제목: 어이 없고 황당한 선생님들의 행태를 고발합니다!
카테고리: 육아/교육
청원기간: 2021-05-12 ~ 2021-06-11
참여인원: 491

안녕하세요. 저는 현재 전라북도 익산 **여자중학교 2학년에 재학 중인 학생의 친언니 되는 사람입니다. 우선 학교의 발전과 교육에 항상 힘 써주시고 헌신하고 계신 대통령님과 교육부 관계자분들께 감사하다는 말씀드립니다. 오늘 저는 제 동생이, 더불어 제 아버지와 어머니가 당한 부당하고 불합리하며 억울한 사실을 알리고자 합니다. 시험 시간이 다 지나지 않았음에도 시험 종료를 재촉하고 압박하고 인권과 수업권을 짓밟은 시험 감독관과 이후에도 현실적인 대책 없이 말 처세만 하고 무시하며 무마하고 넘어가려는 전라북도 익산 **여자중학교의 실태를 고발합니다! 제 동생은 4월 26일부터 4월 30일까지 28일(대각개교절 휴일)을 제외하고 4일간 중간고사를 치렀습니다. 4월 29일 즉, 시험 세 째 날엔 1교시 ‘수학’, 2교시 자율, 3교시 ‘기술가정’ 순으로 시간표가 짜여 있었습니다. 사건은 3교시 기술가정 시험 시간에 일어났습니다. 시험 시간이 15-20분 정도 남았을 때 시험 감독관이 갑자기 “더 시간이 필요한 사람이 있냐”라고 질문했고, A가 손을 들어 시간이 더 필요하다고 했습니다. 제 동생은 끝까지 문제를 한 번 다 본 후 약간 헷갈려서 시험지에만 표시해두고 답안을 마킹하지 않은 문제들을 점검하는 중이었고, 집중한 탓에 시험 감독관이 앞서 한 질문을 제대로 듣지 못했다고 합니다. 이후에 동생이 다시 문제를 보고 있는데 그때 시험 감독관이 A에게 “아직 다 안 풀었냐”, “시간을 더 줘야 하냐” 등의 질문을 거듭해서 했다고 합니다. 동생은 시험 감독관의 말을 듣는 순간, 시간이 이렇게 많이 지났나 하고 당황하여 교실에 비치되어 있는 TV를 봤는데 아직 시간이 약 18분 정도 남았었습니다. 시험 감독관의 계속되는 재촉에 동생은 왜 저러지 하며 의아하게 생각했고 집중력이 흐트러진 것에 화가 나 시험이 끝나고 친구들과 시험 감독관의 처신에 대해 얘기해보고 따져야겠다고 생각을 했다고 합니다. 1학년 때 시험이 없었던 제 동생은 2학년 들어 첫 시험이라 나름 열심히 준비해서 설레고 기대감도 있었는데, 시험 감독관의 모습에 교육자의 인품과 인격은 없고 영화나 드라마에서 본 조폭 같은 험상한 모습으로 다가오고 거듭되는 재촉과 말소리는 큰 부담을 넘어 압박감과 협박으로까지 와닿아 무서웠다고 합니다. 답안지를 걷어간 시간은 아직 시험 시간이 끝나지 않은, 교실에 비치된 TV에는 여전히 약 15분 정도의 시간이 남았었습니다. 시험이 끝나자마자 A는 제 동생에게 시험 감독관의 눈치가 보였고 너무 억울하다는 식의 표현을 했다고 합니다. 시험 감독관이라는 지위 자체가 시험을 ‘감독’하는 사람 아닙니까? 부정행위가 없는지 감독하면서 학생들이 편안한 분위기에서 시험을 보게 하는 것이 당연한데, 시험 시간에 이런 식으로 처신하는 것이 과연 옳은 일입니까? 상식적으로 납득을 할 수가 없습니다. 제 동생은 어른들에게, 특히 선생님께 굉장히 순종적이고, 조금은 고지식하다고 할지도 모를 정도로 선생님에 대한 존경과 신뢰가 가득합니다. 