خوشه ای از خرمن ۱۴۰۱

این پستو بیشتر برای این نوشتم که یه جمع بندی از سال برای خودم داشته باشم.شاید برای مخاطبین خیلی جالب نباشه?یک سال در یک نگاهسال ۱۴۰۱ سال بسیار عجیبی بود. با شور زندگی و رشد و پیشرفت آغاز شد،در میانه تلاش ها کمی فرونشست اما رها نشد،و در آخر، تابستان با احساسات ضد و نقیض و روز های خسته کننده به پایان رسید.ماه های اول سال تحصیلی دلپذیر نبود و از لحاظ روحی شرایط مناسبی نداشتم،از آذر به بعد وضعیتم به نرمال نزدیک تر شد.دی ماه پر از تنبلی،عذاب وجدان درس خواندن های عجیب و گاه پر کار بود.بهمن شروعی نو بود و اگر یکی از اتفاقات غیرمترقبه و ناامیدکننده را در نظر نگیریم خیلی خوش گذشت.اواخر دی و اسفند آشنایی با افراد جدید و رهایی از انتظارات و افکار بیهوده،بیشترین انرژی و سرزندگی سال و پر از احساسات مثبت و سازنده بود.در کل از اتفاقاتی که پشت سر گزاشتم رضایت دارم.شاید از ۱۲ به این سال نمره ی ۱۰ بدهم که نمره ی بدی محسوب نمیشود.ماه نگارفروردینعیددیدنیدرس خواندن کمکلی کتاب خواندناستفاده ی افراطی از بولت ژورنال به دلیل ذوق فراوانبی حوصلگی ناشی از طولانی شدن تعطیلاتبازگشت پر شور به مدرسهناتوانی در انجام کار ها و بی حوصلگی به دلیل ضعف روزه ی ماه رمضاناردیبهشتتداخل وحشتناک امتحانات مستمر و روزه داریبی حوصلگیانجام خرده عادت ها خردادانگیزه بی نظیر برای امتحانات ترمدرس خواندن های عالیسحرخیزی و بیدار شدن ساعت ۵شروع جدی فعالیت در ویرگولرها کردن بولت ژورنالتیربرنامه ریزی توفانیدریافت کارنامه و نفر اول شدن در کلاسآشپزیمطالعه ی نظام داردیر بیدار شدن روز هاحفظ ارتباط با دوستاناحساس بی حوصلگی نسبت به انجام ندادن برنامه هامردادمطالعه توفانیارتباط وسیع در ویرگولفیلم دیدنکلاس قرآنمبازگشت به بولت ژورنالشرکت در دوره ی بینهایت شوشهریوراحساسات منفی ناشی از اتفاقات روز تولداحساس تنهاییبی حوصلگی و خواب آلودگی سفر به شمالروز شماری برای مدرسه درگیری های ذهنی پوچکتاب خواندندریافت اولین جایزه ی چالش کتابخوانی طاقچهبرنده شدن در قرعه کشی مسابقه ی بینهایت شو برای سفر به مشهد مقدس(مشهدی ام)مهرهجوم احساسات ضد و نقیضسوءتفاهم با sگریه های مکررافسردگیتلاش های بی ثمردرس خواندنمشارکت فعالانه در کلاس های درسپیشرفت در قراعت قرآنآباناوج و افول احساسات بدسازگاری با شرایطدوستان جدیدعشق به دروسشکل گیری شخصیت جدیدآذرکارنامه نه چندان درخشانمعاشرت های نوورزشاوضاع روحی نرمالدیبی حسی نسبت برخی امتحاناتخرید تخت جدیدلذت درس خواندن گروهیسرمای بی سابقه و بارش برفتعطیلات دو هفته ای دوران امتحاناتبهمناوضاع پیچیده ی امتحانات کنسل شدهشادی بازگشت به مدرسهدرگیری با azغلیان احساسات بدرها کردن همه چیزعشق به زندگیچرت و پرت سریالی با mشروع مجدد بولت ژورنالنفر اول کلاس شدن(معدل مستمر بیست)اوج گرفتن حال خوب و انرژی مثبت و شکرگزاریدوست جدیدسرویسی شدناسفندروابط مفرحدرگیری با h ترسناکتفکر نقادانهگوش دادن به کلی پادکستهیجان مدرسهمشاور تحصیلی و شروع درس خواندن کنکوریدو جایزه در یک روز(هر دو قمقمه)دستاورد هامطالعهوقتی می خواهم کار هایی که امسال انجام داده ام را مرور کنم اولین چیزی که به ذهنم میرسد کتاب هایی است که خواندم.