의 어떤 점이나 부분'을 이르는 합성어이므로 붙여 씁니다.
'그대로다'와 '그대로이다'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: '그대로다', '그대로이다' 중 어떤 것이 옳은 건가요?
답변: '그대로다', '그대로이다' 둘 다 옳습니다. ‘그대로’ 뒤에 조사 ‘이다’가 붙은 말이므로 ‘그래로이다’가 본디의 형태입니다. 다만 모음으로 끝나는 말 뒤에서는 '이다'의 '이-'가 쉽게 줄기도 하므로 '그대로다'와 같이 쓰기도 합니다.
'그날그날', '그날 그날'의 띄어쓰가 (2020. 1. 16.)
질문: "일기는 {그날그날/그날 그날} 써야 한다."에서 맞는 띄어쓰기는 무엇인가요?
답변: "일기는 그날그날 써야 한다."와 같이 붙여 씁니다. ‘그날그날’은 '각각 해당한 그 날짜마다’의 뜻을 나타내는 부사이므로 붙여 적습니다.
'그'와 '그녀'의 차이 (2020. 1. 16.)
질문: 여자를 가리키는 데 '그'를 써도 되나요? '그녀'를 쓰면 틀린 것인가요?
답변: '그'는 주로 남자를 가리킬 때 쓰지만 여자를 가리킬 때 써도 문제가 되지는 않습니다. ‘그’는 말하는 이와 듣는 이가 아닌 사람을 가리키는 삼인칭 대명사로 앞에서 이미 이야기하였거나 듣는 이가 생각하고 있는 사람, 주로 남자를 가리킵니다만, 여자를 가리킬 때 쓸 수 없는 것은 아닙니다. 다만, 현실적으로 지시하는 대상이 여자인 경우에는 '앞에서 이미 이야기한 여자'를 가리키는 삼인칭 대명사인 '그녀'를 쓰는 것이 일반적입니다.
'귀걸이'와 '귀고리'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: '귀걸이'와 '귀고리' 중 어느 것이 표준어인가요?
답변: '귀걸이', '귀고리' 모두 표준어입니다. ‘귓불에 다는 장식품'을 이르는 동의어로서 '귀고리'와 ‘귀걸이’를 모두 쓸 수 있습니다.
'궐련'과 '권연'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: '궐련', '권연' 중 표준어는 무엇인가요?
답변: '권연(卷煙)'과 '궐련' 모두 표준어입니다. '권연(卷煙)'은 음이 변한 '궐련(卷▽煙▽)'의 원말로 둘 다 쓸 수 있습니다.
'궁금해하다'의 단어 형성법 (2020. 1. 16.)
질문: '궁금해하다'를 살펴보면, '궁금하-(형용사) + -어(어미) + 하다(보조 용언)'와 같이 되는 게 맞나요?
답변: '궁금해하다'는 '궁금하다'의 어간 '궁금하-' 뒤에, 형용사 뒤에서 ‘-어하다’ 구성으로 쓰여 '앞말이 뜻하는 대상에 대한 느낌을 가짐'을 나타내는 보조 동사 '하다'가 이어진 말입니다.
'굽다'의 활용 (2020. 1. 16.)
질문: '굽-+-을'의 활용형은 무엇인가요?
답변: '구울'입니다. '굽다'는 'ㅂ' 불규칙 용언이라 어간 '굽-' 뒤에 관형사형 어미 '-을'과 같은 모음으로 시작하는 어미가 결합하면 어간 받침 'ㅂ'이 'ㅜ'로 바뀌어 '구울'이 됩니다.
'군밤'의 단어 형성법 (2020. 1. 16.)
질문: '군밤'은 어떻게 형성된 단어인가요?
답변: ‘군밤’은 합성법에 따라 형성된 단어입니다. '굽다'의 어간 '굽-'에 관형사형 어미 '-은'이 결합하면 'ㅂ' 불규칙 활용으로 '구운'이 되는데 이것이 ‘군’으로 변형되어 굳어진 것입니다.
"표준국어대사전"의 동의어 표시 (2020. 1. 16.)
질문: "표준국어대사전"에서는 동의어 표시를 어떻게 하나요?
답변: "표준국어대사전"에서 동의 관계에 있는 표제어들은 어느 하나를 기본 표제어로 삼고 각자 뜻풀이를 하되, 기본 표제어의 뜻풀이 마지막에는 '≒' 뒤에 관련 동의어를 모두 올리고, 기본 표제어가 아닌 표제어는 뜻풀이 마지막의 '=' 뒤에 기본 표제어 동의어만 올립니다. 군계-일학(群鷄一鶴) 닭의 무리 가운데에서 한 마리의 학이란 뜻으로, 많은 사람 가운데서 뛰어난 인물을 이르는 말. ≪진서(晉書)≫의 에 나오는 말이다. ≒계군고학, 계군일학. 계군-고학(鷄群孤鶴) 닭의 무리 가운데에서 한 마리의 학이란 뜻으로, 많은 사람 가운데서 뛰어난 인물을 이르는 말. ≪진서(晉書)≫의 에 나오는 말이다. =군계일학. 계군-일학(鷄群一鶴) 닭의 무리 가운데에서 한 마리의 학이란 뜻으로, 많은 사람 가운데서 뛰어난 인물을 이르는 말. ≪진서(晉書)≫의 에 나오는 말이다. =군계일학.
'국회 의원', '국회의원'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '국회 의원'은 띄어 쓰나요, 붙여 쓰나요?
답변: '국회 의원'으로 띄어 쓸 수도 있고 '국회의원'으로 붙여 쓸 수도 있습니다. 한글맞춤법 제50항에 따르면 전문 용어는 단어별로 띄어 씀을 원칙으로 하되 붙여 쓸 수도 있으므로 ‘국회 의원’처럼 띄어 쓰는 것이 원칙이고, ‘국회의원’처럼 붙여 쓰는 것이 허용됩니다.
'국립 과천 과학관'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '국립 과천 과학관'이 맞나요, '국립과천과학관'이 맞나요?
답변: '국립 과천 과학관', '국립과천과학관' 모두 맞습니다. 한글맞춤법 제49항에 따르면, 성명 이외의 고유 명사는 단어별로 띄어 씀을 원칙으로 하되, 단위별로 띄어 쓸 수 있으므로 ‘국립 과천 과학관’과 같이 단어별로 띄어 씀이 원칙이지만, ‘국립과천과학관’과 같이 단위별로 쓸 수도 있습니다.
'구분 없이', '틀림없이'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '구분 없이'는 띄고, '틀림없이'는 붙이는 명확한 기준이 무엇인가요?
답변: ‘구분 없이’는 구이므로 띄어 쓰고, ‘틀림없이’는 ‘틀림없다’에 부사를 만드는 접미사 ‘-이’가 붙어 만들어진 부사이므로 붙여 씁니다. 복합어 여부는 구성 단어 간의 긴밀성이나 새로운 뜻 형성 여부는 물론이고 함께 노출되는 빈도까지 고려하여 판단합니다.