그런 제 동생에게 시험을 빨리 끝내기를 거듭 종용하는 듯한 시험 감독관의 말이 얼마나 큰 압박으로 다가왔겠습니까? 친구들과 있는 편안한 상황에서는 활발하고 적극적이지만, 답안지가 걷히는 분위기에서는 당차게 손을 들어 시간을 더 달라고 말하지도 못하는 여린 아이입니다. 어린 학생들은 제 동생과 같은 경우 그렇게 끌려 갈 겁니다. 동생에게 이야기를 들은 저와 제 부모님은 너무나도 어이가 없고 화가 났지만 최대한 예를 갖추어 의견을 개진하고 학교 측에 시험의 상황과 부당함을 알리며 재시험을 요구했습니다. 그런데 직후에 전화 온 동생의 담임 선생님은 동생에게 ‘왜 시간이 더 필요하다고 말하지 않았냐?’만 여러 번 물어오셨습니다. 제 동생은 너무 긴장되고 시험을 빨리 끝내야 하는 건가, 어찌 된 일인지 모든 학생이 답안지를 내는 것을 보니 나도 내야 되는가 보다, 엉겁결에 감히 손을 들어 이의를 제기하지 못했다고 대답했습니다. 저는 묻고 싶습니다. 시험 시간이 아직 남아 있는데 제 동생이 왜 시간이 더 필요하다고 말해야 합니까? 시험 시간이 다 끝나기 전까지는 모든 학생에게 똑같이 주어지는 시간 아닙니까? 누구나 인정하는 당연한 권리에 대해서도 손을 들어 주장해야 합니까? 또한 담임 선생님은 아버지와의 통화에서 스쳐 지나가듯 ‘기술가정 같은 경우에는 10분이면 풉니다.’라고 표현 하셨습니다. 지금 이게 무슨 말입니까? 주어진 시험 시간을 다 지키지 않은 이와 같은 행태가 별 문제가 되지 않는다는 말입니까? 이후 교감 선생님은 제 동생과 아버지를 만나 “이 일은 학교 측의 무조건적인 잘못이며, 제 동생의 재시험은 응당 당연하다”라고 말씀하셨습니다. 그러나 이틀 후 걸려온 전화에서 교감 선생님은 “다른 아이들의 불공평한 문제를 야기할 수 있다는 이유로 인해 재시험은 힘들 것 같다”라고 하셨고, 그날 오후에 교장 선생님 역시 “재시험은 없다.”라고 확답하셨습니다. 분하고 억울해서 미칠 지경입니다. 주어진 시험 시간을 모두 활용하여 문제를 푸는 것이 시험의 가장 기본적인 틀 아닙니까? 시험 감독관이었던 보건 선생님이 교감 선생님께 찾아가 본인이 큰일을 저질렀다며, 몰라서 그랬다고 죄송하다고 했다는데 아직 끝나지 않은 시험 시간에 문제를 빨리 풀라고 독촉한다는 것이 상식적으로 가능한 일입니까? 일반인도 아는 사실을 몇십 년을 교직에 있으셨던 분이 몰랐다는 게 말이 됩니까? 교감 선생님께서는 "고등학교였으면 바로 재시험을 시행할 사안인데 중학교라 그런지 이런 일들이 있어도 민원 하나 없이 넘어가는 것 같다."라고 하시며, 내부 선생님들이 중학교에서는 이런 일들이 다 자연스럽게 넘어가는데 왜 대학 입시를 준비하는 학생들의 기준을 중학교에 적용하는지 모르겠다는 식의 반응을 보였다고 합니다. 결국 ‘입시 시험도 아니고 중학교 시험인데 뭘 재시험까지 하느냐’, ‘주요 과목도 아니고 기술가정인데 그럴 필요 있느냐’와 같은 이야기 아닙니까? 고등학교 시험만 시험이고 다른 시험들은 시험이 아닙니까? 학생들의 앞에 서서 지식을 가르친다는 사람들의 입에서 저런 말이 나오니 그저 헛웃음만 나옵니다. 과목이 기술가정이라고 천시하는 것도 마찬가지입니다. 