Quelle: LP Saarland Wirtschaftslehre Gym Sek2 LK 2023.pdf
Bundesland: Saarland
Schulform: Gym
Jahrgangsstufe: Sek2
Jahr: 2023
Fach: Sozialkunde
konkreten Beispiels die kritische Menge als Entscheidungskriterium für eine Investition Handlungskompetenz, beurteilen die Kostenvergleichsrechnung als Hilfsmittel betrieblicher Investitionsentscheidungen Beurteilungskompetenz. Marktformen und Marktprozesse auf dem vollkommenen Markt Wirtschaftslehre Hauptphase LK Das Verhalten der Marktteilnehmerinnen und -teilnehmer und die damit verbundene Auswirkung auf die Preisbildung wie auch auf die Intensität des Wettbewerbes werden nicht zuletzt durch die Marktform bestimmt. Die Analyse der Marktformen
die damit einhergehende Unsicherheit anhand einer vorgegebenen Preis-Absatz-Funktion Handlungskompetenz, erklären die Verhaltensweisen und Marktstrategien eines Oligopolisten, beurteilen die grundsätzlichen Möglichkeiten eines Oligopolisten, sich seinen Konkurrenten gegenüber wirtschaftsfriedlich oder wirtschaftsfeindlich zu verhalten Beurteilungskompetenz, kritisieren die Neigung zu abgestimmtem Verhalten Beurteilungskompetenz, Notwendigkeit einer Wettbewerbskontrolle und Grenzen staatlicher Wettbewerbspolitik begründen die Notwendigkeit staatlicher Wettbewerbsaufsicht bzw. -kontrolle. diskutieren die Vorteile des freien Wettbewerbs in einer
Preis-Absatz-Funktion Handlungskompetenz, erklären die Verhaltensweisen und Marktstrategien eines Oligopolisten, beurteilen die grundsätzlichen Möglichkeiten eines Oligopolisten, sich seinen Konkurrenten gegenüber wirtschaftsfriedlich oder wirtschaftsfeindlich zu verhalten Beurteilungskompetenz, kritisieren die Neigung zu abgestimmtem Verhalten Beurteilungskompetenz, Notwendigkeit einer Wettbewerbskontrolle und Grenzen staatlicher Wettbewerbspolitik begründen die Notwendigkeit staatlicher Wettbewerbsaufsicht bzw. -kontrolle. diskutieren die Vorteile des freien Wettbewerbs in einer marktwirtschaftlichen Ordnung Beurteilungskompetenz, erkennen die Erfordernis staatlicher
Handlungskompetenz Einführung: Modell des Gütermarktes Die Schülerinnen und Schüler erläutern den grundsätzlichen Unterschied zwischen der Mikroökonomie und der Makroökonomie, Die Schülerinnen und Schüler grenzen anhand eines Textauszugs einzelwirtschaftliches und gesamtwirtschaftliches Verhalten voneinander ab Methodenkompetenz, charakterisieren die Annahmen eines modellhaft betrachteten Gütermarktes, entwickeln ein Bewusstsein dafür, dass die modellhafte Betrachtung des Gütermarktes grundlegende Erkenntnisse für das Verstehen realer Märkte liefert Beurteilungskompetenz, beschreiben
Märkten Wirtschaftslehre Hauptphase LK In der Realität eröffnet die Unvollkommenheit von Märkten durch z. B. das Fehlen von Markttransparenz und ein verzögertes Reaktionsverhalten der Marktteilnehmerinnen und teilnehmer weitreichende Möglichkeiten strategischen Verhaltens. Dadurch können Unternehmen ihre Gewinnsituation und Marktposition maßgeblich verbessern. Für das Verständnis der Verhaltensweisen der Marktteilnehmerinnen und -teilnehmer in den Marktformen ist die tiefergehende Analyse von Strategien z. B. akquisitorisches
B. das Fehlen von Markttransparenz und ein verzögertes Reaktionsverhalten der Marktteilnehmerinnen und teilnehmer weitreichende Möglichkeiten strategischen Verhaltens. Dadurch können Unternehmen ihre Gewinnsituation und Marktposition maßgeblich verbessern. Für das Verständnis der Verhaltensweisen der Marktteilnehmerinnen und -teilnehmer in den Marktformen ist die tiefergehende Analyse von Strategien z. B. akquisitorisches Potenzial eine zwingende Voraussetzung. Zudem sollte an dieser Stelle eine kritische Analyse der Auswirkungen
Wirtschaft Methodenkompetenz, Beurteilungskompetenz, erklären die Preisbildung im unvollkommenen Oligopol mit Hilfe der einfach-geknickten Preis-Absatz-Funktion, erörtern Preisstarrheit und Reaktionsverbundenheit und die damit einhergehende Unsicherheit anhand einer vorgegebenen Preis-Absatz-Funktion Handlungskompetenz, erklären die Verhaltensweisen und Marktstrategien eines Oligopolisten, beurteilen die grundsätzlichen Möglichkeiten eines Oligopolisten, sich seinen Konkurrenten gegenüber wirtschaftsfriedlich oder wirtschaftsfeindlich zu verhalten Beurteilungskompetenz, kritisieren die Neigung zu abgestimmtem Verhalten Beurteilungskompetenz, Notwendigkeit einer Wettbewerbskontrolle