آموزش و پرورش به بازگشایی مدارس رغبت بیشتری دارد یا والدین دانش آموزان؟

اولین جایی که با شیوع ویروس کرونا درهایش بسته شد تا مبادا بیماری سرایت بیشتری نداشته باشد، مدارس بود از آن روز تا امروز، بارها و بارها مقرر شد که درهای مدارس باز شود و حتی اگر شده، دانش‌آموزان برای رفع اشکال به مدرسه بروند، اما با استقبال آنچنانی از سوی خانواده‌ها مواجه نشده است. با توجه به اعلام وزارت آموزش و پرورش، بازدهی آموزش حضوری بسیار بیشتر از غیرحضوری است و آموزش با کیفیت بیشتری ارائه می‌شود.همچنین با توجه به ترک تحصیل تعداد زیادی از دانش‌آموزان به دلیل عدم بهره‌مندی از امکانات لازم جهت شرکت در کلاس‌های مجازی، رشد بی‌سوادی و تضعیف پایه تحصیلی افراد بیش از پیش به چشم می‌خورد و همین، دانش‌آموزان را بعدها برای ادامه تحصیل دچار مشکلات جدی می‌کند.وزارت آموزش و پرورش تلاش زیادی داشت که مدارس کشور، حتی بهترین مدارس تهران که ادعای توانایی پوشش‌دهی آموزش کاملا آنلاین را داشته‌اند، برای مهر 1400 بازگشایی شوند. چرا که بر این باور بود که تعطیلی مدارس موجب شده است، آموزش تحت‌الشعاع قرار گیرد و برخی دانش‌آموزان از درس عقب بیفتند. ضمن اینکه تربیت نیز دچار چالش شده و تاکید بر آموزش حضوری به عنوان یک اصل همیشه مطرح بوده است، اما با وجود شیوع پیک‌های مختلف ویروس کرونا، میزان سرایت و پایین آمدن سن ابتلا، ظاهرا این امر در حال حاضر غیرممکن بوده و فعلا به آبان ماه موکول شده است.چالش‌های روزهای کرونایی برای خانواده‌هااز زمان شروع کرونا والدین با تهیه تلفن همراه یا لپ‌تاپ تلاش کردند تا شرایط لازم برای آموزش آنلاین فرزندان را فراهم کنند. دبیران و معلمان نیز در ارائه آموزش آنلاین سختی‌های فراوانی را تحمل می‌کنند.اگرچه در این مدت والدین بر این باور رسیدند که آموزش آنلاین نمی‌تواند جای آموزش حضوری را بگیرد و برای آموزش آنلاین وجود افراد متخصص و کارآمد در حوزه آموزش لازم است. اما با توجه به شرایط حاضر برای اکثریت باز هم آموزش آنلاین بر حضوری ارجحیت دارد.خانواده‌ها در آموزش آنلاین با مشکلاتی مثل هزینه‌ی بالای اینترنت، داشتن بیش از یک فرزند، سرعت پایین اینترنت مواجه هستند. همچنین به دلیل کسل‌کننده بودن محیط خانه برای آموزش، آشنا نبودن والدین با شیوه‌های تدریس، در دسترس نبودن سایت مناسب، تعامل نداشتن دانش‌آموزان با هم‌سالان، عدم یادگیری مهارت‌های اجتماعی لازم و نداشتن تفریح مناسب؛ میزان علاقه به یادگیری در دانش‌آموزان کم شده و مشکلات روحی و روانی را برای آنان به همراه داشته ‌است.تصمیمات در مورد بازگشایی مدارسسال گذشته هم قرار بود مدارس باز شوند و بر همین اساس هم سناریوهای مختلفی مطرح شد، اما در آستانه بازگشایی مدارس، وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد تمام مدارس دایر است و البته بعد از بازگشایی مدارس، این اصرار به اختیار تغییر کرد. در حال حاضر بیش از یک سال و نیم از آموزش مجازی و پرچالش دانش آموزان به دلیل شیوع یک باره این ویروس مرگبار گذشته است و تعطیلی مراکز همچنان ادامه دارد. هر چند که شرایط برای دانش‌آموزان ابتدایی و کنکوری سخت‌تر از محصلین سایر دوره‌های آموزشی بوده است.