تغییر رشته، آری یا نه؟

حانیه جلیلی جم هستم، متخصص مدیریت منابع انسانی. و جزء معدود افرادی در این رشته، که همه مقاطع تحصیلات دانشگاهی یعنی لیسانس، فوق لیسانس و دکترا را بدون تغییر رشته و گرایش، درس خوانده ام.بر همین اساس، تجربه ام را به اشتراک می گذارم برای اینکه بگویم: اگر شما در موقعیت انتخاب رشته برای تحصیلات تکمیلی هستید؛ سعی کنید تا جای ممکن تغییررشته نداشته باشید. چرا؟ چون کسی که ده، یازده سال در دانشگاه یک رشته را دنبال کرده باشد، به عبارتی ۲۴۰ واحد درسی که معادل تقریباً ۳۸۰۰ ساعت آموزشی است، سر کلاس هایی نشسته باشد که تماماً مطالب مرتبط با یک رشته را دنبال می کند؛ همه این آموزش های مرتبط را گرفته و فقط در یک حوزه مطالعه، کار علمی و تحقیق انجام داده .... این فرآیند به عمیق شدن دانش فرد، فوق‌العاده کمک می‌کند. تغییر رشته نداشتن سبب می شود علم شما از یک حالت مقدماتی، سطحی و مقطعی تبدیل شود به دانشی که به اصطلاح در مغزتان نهادینه شده و بر تار و پود جانتان بنشیند.دوران مدرسه را به یاد بیاورید که روز امتحان بچه های درسخوان را چطور دست می انداختیم : فلانی انقدر ریاضی خوانده که قیافه اش شبیه ریاضی شده ! یا بس که تاریخ خوانده شکلش هم تاریخی شده!واقعاً هم همین است. به نظر من یک شخصیت علمی معتبر باید شکل رشته‌اش باشد. باید ظاهر و باطنش نماد آن علم باشد. همه ما این جور آدم ها را زیاد دیده ایم. افراد متخصص یک رشته مثلاً پزشک‌ها که تیپ شخصیتی و لایف استایل مخصوص خودشان را دارند. یا هنرمند ها، مهندس ها و معلم ها به همین شکل. و هر چقدر هم که سنوات تحصیل یا کار کردن در یک رشته بیشتر می‌شود فرد بیشتر و بیشتر غرق حال و هوای آن خواهد شد. پس آدمها نوع زندگیشان، قالب فکری، نوع لباس پوشیدن و حتی حرف زدنشان (به خاطر مفاهیم و اصطلاحاتی که برایشان جا افتاده و ناخودآگاه به کار می‌برند) نماد رشته ای است که در آن تخصص پیدا کرده و به موفقیت رسیده اند. اگر به اهمیت این موضوع پی ببریم، یعنی اهمیت تغییر رشته ندادن؛ و به خود، اطرافیان و فرزندانمان کمک کنیم که رشته تحصیلی را بر اساس علاقه و استعداد ذاتی و با آگاهی و شناخت کامل طوری انتخاب کنیم که هرگز مجبور به تغییر رشته نشویم؛ با آثار مثبتی مواجه خواهیم شد که به چند مورد از آن ها اشاره می کنم:۱- مانع می شود از اینکه فرد غیبت کند، کلاس ها را به اصطلاح بپیچاند و در کل به زور درس بخواند. چون در تمام طول تحصیلش با علاقه و اشتیاق درس می‌خواند و به جای اینکه یک رنج و عذاب دائمی را تحمل کند، از تک تک ساعت های عمرش لذت می برد.۲- از طولانی شدن سال های تحصیل، ترک تحصیل وانصراف دادن جلوگیری می شود. زیاد می بینیم افرادی را که برای یک لیسانس گرفتن به جای چهار سال، پنج شش سال زمان می گذارند و تازه چند ترم هم مرخصی می‌گیرند که هم خودشان و هم اطرافیانشان را از این درس خواندن خسته می کنند.۳- اینکه دانشجو وقتی علاقه داشته باشد طبیعتا پیشرفت هم می‌کند. ترغیب می‌شود بیشتر از درسی که دانشگاه به او ارائه می دهد مطالعه کنند. یا حتی ارشد و دکترای رشته اش را بخواند.۴- مهمتر اینکه وقتی درسش تمام شد می رود در رشته خودش کار می کند. چیزی که اکنون معضل بزرگی در جامعه ما ست یعنی کار کردن در رشته غیر مرتبط با تحصیلات.۵- مورد بعدی عمیق شدن دانش فرد و تبدیل شدن او به یک شخصیت علمی معتبر در حوزه کاری است. که وجهه و اعتبار خوبی به او می دهد و باعث موفقیت شغلی اش خواهد شد.۶- آخرین موردی که می خواهم به آن اشاره کنم از آثار بلند مدت این مسئله برای جامعه است. اینکه از ترویج و اشاعه علوم زرد یا شبه علم ها جلوگیری می کند.این موضوع خیلی مهم است و دوست دارم در یک فایل صوتی یا یادداشت مجزا در موردش صحبت کنم. چون خیلی ها نمی دانند که متاسفانه ما گرفتار مدیریت زرد، مارکتینگ زرد، روانشناسی زرد و از همه بیشتر گرفتار پزشکی و طب زرد شده ایم. اینها یعنی چه؟ یعنی هر توصیه، راهکار یا ادعایی که از نظر علمی اثبات نشده. که معمولاً هم از طرف افراد بدون صلاحیت و بدون تحصیلات مرتبط دانشگاهی عنوان می‌شود. فقط با هدف شهرت جلب مشتری و کسب درآمد. و در رسانه ها خیلی زیاد منتشر شده و دست به دست می چرخد. ما اغلب متوجه نیستیم که این توصیه های دم دستی، چه آسیبی به افراد جامعه وارد می کند. چقدر پول و وقت مردم را هدر می دهد و چه صدمه های روانی یا جسمی که اشخاص ناآگاه به خاطر عمل‌کردن به این راهکارهای غیر علمی یا بعضا خرافی دچارش می شوند. امیدوارم به موضوع انتخاب رشته برای خود و فرزندانمان بیشتر دقت کنیم و بیشتر وقت بگذاریم تا با شناخت و آگاهی باشد و متناسب با استعداد و علاقه تصمیم بگیریم. از طریق این لینک ها با من در ارتباط باشید. منتظر نظرها و پاسخگوی سوال های شما خواهم بود.https://www.instagram.com/haniyejalilijam/https://t.me/h10jalili , haniyejalilijam@gmail.com