교육청에서 교육 과정을 만들어 따르도록 하는 이유가 학생들이 살아갈 삶에 도움이 되는, 사람으로서 기본적으로 갖춰야 하는 지식과 인격을 함양하고 소질을 개발하도록 하기 위해서 아닙니까? 학생들에게 필요 없는 지식이고 식견이었으면 따로 가르칠 이유도 없겠지요. 기술가정이라는 과목이 엄연히 존재하고 이를 가르치는 선생님과 같은 학교에서 일하는 상황에서 저런 말을 아무렇지 않게 하는 사람들이 과연 교직에 설 자격이 있나 의문스럽습니다. TV나 인터넷에서 교사에게 함부로 대하고 폭언에, 폭행까지 하는 사람들의 기사를 보며, 저뿐만 아니라 제 동생들, 그리고 저희 부모님은 떨어지는 교권을 안타까워했고 분을 삼키며, 선생님들의 노고와 열정에 늘 감사하는 마음을 갖고 살아왔습니다. 그런데 이번 일을 계기로 생각이 달라졌고 실망했습니다.교사 스스로가 교권을 실추하고 있는 실상을 제대로 보게 되었습니다. 아직 어린 학생들에게 세상의 지식을 가르치고 올바른 삶과 가치관을 확립시키는 데에 중요한 역할을 맡은 교사들이 지식의 경중을 따져가며 잘못한 부분에 대해 현실적인 책임을 지지 않고, 무시하는 몰상식하고 비인격적인 모습을 아주 제대로 확인했습니다. 학생들의 당연한 권리를 짓밟고도 ‘어설픈 말장난의 사과’를 하는 것으로 마무리 지으며 제 동생에게 부당함을 감수하라는 학교가 과연 학생들을 위해 무엇을, 어떻게 할 수 있을까 하는 상당한 의문과 회의가 듭니다. 현재 제 동생은 학교에 가는 것을 거부하고 있습니다. 앞에서 자기를 가르치는 선생님들을 어떻게 바라봐야 할지 모르겠고, 선생님들의 그 민낯을 봐버렸으니 전처럼 믿고 따를 수 없을 것이라고 말합니다. 그리고 설령 제 동생이 정상적으로 학교를 다니게 된다고 해도, 눈치가 안 보이겠습니까? 특별하게 어떤 일이 있지 않아도 선생님들이 자기를 보는 시선이 전과는 다르다는 걸 분명히 느낄 겁니다. 오기를 당할까도 염려하고 있습니다. 제 동생과 저희 가족은 당연하게 누려야 할 권리와 그 권리가 침해되었을 때 보장받아야 할 권리까지 전부 무시당했고 짓밟혔습니다. 학교는 이를 적당히 무마하며 부당함을 감수하라고 하지만 저는 교육계에 종사하시는 또 다른 분들께도 물어봐야겠습니다. 이 일이 감수하고 넘어갈 일입니까? 코로나 시국 때문에 대부분의 지침이 학교 자체적으로 결정하고 논의하는 방식으로 바뀌었다는데 그래서 학교가 이런 식으로 학생과 학부모를 대하는 겁니까? 시국이 시국이라 학교를 더 믿고 의지하며 자식들을 맡기는 학부모들의 심정을 아신다면 이 일에 대해 반드시 짚고 넘어가야 할 것입니다. 교육의 질적 향상은 물론이고 무너지는 교권을 바로 세워야 합니다. 더욱이 존경하고 우러르던 선생님으로부터 황당한 압박을 당하고 신성한 시험 시간을 강탈당해, 피해만 가려고 말도 안 되는 소리를 하며 그냥 참고 감당하라는 몰상식과 비인격에 상처를 받은 제 동생에게 마음의 안정과 권리를 되찾아주어야 한다고 생각하고 상심하며 상처를 받은 제 부모님께도 위로와 격려를 드리고 싶어 이런 글을 올리게 되었습니다. 진상을 파악해서 살펴주시기를 바랍니다. [본 게시물의 일부 내용이 국민 청원 요건에 위배되어 관리자에 의해 수정되었습니다]