제목: 한 여중생의 거짓으로 인한 여중생을 겁박한 남자 고등학생들, 거짓을 말한 여중생.. 이들에 대한 교육청과 검찰청의 처리 결과.. 이게 맞는건가요??
카테고리: 안전/환경
청원기간: 2022-03-10 ~ 2022-04-09
참여인원: 191

가해여학생 A는 학기 초에 피해여학생 B에게 자신의 과거(성인 남자들과의 성관계, 자해, 가출 등등)의 고민 상담을 하며 자연스럽게 친하게 되었습니다. 반에서 남자아이들의 군기를 잡는 등(수업 시간에 떠드는 남학생들을 사물함위에 올라가서 무릎을 꿀리고 손을 들게 하는 등) 교실에서 강한 이미지였던 가해여학생 A는 피해여학생 B에게 “난 애들 군기 잡고 싶지 않아”라고 이야기해서 그럼 하지 말라고 했더니 자신이 아니면 반이 제대로 굴러가지 않으니 어쩔 수 없다고 이야기를 했습니다. 그러다가 자연스럽게 서로 어울리는 무리가 달라졌습니다. 그러던 중 다른 친구가 와서 ‘가해여학생 A는 질이 좋지 않은 친구이니(초등학교 때의 일들-성인 남자들과 성관계를 맺은 적이 있고, 등하교 때 성인 남자들의 차를 타고 내리는 걸 본 적도 있다는 이야기-을 이야기 해 줌) 같이 다니지 말라는 이야기를 전해주었습니다. 가해여학생 A를 친구로 생각했던 피해여학생 B는 친구들이 가해여학생 A에 대해 좋지 않게 이야기 했을 때, ‘가해여학생 A는 그런 애 아니라’고 편을 들어주었어야했는데 그러 못했음을 미안해하고 있었고, 그 부분에 대해 가해여학생 A에게 사과를 했습니다. 그런데 이 때 피해여학생 B와 친구들이 자기에 대해 좋지 않은 이야기를 하는 것을 안다며 자전거를 세우는 부분에 있는 철 기둥을 자기의 주먹이 피가 날 정도로 내리치며 다시 한번 더 자기에 대한 좋지 않은 이야기를 하고 다니면 가만히 두지 않겠다고 하며 “너도 알겠지만 내가 남자들 만나며 생긴 빽이 많다, 한 번 더 내 귀에 들리면 선생님들이 있던 없던 그 자리에서 다 팰거야! 내가 아는 빽 다 불러서 너희 다 패버릴거야!”라고 말했습니다. 그래서 피해여학생 B가 다시 한번 더 미안하다고 사과를 했습니다. (당시 가해여학생 A에게 사과를 해서 이 일이 마무리 된 줄 알았고, 가해여학생 A를 친구로 생각해서 부모님이나 선생님에게 알리지 않습니다.) 그 이후에 반 친구들이 이상하다고 여길 정도로 피해여학생 B 말에만 더욱 더 무안을 주었고 무시하기 일쑤였고, ‘**** / *** / ***’ 등의 욕으로 피해여학생 B를 부르는 등 친구들 앞에서 자기가 세다는 것을 과시하며 피해여학생 B를 무시하는 행동을 일삼았습니다.(피해여학생 B는 가해여학생 A의 상처를 알았기에, 친구로 생각했기에 참아 주었다고 합니다.) 10월 29일(금) 사건 당일에도 할로윈파티하며 가해여학생 A가 친구들을 물감으로 분장도 해 주고, 3교시 노래 부르는 시간에도 가해여학생 A가 사회를 보며 피해여학생 B도 노래 부르도록 했고, 피해여학생 C도 노래를 시켜서 쑥스러워하며 숨어서 노래를 부르니 가해여학생 A가 친구들에게 “얘들아~ 피해여학생 C 여기에서 노래 불러~”하며 피해여학생 C가 숨은 곳을 알려 주는 등 재미있게 하루를 보냈습니다. (담임선생님도 평소에도 그렇고 당일에도 가해여학생 A가 친구들과 즐겁게 하루를 보냈기에 전혀 왕따를 시킨다는 느낌을 받지 못하셨다고 하셨습니다) 수업을 마친 피해여학생 C에게 ‘010’으로 시작하는 모르는 번호로 전화가 와서 받으니 “피해여학생 C 맞지? 