'수레', '구루마'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: '수레'와 '구루마' 모두 표준어인가요?
답변: '수레'만 표준어입니다. 바퀴를 달아서 굴러가게 만든 기구를 뜻하는 표준어는 '수레'입니다. '구루마'는 일본말로 표준어가 아닙니다.
'구특허법', '구 특허법'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '구 특허법'이 맞나요, '구특허법'이 맞나요?
답변: 개정되기 전의 특허법을 말하는 경우라면 '구특허법'이 적절합니다. ‘구(舊)’는 '지난날의. 지금은 없는'의 뜻을 나타내는 관형사로 '구 시민 회관', '구 대한 청년당'과 같이 쓰이기도 하고, ‘묵은’ 또는 ‘낡은’의 뜻을 더하는 접두사로 '구세대', '구제도'와 같이 쓰이기도 하는데, 개정되기 전의 특허법은 개정 후 특허법과 구별하여 '묵은' 또는 '낡은'의 뜻을 더하는 접두사를 써 '구특허법'으로 쓰는 것이 알맞습니다.
'교통사고', '교통 사고'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '교통사고', '교통 사고' 중 바른 띄어쓰기는 무엇인가요?
답변: '교통사고'로 붙여 씁니다. '교통사고'는 '운행 중이던 자동차나 기차 따위가 사람을 치거나 다른 교통 기관과 충돌하는 따위 교통상의 사고'를 이르는 합성어이므로 '교통사고’와 같이 붙여 쓰는 것이 맞습니다.
'교육열', '교육렬'의 표기 (2020. 1. 16.)
질문: 한글맞춤법 제11항 다만에 따르면, 'ㄴ' 외 받침 뒤에서는 '렬', '률'로 적는다는데 왜 '교육열'은 '교육렬'이 아닌가요?
답변: '교육열'의 '열(熱)’은 본음이 ‘열’이기 때문입니다. 규정의 '列', '率'은 각각 본음이 '렬', '률'이라 모음이나 'ㄴ' 받침 뒤에서 속음인 '열', '율'로 적고 나머지 받침 뒤에서는 본음대로 '렬', '률'로 적지만, ‘교육열(敎育熱)’의 '열'은 본음이 '열'이라 앞말의 받침 여부와 상관없이 늘 '열'로 적습니다.
'교육시키다', '교육하다'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: '교육시키다'는 맞는 표현일까요?
답변: '교육시키다'는 맞는 표현입니다. '교육하다'는 '지식과 기술 따위를 가르치며 인격을 길러 주다'를 뜻하므로, 자녀를 학교에 보내 교육자가 교육하게 하는 것은 '교육'에 ‘사동’의 뜻을 더하는 접미사 '-시키다'를 붙여 "그는 날품을 팔아 자식들을 교육시켰다."와 같이 표현하는 것이 맞습니다. 다만, "선생님이 교실에서 학생들을 교육시키고 있다."처럼 '교육하다'를 써야 할 자리에 '교육시키다'를 쓰는 것은 적절하지 않습니다.
'괜찮다'의 활용 (2020. 1. 16.)
질문: 사극에 자주 나오는 대사 '괜찮느냐'가 매우 거슬리는데 '괜찮으냐'가 옳은 것 아닌가요?
답변: '괜찮으냐'가 적절합니다. '괜찮다'는 형용사인데, '-느냐'는 ‘있다’, ‘없다’, ‘계시다’의 어간, 동사 어간 등에 붙어 '물음'을 나타내는 종결 어미이고, '-으냐'는 'ㄹ’을 제외한 받침 있는 형용사 어간 뒤에 붙어 '물음'을 나타내는 종결 어미이므로 '-으냐'를 붙여 '괜찮으냐'라고 하는 것이 맞습니다.
'광양자', '광량자'의 표기 (2020. 1. 16.)
질문: '광양자'와 '광량자' 중 어느 것이 바른 표기인가요?
답변: ‘광양자’가 바른 표기입니다. 한글맞춤법 제11항 [붙임 4]에 따르면 합성어에서 뒷말의 첫소리가 'ㄹ' 소리로 나더라도 두음법칙에 따라 적으므로, 합성어 '광-양자(光量子)'의 뒷말 '양자'의 첫소리도 두음법칙에 따라 '광-양자'로 적습니다. 참고로 동음어인 '광-양자(光陽子)'의 '陽'은 본음이 '양'이라 두음법칙과 상관없이 언제나 '양'으로 적습니다.
'광양'의 표준 발음 (2020. 1. 16.)
질문: '삼일절'을 [사밀쩔]로 발음하는 것처럼 앞말의 받침은 모음으로 시작하는 뒤 음절의 첫소리로 옮겨 발음하는데, '광양'의 경우 앞 음절의 'ㅇ'이 뒤 음절의 첫소리로 옮겨 발음되나요?
답변: '광양'의 표준 발음은 [광양]입니다. '광'의 'ㅇ' 받침은 뒤 음절의 첫소리로 연음이 되지 않습니다. 국어의 음절 구성에서 종성(終聲)에 쓰인 ‘ㅇ’은 [ㅇ]으로 발음되지만 초성에 쓰인 'ㅇ'은 음가가 없으므로, 'ㅇ' 받침은 뒤에 모음으로 시작하는 말이 올지라도 그 말의 초성으로 연음되지 않습니다.
대명사, 수사의 수식 (2020. 1. 16.)
질문: 대명사와 수사는 관형어의 수식을 받지 못한다는데, 관형사의 수식을 받지 못하는 게 아닌가요?
답변: 생각하신 바가 맞습니다. 관형사는 '새 이것'처럼 대명사를 수식하는 것이 어색하지만, 용언의 관형사형은 '아름다운 그녀'처럼 대명사를 수식할 수 있습니다. 다만, 수사는 '그 둘', '중요한 하나'와 같이 관형사, 관형사형의 수식을 받기도 합니다.
'과시욕'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: '과시욕'이라는 단어는 표준어인가요?
답변: '과시욕'이라는 단어도 쓸 수 있습니다. '과시욕'은 '자랑하여 보임'을 뜻하는 명사 '과시'에, ‘욕구’ 또는 ‘욕망’의 뜻을 더하는 생산적인 접미사 '-욕'이 붙은 말로서, "표준국어대사전"에는 등재되어 있지 않지만 현실 쓰임을 보여 주는 "우리말샘"에는 올라 있습니다.
'공정률', '공정율'의 표기 (2020. 1. 16.)
질문: '공정률/공정율'에서 어느 것이 맞나요?
답변: ‘공정률’이 맞습니다. 한글맞춤법 제11항 [붙임 1]에 따르면 단어의 첫머리 이외의 경우에는 본음대로 적습니다만, '렬', '률'은 예외적으로 모음이나 'ㄴ' 받침 뒤에서는 '열', '율'로 적고 나머지 받침 뒤에서는 '렬', '률'로 적으므로 '공정률'로 적습니다.
