Quelle: LP Saarland Bio Gym 8 2014.pdf
Bundesland: Saarland
Schulform: Gym
Jahrgangsstufe: 8
Jahr: 2014
Fach: Bio
Naturwissenschaften, Klassenstufe , vertraut ist. Unser ganzjährig reichhaltiges und vielfältiges Nahrungsangebot ist nur durch Massenproduktion und den Import von Nahrungs- und Futtermitteln sicherzustellen. Die Folgen unseres Ernährungs- und Verbraucherverhaltens auf Mensch und Umwelt in anderen Teilen der Welt entzieht sich in der Regel unserer unmittelbaren Anschauung. Aufbauend auf der bereits in den Klassenstufen und diskutierten Problematik der Massentierhaltung soll das Themenfeld
Fußabdruck lässt sich mit Hilfe von geeigneten Programmen im Internet ermitteln. Hinweise zu den inhaltsbezogenen Kompetenzen - Unter dem ökologischen Fußabdruck wird die Fläche auf der Erde verstanden, die ein Mensch im Laufe eines Jahres in Anspruch nimmt, um seinen Lebensstil aufrecht zu erhalten. Das schließt u. a. Flächen zur Produktion von Nahrung und Bekleidung, zur Bereitstellung von Rohstoffen und Energie
Abfallstoffe absorbieren kann. Man kann daraus errechnen, wie viele Menschen von einem Ökosystem in ihren Bedürfnissen versorgt werden können. Umgekehrt kann man bei Kenntnis der Bevölkerungszahl errechnen, welche Fläche ein Mensch in einem Jahr in diesem Ökosystem zur Deckung seiner Bedürfnisse in Anspruch nehmen kann. In Deutschland lag dieser Wert im Jahre bei , ha/Jahr und Person. Die zur Aufrechterhaltung unseres
geben an, dass Hefepilze unter aeroben Bedingungen Zellatmung betreiben und geben die Wortgleichung der Zellatmung an, schließen von der Wortgleichung der alkoholischen Gärung auf die Nutzung der Bäcker-/Bierhefe für den Menschen, protokollieren ein Demonstrationsexperiment zur alkoholischen Gärung eines Fruchtsaftes, recherchieren weitere Nutzungsmöglichkeiten von Pilzen durch den Menschen. geben an, dass aus der Symbiose von Pilzen und pflanzlichen Organismen Algen Flechten entstehen.
schließen von der Wortgleichung der alkoholischen Gärung auf die Nutzung der Bäcker-/Bierhefe für den Menschen, protokollieren ein Demonstrationsexperiment zur alkoholischen Gärung eines Fruchtsaftes, recherchieren weitere Nutzungsmöglichkeiten von Pilzen durch den Menschen. geben an, dass aus der Symbiose von Pilzen und pflanzlichen Organismen Algen Flechten entstehen. Hinweise Hinweise zu den prozessbezogenen Kompetenzen - Exkursion zum Sammeln von Moosen und Farnen am natürlichen
Tieren in der Massenhaltung durch importiertes Kraftfutter z. B. Fischmehl, Sojamehl gefördert wird, bewerten die Massentierhaltung unter ethischen, ökologischen und ökonomischen Gesichtspunkten, erläutern, inwiefern ein hoher Fleischkonsum die Nahrungsversorgung von Menschen in anderen Regionen der Welt beeinflussen kann, diskutieren anhand eines geeigneten Beispiels z. B. Sardelle, welche ökologischen, ökonomischen und sozialen Folgen Überfischung des Ökosystems Meer hat, geben an, dass zur
im Jahre bei , ha/Jahr und Person. Zum Vergleich: Ein Fußballfeld hat eine Fläche von ungefähr , ha. - Die Biokapazität beschreibt das Maß, in dem ein Ökosystem für den Menschen nützliche Materialien hervorbringen bzw. vom Menschen produzierte Abfallstoffe absorbieren kann. Man kann daraus errechnen, wie viele Menschen von einem Ökosystem in ihren Bedürfnissen versorgt werden können. Umgekehrt kann man bei
Person. Zum Vergleich: Ein Fußballfeld hat eine Fläche von ungefähr , ha. - Die Biokapazität beschreibt das Maß, in dem ein Ökosystem für den Menschen nützliche Materialien hervorbringen bzw. vom Menschen produzierte Abfallstoffe absorbieren kann. Man kann daraus errechnen, wie viele Menschen von einem Ökosystem in ihren Bedürfnissen versorgt werden können. Umgekehrt kann man bei Kenntnis der Bevölkerungszahl errechnen, welche Fläche