나 가해여학생 A 남자친구의 친군데, 피해여학생 B, 000, ※※※, △△△이랑 가해여학생 A 하나 불러서 째려보고 왕따 시킨 거 맞지?”라고 물어서 그런 적 없다, 오늘 할로윈 파티에서도 재미있게 잘 지냈다라고 했습니다. “전학생(*♥♥)도 가해여학생 A가 친하게 지내려고 했는데 니네가 뺏어갔다며?”라고 물어서 그것도 *♥♥가 가해여학생 A가 좀 부담스럽다고 이야기를 하기도 했고, 우리도 친해지고 싶은 마음이 있어서 친하게 되었다고 이야기 했고, 가해여학생 A가 예전에 자리에 앉아있는 피해여학생 B에게 와서 (친구가 무슨 물건도 아닌데) “*♥♥ 너네 가져!” 라고 얘기했습니다. 전화를 걸어 온 남학생이 “지금 ** 중학교로 가고 있으니 피해여학생 B, 000, ※※※, △△△ 다 불러서 교문 앞에서 기다려!”라고 이야기해서 친구들한테 연락하고 다시 연락 드리겠노라하고 전화를 끊었습니다. 전화를 끊고 담임선생님께 말씀 드리니 앞으로 모르는 번호로 오는 전화는 받지 말라하셨고, 가해여학생 A을 통해 남학생들을 오지 않도록 하셨다고 하셔서 친구와 함께 하교했는데 아까 온 번호로 전화가 두 번 더 와서 받지 않았더니 바로 다른 번호로 전화가 와서 받지 않았습니다. 가해여학생 A가 피해여학생 B에게 이 상황을 설명해 주겠노라며 단 둘이 만나자고 해서, 발곡역 아래에서 만났는데 한참을 누군가와 통화를 하더니 “여기서 얘기하면 민폐이니 조용한 곳으로 가서 얘기하자”며 인적이 드문 *** 주차장으로 피해여학생 B를 데리고 갔고, 주차장 반대편에 여러 명의 담배피는 남학생들이 있는 것을 보고 피해여학생 B가 무서워서 들어가기 싫다고 하니, “저 사람들이 너한테 오해가 있으니 니가 풀어 줘야한다”며 계속 대화하기를 강요했습니다. (대체 처음 보는 사람에게 무슨 오해가 있어서 풀어줘야 하는 걸까요? 나중에 들으니 가해여학생 A가 피해여학생 B에게 한 행동을 마치 역으로 자기가 당한 것처럼 남자친구에게 30여분동안 울고불고 했다더군요.) 가해여학생 A가 자기 남자친구를 가리키며 피해여학생 B에게 이 분과 단 둘이 이야기하라고 해서 “나보고 얘랑 단 둘이 얘기를 하라고?(가해여학생 A가 자기 남자친구는 동갑이라고 얘기해서 동갑인 줄 알고 그렇게 이야기함)” 라고 했더니 “뭐라고? 내가 몇 살인 줄 알고 반말이야?”라며 주먹을 들어 몸으로 겁박을 하는 남자친구를 가해여학생 A가 말렸습니다. (그러고는 잠시 뒤에 사라졌죠..) 피해여학생 B가 “나랑 만난 적도 없는데 무슨 오해인지도 모르겠고 무서워서 혼자 이야기하지 못하겠다”고 하니 가해여학생 A가 옆에 있어 주겠다고 해서 가해여학생A의 남자친구와 얘기를 시작했고, 얘기를 시작하니 가해여학생 A는 사라졌고 남자들이 피해여학생 B를 둘러싸며 왜 혼자 왔냐, 다른 친구들은 다 어디 갔냐고 물어서 친구들은 학원에 갔다고 이야기 했습니다. 