'공작 부인'과 '공작부인'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: 공작의 아내를 뜻하는 말은 '공작 부인'과 같이 띄어 쓰나요, '공작부인'과 같이 붙여 쓰나요?
답변: '공작 부인'과 같이 띄어 씁니다. 공작의 아내를 뜻하는 말은 작위명인 '공작(公爵)'과, 남의 아내를 높여 이르는 '부인(夫人)'이 이어진 구이므로 '공작 부인'으로 띄어 쓰는 것이 맞습니다. 참고로, 화려하게 차린 아름다운 여인을 비유적으로 이르는 ‘공작부인(孔雀夫人)’은 합성어로서 붙여 씁니다.
'공용어'와 '표준어'의 차이 (2020. 1. 16.)
질문: '공용어'와 '표준어'는 어떻게 다른가요?
답변: '공용어(公用語)’는 '한 나라 안에서 공식적으로 쓰는 언어'나 '국제회의나 기구에서 공식적으로 쓰는 언어'를 뜻하고, ‘표준어’는 '한 나라에서 공용어로 쓰는 규범으로서의 언어'를 뜻하므로 개념적인 차이가 있습니다.
'공동 구매 하다'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '공동 구매 하다', '공동 구매하다'의 띄어쓰기는 어떻게 하나요?
답변: '공동 구매 하다'로 띄어 쓰는 것이 맞습니다. '공동 구매'는 명사구이고 '공동'은 부사가 아니므로 '공동 구매' 뒤에 '하다'가 온 경우에는 '공동 구매(를) 하다' 구성으로 보아 '공동 구매 하다'로 띄어 씁니다.
'곳'의 품사 (2020. 1. 16.)
질문: '곳'은 자립성이 없어서 의존 명사로 분류해야 하는 거 아닌가요?
답변: ‘곳’은 자립 명사입니다. '곳'의 쓰임이 여느 자립 명사들에 비하여 제한적이라 의존 명사와 유사해 보이기는 합니다만, "곳에 따라 기후가 조금씩 다르다."처럼 수식어구를 동반하지 않고 쓰이기도 하므로 의존 명사로 분류하기 어렵습니다.
'곬이', '닭이'의 발음 차이 (2020. 1. 16.)
질문: '곬이'[골씨]가 '닭이'[달기]와 달리 된소리가 나는 이유는 무엇인가요?
답변: '곬이'는 예외적인 경우이기 때문입니다. 표준발음법 제14항에 따르면, 겹받침이 모음으로 시작된 조사와 결합되는 경우에는 뒤의 것만을 뒤 음절 첫소리로 옮겨 발음하므로 '닭이'는 [달기]로 발음합니다만, 예외적으로 겹받침 'ㄳ, ㄽ, ㅄ'의 경우에는 'ㅅ'을 연음하되 된소리 [ㅆ]으로 발음하므로 '곬이'는 [골씨]로 발음하는 것입니다.
'곧이어'의 표준 발음 (2020. 1. 16.)
질문: '곧이어'의 [고디어]가 맞나요, [곤니어]가 맞나요?
답변: ‘곧이어’의 표준 발음은 [고디어]입니다. 표준발음법 제29항에 따르면 합성어에서 앞 단어의 끝이 자음이고 뒤 단어의 첫음절이 '이'인 경우에는 'ㄴ' 소리를 첨가하여 [니]로 발음하는 경우가 많습니다만 'ㄴ' 소리를 첨가하여 발음하지 않는 경우도 있는데, '곧이어'가 바로 그런 경우입니다.
'고치 금', '고칫금'의 바른 표기 (2020. 1. 16.)
질문: '고치의 값'을 뜻하는 '고치+금'을 '고치금'으로 써야 하나요? 아니면 사이시옷을 넣어서 '고칫금'이라고 써야 하나요?
답변: '고치 금'으로 씁니다. 합성어가 아니고 ‘고치’와, 시세나 흥정에 따라 결정되는 물건의 값을 이르는 명사 ‘금’이 이어진 구이므로 ‘고치 금’과 같이 띄어 써야 합니다.
'고쳐쓰기'와 '고쳐 쓰다'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '고쳐쓰기'가 '퇴고'의 뜻으로 쓰일 때에는 합성어로 붙여 쓰는 것이 맞는데, '~을 고쳐 쓴다'와 같이 쓰여도 붙여 쓰나요?
답변: ‘무엇을 고쳐 쓴다'와 같이 띄어 씁니다. ‘고치다’의 활용형 '고쳐'와 ‘쓰다’가 이어진 구이므로 띄어 쓰는 것이 맞습니다. 알고 계신 대로 글을 쓸 때에 글의 잘못된 부분을 바로잡아서 다시 쓰는 일을 이르는 명사 ‘고쳐쓰기’는 하나의 명사로 굳어져 붙여 쓰지만 '고쳐 쓰다'는 구로서 띄어 쓰는 것입니다.
'-고(요)'의 쓰임 (2020. 1. 16.)
질문: "바지하고 구두를 샀어요. 그리고 모자도 샀고요."에서 '-고요'의 뜻은 무엇인가요?
답변: 여기서 '-고요'는 두 가지 이상의 사실을 대등하게 벌여 놓는 연결 어미 '-고' 뒤에 두루높임의 보조사 '요'가 붙은 말입니다. 문장이 연결어미로 끝나 추가적으로 얼마든지 열거될 수 있는 여지를 둔 표현입니다.
'고얀'의 사전 찾기 (2020. 1. 16.)
질문: '고얀'을 사전에서 어떤 단어로 찾아야 하나요?
답변: '고얀'으로 찾습니다. '성미나 언행이 도리에 벗어나는'을 뜻하는 '고얀'은 관형사이므로 '고얀'으로 찾아야 합니다.
'고야이루시엔테스', '고야 이루시엔테스'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: 에스파냐 화가 'Goya y Lucientes, Francisco José de'는 '고야이루시엔테스'로 붙여 쓰는 것이 맞나요?
답변: 에스파냐 화가 'Goya y Lucientes, Francisco José de'는 ‘고야이루시엔테스’와 같이 붙여 씁니다. "표준국어대사전" 편찬 지침에 따르면, 두 가지 이상의 요소로 이루어진 복합 인명은 한 가지 요소로만 이루어진 단순 인명과 같이 처리하는데, 특히 스페인어와 포르투갈어의 y와 e를 포함하는 합성적 성(姓)은 이 요소 앞에 있는 성분까지를 성으로 보므로 'y' 앞의 '고야'까지 붙여 '고야이루시엔테스'로 씁니다.
연결어미 '-고'의 반복적인 쓰임 (2020. 1. 16.)
질문: "착하고 능력이 있고 유머 감각이 있고 ~고 ~고......"라는 표현이 적절한지요?
