Quelle: LP Niedersachsen Bio Gym Sek2 2022.pdf
Bundesland: Niedersachsen
Schulform: Gym
Jahrgangsstufe: Sek2
Jahr: 2022
Fach: Bio
Meinungsbildung bei. Zahlreiche Themen geben Anlass, Sachverhalte unter biologischen und außerfachlichen Gesichtspunkten zu bewerten. Die Lernenden bewerten die gesellschaftlichen Auswirkungen menschlichen Handelns und werden dadurch in die Lage versetzt, ihr Verhalten an der Verantwortung gegenüber sich selbst und der Mitwelt auszurichten. Das Fach Biologie thematisiert dabei soziale, ökonomische, ökologische, politische, kulturelle und interkulturelle Phänomene und Probleme. Es leistet damit einen Beitrag
den populationsgenetischen Artbegriff. simulieren evolutive Prozesse und diskutieren Möglichkeiten und Grenzen des Modells. grenzen die synthetische Evolutionstheorie von nichtwissenschaftlichen Vorstellungen ab. erklären Koevolution ultimat und vermeiden dabei finale Begründungen. Das Verhalten eines Individuums beeinflusst seine Überlebenswahrscheinlichkeit und reproduktive Fitness. Sachkompetenz Erkenntnisgewinnungskompetenz Kommunikationskompetenz Bewertungskompetenz Die Lernenden... analysieren Kosten und Nutzen von Verhaltensweisen hinsichtlich ihrer Konsequenzen für die reproduktive Fitness. erklären Verhaltensweisen aus
Experiment zur Toleranz von Organismen gegenüber einem ausgewählten abiotischen Faktor und führen es unter Berücksichtigung des Variablengefüges durch, nehmen quantitative Daten auf und werten sie aus. beobachten und dokumentieren geschlechtsspezifische Verhaltensweisen von Primaten und leiten deren adaptiven Wert ab. Modellierung und Dokumentation abstrakter oder komplexer biologischer Sachverhalte durch spezifische mediale Repräsentationen. simulieren kontinuierliche und saltatorische Erregungsleitung am Axon und diskutieren Möglichkeiten
ab. erklären Koevolution ultimat und vermeiden dabei finale Begründungen. Das Verhalten eines Individuums beeinflusst seine Überlebenswahrscheinlichkeit und reproduktive Fitness. Sachkompetenz Erkenntnisgewinnungskompetenz Kommunikationskompetenz Bewertungskompetenz Die Lernenden... analysieren Kosten und Nutzen von Verhaltensweisen hinsichtlich ihrer Konsequenzen für die reproduktive Fitness. erklären Verhaltensweisen aus ultimater und proximater Sicht und vermeiden finale Aussagen. erläutern exogene und endogene Ursachen für das Sozialverhalten von Primaten. beobachten und
Das Verhalten eines Individuums beeinflusst seine Überlebenswahrscheinlichkeit und reproduktive Fitness. Sachkompetenz Erkenntnisgewinnungskompetenz Kommunikationskompetenz Bewertungskompetenz Die Lernenden... analysieren Kosten und Nutzen von Verhaltensweisen hinsichtlich ihrer Konsequenzen für die reproduktive Fitness. erklären Verhaltensweisen aus ultimater und proximater Sicht und vermeiden finale Aussagen. erläutern exogene und endogene Ursachen für das Sozialverhalten von Primaten. beobachten und dokumentieren geschlechtsspezifische Verhaltensweisen von Primaten und leiten deren adaptiven
Konsequenzen für die reproduktive Fitness. erklären Verhaltensweisen aus ultimater und proximater Sicht und vermeiden finale Aussagen. erläutern exogene und endogene Ursachen für das Sozialverhalten von Primaten. beobachten und dokumentieren geschlechtsspezifische Verhaltensweisen von Primaten und leiten deren adaptiven Wert ab. erklären Maximierung der reproduktiven Fitness anhand von Paarungssystemen bei Primaten funktional. Biologische und kulturelle Evolution führten zum Auftreten des rezenten Menschen. Sachkompetenz