پس با این موضوع کار را شروع می کنم.(نام هر کتاب،ژانر،تاریخ اتمام کتاب،امتیاز از۵)آسپازیا:تاریخ یونان باستان،۱.۱ ، (۴)?دختری با ۷ نام:کره ی شمالی در جنگ جهانی، ۱.۶ ، (۲)آن دختر یهودی:رمان اسلامی عاشقانه،۱.۷ ، (۳)رهایی از تکبر پنهان:خودسازی، ۱.۱۰ ، (۵)?امیرکبیر: زندگی نامه، ۱.۱۱ ، (۳.۵)دفترخاطرات فضه:زندگی کنیز فاطمه(س)(پیشنهاد نمیشه)،۱.۱۷ ، (۱)عروس قریش:زندگی آمنه مادر پیامبر، ۱.۲۰ ، (۴)آرزو های دست ساز:شرح حال چند دانشجوی توانا، ۳.۶ ، (۵)?روان شناسی اجتماعی به زبان آدمیزاد:روان شناسی، ۴.۹ ، (۵)?مرا با خودت ببر:رمان تاریخی اسلامی عباسیان دوران امام جواد، ۴.۱۲ ، (۴.۵)مردی در تبعید ابدی:زندگی ملاصدرا، ۴.۲۰ ، (۵)?نامیرا:بخشی از تاریخ عاشورا، ۵.۱ ، (۴)سینوهه:تاریخ باستان به خصوص مصر، ۵.۱۰ ، (۵)?مغازه خودکشی:رمان کمدی سیاه،۵.۱۶ ، (۵)?کتابخانه ی نیمه شب:رمان جهان های موازی، ۵.۱۶ ، (۴)دنیای سوفی:رمان تاریخ فلسفه، ۵.۱۷ ، (۵)?بادبادک باز:رمان تاریخ معاصر افغانستان تراژدی ، ۵.۱۹ ، (۳)مادر بزرگ سلام رساند و گفت متاسف است:رمان نوجوان ، ۵.۳۱ ، (۴)مردی به نام اوه:رمان الهام بخش ، ۵.۲۲ ، (۴.۵) همسر پنهان:رمان تاریخی عاشقانه روس ، ۶.۱۶ ، (۴)شب های حرم خانه:رمان تاریخی قاجار ، ۶.۲۳ ، (۴) آنکه آن یتیم نظر کرده:زندگی پیامبر از بعثت تا هجرت ،۶.۲۷ ، (۵)پیرمرد صد ساله ای که از پنجره بیرون پرید و ناپدید شد:روایت طنز قرن ۲۰، ۶.۲۹ ، (۵)?زمانی که همخانه ی میکل آنژ بودم:نقاشی سقف کلیسای میکل آنژ، ۶.۲۹ ، (۲)مدرسه ی جاسوسی(جلد ۱ تا۷):رمان هیجانی نوجوانان ، (۵)?فرار از کتابخانه ی آقای لمونچلو:رمان نوجوان ، ۶.۳۰ (۱)زمانی که همسفر ونگوگ بودم:بخشی از زندگی ونگوگ ، ۷.۱ (۳)بیرون ذهن من:رمان الهام بخش نوجوانان ، ۷.۴ ، (۴)?فرمول نجات پی:رمان نوجوان ، ۷.۵ ، (۱)خاطرات یک گیشا:بخشی از تاریخ ژاپن و شرح حال گیشا ها ، ۷.۱۸ ، (۳)بی سوادی که حساب کتاب سرش می شد:رمان تاریخ آفریقا طنز ، ۷.۲۷ ، (۵)همه چیز همه چیز:رمان نوجوان عاشقانه ، ۷.۲۸ ، (۴)یک دقیقه سکوت:زندگی ادواردو آنیلی ، ۷.۳۰ ، (۳)یه جا برام نگه دار:رمان نوجوان ، ۱.۸ ، (۲)تولستوی و مبل بنفش:رمان معرفی کتاب روان شناسی ، ۸.۶ ، (۳)کف خیابون:پشت پرده ی اتفاقات ۸۸ ، ۸.۷ ، (۴)ازدیبهشت:رمان امنیتی ، ۸.۸ (۳)سیذارتا:رمان فلسفی تاریخی هندی ، ۸.۱۲ ، (۴)?عشق و ژلاتو:عاشقانه زرد ، ۸.۱۴ ، (۱)تقریبا:رمان نوجوانان الهام بخش ، ۹.۶ ، (۳)دختر انار:رمان پاکستانی ، ۹.۹ ، (۲)بیهوشی:رمان الهام بخش نوجوانان ، ۹.