가해여학생 A 남자친구가 “피해여학생 C은 왜 병원 갔어? 병원은 어디야? 내가 확인해 봐도 돼?”, “피해여학생 C 학원은 어디야?”, “피해여학생 C한테 지금 전화해봐” 라고 해서 전화 통화료가 없어서 전화를 못한다고 했더니 “피해여학생 C 부모 전화 번호 대”라며 친구들의 정보를 이야기 하도록 다그쳤고, “지금 너 만났으니까 못 만난 애들도 다 한명씩 만나러 우리가 찾아 갈거니까 네가 책임지고 연락해놔” 라고 해서 피해여학생 B는 이 상황에 자기가 잘못 이야기하면 다른 친구들까지 잘못 될까봐 두려웠습니다. 7명의 남자들이 피해여학생 B를 둘러 싼 중에 두 명이 “니네가 가해여학생 A 째려보고 왕따 시킨거 맞지? 너네가 눈치주고 쨰려 본 것도 다 왕따야~ 그러니까 왕따 시킨거 맞잖아~”라고 얘기해서 아니라고, 그런 적 없다고 계속 얘기했습니다. “우리는 가해여학생 A가 너희를 때려주고 싶다고 말을 해서 왔지만 우리는 그렇게 까지는 하지 않을거고, 양쪽의 입장을 다 들어보고 싶어서 왔다”고 얘기하고, 피해여학생 B은 지속적으로 집에 가야한다고 얘기했지만 아랑곳 하지 않고 계속 본인들이 원하는 답(가해여학생 A를 왕따 시켰다)이 나올 때까지 반복해서 같은 말만 되풀이하며 보내 주지 않았습니다. 그 과정에서 뒤에 서 있던 다른 남학생이 (가죽 장갑을 끼면서) “아~**, 말이 안통하네~ (친구들에게) 야!! 삽 가져와 삽!!”하며 겁을 주었습니다. 45분여가 지났을 때 한 남학생이 “얘는 아무것도 모르고 혼자 총대 메고 온 거야. 그러니까 그냥 가해여학생 A한테 사과 시키고 보내~”라고 얘기하니, 그제서야 어디선가 가해여학생 A가 와서 사과하니, 가해여학생 A가 “너한테는 사과 받았으니 됐고, 피해여학생 C는 더 만나서 얘기해봐야겠어. 피해여학생 C 만나러 갈거야” 라고 했고, 계속 다그치던 남학생이 “이제 다음은 피해여학생 C 차례야. 피해여학생 C한테 찾아가겠다고 미리 말해둬. 그리고 다른 친구들도 돌아가면서 찾아 갈꺼라고 얘기 해 놔”라고 했습니다. 학폭 접수 전 학부모들과 교사가 함께 한 자리에서 가해여학생 A는.. 피해여학생 B이 사과를 했지만 자기 분이 풀리지 않아 혼내주고 싶은 마음에 남자친구에게 얘기를 했다고 했다가, 시간이 조금 흐른 뒤에는 자기가 부탁하지도 않았는데 남자친구가 알지도 못하는 분들을 데리고 왔다고 했다가, 또 잠시 뒤에는 피해여학생 B을 겁박할 의도는 없다고 했다가 수시로 말을 바꾸고 앞뒤가 맞지 않는 말만 계속 이어갔습니다. 남자친구가 몇 살인지와 학교가 어디인지 물었더니 처음에는 남자친구의 학교를 모른다고 했다가 ‘의공고’라고 이야기를 했고(그것도 거짓이였습니다), 사건이 있은 바로 다음 날 남자친구가 자기를 오해해서 헤어졌다고 했습니다.