답변: 문법적으로 "착하고 능력이 있고 유머 감각이 있고 ~고 ~고......"라고 쓸 수 있습니다. 여기서 ‘-고’는 두 가지 이상의 사실을 대등하게 벌여 놓는 연결 어미이므로, 다수의 사실을 연결할 때에도 쓸 수 있습니다. 다만, 현실적으로는 표현 변화를 위해 '-고'를 반복하기보다는 '-고'와 '-며'를 번갈아 쓰는 경우가 많습니다.
'경우'와 '경우에는'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: "수정·폐기가 부득이한 {경우/경우에는} 각 부서의 장은 결재를 받아 ooo을 제출해야 한다."에서 바른 표현은 무엇인가요?
답변: 둘 다 쓸 수 있습니다. '수정·폐기가 부득이한 경우'는 문장 구조상 부사어이므로, 부사격 조사를 넣어 '수정·폐기가 부득이한 경우에는'으로 쓸 수 있습니다. 다만, 현실적으로 부사어 쓰임이 쉽게 추정되는 경우에는 조사를 생략하고 쓰기도 하고 그런 경우에는 짧은 휴지를 나타내는 쉼표를 조사 대신 쓰기도 합니다.
'겨우살이'와 '가을살이'의 형태적 차이 (2020. 1. 16.)
질문: '겨우살이'는 'ㄹ'이 탈락했는데 '가을살이'는 왜 'ㄹ'이 탈락하지 않나요?
답변: '겨우살이'는 역사적으로 'ㄹ'이 탈락하여 굳어진 것이고, '가을살이'는 탈락하지 않고 굳어졌기 때문입니다. 한글맞춤법 제28항에 따르면, 끝소리가 'ㄹ'인 말과 딴 말이 어울릴 적에 'ㄹ' 소리가 나지 않는 것은 안 나는 대로 적으므로, '겨우살이'의 '겨울'은 'ㄹ'이 탈락하여 소리가 나지 않아 '겨우살이'로 적는 것이고, '가을살이'의 '가을'은 'ㄹ'이 소리가 나 '가을살이'로 적는 것입니다.
'마실게요'의 표준 발음 (2020. 1. 16.)
질문: '마실게요'의 표준 발음은 무엇인가요?
답변: '마실게요'는 [마실께요]와 같이 발음합니다. 표준발음법 제27항에 따르면 관형사형 '-(으)ㄹ’ 뒤에 연결되는 ‘ㄱ’은 된소리로 발음하는데, 그 붙임에 따르면 '-(으)ㄹ'로 시작되는 어미의 경우에도 이에 준하므로 '마시-+-ㄹ게+요'가 결합한 말 '마실게요'는 [마실께요]로 발음하는 것입니다.
'되는 것', '되는 것'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '도움이 {되는 것/되는것}은'에서 '것'은 앞말과 띄어 쓰나요?
답변: '도움이 되는 것은'과 같이 앞말과 띄어 씁니다. 한글맞춤법 제42항에 따르면, 의존 명사는 띄어 쓰는데, '것'도 의존 명사이므로 앞말과 띄어 씁니다. '것'의 구어적 표현 '거'에 보조사 'ㄴ'이 붙은 '건'이나, '거'에 주격 조사 '이'가 결합된 '게'도 마찬가지로 앞말과 띄어 씁니다.
'거'와 '것'의 차이 (2020. 1. 16.)
질문: 통상적으로 문장 속에서 '거'와 '것'이 구분되지 않고 사용되는 것 같은데 바른 문법이 어떤 것인지요?
답변: ‘것’과 ‘거’는 모두 문법적으로 문제가 없습니다. 다만 ‘거’는 '것'을 구어적으로 이르는 말로서, ‘것’에 비해 입말에서 많이 쓰입니다.
'것을'과 '걸'의 표기 (2020. 1. 16.)
질문: '좋아하는 {것을/걸} 하다'에서 어떤 표현이 맞는 건가요?
답변: '것을'과 '걸'을 모두 쓸 수 있습니다. '것을'은 의존 명사 ‘것’ 뒤에 목적격 조사 ‘을’이 붙은 형태이고, '걸'은 '것'을 구어적으로 이르는 ‘거’ 뒤에 ‘를’보다 구어적인 ‘ㄹ’이 붙은 형태입니다.
'건의받다', '건의 받다'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '건의받다/건의 받다' 중 어떤 게 맞는 건지요?
답변: '건의받다'와 같이 붙여 적는 것이 맞습니다. '개인이나 단체가 의견이나 희망을 내놓음'을 뜻하는 명사 '건의' 뒤에, 피동의 뜻을 더하는 접미사 '-받다'를 붙여 '건의받다'와 같이 적습니다.
'거의'와 '대부분'의 차이 (2020. 1. 16.)
질문: "통장에 돈이 {거의/대부분} 없어서 당장 살 길이 막막하다."에서는 알맞은 표현은 무엇인가요?
답변: "통장에 돈이 거의 없어서 당장 살길이 막막하다."가 자연스럽습니다. 여기에서 '거의'는 '어느 한도에 매우 가까운 정도로'를 이르는 부사로서 '없는 상태에 매우 가까운 정도로'의 뜻을 나타냅니다. 부사 '대부분'은 '일반적인 경우에'의 뜻이라 맥락에 맞지 않습니다.
'거시기'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: '거시기'는 표준어인가요?
답변: '거시기'는 표준어가 맞습니다. '거시기'는 이름이 얼른 생각나지 않거나 바로 말하기 곤란한 사람 또는 사물을 가리키는 대명사로도 쓰이고, 하려는 말이 얼른 생각나지 않거나 바로 말하기가 거북할 때 쓰는 군소리인 감탄사로도 쓰이는 표준어입니다.
동음어 '걷다'의 의미 구별 (2020. 1. 16.)
질문: '돈을 걷다'의 '걷다'와, '빨래를 걷다'의 '걷다'는 어떻게 구별해야 하나요?
답변: 동음이의어는 문맥에 따라 의미를 구별할 수 있습니다. '돈을 걷다'의 '걷다'는 '거두다'의 준말로 '여러 사람에게서 돈이나 물건 따위를 받아들이다'의 뜻으로 쓰이고, '빨래를 걷다'의 '걷다'는 '널거나 깐 것을 다른 곳으로 치우거나 한곳에 두다'의 뜻으로 쓰이므로 그 쓰이는 맥락으로 구별해야 합니다.
'거꾸로'와 '깍두기'의 된소리 표기 (2020. 1. 16.)
질문: '거꾸로'의 '거'에는 'ㄲ'을 쓰지 않고, '깍두기'의 '깍'에는 'ㄲ'을 쓰는데, 두 단어는 어떤 차이가 있어서 이렇게 다르게 표기하나요?
답변: '거꾸로'와 '깍두기'의 표준 발음이 각각 [거꾸로]와 [깍뚜기]이기 때문입니다. 한글맞춤법 제1항에 따르면, 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 하고 있으므로, 어두의 된소리 표기는 표준어의 소리를 따른 것입니다.