اما «سلامت دانش‌آموزان» اولویت اول آموزش و پرورش است؛ هرچند از دید سازمان آموزش و پرورش بازگشایی مدارس بر افزایش و شیوع کرونا اثری نداشته و ندارد. در ارتباط با آغاز سال تحصیلی سه سناریو محتمل است؛ احتمال نخست در این بخش، برگزاری مدارس و آموزش‌ها به‌صورت حضوری و با شرایط عادی است.سناریوی دوم، آموزش ترکیبی حضوری و مجازی است و شکل سوم یا سناریوی بعدی، برگزاری غیرحضوری مدارس به‌صورت کامل است که با توجه به شرایط و سطح مقطع دانش‌آموزان احتمال اجرای سناریوی دوم بیشتر است.بیشتر بخوانید: چگونه می توان اضطراب دانش آموزان برای بازگشت به مدرسه را کنترل کرد؟آیا امکان بازگشایی مدارس وجود دارد؟همان‌طور که گفته شد، مدارس در صورتی بازگشایی می‌شوند که ستاد ملی کرونا اجازه دهد. این روزها کرونا و سویه‌های جدید آن سلامتی مردم را تهدید می‌کند. مسئولان وزارت بهداشت برای مقابله با کرونا به رعایت فاصله اجتماعی، شست‌‌وشوی دست‌ها و استفاده از ماسک توصیه و می‌کنند و همچنین واکسیناسیون افراد را شروع کرده‌اند و قرار است که همه در دو نوبت واکسینه شوند.اما دغدغه اصلی خانواده‌ها این است که مسیر خانه تا مدرسه و حضور قشرهای مختلف دانش‌آموزان با فرهنگ‌های متفاوت در رعایت پروتکل‌های بهداشتی را نباید نادیده گرفت و تعدادی از خانواده‌ها هم درخواست دارند که دانش‌آموزان هم واکسن بزنند.مدارس در سال 1400 چه زمانی بازگشایی می شوند؟آموزش و پرورش در راستای بازگشایی مدارس اعلام آمادگی نموده و پیش‌بینی می‌شود که سال تحصیلی جدید دانش‌آموزان در مهر ماه سال 1400، با حضور محصلان در مراکز آموزشی آغاز شود. لازم به ذکر است که در حال حاضر بیانیه رسمی در این خصوص منتشر نشده است و طی صحبت‌های اخیر به آخر آبان ماه موکول شده است. با این که حضوری و یا غیرحضوری بودن مدارس به تصمیم ستاد ملی مبارزه با بیماری کرونا بستگی دارد، اما به هر حال در صورت اعلام آمادگی باز شدن تمامی مدارس مناطق مختلف کشور در مهر ماه 1400، دانش‌آموزان بایستی همچنان شیوه نامه‌های بهداشتی را جهت پیشگیری به بیماری کووید 19 رعایت نمایند و تا حد امکان آموزش‌های صحیح فاصله‌گذاری اجتماعی به محصلین ارائه شود. همچنین حضور دانش‌آموزان در مدارس می‌بایست به صورت تدریجی و در گروه‌بندی‌ها مشخص باشد.با توجه به تعطیلی به وجود آمده و تغییر برنامه‌ریزی‌ها و زمان‌بندی‌های استان‌های مختلف به علت قرار گرفتن در شرایط قرمز و یا نارنجی کرونا، اخبار قطعی و دقیقی درمورد بازگشایی حتمی مدارس و ادامه آموزش‌ها به صورت حضوری اعلام نشده است.در مقابل اظهارات و شیوه‌نامه‌های اجرایی ارائه شده 1400-1401 آموزش و پرورش، دانش‌آموزان و مسئولین مدارس نیز درگیر یکسری از مسئولیت‌ها می‌شوند که با رعایت و انجام صحیح آن‌ها آموزش و تحصیل درست و کم دغدغه‌ای برای محصلین رقم خواهد خورد.