제목: 학폭 피해자의 호소
카테고리: 육아/교육
청원기간: 2018-07-13 ~ 2018-08-12
참여인원: 6

안녕하십니까 저희는 여수에 Y중학교에 2학년 재학중인 H양 엄마,아빠입니다 저희가 이렇게 글을 쓰게 된이유는 학교폭력에 시달리는 피해자의 엄마아빠로서 이번사건을 겪으면서 피해자라도 힘없으면 그대로 당할 수밖에 없는 학교나 사회현실이 안타깝고 너무 큰 상처로 남게 되는 것을 보면서 또 다른 피해자가 조금이라도 줄어들기 바라는 마음으로 이글을 적습니다. 저희 딸아이가 작년 중학교 1학년때 그 동안 잘다니던 학교를, 10월쯤 우연히 피아노를 치게 된 계기가 있었는데, 그 때 남자아이들이 몰려와 이것도 쳐봐라, 저것도 쳐봐라, 하는중 “어장관리” 한다는 소문으로 인해 처음엔 친했던 아이 셋부터 시작해 반여자아이 13명으로부터 두달동안 집단 따돌림, 투명인간취급, 무시하기...그렇게 힘들게 학교를 다녔었습니다. 교실문만 열면 토할 것 같고, 머리가 깨질 듯 아프고, 딸아이의 고통은 이루말 할수 없었습니다. 그래서 거의 조퇴와 체험학습으로 집에서 보내게 됩니다. 그때는 그런 것이 학교 폭력이 되는 줄 자세히 몰랐고, 학폭 열어도 가해자는 서면사과나 봉사활동만 하면 그냥 끝나는, 오히려 피해자가 더 힘들다는 사실과두려움에 학폭을 열지 않고 2학년이 되었습니다. 다행히 2학년은 처음엔 잘 다녔습니다. 그러나 3월 중반쯤 시작된, 집단따돌림, 언어폭력, 사이버폭력까지.....6명의 가해자 중심에 2명의 주동자 (P양, K양) 아이들이 있었습니다.(-1학년때 동조,방관했던 아이(Y양)도 그 6명중 한명입니다. -학폭에서 밝혀진 사실이지만 Y양은 저희 아이소문을 이상하게 그 6명에게 말했다는 정황이 나와 명예훼손으로 서면사과 처분이 나온아이입니다.--사실 제가 그아이가 분명 그랬을거라고 주장했으나 학교는 추측하지 말라며 저희부부에게 면박을 주었던 내용입니다) 그중 힘 있는 한아이는 학폭자치위원 딸이였습니다. 첫 집단따돌림, 언어폭력, 사이버 폭력 있었을 때 이제는 1학년때처럼 당하지 않으리라 결심하고 큰 맘먹고 경찰에 신고하고 학폭개최를 요구했습니다. 자치위원딸이 P양입니다. 그런데..P양은 충분히 사과했으니 되지않았느냐..저희 딸에게도 P는 사과 했으니 괜찮지 않느냐는등... 왠지 P양을 빼고 갔으면 하는 분위기였습니다. 학교에서는 그 아이를 보호하고 싶은가 보구나...괘씸했지만..1년 미운털 박히지 않기위해 화난걸 참고 종결했습니다. 그러면서 재발방지를 약속하고 다시 학교를 다니게 된게 5월 초입니다 그런데 5월 수학여행가기전 K양이라는 가해주동자 아이의 저격글이 올라옵니다. 저희 딸아이 충격먹고 울고 불고 수학여행 안가겠다고 했습니다. 억지로 보냈습니다 한참후 학교는 저희 딸아이를 지목한게 아니라고 알려주더군요 그 무렵..갑자기 딸아이 얼굴이 지금까지 15년 사는동안 한번도 그런일이 없었는데 상세불명의 알러지에 시달리게 됩니다. 그러다 이번엔 “대신전하는 마음 여수” 라는 사이트에 익명의 저격글이 올라오는데 그 가해주동자 2명 비롯 나머지 애들까지 모두 6명이 저희 딸아이를 비웃고 조롱하고 있었습니다. 심지어 남자아이들도 태그해서 조롱하고 있었습니다. 저희는 바로 교육부신문고에 글을 올리고 학폭을 요구 했습니다. 이번에는 어떤 회유에도 넘어가지 않으리라...피눈물을 머금고 병든 딸아이 마음을 치료하기 위해서라도 학폭을 열어서 밝혀야 되겠다.. 그렇게 어렵게 학폭을 열었습니다. 그런데..학폭에서 저희는 다시 충격을 먹었습니다. 학폭자치위원 P양 아빠는 기피신청했고 위원장도 작년부터 P양 아빠랑 같이 해온 사람이라 기피신청했으나 위원장만 부결되어 위원장이 회의를 끌고 갑니다. 저희딸아이는 심신이 불안정해 데려가지 않았으나..가해자들은 한교실에서 삼삼오오 모여대기하며 기다린다는 소식에 울분을 감출수 없었습니다. 