제목: 100년전 탁아소의 개념이 그대로인 어린이집 시스템. 정말 개선이 시급합니다.
카테고리: 미래
청원기간: 2021-03-31 ~ 2021-04-30
참여인원: 2,336

자라나는 새싹인 어린 아이들은, 대한민국의 미래입니다. 인생을 살아가는데 있어 기초가되는 기본적인 인성과 생활습관을 확립하는 시기. 그 시기를 얼마나 잘보냈느냐에 따라 자존감과 자기애가 생기고 그것을 바탕으로 사회성과 대인관계 기법도 배웁니다. 어찌보면 영유아기를 어떻게 보냈느냐에따라 한 아이의 인생이 결정된다해도 과언이 아닙니다. 아이들은 하루 중 가장 많은 시간을 어린이집에서 보냅니다. 아주 근본적인것은 가정교육이지만 교사와의 애착관계, 어린이집에서의 생활도 아이들에게는 많은 영향을 미칩니다. 1920년대. 탁아소라는 개념이 생겼고 탁아소는 말그대로 아이를 위탁, 아이의 보육, 아이를 그냥 안전하게 돌봐주는 곳이였습니다. 하지만 지금은 2021년. 100년전의 탁아소 개념이 아직도 어린이집 시스템에는 그대로 남아있습니다. 유치원은 만3세부터 만5세까지의 유아들이 다니는 기관이며 소속은 교육부입니다. 어린이집은 0세부터 만5세까지의 영유아들이 다니는 기관이며 보건복지부 소속입니다. 사실 따지고보면 어린이집이 유치원보다 취학전 전연령의 아이들을 케어하기에 교사들은 더 전문적이어야하며 그와 관련된 시스템은 더욱 세분화되어야합니다. 하지만 현실은 어떻습니까? 만3세-만5세 연령의 유아들을 맡은 어린이집 교사는 유치원 교사와 다른것이 없습니다. 똑같이 아이들의 보육과 교육을 맡고있으며 많은 아이들은 초등학교 입학전까지 어린이집을 다닙니다. 그러나 어린이집 교사는 유치원교사와 동등하지 못합니다. 같은 어린이집 교사도 근무하는 시설이 민간이냐 국공립이냐에 따라 급여의 차별을 받습니다. 시대착오적인 어린이집 시스템. 이제 개선해야합니다. 1. 어린이집 운영시간 어린이집의 운영시간은 법적으로 오전 7시반부터 오후 7시반까지(12시간). 우리가 흔히 알고있는 근로시간 8시간을 벗어납니다. 그래서 어린이집은 교사들이 출근시간을 교대로 조정하기도하고 최근에는 연장반 교사시스템이 도입되어 4시부터 7시반까지 연장반을 운영하지만 그렇다고한들 교사가 그시간에 퇴근을 할수는 없습니다. 맞벌이 부모들의 출,퇴근시간을 위해 어린이집 운영시간을 정한것이라 할지라도 어린이집 교사의 근로시간은 염두하지 않고 정한 시간이라고 밖에 볼수없습니다. 2. 점심시간 및 휴게시간 보육교사는 점심시간이 없습니다. 반 아이들과 함께 점심을 먹지만 사실 말이 점심이지, 식사지도시간입니다. 아이들과 함께 밥을먹으면서 아이들이 제대로 먹는지, 골고루 잘먹는지, 수저사용은 제대로하는지 지켜보고 알려주고 먹여줘야합니다. 반찬이나 밥을 더달라고하면 줘야하고 아이들마다 식사속도가 달라서 먼저먹고 대변을 보는 아이가있으면 교사는 식사하다말고 기저귀갈이도 해야합니다. 상황에따라 아이들이 점심시간에 등원하기도 합니다. 사실상 맘편하게 점심을 먹는 통상말하는 점심시간이 아닙니다. 최근 몇년전에 시행된 교사 휴게시간 또한 보육현장의 실정따위는 제대로 들여다보지도않고 만든 전형적인 탁상공론의 결과입니다. 쉽게 생각하면 보육교사는 여러명을 돌보는 엄마(보호자)인데 그시간에 어린이집 어느장소로가서 아이들을 방치해두고 어떻게 쉰다는 말입니까? 그럼 그사이 각반 아이들은 누가돌본다는 것인지? 결론은 보육교사의 휴게시간은 말이 안되는 소리입니다. 실제로 휴게시간에 제대로 쉬는 선생님들. 없습니다. 통상적으론 낮잠시간이 교사 휴게시간아니냐, 하시는데.. 낮잠시간에도 다리한번 제대로 못뻗습니다. 키즈노트,알림장 작성하고 서류,일지쓰고... 