제목: 교육부의 강제 등교 개학 결정을 막아주세요.
카테고리: 육아/교육
청원기간: 2020-05-18 ~ 2020-06-17
참여인원: 2,239

안녕하십니까. 서울의 한 고등학교에 재학 중인 고3 학생입니다. 2020년 5월 14일 교육부는 이태원 클럽 사태로 코로나19의 영향이 더욱 강해진 상황에서 5월 20일 등교를 강행한다고 합니다. 저는 교육부의 이 결정에 대해 반대합니다. 긴 글이지만 불안하고 초조해하는 학생의 마음으로 읽어주시면 감사하겠습니다. 반대의 이유로 가장 먼저, 이태원 근처에 거주하는 학생들과 이태원에 방문한 학생들, 이태원 클럽에 직접 출입한 학생들이 있습니다. 학생들은 면역력이 강해 코로나 바이러스가 몸에 침투해도 증상이 나타나지 않을 확률이 높다고 합니다. 이들은 우리가 흔히 부르는 무증상 감염자입니다. 무증상 감염자가 위험한 이유는 본인이 코로나19 환자인줄 모르고 활동해 면역력이 약한 사람들에게 옮길 수 있다는 것입니다. 이태원 근처와 이태원에 방문한 학생들은 ‘무증상 감염자’일 확률이 높다는 이야기입니다. 이 학생들이 학교에 가게 되면 미치게 될 영향은 모두 알 것입니다. 둘째, 5월 20일 개학 시, 교육부의 플랜입니다. 교육부는 학년 별 격일제/격주제 시행, 간편식 및 도시락 지급, 원격 수업과 직접 수업의 분배, 마스크 항시 착용과 방역을 대안으로 내놓고 있습니다. 먼저, 원격 수업과 직접 수업의 분배입니다. 원격 수업과 직접 수업의 분배라는 것은 교실의 학생들을 분리해 절반은 원격으로, 절반은 직접으로 한다는 것인데, 원격으로 듣는 절반은 온라인 수업과 다른 것이 없습니다. 즉, 현재 진행하고 있는 온라인 수업에서 등교 개학을 하는 의미가 크게 없다고 생각됩니다. 게다가 만약 학교의 모든 학생이 등교를 시작하게 된다면, 그 학생들을 또 절반으로 나눠서 수업을 해야 하는데, 그에 따른 교실 숫자 부족은 어떻게 해결하실지 궁금합니다. 또한, 8시에 등교해 4시에 하교를 한다고 가정했을 때, 전국의 모든 초중고 학생이 8시간가량 마스크 항시 착용이 가능한지에 대해서 의문입니다. 현재 실내 공공장소에서 계속 마스크를 쓰고 있어야 함에도 금방 불편해짐에 따라 많은 학생들이 마스크를 벗고 있곤 합니다. 모든 학생들이 그런 것은 아니나 학교라는 공간 안에서 대다수의 학생들이 모여 있게 되면 학생들 모두에게 마스크를 쓰게 하고 항시 코로나 사태에 대해 경각심을 세우는 통제는 사실상 불가능하다고 생각합니다. 이는 수업시간에는 철저한 거리두기를 통해서 확산을 막는다 해도, 쉬는 시간, 혹은 점심시간과 같은 시간에 학생들 개개인 모두 경각심을 갖고 거리두기에 적극적으로 참여할 지에 대한 의구심입니다. 학생들의 안전을 모두 고려하고, 전파를 막을 수 있는 합리적인 대안이 나오지 않은 상태에서 개학을 강행하는 것은 바위에 계란치기와 같다고 생각합니다. 셋째, 개학 후 확진자 발생에 대한 이야기입니다. 무리한 등교 개학 시행으로 확진자가 발생한다면, 어떻게 해결하실 것인지 궁금합니다. 확진자 발생 즉시 온라인 수업 재실시? 좋습니다. 그렇다면 그 확진자 학생은 어떻게 하실 것인지에 대해 궁금합니다. 확진자 학생은 코로나19에 대한 치료와 격리로 친구들과 동등한 교육을 받을 수 없을 것입니다. 또, 단순히 확진자라는 이유만으로 친구들이 멀리하게 될 가능성도 배제할 수 없다고 생각합니다. 교육부 측에서 만약 추가 확진자가 발생할 때에 대비해서, 추가적인 철저한 계획들이 있으신 지 궁금합니다. 있으시다면 무작정 강행 발표를 하는 것이 아니라, 개학하기 전인 지금 시기에 학생과 학부모에게 미리 공지하여 개학에 있어서 안심할 수 있게 만들어 주시는 것이 우선이 아닌가 생각됩니다. 넷째, 싱가포르의 사례입니다. 약 1달 전, 방역 우수국가로 불리던 싱가포르의 등교 개학사태를 잊지 않으셨을 것입니다. 방역 우수국가이던, 기존 확진자 수가 세 자리 수에 불과하던 싱가포르가 한 순간에 동남아시아 최대 코로나 국가로 전락해버린 사건은 현재도 매일 700명가량의 환자들이 발생하면서 이어지고 있습니다. 대한민국과 싱가포르의 상황과 인구 수 등, 차이점이 분명 존재하나 이를 본보기 삼아 등교 개학에 있어서 상당히 주의하는 태도를 보여야 한다고 생각합니다. 