'이런 데', '이런데'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '{이런 데/이런데} 쓰이는'에서 '데'의 띄어쓰기는 어떻게 하나요?
답변: '이런 데 쓰이는'과 같이 띄어 씁니다. 여기서 '데'는 '곳'이나 '일, 것' 등을 나타내는 의존 명사입니다. 한글맞춤법 제42항에 따르면 의존 명사는 띄어 쓰므로 '이런 데'로 띄어 씁니다.
'갯벌'과 '개펄'의 차이 (2020. 1. 16.)
질문: '갯벌'과 '개펄'은 어떻게 다른가요?
답변: '갯벌'과 '개펄'은 동의어로 뜻이 같습니다. 둘 다 '밀물 때는 물에 잠기고 썰물 때는 물 밖으로 드러나는 모래 점토질의 평탄한 땅'을 뜻합니다. 참고로, 예전에는 '개흙이 깔린 벌판'을 뜻하는 '개펄'과 '바닷물이 드나드는 모래톱'을 뜻하는 '갯벌'을 구분한 바 있으나 현실적으로 별 차이가 없이 쓰이는 것을 반영하여 동의어로 인정하였습니다.
'개최하다'와 '개최되다'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: "람사르 총회가 창원에서 개최됩니다."는 어법에 맞지 않은 것 같은데, "람사르 총회를 창원에서 개최합니다."로 바꾸어야 하는 거 아닌가요?
답변: "람사르 총회가 창원에서 개최됩니다."는 어법상 문제가 없습니다. '개최되다'는 ‘모임이나 회의 따위가 주최되어 열리다’를 뜻하므로 "람사르 총회가 창원에서 개최됩니다."라고 쓸 수 있습니다. 다만, 표현상으로는 피동문보다는 능동문으로 '모임이나 회의 따위를 주최하여 열다'를 뜻하는 '개최하다'를 써 "(OO가) 람사르 총회를 창원에서 개최합니다."와 같이 표현하는 것이 바람직하지만, 주어 설정이 쉽지 않습니다.
'개었다', '갰다'의 표기 (2020. 1. 16.)
질문: '개었다'와 '갰다' 중 어느 것이 맞는 것인지요? 준말이 더 널리 쓰여 '날이 갰다'가 맞는 문장이라고 하던데 맞나요?
답변: ‘개었다’와 ‘갰다’를 모두 쓸 수 있습니다. 한글맞춤법 제34항 [붙임 1]에 따르면 'ㅐ' 뒤에 '-었-'이 어울려 줄 적에는 준 대로 적으므로 '개었다'가 '갰다'로 줄 적에는 준대로 적고, 줄지 않을 적에는 '개었다'로 적습니다.
'개어서', '개서'의 표기 (2020. 1. 16.)
질문: "날이 {개어서/개서} 밖에 갔다."는 둘 다 쓸 수 있나요? 준말 규정에 의하면 '개어'는 '개'로 주는데, '개어서'에도 같은 규정을 적용할 수 있나요?
답변: '개어서', '개서' 모두 쓸 수 있습니다. 한글맞춤법 제34항 [붙임 1]에 따르면 'ㅐ' 뒤에 '-어'가 어울려 줄 적에는 준 대로 적으므로, '-어'가 포함된 '-어서'도 이에 준해 ‘개어서’가 '개서'로 줄면 준 대로 적고 줄지 않으면 '개어서'로 적습니다.
'개수', '갯수'의 표기 (2020. 1. 16.)
질문: '최댓값', '최솟값'처럼 '갯수'로 써야 하는 거 아닌가요?
답변: '개수'로 쓰는 것이 맞습니다. 한글맞춤법 제30항에 따르면 사이시옷은 '순우리말로 된 합성어, 순우리말과 한자어로 된 합성어, 6개의 두 음절로 된 한자어 '곳간(庫間)', '셋방(貰房)', '숫자(數字)', '찻간(車間)', '툇간(退間)', '횟수(回數)'에만 받치어 적습니다. 따라서 한자어와 순우리말이 결합한 '최댓값', '최솟값'은 사이시옷을 받치어 적지만, 한자어와 한자어가 결합한 '개수(個數)'는 사이시옷을 받치어 적지 않습니다.
'개다'의 피동 표현 (2020. 1. 16.)
질문: '이불을 개다'에서 동사 '개다'의 피동형이 어떻게 되는지요?
답변: '이불을 개다'의 ‘개다’는 피동사가 없습니다. 북한어로 '개다'의 피동사 '개이다'가 있기는 하지만 표준어가 아닙니다.
'비단 같다', '굼벵이 같다'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '감쪽같다', '굴왕신같다'는 붙여 쓰는데 '비단 같다', '굼벵이 같다'는 띄어 쓰는 이유는 무엇인가요?
답변: '감쪽같다', '굴왕신같다'는 합성어로 굳어져 붙여 쓰지만 '비단 같다', '굼벵이 같다'는 한 단어가 아니므로 띄어 씁니다. 여기서 '같다'는 '다른 것과 비교하여 그것과 다르지 않다'의 뜻을 나타내는 형용사로서 앞말과 띄어 쓰는 것이 맞습니다.
'같다'의 활용 (2020. 1. 16.)
질문: '같아요'와 '같애요' 중 어느 것이 맞는 말인가요?
답변: '같아요'가 맞습니다. '같다'의 어간 '같-'에, 끝음절의 모음이 ‘ㅏ, ㅗ’인 용언의 어간 뒤에 붙어 '설명ㆍ의문ㆍ명령ㆍ청유'의 뜻을 나타내는 해요체 종결 어미 '-아요'가 결합한 말이므로 '같아요'가 바른 표현입니다.
'강의의'의 표준 발음 (2020. 1. 16.)
질문: '강의의'의 표준 발음은 무엇인가요?
답변: '강의의'는 [강ː의의]로 발음하는 것이 원칙이지만 [강ː이의], [강ː의에], [강ː이에]와 같이 발음할 수도 있습니다. 표준발음법 제5항 다만 4에 따르면 '의'는 이중모음으로 발음하되, 단어의 첫음절 이외의 '의'는 [ㅣ]로, 조사 '의'는 [ㅔ]로 발음하는 것도 허용하므로 [강ː의의]가 원칙이고 [강ː이의], [강ː의에], [강ː이에]도 허용하는 것입니다.
부사 '갓'의 체언 수식 (2020. 1. 16.)
질문: '갓'은 부사인데 '갓 스물이 되다'처럼 체언을 수식할 수 있나요?
답변: '갓 스물이 되다'의 '갓'은 체언 '스물'이 아니라 용언 '되다'를 수식합니다만, 부사 '갓'이 특수하게 체언을 수식하는 경우도 있습니다. '갓'은 '이제 막'의 뜻을 나타내는 부사로 '갓 시집오다', '갓 구운 빵', '갓 태어나다', '갓 시골에서 올라오다', '갓 스물이 되다'(스물이 갓 되다), '갓 서른을 넘기다'(서른을 갓 넘기다)처럼 주로 용언을 수식합니다만, '갓 스물의 청년‘처럼 제한적으로 체언을 수식하기도 합니다.