쉴수없습니다. 서류도 허위로작성해서 쉬지도않는 휴게시간을 쉬었다고합니다. 3. 교사 1명당 보육,교육하는 아동의수 법적으로 정해진 인원수가 0세(신생아~12개월)는 교사 1명당 3명. 1세(12-24개월)는 5명. 2세(24-36)는 7명. 3세(36-48)는 15명. 4세부터 또 더 늘어납니다. 이 인원수에서 조건에따라 초과보육까지 가능합니다. 교사 1명이 2세를 9명보는것도 가능함. 아이들에대해 조금이라도 지식이있다면 교사 1명당 아동비율 정말 말도안됩니다. 그냥 다치지않게 눈으로만 지켜보기만해도 벅찬 인원수인데 기저귀갈이, 밥먹이기, 손씻기,양치하기 하루중 모든것을 한명한명 신경써서 케어해주는건 사실상 불가능합니다. 인원수가 늘수록 1명당 학부모관리,서류,사진전송,알림장작성 등등의 업무도 늘어나는데.. 교사가 로봇입니까? 실제로 안전사고가 가장 문제입니다. 좁은 교실에서 많은 수의 아이들이 생활하다보니 활동적인 아이들의 특성상 뛰어다니고 놀이하다 부딪히고 다치는 경우가많고 교사가 다른아이 보는사이 순식간에 깨물거나,할퀴고,꼬집는일도 빈번합니다. 실제로 최근에는 유치원에서 5세(만3세) 아이들이 바깥놀이터에서 놀이하다 서로 머리를 부딪혀 뇌손상으로 아이가 사망하여 교사대 아동비율을 줄여달라는 국민청원도 있었죠. 게다가 유치원은 어린이집보다 교사1명당 케어해야하는 아동의수가 더 많습니다. 4. 교사의 연차 어떤 어린이집은 대체교사를 신청하여 1년에 1주일(5일)을 연차로주고 휴가를 다녀올수있게 해주기도하고 연차를 근로기준법에따라 사용할수있게 해주지만 모든곳이 당연하게 연차를 보장해주지않습니다. 오히려 토요일에 원래 근무해야하는데 (주5일제 시행이되었음에도 불구하고 어린이집은 원래 토요일도 출근해야한다며) 쉬기때문에 그시간을 연차로 쓰는것이다, 그러니 연차는없다는 논리로 연차를 보장해주지 않는곳이 더많죠. 보육교사는 갑자기 아프거나 일이생겨도 쉬지못합니다. 보육교사를 대신하여 아이들을 돌봐줄 사람이 없기 때문입니다. 대체교사도 한달전 미리 신청해야합니다. 보육교사의 연차. 근로기준법에 맞게 쓸수있도로 해야하고 갑작스럽게 결근할시에도 대체할수있는 대체교사 시스템. 마련해야합니다. (보육교사는 아무리아파도 아이들 봐줄사람없기때문에 어쩔수없이 출근해야합니다. 코로나 증상이있어서 결근하겠다해도 출근하라는 원장님들도 분명 계실겁니다) 5. 급여문제 어린이집은 국공립,민간에따라 급여차이가납니다. 실질적으로 특정교사만이 국공립에 갈수있는것도 아닙니다. 국공립은 급여를 나라가 정한 호봉대로주고 민간은 급여를 최저임금으로 지급합니다. 당연히 명절상여금,보너스도 원장의 재량이므로 아예 주지않거나 과일한상자, 참치세트 등으로 지급하기도하고 3만원,5만원을 지급하기도합니다. 이런 보육교사의 급여차별대우도 개선되어야합니다. 6. 특수아동관리 요즘은 어떤 어린이집을 가도 반마다 1,2명씩 자폐성향,ADHD성향을 보이는 아이들이 있습니다. 친구들을 이유없이 때리거나 놀이감을 뺏고, 특이한 행동, 위험한 돌발행동을 하기에 자연히 교사의 손을 많이 필요로 할수밖에없습니다. 하지만 교사가 정해진 인원수의 아이들을 케어하는것만으로도 벅차기에 이런 아이들을 케어하는데 한계가있습니다. 하지만 학부모님들은 자식을 객관적인 눈으로 바라보지 못하기에 자녀가 아무런 문제가 없다고 생각합니다. 어린이집 입장에서는 행여나 말꺼냈다가 기분나빠 퇴소한다고 하실까봐 쉽게 아이의 발달에대해 입도뻥긋 하지못합니다. 일반어린이집에 다니는 특수아동에대한 시스템이 필요합니다. 