제목: 정서적 학대로 죽음까지 생각한 한 고등학생  망가진 인생 이야기/ 송도국제도시  *** **센터에서 피해아동에게 정서적 학대를 한 교사와 이를 방조한 팀장에 대해 엄벌해 주세요.
카테고리: 인권/성평등
청원기간: 2021-06-03 ~ 2021-07-03
참여인원: 452

2018년 2월 26일부터 6월 6일까지 제 아이들이 다닌 센터는 *** **센터로 2018년 5월 14일 더팩트 인터넷 뉴스에서 보도된 지점으로 보도 내용은 경인지역 모 지점 중 6팀 *** 팀장과 ***교사 등은 2017년 7,8월 2개월 연속 높은 퇴회 숫자를 기록한 팀으로 교사들이 매출 압박을 견디다 못해 ‘부정업무’를 넘어 자체 규정을 어기는 곳으로 학생을 “돈”의 수단으로 보는 센터였습니다. https://news.zum.com/articles/45095236?cm=share_link&tm=1620175509980 거기에 해당 본사의 *센터장들은 2021년 2월 23일 청와대 국민청원에 “****센터장들을 회사의 갑질에서 지켜주세요!!” 라는 청원을 올린 규모가 있는 학습지 회사로 해당 본사에 대한 민원성 신문기사 등은 오래 전부터 찾아볼 수 있습니다. 제 경우 또한 **본사 입장에서는 개인사업자 교사들의 부정업무이기 때문에 모든 책임은 해당 센터에 이관했었고 지금까지 제대로 된 사과도 못 받았고 교재비가 결제된 학습되지 않은 교재들, 채점도 되지 않은 깨끗한 교재들이 증거로 남아있습니다. 더 심각한 문제는 짧은 기간 (2018년 2월 26일~6월6일) 학습한 당시 예비 중학교 1학년 남학생은 친동생(초 5학년)과 저학년 동생들이 있는 작은 강의실, 연필소리가 사각사각 날 정도로 조용한 강의실 안에서 수학을 담당했던 *** 교사로부터 받은 정서적 학대(“이것도 몰라. 방금 설명했잖아.” 다시 설명 없이 “ 거기 가서 풀어봐” 해당 교사의 높은 목소리 톤과 짜증스러움이 넘치는 얼굴 표정은 강압적이고 위압적인 언행과 폭언)는 3년째 남매의 기억에 남아서 무서운 질병되는 트라우마가 되었습니다. 그래서 지속적인 상담과 치료에도 상처받은 마음, 심하게 떨어진 자존감은 아이를 지치고 우울하고 무기력하게 만들어서 자살을 시도하게 만들기도 했습니다. 제 아이가 제일 싫어하는 단어는 “*** 교사” “수학”,”*** ***터” “수학시험”입니다. 그래서 학대받았던 학기초와 시험기간을 보내는 것이 인생에서 제일 힘든 시기입니다. 거기에 정사적 학대 받았던 강의실 분위기가 시험기간의 교실 분위기로, 정서적 학대 받았던 작은 장소에서 들었던 사각사각 연필소리는 각종 소리로 민감해졌고, 비슷한 장소(시험장소) 와 소리(연필 및 마우스 작동소리)가 발생하는 장소에서는 모든 기억이 초기화되는 질병을 갖게 되었습니다. 저는 3년 가까이 심리적 정신적으로 힘들어 하는 아이들을 지켜보면서 상담실에서, 정신의학과 앞에서 아이들 몰래 많이 울었습니다. 거기에 부정업무를 행하는 센터 선택과 해당 센터 안에서 행해진 정서적 학대의 목격자로서 그동안 많은 죄책감을 갖고 살게 되었습니다.. 2018년 7월 20일 금요일 오후 7시 30분경 * **＊＊＊*터 안에서 *** 교사가 한 초등학생에게 행한 정서적 학대 현장을 남편과 함께 목격했습니다. 작은 *터 안에서 메아리치던 짜증 섞인 고성의 강압적이고 위압적인 수업은 지금까지 잊혀지지 않습니다. 