'값있다'의 표준 발음 (2020. 1. 16.)
질문: '값있다'의 표준 발음은 무엇인가요?
답변: '값있다'의 표준 발음은 [가빋따]입니다. 표준발음법 제10항에 따르면 겹받침 'ㅄ'은 어말에서 [ㅂ]으로 발음되고, 제15항에 따르면 ‘받침 뒤에 모음으로 시작되는 실질 형태소가 연결되는 경우에는 대표음으로 바꾸어서 뒤 음절 첫소리로 옮겨 발음하며, 제9항에 따르면 받침 'ㅆ'은 자음 앞에서 대표음 [ㄷ]으로 발음하고 제23항에 따르면 받침 'ㄷ(ㅆ)' 뒤에 연결되는 'ㄷ'은 된소리로 발음하므로 '값있다'는 [가빋따]로 발음하는 것이 맞습니다.
'갑', '곽'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: '곽'과 '갑' 중 어느 것이 표준어인가요?
답변: '갑'이 표준어입니다. '갑'은 물건을 담는 작은 상자를 이르는 말입니다. '곽'은 '갑'의 비표준어이므로 '우유곽', '성냥곽'은 '우유갑', '성냥갑'으로 써야 합니다.
'갈다'의 명사형 (2020. 1. 16.)
질문: '밭을 갈다'에서 '갈다'의 명사형은 '갊'인가요, '갈음'인가요?
답변: '갈다'의 명사형은 '갊'입니다. '갈다'의 어간 '갈-' 뒤에, 받침 없는 용언과 'ㄹ’ 받침 용언의 어간 뒤에 붙어, '그 말이 명사 구실을 하게 하는' 어미 ‘-ㅁ’이 붙어 '갊'으로 활용하는 것입니다. 참고로, '-음'은 ‘ㄹ’을 제외한 받침 있는 용언의 어간 뒤에 붙어 그 말이 명사 구실을 하게 하는 어미이므로 'ㄹ' 받침이 있는 '갈다'의 어간 뒤에는 붙을 수가 없습니다.
'간단하다'의 표준 발음 (2020. 1. 16.)
질문: '간단하다'의 발음이 [간다나다]라는데, 표준 발음이 맞나요?
답변: '간단하다'의 표준 발음은 [간단하다]입니다. 현실 발음에서 'ㅎ'을 발음하지 않고 [간다나다]로 발음하기도 하는데 이는 표준 발음이 아닙니다. 표준발음법 제12항 4번의 해설에 따르면, 'ㅎ'이 단어 둘째 음절 이하의 초성에 놓이면 'ㅎ'을 온전하게 발음하는 것이 원칙입니다.
'가치가 높다'와 '가치가 크다'의 차이 (2020. 1. 16.)
질문: '가치가 크다'로 쓸 수 있나요? '가치가 높다'라고 써야 하나요?
답변: '가치가 크다'도 쓸 수 있습니다. '높다'는 ‘품질, 수준, 능력, 가치 따위가 보통보다 위에 있다’의 뜻을 나타내고, '크다'는 ‘일의 규모, 범위, 정도, 힘 따위가 대단하거나 강하다’의 뜻을 나타내므로 일반적으로 ‘가치가 높다’를 많이 쓰기는 합니다만, 가치의 정도가 대단하다는 뜻으로 ‘가치가 크다’와 같이 표현할 수도 있습니다.
'가질러'와 '가지러'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: '가질러 오다'가 맞나요, '가지러 오다'가 맞나요?
답변: '가지러 오다'가 맞습니다. '가지다'의 어간 '가지-' 뒤에, 가거나 오거나 하는 동작의 목적을 나타내는 연결 어미 '-러'가 붙은 것이므로, '가지러 (오다)'의 형태가 됩니다.
'가졌으면'의 표준 발음 (2020. 1. 16.)
질문: '가졌으면'의 표준 발음은 무엇인가요?
답변: ‘가졌으면’의 표준 발음은 [가저쓰면]입니다. 표준발음법 제5항 다만 1에 따르면, 용언의 활용형에 나타나는 '져', '쪄', '쳐'는 [저], [쩌], [처]로 발음하고, 제13항에 따르면, 쌍받침이 모음으로 시작된 어미와 결합되는 경우에는 제 음가대로 뒤 음절 첫소리로 옮겨 발음하므로 '가졌으면'은 [가저쓰면]으로 발음합니다.
가운뎃점과 쉼표의 용법 차이 (2020. 1. 16.)
질문: '방언의 {조사, 연구/조사·연구}', '탁자 위에 있는 {사과, 배, 포도/사과·배·포도}'에서 알맞은 부호는 무엇인가요?
답변: '방언의 조사·연구'와 같이 짝을 이루는 어구들 사이에는 가운뎃점을 쓰나 '방언의 조사, 연구'와 같이 쉼표를 쓸 수도 있습니다. 한편, '탁자 위에 있는 사과, 배, 포도'처럼 같은 자격의 어구를 열거할 때에는 쉼표를 씁니다. 참고로, 열거할 어구들을 일정한 기준으로 묶어서 나타낼 때에는 "영희·철수, 선미·준호가 짝이 되었다."와 같이 가운뎃점을 씁니다.
'가열하다', '가열차다'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: '가열차다'는 표준어가 아닌가요?
답변: '가열차다'는 표준어가 아닙니다. ‘싸움이나 경기 따위가 가혹하고 격렬하다.’라는 뜻을 나타내는 표준어는 ‘가열하다’이고, '가열차다'는 '가열하다'의 비표준어입니다.
'승부를 가르다'와 '승부를 가리다'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: '승부를 가르다'와 '승부를 가리다' 중 맞는 표현은 무엇인가요?
답변: 맥락에 따라 '승부를 가르다', '승부를 가리다' 모두 쓸 수 있습니다. '승부를 정한다'는 뜻으로는 '승부나 등수 따위를 서로 겨루어 정하다'의 뜻을 나타내는 '가르다'를 써 "후반의 선수 교체가 승부를 갈랐다."로 쓰는 것이 맞습니다만, '승부를 분간한다'는 뜻으로 '잘잘못이나 좋은 것과 나쁜 것 따위를 따져서 분간하다'의 뜻을 나타내는 '가리다'를 써 "연장전까지 가 겨우 승부를 가렸다."와 같이 씁니다.
'가는지'와 '갈는지'의 차이 (2020. 1. 16.)
질문: '가는지 몰라'와 '갈는지 몰라' 중 어떤 것이 맞나요?
