제목: 아이들의 학습활동까지 침해하면서 교내에서 수차례 불륜행각을 일으킨 두 교사를 고발합니다.
카테고리: 육아/교육
청원기간: 2021-01-11 ~ 2021-02-10
참여인원: 10,647

1. 청원 제기 사유 성에 관련된 징계를 받았을 시 추후 절대 교단에 설 수 없도록 최근 법이 개정되었음을 알고 있습니다. 그런데 **00초등학교에 근무하는 유부남 A교사와 미혼녀 B교사는 수업시간뿐 아니라 현장체험학습 중에도 애정행각을 수차례 벌여 교육자로서의 자질을 의심하지 않을 수 없습니다. 그리고 이 사실에 대해 민원을 제기했음에도 사태의 심각성을 인지하지 못한 ****교육청과 **교육지원청의 무책임한 행정처리를 고발합니다. 2. 두 교사의 애정행각 ① 2020. 10. 경으로 추정되는 동영상에는 A교사가 6학년 교실 복도 소파에 누워서 담요를 덮고 눈을 감고 쪽잠을 자고 있자 B교사가 와서 동영상을 찍으며 장난치는 동영상이 있었습니다. 이 동영상 속에는 아이들이 분명 돌아다니는 소리가 들리고 있고 A교사가 누워있는 모습을 동영상으로 찍던 B교사가‘교육에 지친 선생님은 쉬는시간에 쪽잠을 잡니다. ’ 라고 말한 뒤 이어 ‘어 선생님 숨소리에서 술 냄새가!’라고 하자 A교사는 웃으며 ‘아이들은 집에 갔을 때가 가장 예쁘답니다’라고 말하였습니다. 아이들이 버젓이 교실에 있는 시간임에도 두 교사는 이러한 언행을 하였고 두 교사가 담당하는 사춘기인 5, 6학년 학생들은 두 교사의 행동을 보고 충분히 부적절한 관계임을 감지할 수 있었을 것으로 생각됩니다. ② 2020. 10. 16. **00초등학교에서 문화체험주간으로 5, 6학년이 장계 다도체험관으로 전통문화체험을 하러 간 날 두 교사는 차를 마시는 사진, 체험관 밖에 나가서도 데이트를 하는 사진 등을 찍고 이 사진을 두 사람이 사용하는 비밀메세지 앱으로 공유하였습니다. 아이들을 지도해야 할 시간임에도 해당 기관의 강사들에게 아이들을 맡기고 자리를 이탈하여 둘만의 시간을 보내며 지도를 하지 않았습니다. ③ 2020. 10. 22. ****교육청 공식 업무를 위한 메신저로 B교사는 ‘수업중?’이라고 하자 A 교사는 ‘아니 미술갔어~~~’라고 대답했고 이어 B교사는‘보러가고 싶다, 참는중’ 이라고 메시지를 보내자 A교사는 ‘무슨시간?’ 이라고 했고 B교사는 ‘지금? 사회 만들기 시작하면 보러갈겡ㅎㅎ’ 라고 메시지를 보냈습니다. 이에 A교사는 ‘ 구랫, 커컴커먼 아라킷 허쉼탕’이라고 대답하였고 B교사는 이어 ‘오뽜 쏘쿨, 알러빗’이라고 메시지를 주고받았습니다. 2020. 10. 23. 1시 33분 경에는 A교사가‘접선가능하면 대화주세여, 6학년은 활동중’이라고 메시지를 보내자 B교사는 ‘나올테야?’라고 답장하였습니다. 즉, 아이들을 가르쳐야 하는 정규 수업시간임에도 불구하고 두 교사는 음란한 사적 메시지를 수차례 주고 받고 자리를 이탈해서 만남을 해옴으로써 아이들의 학습권이 무참히 침해되었습니다. ④ ********************************************************************************************************************** ********************************************************************************************************************** ********************************************************************************************************************** ********************************************************************************************************************** ********************************************************************************************************************** ⑤ ********************************************************************************************************************** ********************************************************************************************************************** ********************************************************************************************************************** ********************************************************************************************************************** ⑥ 두 사람의 부적절한 관계가 발각된 후 2020. 