어른들이 듣기에도 너무 힘들고 고통스러운 고성수업은 응결에 대한 수업이었는데, 해당 학생은 아무 대답 없이 1시간 정도 듣고만 있었습니다. “응결..다시 설명한다.” 짜증 넘치는 목소리로 “응결은~~~ 응결은~~~~” 1시간쯤 진행되는 수업에서 제 아이들이 한 목소리로 말했던 *** 교사의 강압적인 언행 수업과 다를 바가 없구나 하면서 마음이 무너졌습니다 그 시간 센터 안에는 자그마치 1시간 이상 핸드폰 게임에 노출되어 있던 한 초등 저학년 남학생이 있었으며 *** 팀장은 9시가 넘어도 돌아오지 않았습니다. 얼마 지나서 만난 해당 지점 *** 팀장과 지국장은 이러한 고성 수업들을 정당한 수업방식으로…수업 진행이 어려운 학생들에게는 해야 하는 관행적인 수업인것이죠. (녹취자료 있음) 저는 활동 중인 카페에 간략하게 피해를 알렸고 2018년 07월 22일 15시 47분 제보를 받았습니다. “ 저희 아인 3번가고 끊었어요. 특정 아이한테 너무 짜증을 내고, 소리 지르고, 모른다고 하면 설명보다 인상 쓰고 혼자 해보라고 한데요.“ 아이가 받은 정서적 학대를 생각하니 인생이 아이들에게 잘못된 학원을 선택한 죄책감이 심하게 들었습니다. 지금까지 제 기억에도 그날의 응결의 짜증 섞인 고성이 잊혀지지 않습니다. 2020년 12월 16일 KBS NEWS에 보도 된 기사에는 제 아이와 유사한 학대를 당했던 여중생의 아동학대 법원 판결 사례가 있습니다 . https://news.kbs.co.kr/news/view.do?ncd=5072865 2018년 3∼4월 인천시의 한 중학교 교실에서 수학 수업을 하던 중 제자 B 양(당시 13세)에게 “이것도 모르냐. 멍청하다”고 말해 정서적 학대를 한 혐의로 기소됐습니다. 사교육이 과열되는 현재 상황에서 이러한 교사들의 정서적 학대는 더 늘어날 것입니다. 하지만 저 같은 경우처럼 교사로부터 제대로된 사과를 받지 않았고 부모가 알지 못했다면 그 학생들의 힘듦은 고통은 더 심 할 것입니다. 3년 가까이 치료를 해도 치유되지 않은 제 경우처럼 힘들고 지친 싸움을 하고 있습니다. 아들의 심리 상담을 2018년 9월부터 시작해서 1년 이상 받은 심리 및 정신 상담으로 호전되었다고 했는데 정서적 학대를 받았던 새 학기부터 중간고사까지는 더 힘들어 고통스러운 2년을 보냈기에 2020년 6월 신뢰성 있는 공공의료시설에서 정밀 검사 결과를 받았습니다.. 검사결과는 학대 받았던 비슷한 장소와 연필소리 때문에 비슷한 환경인 시험장에서는 모든 기억이 초기화되는 질병이 되었고 고등학교 진학을 앞둔 학생이기 때문에 더 안타깝게 여기셨던 정신과 전문의께서는 “제일 빠른 치유가 해당 교사에게 직접 사과 받는 것”이라 하셨습니다. 그래서 해당 센터를 관리 감독하는 교육청에 민원을 넣었으나 인천 *부 교육청 담당의 회신 내용(6/18)은 “민원인께서 민원 제기하신 내용은 크게 아동학대와 교습 비 반환 문제로 사료되며 아동학대 관련 내용은 교육청에서 확인할 수 있는 사항이 아니며 관할 경찰서에 고소할 내용으로 사료됩니다.” 교육청 방문으로 알게 된 사실은 2018년 당시 근무했던 모든 교사는 2020년 6월 18일 당시에 퇴사를 했다면서 (***, *** 팀장) 아동학대로 경찰서에 고소하라고 했습니다. 해당 *터에서는 연락도 없었으며 지금까지도 많이 힘든 아이들을 다시 경찰서나 데리고 갈 수 없어서 혼자 여러 번 경찰서를 방문했지만 개인의 피해이기 때문에 여러 피해자를 찾아야 한다는 것이 경찰측의 입장이었습니다. 