국가에서 지원하는 영유아검진을 양육자가 작성한 문진표에 기초해 얼렁뚱땅 하는것이 아니라, 제대로 시행해서 아이의 발달상황을 정확하게 파악해 특수아동을 위한 조기치료를 지원하고, 특수어린이집, 장애통합 어린이집에서 아이게맞는 교육을 받을수 있도록 해야합니다. 특수아동들과 함께있는 아이들이나 특수아동당사자나 함께있는 시간이 힘듭니다. 일반아이들은 특수아동때문에 괴롭힘을 받고, 수업과 놀이에 방해를 받으니 스트레스이고 특수아동은 아이들에게 나쁜친구로 낙인찍히고 자신에게 맞는 시스템이 없는 어린이집에서 받을수있는 교육이 전혀없습니다. 7. 보육교사의 전문성 확립. 영유아시기가 중요한만큼 그 시기에 어떤 담임교사를 만났느냐 또한 정말 중요합니다. 정말 아이들을 사랑하고 최선을다해 열심인 보육교사가 있는반면, 아이를 사랑하는 마음은 1도없지만 오로지 일적으로 아이들을 대하는 교사도 많겠죠. 아이들에 대한 기본지식도 없고 아이를 어떻게 케어해야하는지도 모르는 교사. 그러하기에 어린이집, 유치원에서의 아동학대사건이 발생한다고 생각합니다. 그러기위해서 위에서 언급한 보육시스템 개선 및 보육교사의 처우를 개선하되, 학대를 한 교사만큼은 교사자격증을 박탈하고 영구정지를 해야합니다. 또한 어린이집 CCTV열람의 문제도 누가봐도 명백하게 아동학대가 의심된다면 묻지도따지지도 말고 바로 볼수있게 하되, 그외의 문제라면 공개로 인해 파생될 문제를 생각해서 너무나 쉽게 공개할수있게 해서는 안됩니다. CCTV 특성상 소리가없기에 오해의 소지가 생길수있습니다. 실제로 교사가 아이를 때리지도 않았는데 때렸다고 몰고가고 교사를 범죄자취급하여 교사가 억울해 자신의 무죄를 주장하며 자살한사건도 있습니다. 결론. 교사 대 아동비율 양질의 보육을 위해 줄여야한다. 모든 보육교사가 급여,연차,상여금에 차별받지 않아야한다. 보육교사는 직업특성상 점심시간,휴게시간이 불가하다. 근로시간에 점심,휴게시간 포함하지말고 급여에 +@ 특수아동 조기발견하여 일반어린이집이 아닌 장애통합이나 장애전담어린이집에서 교육받을 수 있도록 해야한다. 더이상 어린이집하면 '아동학대'가 떠오르지 않도록 아동학대 처벌 강화해야한다. 아동학대가 발생한 어린이집은 폐원, 교사및 원장은 자격 영구정지 등 강력하게 처벌한다. 또한, 유치원교사와 보육교사의 차별. 없어져야한다. 코로나로 인해 휴원령을 내릴때는 유치원먼저. 집단감염으로 교사 코로나검사 의무화는 보육교사 먼저? 무슨 기준, 근거로 보육교사를 차별하십니까? 맞벌이 부모를 위해 보육기관은 항상 열어두어야 한다구요? 탁아소 개념은 100년전 일입니다. 이제 더이상 어린이집은 아이를 안전하게 돌보기만하던 그 옛날의 보육기관이 아닙니다. 보육과 교육을 함께하고, 대한민국의 미래인 우리 아이들이 바르게 성장할 수 있는 밑거름이 되는 아주 중요한 기관입니다. 100년전의 시스템, 구시대적인 발상에서 벗어나 현 실정에 맞는 어린이집 메뉴얼, 어린이집 시스템을 구축하여 보육교사들의 인권을 존중해주세요. 최첨단시대. 세상은 발전하였지만 보육교사들은 오히려 스마트폰으로 그 바쁜와중에 매일매일을 그 많은 아이들 한명 한명 활동사진까지 찍어서 학부모님들 한명 한명께 또 사진과 함께 편지까지 써드려야하는 업무까지 가중되었습니다. 사진찍는 도중에 발생하는 아이들의 안전사고까지 교사들의 책임이라고들 하십니다. 저출산으로 우리의 미래인 아이들의 수가 점점 줄어들고 있습니다. 아이들을 위해, 대한민국의 미래를 위해 이제는 어린이집 시스템을 전면적으로 개선해야하지 않을까요? 보육교사. 미래유망직업은 커녕 미래를 생각해서 기피해야할 직업 1위라는 말이 들려옵니다. 그런와중에 아동학대 이미지로 얼룩진, 100년전 시스템이 아직도 그대로인 보육교사를 누가 하려고 하겠습니까? 이제는 더이상 외면해서는 안됩니다.