다섯째, 인천 학원 강사 사태입니다. 해당 선생님은 거짓말을 통해 동선과 직업을 숨기고 인천의 중고등학생 8명을 감염시켰습니다. 3차 감염이 시작된 시점에서 얼마나 퍼진지 확인도 안됐는데 무리하게 등교 개학을 하는 것은 상당히 위험한 결정임을 알아주셨으면 좋겠습니다. 여섯째, 형식적인 자가 진단입니다. 정부는 학생들을 대상으로 매일 자가 진단을 하도록 하고 있습니다. 모 학교는 '최근 이태원 방문을 한적이 있습니까?'라는 문항에 '예'라고 답변한 학생이 꽤 나왔다고 합니다. 장난을 친건지 진짜인지 알려주지도 않고 구별도 되지 않는 상황에서 학생들은 무엇을 믿고 위험하게 등교를 해야하는지 의문입니다. "이거 아프다고 해볼까?, 재밌겠는데?, 이태원 갔다고 해봐야지" 등 장난을 치는 학생들도 있습니다. 파악도 안되고 알려주지도 않으면서 강제 등교 개학은 무리가 있다고 판단됩니다. 추가적으로, 2달간의 온라인 수업은 제대로 진행되고 있지 않습니다. 많은 학교가 실시간 수업을 진행하지 않습니다. 녹화본을 틀어주거나 다른 방법을 사용합니다. 당연히 학습이 제대로 진행되지 않습니다. 그에 따른 만족도도 37퍼센트로 상당히 낮습니다. 하루의 모든 수업을 듣고 나면 3~4시간 남짓인 학교도 넘쳐납니다. 게다가 네트워크의 불안정으로 서버에서 나가지는 학생들도 많습니다. 당연히 학교에서는 이에 대한 보충수업은 하지 않습니다. 나가고 싶어서 나간 것이 아닌 학생들은 수업을 듣지 못하게 되고, 이에 대한 보상은 없습니다. 이렇게 질과 양이 턱없이 모자른 수업을 들은 고3 학생들이 제대로 된 교육을 받은 걸까요? 지식백과에 의하면 대학수학능력시험은 ‘대학에서 수학할 수 있는 능력을 시험한다. 고등학교 졸업 예정자, 졸업자, 검정고시 합격자와 같은 고등학교 졸업 학력과 동등한 학력을 지닌 자 등이 응시할 수 있다.’라고 합니다. 그러나 예년 학생들과는 다른 교육을 받은 고3 학생들이 과연 동등한 학력을 가졌다고 당당히 말하실 수 있는지 궁금합니다. 게다가 저는 충격적인 문자 내용을 발견하기도 했습니다. 사진은 첨부할 수 없어서 모 학교 담임이 보낸 문자 내용을 그대로 말하겠습니다. “고3 20일 등교는 무조건 강행입니다. 더 이상 미루면 9월 학기제 혹은 수시전형 변경 등 교육부에서 할 일이 엄청 생깁니다. 골치도 아프구요. 혹시나 몇 학교 확진자 나오더라도 그 학교 포기하고 나갈 수밖엔 없습니다. 교육부가 원래 그렇습니다. 어느 정도의 피해는 감수하고 가겠다는 말은 몇몇 학교 걸리더라도 그건 어쩔 수 없다는 뜻입니다. 이해는 안되시겠지만 교육부가 그런 곳입니다. 스스로 철저히 대비하는 수밖엔 없습니다. 고3 학부형님들 애들 철저히 교육시키세요. 마스크 쓰고, 친구들하고 말하지 말고, 밥 한 숟가락 퍼고 다시 마스크 쓰고...” 까지 확인했습니다. 할 일이 엄청 생기고 골치가 아프다고 학생들을 위험에 빠뜨릴 수도 있는 행동을 하는 것이 대한민국 교육부랍니다. 원래 그런 곳이랍니다. 이해가 안되는 행동을 하는 곳이 대한민국 교육부라고 합니다. 몇몇 학교 확진자가 나와도 포기하고 나아가는 것이 대한민국 교육 정책이라고 합니다. 진정 교사가 저런 말을 학생들에게 할 수 밖에 없다는 것은 무엇인가 잘못된 것이 아닌가 생각됩니다. 학생으로서 교육부가 저런 곳임을 알게 된 것은 너무나도 큰 충격입니다. 전문가들의 지적에도 구체적인 대안은 없다고 밝힌 교육부는 국민들이 소리를 내면 응답해주세요. 도대체 어떤 여론에서 등교 개학의 필요성을 말하나요? 오히려 여론은 등교 개학을 반대하고 있습니다. 무책임하게 강행하겠다고만 하고 등교 후 학교는 교육청에게 맡기겠다니요. 이게 무슨 상황입니까? 국민들의 호소에 구체적인 방안으로 대답해 주십시오. 대학 진학도 좋고 학교생활, 다 좋습니다. 그러나 저는 건강이 우선시 되어야 한다고 생각합니다. 건강하지 않아 아무것도 못하는데 그 어떤 것을 가져와 봐야 재미가 있을까요. 운동을 하다 뼈가 부러졌다면 뼈가 붙을 수 있게 운동을 하지 않고 휴식을 취하지, 약한 운동을 한다고 뼈가 붙지 않습니다. 교육부는 구체적인 대안과 함께 학생과 학부모들이 납득할 수 있을만한 의견과 근거를 발표해 주시길 바랍니다. 이와 같은 이유에 따라 5월 20일 강제 등교 개학을 반대합니다.