علم بهتر است یا ثروت؟ سوالی شبیه به یک دوراهی گمراه‌کننده

علم بهتر است یا ثروت؟ اصلا چه کسی برای اولین بار این سوال را مطرح کرد؟ آیا خود شخصی که این سوال را مثل یک بیماری ریشه‌دار به جان مردم انداخت، خودش جوابش را می‌دانست یا فقط میخواست دیگران را به گمراهی بکشد؟!قطعا هیچ سوالی بی جواب نیست، اما چیزی که در خصوص این سوال دردآور است، پاسخ‌های اشتباهی است که تاکنون به آن داده شده است. اگر به شما بگوییم که از پایه و اساس مطرح کردن این سوال غلط است شاید تعجب کنید. اما متاسفانه تمامی این سالها ذهن ما درگیر حل معمایی بوده است که جوابش یکی از دو کلمه ثروت یا علم نیست. شاید بگویید چطور؟ ما در ادامه با استدلال و منطق جز به جز آن را بررسی میکنیم تا جواب سوال به روشنی برای شما مشخص شود.موضوع انشاء: علم بهتر است یا ثروت؟در کلاس انشاء یک خاطره تلخ و گمراه کننده برای همه ما مشترک است؛ آن هم نوشتن انشائی با موضوع کدام یک بهتر است، علم یا ثروت؟ آیا زمانی که از ما در سن کودکی و نوجوانی خواستند جوابی برای این سوال داشته باشیم و یک صفحه انشا در مورد آن بنویسیم، کسی به ما تا قبل از آن گفته بود که مفهوم دقیق علم و ثروت چیست؟نه حقیقتا من که به یاد ندارم! فقط به یاد دارم که خیلی غافلگیرانه جواب سوالی را از ما خواستند که در آن زمان مفهوم علم برای ما دانش بدست آمده از کتاب‌های مدرسه بود و مفهوم ثروت، پول و درآمد هنگفت آدم‌ها از شغل‌شان.حالا ما از شما همین سوال را می‌پرسیم و لطفا همینجا به آن پاسخ دهید. در نظر شما کدام یک بهتر است، علم یا ثروت؟ پاسخی که دارید را جایی یادداشت کنید و با ما در ادامه همراه شوید تا نتیجه بدست آمده را با پاسخی که برای این سوال مبهم دارید را مقایسه کنیم تا در نهایت برای همیشه این کوله بار سنگین را زمین بگذاریم.در ادامه ابتدا دو واژه علم و ثروت به طور مجزا بررسی می‌کنیم و بعد به سراغ اصل ماجرا می‌رویم تا به وضوح به شما بگوییم که کدام یک بهتر است. آیا اصلا این دو نسبت به یکدیگر برتری دارند یا مکمل هم هستند!تعریف درست علمدر تعریف اولیه علم میتوانیم بگوییم که علم یعنی کسب دانش. دانش نیز یعنی کسب آگاهی در خصوص علوم مختلف. حالا شما بگویید کسی که دانش اقتصادی دارد و با علم اقتصاد می‌تواند مسائل مالی را در مسیر درست هدایت کند، چطور می‌تواند به این سوال پاسخ دهد و از بین علم و ثروت یکی را انتخاب کند؟!این در حالی است که ثروت از علم و علم از ثروت حاصل میشود.تعریف درست ثروتثروت به چه معناست؟ البته که می‌گویید پول، پول و پول. خیر این یک پاسخ خیلی سطحی برای این سوال است. اگر بخواهیم زیرشاخه‌های ثروت را بررسی کنیم به موارد زیادی برمیخوریم که پول فقط یکی از آنها است. اخلاق خوب، علم و دانش، خودآگاهی، هوش و ذکاوت، پول و...حالا دقیقا می‌بینید پول فقط یکی از زیرشاخه‌های ثروت برای انسان است، چه بسا داشتن هر کدام از ثروت‌های ذکر شده موجب میشوند شما بتوانید به ثروت از نوع پول برسید.جوابی درست برای سوالی اشتباهتعاریف علم و ثروت بسیار گسترده هستند، که ما سعی کردیم واضح‌ترین تعریف را داشته باشیم تا به استدلالی درست برای این موضوع برسیم.اگر در همان دوران مدرسه و کودکی ما را به شکل درست و مشخصی برای جواب دادن به این سوال راهنمایی و هدایت می‌کردند هیچوقت در بزرگسالی این اشتباه را دوباره تکرار نمی‌کردیم که در مواجه با این سوال، قبل از جواب دادن به آن هر دو را سبک سنگین کنیم که کدام بهتر است یا خیلی سریع بنابر تصوری که نسبت به علم و ثروت داشتیم سریع بگوییم معلوم است علم بهتر است، چون هیچ چیزی قابل مقایسه با کسب دانش نیست و یا بگوییم قطعا ثروت، چون بدون پول و ثروت همیشه یک جای کار که هیچ، بلکه کل کار میلنگد.این سوال دقیقا مثل این است که از ما بپرسند پدرت را بیشتر دوست داری یا مادرت؟ عجب سوال احمقانه‌ای! افرادی که ما را در معرض این دست از سوالات قرار میدادند واقعا در اندیشه و فکرشان چه چیزی میگذشت؟!جالب اینجاست که ما را وادار میکردند تا حتما از بین دو گزینه یکی را انتخاب کنیم و اصلا گزینه سومی حق ورود به ماجرا را نداشت.پایان دوراهیبنابر همه‌ی اینها ما تمامی این مدت بر سر دوراهی قرار داشتیم که انتخاب هر کدام از راه‌ها اشتباه محض بوده است. برای رسیدن به پاسخ این سوال فقط یک راه وجود دارد و یا بهتر است بگوییم یک جواب؛ آن هم این است که ثروت و علم هر دو به یک اندازه ارزشمند و مکمل یکدیگر هستند. اگر شخصی بخواهد به تنهایی در مسیر کسب علم و دانش قدم بردارد و از کسب ثروت فاصله بگیرد باید بداند که علم خودش جزئی از مجموعه ثروت است، پس چطور جز می‌تواند با کل مقایسه شود و یا بالعکس.و اصلا درست ماجرا اینجا مشخص می‌شود که معنای ثروت و علم چیزی فراتر از پول و دانش است. پس یکبار برای همیشه با قاطعیت تمام می‌گوییم که علم و ثروت هر دو در کنار یکدیگر ارزشمند هستند.