(그것 또한 거짓이였습니다) 사건 이후 2개월동안 가해여학생 A과 함께 한 교실에서 생활해야하는 것도 피해여학생 B과 피해여학생 C에게는 엄청난 스트레스임에도 불구하고, 피해학생들에 대한 배려는 ‘1’도 없는 담임교사(피해자가 아닌 가해학생이 위로 받아야 한다며 친한 애들과 그룹을 지어 자리 배정 등)와 피해자와 가해자가 같은 반 학생임에도 불구하고 가해학생의 인권떄문에 72시간만 강제분리 하는 것 외에 해 줄 수 있는 게 없다고 하는 학교측, 교육청에서는 가해자와 피해자의 의견이 너무 달라 가해여학생 A에 대해서는 정확한 증거가 없어서 가해 혐의가 없기에 조취없음 결과를 내리고...또 남학생 3명에게는 ‘서면 사과 편지’ 나머지 남학생들에게는 ‘조취없음’ 결과가 나왔습니다. 이게 맞는 결과인가요? 대체 무슨 증거가 더 필요하다는 걸까요? 자기 남자친구에게 피해여학생 C의 전화번호를 주었고, 피해여학생 B에게 상황설명을 해 주겠다고 단 둘이 만나자고 해서 나오게 하고는 남학생들이 있는 장소로 의도적으로 피해여학생 B을 데리고 갔고, 무서워서 혼자 얘기 할 수 없다는 피해여학생 B에게 같이 있겠다고 하고는 혼자 사라져 버렸다가 사과를 받을 때가 돼서야 나타난 가해여학생 A... 대체 무슨 증거가 더 필요한 걸까요? 처음 학폭 접수를 했을 때 다른 학교와 연합으로 생긴 연합학폭이기 때문에 큰사건이라고 했다가, ‘조취없음’으로 교육청의 결과가 나온 지금에 와서 학교측은 서로 오해로 인해 벌어진 일이라는 이야기를 합니다. 오해가 아닌 가해여학생 A의 거짓으로 인해 생긴 일이고, 백번 양보해서 오해로 벌어지게 된 일이라고 해도 해결방법이 이게 맞는건가요? 남자친구 한 두명이 와서 이야기를 한 것도 아니고, 본인보다 체구도 큰 남학생들이 7명이 와서 한 여학생을 둘러싸고 하지 않은 행동을 45분여간 반복적으로 했다는 말을 할 떄까지 강요하고, 몸으로 말(삽 가져와 삽!!)로 겁박하고, 집에 가야한다고 하는데 집에도 보내 주지 않았는데....그 여학생이 느꼈을 공포.... 상상이 가시나요?? 사건 이후 피해여학생 B(가해 남학생들의 2차 가해의 두려움과 당일의 극심한 공포, 가해여학생 A에 대한 배신감)과 피해여학생 C(얼굴을 알지도 못하는 남학생들이 언제 어디서 어떻게 나를 찾아올지도 모른다는 두려움)은 상세불명의 불안장애, 스트레스에 대한 급성반응, 상세불명의 우울에피소드, 약물 유발 떨림 등의 진단을 받고 상담치료와 함께 아이들의 빠른 안정을 위해 심리정밀검사, 미술 / 음악치료를 처방 받아 병행하며 치료를 이어가고 있습니다. 이에 피해여학생 B과 피해여학생 C은 등하교와 학원등을 갈 때, 올 때도 부모가 동행을 해야만 갈 수 있는 상황입니다. 학교에 등교를 할 때도 약을 손에 쥐고 등교를 해야 하고, 교실에서 가해여학생 A의 목소리가 들리거나 옆을 지나가기만 해도 숨이 쉬어지지 않아 약을 먹고 안정을 취해야만 하는 상황입니다. 피해자들은 이런 상황인데 교육청에서 가해자는 ‘조취없음’이란 처사가 맞는 걸까요? 그냥 인정해야 하는 걸까요? 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