۱۵ ، (۳)داس مرگ،ابر تندر،پژواک:مجموعه ی رمان تخیلی بی نظیر در جهانی نامیرا (۵)?از کدام سو،هوای من،سو من سه:مجموعه ای درباره تحول معنوی نوجوانان (۳)آیرال دخت:تاریخ ایران باستان(ایلام) ، ۹.۲۸ ، (۱)چتر تابستان:رمان الهام بخش نوجوانان ، ۱۰.۳ ، (۲)چگونه با پدرت آشنا شدم:رمان طنز(عاشقانه نیست) ، ۱۰.۱۰ ، (۱)سه روز برای دیدن:بینایی خیالی هلن کلر ، ۱۰.۱۳ (۴)پشت صحنه ی یک رویا:رمان نیمه مذهبی ، ۱۰.۱۶ ، (۳)عروس ایران:رمان تاریخی هند ، ۱۰.۲۰ ، (۴)خنجر سپید شب:زندگی یک مسلمان دوران خلفا اربعه ، ۱۰.۲۱ ، (۳)باز هم ماجرا های پیرمرد صد ساله:نگاه طنز به سیاست معاصر ، ۱۱.۱۷ ، (۵)?یوما:زندگی حضرت خدیجه ، ۱۲.۱۴ ، (۳)مرد رویا ها:نمایشنامه بخشی از زندگی شهید چمران ، ۱۲.۱۷ ، (۵)?کتاب هایی که به شما پیشنهاد می کنم(?)چه رویایی:)درس خواندنابداع شیوه ی نه چندان پیچیده ی برنامه ریزی و مطالعه آخر هفتهپیدا کردن پادکست ها و کتب مرتبط با درس های مدرسهمطالعخ ی کنکوری و تست فلسفهپیشرفت و تمرین فوق الاده در عروض سماعیعلاقه ی بی سابقه به ادبیاتمشارکت به شدت فعال در کلاس روان شناسی،فارسی،فنون،جامعه و جغرافیلذت و استفاده ی کاربردی از روان شناسی در زندگیمثبت خواستن از معلمانپرسش سوالات مختلف از دبیران بی توجه به چشم غره ی بچه هاتطبیق و ترکیب دروس مختلف مدرسهترکیب و تطبیق اطلاعات جانبی خودم با دروس استفاده از مداد رنگی به جای ماژیک فسفریخلاصه نویسی دروس جامعه شناسی،تاریخ ادبیات،تاریخ و گاهی جغرافی اخلاقی_رفتاریپر توقعی موجب زودرنجی و دلگیری های بی اهمیت می شود که تنها پیامد آن موج احساسات منفی است.درنتیجه بهترین کار این است که از کسی توقع چیزی نداشته باشم تا درصورت انجام کار خوشحال شوم و درصورت عدم انجام آن ناراحت نشوم.بدون ترس همیشه باید وظایف اخلاقی را انجام داد.کسی نمی تواند برای انجام کار خوب به من آسیب بزند زیرا خدا همیشه همراهم است.دقت در انجام صحیح وظایف موجب کسب اعتبار در بین مردم هم می شود.در شرایط روحی نامناسب،بروز اتفاقات ناخوشایند و هر اتفاقی که در نگاه اول جنبه ی مثبت ندارد،باید خدارا شکر کنی و تازه آن لحظه است که چشمت به ابعاد مثبت آن اتفاق روشن می شود.هیچ وقت شماره ی غلط به مردم نده!?با سلام و صبح بخیر پر انرژی می توانی سطح انرژی اطرافیان را بالا ببری.به نشانه هایی که خدا سر راهت قرار می دهد دقت کن.گاهی او می خواهد تو را به کاری تشویق کند اما تو با لجبازی ات موقعیت خودت را متزلزل می کنی.هیچ وقت هنگام مکالمه با کسی تماس چشمی و تاییدات کلامی و بدنی را فراموش نکن.شجاع باش و مسئولیت کار هایی که انجام داده ای را به عهده بگیر.همیشه برنامه ریزی کن.حتی اگر برنامه را انجام ندهی برنامه داشتن بهتر از نداشتن است.همیشه آماره باش از هر کسی چیزی یاد بگیری و بابت هر چیز کوچکی که به تو یاد می دهند تشکر کن.