저는 그동안 제 아이의 피해를 알리고 *터의 부당함을 알리기 위하여 2018년 12월~2019년 2월까지 10회 이상 살을 에는듯한 눈바람 부는 날에도 피켓을 들고 시위했습니다. 그 때 당시 나와 보는 교사는 한 명도 없었습니다. 센터는 관행적 습관적으로 행하는 고성 수업과 정당하지 않은 환불 규정 등을 어기는 교사 집단 이였기 때문입니다. 그러니까 진정성 있는 사과는커녕 해당 센터를 관리하는 경인 본부에서는 환불이 불가능 하오니 “부천 쪽에서 수업하는 교사가 송도국제도시까지 와서 딱 1시간 보상을 1개월 해 줄 수 있다” 가 대안 이였습니다. 프랜차이즈 이기 때문에 ** 본사도 방문했지만 ** 본사는 교사들이 개인사업자이기 때문에 책임이 없다고 했습니다. 거기에 대기업 학습지 회사측은 법대로 해보라는 말에 제대로 법을 모르기에 두려우면서 지치고 있었습니다. 대기업과 개인의 힘의 차이는 크니까요. 마음의 병이 깊어가는 아이들이 먼저 라고 생각했고, 정서적 학대의 후유증이 얼마나 큰 것인지 몰랐기 때문에 2018년 9월부터 시작한 심리상담으로 치유가 될 줄 알았습니다. 하지만 빨리 끝날 것 같았던 코로나 19 전염병처럼 1년이 지나고 3년 가까이 정신과 상담과 미술심리 치료를 병행하고 있지만 사과받지 못한 학생과 한 가정은 교사의 잘못된 언행으로 망가지고 있었습니다. 하지만 엄마니까 다른 피해 학생의 목격자니까 다시 교육청, 경찰서, 국회의원 사무실 등등 도움을 요청하려고 찾아갔지만 개인의 피해이기 때문에 개인이 해결해야 한다 ….. 학대 받았던 시기인 새학기에는 더 자주 정신과 상담과 심리상담을 합니다. 행복해야 할 가정의 달 5월에는 더 자주 상담을 다니고 있으며 3년 가까이 심리상담과 정신과 치료를 병행해야 하는 현재까지도 고등학생이 된 제 아들은 더 힘들어하고 낮아진 자존감으로 더 우울해합니다. 이를 지켜보는 3년 동안 저는 엄마로서 허위거짓광고에 속아 학원을 선택한 죄책감으로 인해 몸과 마음의 병이 생겼습니다. 2021년 5월 8일..효도하고 효도 받아야 할 날에 새로 옮긴 정신과에서 상담을 받았는데 제 아들이 정신과 원장님께 전한 말은 “3년 전의 기억을 제발 지워주세요” 입니다. 제 아들의 간절한 소원 “3년 전의 기억을 지워 질 수 있게 도와주시고 지친 몸으로 심한 통증이 올 때마다 아이들 모르게 고통을 참아야 하는 저에게도 오빠가 정서적 학대 받았던 강의실에 함께 했던 여동생이 행복한 가정의 달을 내년에는 맞이 할 수 있게 정서적 학대로 수학을 포기해야만 했던 한 고등학생에게 세상에는 재대로 된 인성을 갖고 계신 교사와 어른들이 많이 있다는 진실을 엄마로서 알려줄 수 있는 기회를 꼭 마련해주시기를 간절히 부탁 드립니다. 부모인 저 또한 교사의 정서적 학대가 이렇게 크게, 그리고 오랫동안 한 학생과 가정을 힘들게 할지 2018년 당시에는 몰랐습니다. 하지만 제 아이의 고통과 힘든 하루하루를 함께한 3년 가까이 되는 시간과 해당 센터 안에서 제 3의 아이에게 행한 정서적 학대의 현장을 목격한 아이를 함께 키우는 엄마로서 이 악행을 세상에 알려야 한다고 뼈저리게 느껴 이리 글을 올리게 됩니다. 마지막으로 3년의 긴 이야기를 끝까지 읽어주신 대한민국 진정한 국민 여러분께 감사의 말씀 전하면서 제발 공유해주시고 알려주셔서 정서적 학대로부터 이 나라의 아이들을 지켜주시기 바랍니다. [본 게시물의 일부 내용이 국민 청원 요건에 위배되어 관리자에 의해 수정되었습니다]