بازگشایی مدارسگروه‌بندی دانش‌آموزانباید تعداد دانش‌آموزان و معلمانی که با هم در یک زمان و مکان در تماس چهره‌به‌چهره هستند تا حد امکان به حداقل ممکن برسد . برای تحقق این امر باید دانش‌آموزان به نحوی گروه‌بندی شوند که فاصله اجتماعی مورد تاکید در دستورالعمل‌های بهداشتی رعایت شود.همچنین دانش‌آموزانی که در یک روز در کلاس نیستند باید به نحوی مدیریت شوند که مشغول به انجام کارهای مرتبط با برنامه درسی خود باشند. معلمان باید برنامه‌هایی را تهیه کنند که بتوانند از طریق آن متناسب با حضور دانش‌آموزان در کلاس و در فضای مجازی، فعالیت‌های یادگیری آن‌ها را پوشش دهند.آموزش حضوری در کلاس و مدرسهآموزش در بستر شبکه اجتماعی دانش‌آموزانآموزش در مدرسه تلویزیونی ایرانآموزش تجمیعی همراه با ارسال بسته‌های یادگیری خودآموزسیستم‌های مدیریت یادگیری ویژه مدارس خاص (مورد تایید و نظارت آموزش و پرورش)چالش‌ها و وظایف مدرسه در شرایط اپیدمیمدرسه رکن اصلی بازگشایی مدارس و عنصر کلیدی تداوم و استمرار آموزش و یادگیری در طول سال تحصیلی در وضعیت‌های سه‌گانه و روش‌های آموزشی مختلف محسوب می‌شود و می‌دانیم متشکل از تمام معاون‌ها، مربیان، معلمان، شورای مدرسه، انجمن اولیا و مربیان، شورای دانش‌آموزی، بسیج دانش‌آموزی و انجمن اسلامی دانش‌آموزی است. حال وظایف و چالش‌های مدرسه در این شرایط، به قرار زیر است:حضور مداوم و فعال مدیر و تمام همکاران در شبکه آموزش دانش‌آموزی شاد به عنوان بخشی از محیط کارشناسایی، ثبت نام، آموزش و نگهداشت تمام دانش‌آموزان مدرسه و عضویت آن‌ها در شاداصلاح اطلاعات و مشخصات همکاران و دانش‌آموزان مدرسه در سناد برای تشکیل کلاس‌ها در بستر شاد و سایر اپلکیشن‌ها و سایت‌های قابل دسترس در هر مدرسهتعیین روش دسترسی دانش‌آموزان به هر یک از روش‌های آموزشی متناسب با شرایط و نیازهای هر کدام از آن‌هاپایش مستمر کیفیت ارتباط و تعامل دانش‌آموزان با معلمان و دبیران و کنترل مستمر و مداوم جریان آموزش تک‌تک دانش‌آموزان با روش‌های ذکر شده در وضعیت‌های سه‌گانهتعامل و ارتباط بین خانواده‌ها و دانش‌آموزان با استفاده از فرصت‌های مختلف حضوری، غیرحضوری و مجازیضدعفونی مستمر کلاس‌ها، سرویس‌های بهداشتی و محیط مدارس با مشارکت اولیا و نهادهای مسئولنظارت بر وضعیت بهداشتی سرویس‌های ایاب و ذهاب دانش‌آموزی و توجیه والدینتعامل مستمر با راهبران آموزشی، کارشناسان معین و مسئولان ادارات آموزش و پرورشحضور مستمر مدیر و کارکنان اجرایی مدرسه در محل کار در تمام روزهای کاری هفتهنکته آخرجامعه افراد سالم کارآمد، متخصص و... می‌خواهد. مدرسه و خانواده باید در راستای همدیگر به صورت موازی حرکت کنند و این امر فقط در سایه همدلی، همکاری و مسئولیت‌پذیری تمام اقشار جامعه امکان‌پذیر است. به امید روزی که دیگر دغدغه ویروس ناشناخته‌ای برای کرونا را نداشته باشیم. نظر شما در رابطه با وضعیت موجود چیست؟ آیا ترجیح شما تحصیل کاملا آنلاین برای فرزندان تا زمان ریشه‌کنی بیماری کرونا است یا معتقد هستید، باید آموزش طبق روال قبل از بیماری ادامه یابد؟منبع: تیزلند