همیشه وقتی خیلی خیلی تنبلی می کنی و بی حوصله ای پاشو ظرفارو بشور.حال خوبتو با بقیه تقسیم کن.اعتماد به نفس و صحبت راحت در جایگاه معلم برای تدریس.تحقیقات و ایده های جامعه شناسی.ایتفاده از قانون درخواست بدون خجالت.نکات منفیمتعهد نبودن به برنامه ی خرده عادت ها گیر دادن به چیزی و رها نکردن آنجو گیر شدن و انجام یهویی یه عالمه کار و رها کردن پس تز مدتیقضا شدن بعضی نماز هاررفتار نامناسب باmوs و بی اعتنایی به آنهاغرورحسادتتاثیر پذیری بیش از حد در مواردی از دیگرانشوخی ها و حرف های نسنجیده مقابل دبیرفکر نکردن به معنای سخن و به زبان آوردن برخی جملات چند پهلوبی توجهی به عبارات ناسزاسکوت در برابر سخنان بیهوده و غلطوسواس در کنفرانس هافرار از ریاضیوقت گزاشتن برای افراد نا لایقتوقع بیجالجبازی و جدل با خواهر کوچک نادان?خودمو اصلاح می کنمبزرگ ترین رویداد هامرگ چالش برانگیز مهسا امینیگذر از احساسات منفی مهر و آبانتغییر ابعاد ارتباطات انسانیتامل در معنا و زندگی روزمرهشروع شکرگزاری و انرژی مثبت های توفانیبرنامه سال آیندهنوروز چالش مطالعه ی هر روز یک کتاب(تولستوی و مبل بنفش)درس خواندن جدی و استفاده از فرصت طلایی عید برای کنکورمرور پادکست های جنگ جهانی دوم(به زودی یه پست معرفی منابع منتشر می کنم)تلاوت روزانه قرآنآشپزی(فقط غذای خوشمزه میپزم ?)خلاصه دوره های موفقیت آقای حوراییپادکست های روایت انسان درست کردن هدیه برای روز معلمادامه سال تحصیلی ۴۰۱_۴۰۲بستن دروس اصلی روان شناسی،فلسفه،جامعه شناسی،عربیکسب معدل ممتازتثبیت روابط اجتماعیبرنامه برای روز معلم مطالعه ی کتابتابستانبستن پایه دهم و یازدهم مطالعهروش های جدید مطالعهگوش دادن به پادکستاخلاقی دور کردن غرورافزایش توکل به خدا شکرگزاری و تفکر در نعمت های خدااهمیت ندادن به نظر دیگرانزنگ زدن منظم به اقوام(صله رحم)تقویت اعتماد به سقف(!)با قانون درخواستکلیمطالعه ی حداقل ۲۴ کتابگوش دادن به پادکست در ماشیناستفاده ی مفید از زمان های پرتتفکر درباره ی اهداف و جزییات آنها در همه ی ابعاد پیش از خواباحیای عضویت در باشگاه ۵ صبیحیاتلاوت روزانه قرآنبرنامه خرده عادت ها+ورزششرکت در چالش کتابخوانی طاقچهایده ی نوشتن این پست را از پست کوله پشتی محدثه ی عزیز گرفتم . خوشحالم که تونستم یه جمع بندی خوب از سالی که پشت سر گزاشتم بنویسم.خداروشکر تونستم سالی که گذشتو جمع بندی کنم.خداروشکر که از اشتباهاتمون درس میگیریم.خداروشکر بابت نزدیک شدن به فرصت طلایی عید برای استراحت و تجدید قوا.خداروشکر که خودم تونستم آسیب هایی که دیدم رو ترمیم کنم .خداروشکر بابت تواضع در برابر دانش.خداروشکر بابت موفقیت در امتحانات ترم یک.خداروشکر بابت آشنا شدن با آدمای خوب و حال خوب کن.خداروشکر بابت نعمت بزرگ زندگی مختار.خداروشکر بابت هیجانات لذتبخش.خداروشور بابت قدرت تاثیر و تلنگر به آدمای پذیرا.و خداروشکر بابت این حال خوب:)