자치위원들은 가해자들이 같은 공간에 있는건 불법이 아니니 괜찮다고 했으나, 인간적인 상식으로 그 아이들의 심리적 유대감은 더 커지고 부모들끼리도 어떤 말을 맞출수도 있는 상황이였습니다--나중에 회의록 정보공개 청구해서 읽어보니 그런 정황도 보였습니다- 회의록을 보면 저희 아이는 친구를 놀리고 별명을 부르며 조롱했다고 나옵니다, 저희 딸 그런적 없다고 했습니다. 어떤 자치위원들은 우리아이 때문에 가해자아이들도 피해자라고하는 이해불가한 말을 합니다 부모들도 반성할 줄도 모르고, 겉으로만 사과하는 척하는 부모들모습이 보였습니다 . 확인되지도 않은 사실, 지들끼리 입맞춘 듯한 사실들을 가지고 학폭 자치위원들이 과연 올바른 결정을 내릴 수 있었을까..의문이 듭니다. 학폭 자치위원들은 저희 딸아이에게 “그렇게 힘들면 정신과 상담을 받아보시지 그랬어요?” “ 애가 잠을 못자면 수면유도제를 먹여보지 그랬어요?” 교감은 저희가 가지고 간 의견서를 조목 조목 반박하면서 증거가 안된다고 하고...저희가 학폭을 열면서 느낀 수치심,모멸감,상실감은 이루 말할 수 없었습니다. 어찌되었든..학폭결과는 나왔습니다.회의록 정보공개청구 하는 과정도 너무 힘들었습니다. 그런데 학폭을 열었는데도 딸아이의 실내화가 없어집니다.작년 10월부터 5~6번 없어졌는데 일부러 말하지 않고 넘어갔으나 이번엔 교장선생님을 찾아가 이야기 했습니다. 교장선생님은 그럴수도 있다고..자기신발도 교장신발임에도 거꾸로 되어있을때가 있다고..이런 어처구니 없는 말이나 하고 있었습니다. 없어진 날 한짝, 그다음날 한짝, 이렇게 그동안 한번도 안돌아오던 실내화가 이번엔 돌아오더군요..학교는 그럴수 있는 일이라고 했으나 물증이 없을뿐 심증은 그 아이들 소행이라는 걸 알 수 있습니다. 늘 증거가 없습니다........ 딸아이는 피부과 약을 먹고 바르고 하다가 도저히 낫지 않아 마지막으로 한의원으로 가니..스트레스,화가 몸으로 나오니 그러는 거라고 8주정도 꾸준히 치료를 해보자고 합니다. 더 걸릴수도 있다고 했습니다. 몸까지 그렇게 돼서 아이가 힘들어 학교를 거의 조퇴하고 안나가기를 반복합니다 지금도 학교를 나가지 못하고 있습니다. 학교도 저희들도 아이에게만 강해져라고 하고 있었습니다. 학교는 증거, 증거, 증거를 요구합니다. 심지어 피해자가 들은 말도 제 3자가 들은 적 없으니 증거가 없다고 합니다. 저희가 제시한 증거는 그동안 눈물나게 모은 자료입니다. 과연 증거 없는 학교폭력을 어떻게 설명해야 합니까? 가해자 아이들은 더 똘똘뭉쳐서 서면사과 한두장 보내고, 봉사활동 며칠하고..이러면 이 아이들 임무는 끝나는 것입니다. 피해자인 딸아이는 학교 말처럼 강하지 못해 학교만 다녀오면 몸이 아픕니다 많은 피해자 아이들이 학폭후 그 분위기를 견디지 못해 전학가고 오히려 더 기죽어 지내며 2차 피해에 시달린다는 그 많은 피해자 부모들의 이야기가... 이제 저희 집 이야기가 되어가고 있습니다. 저희 딸아이 장애인 아닙니다. 공부고 잘했었고, 착하고 모범적인 아이였습니다 저희는 다 재심하고 싶었으나 현실적인 문제로 현재 가해 주동자 2명만 재심을 신청해 놓은 상태입니다. 그동안 받은 고통은 저희는 어른인지라 다 이겨낼 수 있습니다. 하지만 한참 예민한 사춘기인 딸아이의 마음의 병은 어떻게 치료해야 할까요? 비단 저희 딸아이뿐 아니라 많은 피해자아이들이 당하고 있을 고통.. 학교는 절대 피해자편이 아닙니다. 이 나라도 절대 피해자 편이 아닙니다. 학폭을 열었으나 달라질 것도 없고 오히려 가해자들은 더 떳떳하고 웃으며 잘 지내고 있습니다. 학교는 가해자 아이들이 충분히 사과하고 있고 잘못을 반성하고 있다고 말하고 있습니다. 피해자인 저희는 그렇게 느끼지 않는데 말입니다. 학폭사건에서 가해자는 오히려 떵떵거리며 잘살고 피해자는 회복할수 없는 큰 상처를 숨기며 살아야 하는 현실, 신체 폭행보다 여중생들에겐 마음의 폭행이 더 크다는걸 저희는 이번 사건으로 깨닫게 되었습니다 부디 이 작은 학폭 사건이라도 더 세심하게 피해자의 눈에서 바라봐 줄수 있도록 간곡히 부탁합니다.모든 피해자 부모의 마음이 저희 마음과 같다는 걸 깨달았습니다. 피해자를 보호할 수 있는 법을 만들어주십시오..