ha. - Die Biokapazität beschreibt das Maß, in dem ein Ökosystem für den Menschen nützliche Materialien hervorbringen bzw. vom Menschen produzierte Abfallstoffe absorbieren kann. Man kann daraus errechnen, wie viele Menschen von einem Ökosystem in ihren Bedürfnissen versorgt werden können. Umgekehrt kann man bei Kenntnis der Bevölkerungszahl errechnen, welche Fläche ein Mensch in einem Jahr in diesem Ökosystem zur Deckung seiner
die Jeans zu produzieren, die ökologischen Auswirkungen dieser Pestizide bleiben jedoch unberücksichtigt. - Nach Angaben der Food and Agriculture Organization of the United Nations FAO waren im Jahre , Mrd. Menschen unterernährt. Das entspricht , der Weltbevölkerung. Davon leben , in der Region Asien/Pazifik und , in Afrika. - Weltmarktführer bei der Produktion von Fischmehl für die Massentierhaltung, auch in der
Ziel, sich die dortigen Rohstoffe und andere Ressourcen anzueignen. Diese Kriege und die sich verschärfende Versorgungslage mit Wasser und Nahrung führen zu erheblichen Flüchtlingsbewegungen. Im Jahre lebten laut UNDP Mio. Menschen aufgrund von internationaler Migration Flüchtlinge, Menschen in flüchtlingsähnlichen Situationen sowie Migranten, die ihr Land hauptsächlich aus wirtschaftlichen Gründen verlassen haben in Ländern, die nicht ihre Heimat sind. Globale Aspekte der
andere Ressourcen anzueignen. Diese Kriege und die sich verschärfende Versorgungslage mit Wasser und Nahrung führen zu erheblichen Flüchtlingsbewegungen. Im Jahre lebten laut UNDP Mio. Menschen aufgrund von internationaler Migration Flüchtlinge, Menschen in flüchtlingsähnlichen Situationen sowie Migranten, die ihr Land hauptsächlich aus wirtschaftlichen Gründen verlassen haben in Ländern, die nicht ihre Heimat sind. Globale Aspekte der Ernährung und Nachhaltigkeit Biologie Hinweise -
entwickelt. Bezeichnete er damals Grundregeln der Forstwirtschaft, beschreibt er heute einen Weg, um die Welt im Gleichgewicht zu halten. Der Kerngedanke: Auf lange Sicht dürfen wir nicht auf Kosten der Menschen in anderen Regionen der Erde und auf Kosten zukünftiger Generationen leben. Umwelt, Wirtschaft und Gesellschaft beeinflussen sich gegenseitig. Es wird langfristig keinen wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Fortschritt ohne intakte Umwelt geben.
Umwelt, Wirtschaft und Gesellschaft beeinflussen sich gegenseitig. Es wird langfristig keinen wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Fortschritt ohne intakte Umwelt geben. Ebenso wenig wird es gelingen, die Umwelt effektiv zu schützen, wenn Menschen um ihre wirtschaftliche Existenz kämpfen müssen. Nachhaltigkeit betrifft alle Bereiche des Alltags und kann nur durch internationale Zusammenarbeit erreicht werden. Wirtschaftssystem und Lebensstil - besonders in den Industriestaaten - müssen
er Jahre auch politische Einigkeit. Denn der wirtschaftliche und technische Fortschritt nach herkömmlichem Muster bedroht die Umwelt und damit die Lebensgrundlagen künftiger Generationen. Gleichzeitig müssen in vielen Staaten der Erde Menschen in Armut leben und haben keinerlei Nutzen vom Wohlstand anderer Länder. Auf Grundlage dieser Erkenntnisse forderte die so genannte Brundlandt-Kommission der Vereinten Nationen eine Neuausrichtung - und lieferte die Definition
Drei-Säulen-Modell der Nachhaltigkeit bezeichnet werden. Eine nachhaltige Entwicklung schont die Natur, erhöht die Leistungsfähigkeit der Wirtschaft und sichert sie für die Zukunft, ist gerecht und trägt dazu bei, dass alle Menschen friedlich zusammen leben. Außerschulische Lernorte und Experten - Zentrum Bildung für nachhaltige Entwicklung ZeBNE am Landesinstitut für Pädagogik und Medien - Schullandheim Gersheim Spohns Haus - Projekt MitReden Garten Reden