답변: 맥락에 따라 ‘가는지 몰라', '갈는지 몰라’ 모두 쓸 수 있습니다. ‘-는지’는 간접 인용절에 쓰여, 막연한 의문을 나타내는 종결 어미로 "학교는 잘 가는지 몰라."와 같이 쓰이고, '-ㄹ는지'는 앎이나 판단˙추측 등의 대상이 되는 명사절에서 어떤 불확실한 사실의 실현 가능성에 대한 의문을 나타내는 종결 어미로 "그곳에 또 언제 갈는지 몰라."와 같이 쓰입니다.
'가난'의 어원 (2020. 1. 16.)
질문: '가난'의 어원이 '간난'인가요? 이때 '간'은 한자가 무엇인가요?
답변: ‘가난’은 한자어 ‘간난(艱難)’에서 비롯된 말로 '간'의 한자는 '艱'입니다. '간난(艱難)'은 '몹시 힘들고 고생스러움'을 뜻하는데, 형태가 '가난'으로 변하면서 '살림살이가 넉넉하지 못함'을 뜻하게 되었습니다.
'5천 제곱미터', '5천제곱미터'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '5천 제곱미터', '5천제곱미터'의 바른 띄어쓰기는 무엇인가요?
답변: '5천 제곱미터'로 띄어 쓰는 것이 맞습니다. 한글맞춤법 제43항에 따르면, 단위를 나타내는 명사는 띄어 쓰므로 '5천 제곱미터'로 띄어 써야 합니다. 단위 명사가 숫자와 어울리어 쓰이는 경우에는 붙여 쓸 수 있지만 '5천'의 '천'이 숫자가 아니므로 붙여 쓸 수가 없습니다.
'2일 날'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '2일 날', '2일날'의 알맞은 띄어쓰기는 무엇인가요?
답변: ‘2일 날’과 같이 띄어 쓰는 것이 알맞습니다. '일'과 '날'은 각각의 단어이므로 '2일 날'로 띄어 씁니다. 참고로, ‘2일 날’은 '일'과 '날'의 뜻이 비슷해 의미가 겹치니 ‘2일'로 쓰는 것이 더 간결하겠습니다.
'15세 미만', '15세미만'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '15세 미만'이 맞나요, '15세미만'이 맞나요?
답변: '15세 미만'이 맞습니다. 여기서 '미만'은 '정한 수효나 정도에 차지 못함. 또는 그런 상태'를 뜻하는 명사인데, 한글맞춤법 제1항에 따르면 문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙으로 하므로 명사 '미만'은 앞말과 띄어서 '15세 미만'으로 적습니다.
'-지 말았으면'과 '-지 않았으면'의 차이 (2020. 1. 16.)
질문: 우리가 흔히 쓰는 말 중에 '그런 일이 일어나지 않았으면 좋겠다.'와 '그런 일이 일어나지 말았으면 좋겠다.'가 있는데, 이 중에서 어느 것이 맞는 표현인가요?
답변: "그런 일이 일어나지 않았으면 좋겠다."가 더 일반적인 표현입니다. '말다'는 동사 뒤에서 ‘-지 말다’ 구성으로 쓰여 '앞말이 뜻하는 행동을 하지 못하게 함'을 나타내는 말이라 주로 명령문, 청유문에 쓰이는데, 제시하신 문장은 '-으면 좋겠다'와 같이 희망을 나타내므로 '-지 않았으면'이 더 자연스러운 것입니다. 다만, 희망을 나타내는 문장을 통해 간접적으로 명령, 청유를 실현하고자 한다면 "그런 일이 일어나지 말았으면 좋겠다."와 같이 표현할 수도 있습니다.
조사 '만'의 쓰임 (2020. 1. 16.)
질문: 어떤 행사에서 사회자가 하는 말로 "애국가 1절을 부릅니다.", "애국가 1절만 부릅니다." 중 맞는 것은 어느 문장인가요?
답변: 두 개의 문장 모두 쓸 수 있습니다. 다만 '만'이 붙는 경우에는 '다른 것으로부터 제한하여 어느 것을 한정함'의 뜻이 더 있으므로 의미적인 차이가 있습니다. "애국가 1절을 부릅니다."에 비해 "애국가 1절만 부릅니다."는 정식으로 4절까지 해야 하지만 줄여 오직 1절을 부르겠다는 뜻이 더 있습니다.
보조사 '나'의 쓰임 (2020. 1. 16.)
질문: '울산 아가씨'라는 민요에 보면 '동해나 울산은 살기도 좋고요'라는 말이 있는데요, 이때의 '나'는 무엇을 의미하나요?
답변: '동해나 울산은 살기도 좋고요'에서 '나'는 '동해'와 '울산'을 같은 자격으로 이어 주는 접속 조사입니다. 여기서 '나'는 받침 없는 체언이나 부사어 뒤에 붙어 '둘 이상의 사물을 같은 자격으로 이어 주는' 접속 조사로서 "건강을 위해 담배나 술을 끊어야 한다."와 같이 쓰여 나열되는 사물 중 하나만이 선택됨을 나타냅니다.
'영'과 '공'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: 일반적으로 숫자 '0'을 읽을 때 '011'(공일일), '007'(공공칠)과 같이 '공'을 쓰는데 이게 옳은 표현인지요? 예전에 '공'이란 표현을 쓰지 말고 '영'이란 표현을 쓰라고 한 것 같은데요.
답변: '0'은 '공'으로 읽을 수도 있습니다. '값이 없는 수'를 가리키는 명사 '영'과 '공'은 동의어라 둘 다 쓸 수 있습니다. 따라서 '011'은 '영일일' 또는 '공일일'로 읽을 수 있고, '007'은 '영영칠' 또는 '공공칠'로 읽을 수 있습니다.
'빵'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: '0'을 '빵'이라고 할 수 있나요?
답변: '0'을 '빵'이라고 할 수는 있습니다. 다만, '빵'은 "우리말샘"에 '영'을 속되게 이르는 말로 올라 있으므로, 예의를 갖추어야 할 자리에서는 쓰지 않는 것이 좋겠습니다.
'나르다'의 활용형 (2020. 1. 16.)
질문: '나르다'의 활용형은 '나르는'과 '나는' 중 어느 것이 맞나요?
답변: '나르다'의 현재 관형사형은 '나르는'이 맞습니다. ‘나르다’와 같은 ‘르’불규칙용언들은 '-아'와 같은 모음 어미로 시작하는 어미와 결합할 때 ‘으’가 탈락되고 동시에 ‘ㄹ’이 덧생겨 '날라'(나르-+-아)와 같이 활용합니다만, '-는'과 같은 자음으로 시작하는 어미와 결합할 때에는 그대로 '나르는'으로 활용합니다.
연년생, 임진년생 (2020. 1. 16.)
질문: '연년생'은 '연-년생', '임진년생'은 '임진-년생'으로 분석되어 '연'이 아닌 '년'을 쓰는 건가요?