10. 26. 월요일 B교사는 출근하여 **00초등학교장에게 이 사실을 모두 털어놓았고 이후 해당 학교장은 B교사가 2020. 10. 27.부터 허위진단서를 끊어서 병가를 쓰는 것을 승인하였고 이후 A교사를 불러서 두 사람의 부적절한 관계였음을 모두 확인했음에도 상급기관인 **교육지원청에 이 사실을 보고하지 않는 등 이 사건의 해결에 무책임한 태도를 보였습니다. ⑦ 위와 같은 증거들로 보아 두교사는 근무시간과 수업시간을 불문하고 근무태만 및 교육자로서 해서는 안 될 행동들을 해왔기에 교육자로서의 품위와 자질이 전혀 없다고 생각하며 서두에서 말한 법개정처럼 앞으로 교직에 서면 절대로 안 된다고 생각합니다. 3. ****교육청과 **교육지원청의 안일한 대처 ① 2020. 12. 10. 도교육청 감사실에 이 문제에 대해 민원접수하고자 한다고 했더니 직접 민원내용을 받지 않고 국민신문고에 민원접수하도록 하였습니다. ② 2020. 12. 11. **교육지원청으로 접수되었고 2020. 12. 16. **교육지원청 행정지원과 담당자와 통화하여 2020. 12. 21. 경에 답변을 주겠다는 연락을 받았습니다. ③ 2020. 12. 21. **교육지원청의 답변은 아래와 같았습니다. - A교사와 B교사에 대한 민원 내용 사실 확인 결과 두 사람 모두 부적절한 관계가 사실이었음을 인정함. 민원인이 제기한 2020. 10. 16. 체험학습 중 학생 지도 장소 이탈에 관하여는 체험학습 당일 날씨가 추워 체험 예정이었던 본 체험장이 넓고 추운 관계로 시설 안 임시체험장에서 다식만들기를 한 후에 다시 본체험장에 와서 다도 체험을 하기로 하였는데, 다식 만들기 체험 중 본 체험장이 따뜻해졌는지를 확인하고 학생들이 본 체험장에 돌아왔을 때 다음 활동을 할 수 있는 준비를 하기 위하여 A교사와 B교사가 함께 본 체험장에 갔고 그때 강사 1명이 따뜻한 차를 마시라며 다도를 준비해 주어 차를 마셨는데 소요시간은 20여분 정도였으며 그 후 학생들을 인솔해 와서 체험이 끝날때까지 임장지도를 하였다고 함. 또한 A교사와 B교사가 모두 2020. 10. 22.와 2020. 10.23.에 수업 중 사적 메신저를 주고 받은 것은 인정하나 수업 중 교실을 나와서 만나지 않았다고 진술함. ④ 2020. 12. 21. 저는 위 답변 내용을 듣고 **교육지원청 담당장학사에게 전화하여 2020. 10. 16. 체험학습 당일 날씨가 몇 도인지 알고 있는지 묻자 그것까지는 알 수 없다고 하였습니다. 이에 이 날은 학생들 중 반팔 반바지를 입고 있는 아이들도 있을 만큼 춥지 않은 날씨였고 두 교사는 체험장에서 차를 마셨을 뿐만 아니라 체험장 밖에서도 둘만의 밀회의 시간을 가진 사진들이 있다고 말하였습니다. 그리고 해당 사건에 대해서 두 교사가 허위진술을 했는지 여부를 정확히 조사한 것인지 묻자 자신들은 경찰이 아니기에 이 정도밖에 조사할 수 없다는 무책임한 답변을 했습니다. 그리고 당초 민원제기하였던 내용 중 교실 안에서의 두 교사의 신체접촉 및 아이들과 함께 있는 시간동안 근무태만인 내용들은 조사에서 왜 빠졌는지 그리고 모든 증거들이 있다고 민원내용에 썼음에도 증거를 제출하라고 하지 않은 이유를 질문하자 담당장학사는 아무런 답변을 하지 못했습니다. (녹취록 있음) ⑤ 2020. 12. 22. 담당장학사에게 전화가 와서 해당 사건을 이제야 ****교육청으로 이관하여 처리하겠다는 이야기를 들었습니다. 4. 직접적 요구사항 ① A교사, B교사에게 중징계를 요구합니다. 초등교사는 타의 모범이 될정도로 도덕성이 높아야하나 두 교사는 도덕성뿐만 아니라 성에 대한 올바른 가치관을 가지고 있지 않고 아이들과 함께하고 교육이 이뤄지는 신성한 학교와 교육활동 중에도 부정한 행동들을 서슴치 않아 교육자로서 전혀 자질이 없다고 생각되어 두 교사가 교육계에서 파면은 물론이고 두 교사가 30대이기에 다시 임용고시를 봐서 교직에 서는 일이 없도록 영원히 교육계에서 퇴출되기를 요구합니다. ② 민원 내용에 대해 심각성을 인지하지 못하고 지역교육청으로 이관시킨 ****교육청의 무책임한 행정처리와 민원의 핵심내용들을 의도적으로 모두 빼놓고 조사했던 두 교사의 해명만 듣고 민원인인 저에게 위의 답변을 준 **교육지원청 담당자들에게 책임을 물어 앞으로 같은 학교에서 불륜을 저지르는 부도덕한 교사들이 교육계에서 꼭 색출되기를 바라며 이러한 일이 교육계에 다시 발생했을 경우 올바른 행정처리의 본보기가 되었으면 합니다. [본 게시물의 일부 내용이 국민 청원 요건에 위배되어 관리자에 의해 수정되었습니다]