답변: '연년생'은 '연년-생', '임진년생'은 '임진년-생'으로 분석이 되어 '년'을 쓰는 것입니다. 한글맞춤법 제10항 [붙임 1]에 따르면 단어의 첫머리 이외의 경우에는 본음대로 적으므로 '연년-생(年年生)', '임진년-생(壬辰年生)'에서 단어의 첫머리가 아닌 '年'을 '년'으로 적습니다.
'나무꾼', '나뭇꾼'의 표기 (2020. 1. 16.)
질문: '나무꾼'은 뒷말의 첫소리가 된소리로 나기 때문에 '나뭇꾼'과 같이 적어야 될 것 같은데 어째서 '나무꾼'으로 적나요?
답변: '나무'에 접미사 '-꾼'이 붙은 파생어라 '나무꾼'으로 적습니다. 한글맞춤법 제54항에 따르면 '심부름꾼', '익살꾼', '장난꾼' 등의 '꾼'과 같은 접미사는 된소리로 적으므로 '나무꾼'으로 적습니다. 그리고 한글맞춤법 제30항에 따르면 사이시옷은 순우리말로 된 합성어, 순우리말과 한자어로 된 합성어로서 앞말이 모음으로 끝나고 뒷말의 첫소리가 된소리로 나는 경우 사이시옷을 받치어 적는데, '나무꾼'은 파생어로서 합성어가 아니므로 사이시옷을 넣을 수가 없습니다.
'힘들다'의 활용 (2020. 1. 16.)
질문: '힘들므로'가 맞나요, '힘드므로'가 맞나요?
답변: '힘들므로'가 맞습니다. '힘들다'의 어간 '힘들- ' 뒤에, ‘이다’의 어간, 받침 없는 용언의 어간, ‘ㄹ’ 받침인 용언의 어간 뒤에 붙어 '까닭이나 근거'를 나타내는 연결 어미 '-므로'가 결합하면 '힘들므로'가 됩니다. '힘들다'와 같이 'ㄹ' 받침으로 끝난 어간은 ‘ㄴ, ㅂ, ㅅ’으로 시작하는 어미나 어미 ‘-오, -ㄹ’ 앞에서 어간의 'ㄹ' 받침이 탈락하는데, '-므로'는 'ㅁ'으로 시작하는 어미라 'ㄹ'이 탈락하지 않습니다.
'흩이다'의 문형 (2020. 1. 16.)
질문: '마당에 널어 놓은 곡식들을 닭들이 흩이다'가 바른 문장인가요?
답변: '마당에 널어 놓은 곡식들을 닭들이 흩이다'는 바른 문장이 아닙니다. '흩이다'는 '흩어지게 되다', '한데 모였던 것이 따로따로 떨어지다'의 뜻을 나타내는 자동사이므로 목적어를 가진 문장에는 맞지 않습니다. 따라서 '흩이다'를 '한데 모였던 것을 따로따로 떨어지게 하다'를 뜻하는 타동사 '흩다'로 바꾸어야 합니다.
'흥부', '흥보'의 표현 (2020. 1. 16.)
질문: '흥부'와 '흥보' 중 어느 것이 표준어인가요?
답변: 흥부'가 표준어입니다. 고대 소설 의 주인공의 이름은 '흥부'이고, '흥보'는 '흥부'의 잘못된 표현입니다.
'흑염솟집', '흑염소집'의 바른 표기 (2020. 1. 16.)
질문: '갈빗집'은 사이시옷을 붙이던데 흑염소를 파는 가게는 '흑염솟집'인가요, '흑염소집'인가요?
답변: 정확한 표기가 정해져 있지는 않지만, 일반적으로 '흑염솟집'으로 적습니다. '흑염솟집'은 합성어로 등재되어 있지는 않지만 '가게'를 뜻하는 '집'은 등재 여부와 상관없이 앞말에 붙여 쓰므로 합성어에 준합니다. 한글맞춤법 제30항에 따르면 순우리말로 된 합성어로서 앞말이 모음으로 끝나고 뒷말의 첫소리가 된소리로 나는 경우 사이시옷을 받쳐 적는데, '흑염소(黑--)'와 '집'이 결합한 말도 '집'이 [찝]으로 발음되므로 사이시옷을 받치어 '흑염솟집'으로 적는 것입니다.
'흑염소'의 표준 발음 (2020. 1. 16.)
질문: '흑염소'의 표준 발음은 무엇인가요?
답변: ‘흑염소’의 표준 발음은 [흐겸소]입니다. 표준발음법 제29항에 따르면 합성어에서 앞 단어의 끝이 자음이고 뒤 단어의 첫음절이 '여'인 경우 'ㄴ' 소리를 첨가하여 [녀]로 발음하지만, 항상 'ㄴ(ㄹ)' 첨가가 일어나는 것은 아닙니다. '흑염소'는 'ㄴ' 첨가가 일어나지 않아서 [흐겸소]로 발음합니다.
'흐뭇해하다', '흐뭇해 하다'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '흐뭇해하다'로 붙여 쓰나요, '흐뭇해 하다'로 띄어 쓰나요?
답변: '흐뭇해하다'로 붙여 씁니다. '흐뭇해하다'는 한 단어가 아니지만, 여기서 '하다'가 형용사 뒤에서 ‘-어하다’ 구성으로 쓰여 '앞말이 뜻하는 대상에 대한 느낌을 가짐'을 나타내는 보조 동사이므로 관행적으로 '흐뭇해하다'로 붙여 씁니다.
'흉내 내다', '흉내내다'의 띄어쓰기 (2020. 1. 16.)
질문: '흉내 내다'를 띄어 쓰면 '그는 원숭이를 흉내(를) 내었다'가 되어 목적어가 두 개가 되니 '흉내내다'를 합성어로 인정해야 하는 거 아닌가요?
답변: '흉내 내다'는 합성어가 아니므로 띄어 씁니다. 한글맞춤법 제2항에 따르면 문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙으로 하므로 '흉내(를) 내다'로 띄어 씁니다. '흉내 내다'를 띄어 쓰는 경우 지적하신 대로 "그는 원숭이를 흉내를 내었다."와 같이 목적어가 두 개가 되는데, 이는 문법적으로 문제가 없습니다. 표현상 목적격 조사가 겹치는 것이 불편하다면 "그는 원숭이 흉내를 내었다."나 "그는 원숭이를 흉내 내었다."와 같이 쓸 수도 있겠습니다.
'휴지 조각', '휴짓조각'의 표기 (2020. 1. 16.)
질문: '휴지 조각, 휴짓조각' 중 어느 게 맞나요?
답변: '휴지 조각'이 맞습니다. 한글맞춤법 제30항에 따르면 사이시옷은 순우리말로 된 합성어나 순우리말과 한자어로 된 합성어로서 앞말이 모음으로 끝나고 뒷말의 첫소리가 된소리로 나는 경우 받치어 적으므로 '휴지 조각'과 같은 구에는 사이시옷을 받치어 적을 수가 없습니다.