نقش پراهمیت هوش مصنوعی در بخش آموزش‌و‌پرورش

منتشر شده در analyticsinsight به تاریخ ۱۸ مارس ۲۰۲۲لینک منبع What is the Role of Artificial Intelligence in the Education Sector?در حالی که تکنولوژی‌های با نیروی هوش مصنوعی مدتی است که در ادتک وجود دارند، این بخش در پذیرش آن‌ها کند عمل کرده‌است. پاندمی، از سوی دیگر، صحنه را به شدت تغییر داد، و آموزگاران را وادار کرد تا برای آموزش مجازی بر فن‌آوری تکیه کنند. اکنون ۸۶ درصد مربیان بر این باورند که فن‌آوری باید یک عنصر جدایی‌ناپذیر آموزش و پرورش باشد. هوش مصنوعی این پتانسیل را دارد که هم یادگیری و هم تدریس را بهبود بخشد، به صنعت آموزش کمک کند، و به طور همزمان هم به نفع دانش آموزان و هم به نفع معلمان تکامل یابد.در اینجا به این موضوع می‌پردازیم که چگونه هوش مصنوعی می‌تواند هم برای دانش‌آموزان و هم برای معلمان مفید باشد:فواید هوش مصنوعی برای دانش‌آموزانبه طور دقیق، تنها هدف یک دانشجو از رفتن به یک موسسه آموزشی کسب مدرک یا گواهی برای نشان دادن تخصص خود است. هوش مصنوعی می‌تواند تاثیر زیادی بر سفرهای آموزشی دانش آموزان با ارائه دسترسی به دوره‌های مربوطه، افزایش تماس با معلمان و اختصاص زمان بیشتر برای کار بر روی جنبه‌های دیگر زندگی داشته باشد. در اینجا چند مثال آمده‌است:شخصی‌سازیشخصی‌سازی یکی از برجسته‌ترین گرایش‌های آموزشی است. دانش آموزان اکنون به لطف برنامه‌های هوش مصنوعی، یک راه سفارشی برای برنامه‌های یادگیری دارند که بر روی تجارب و علایق متمایز خود تمرکز می‌کنند. هوش مصنوعی می‌تواند با سطح تخصص هر دانشجو، سرعت یادگیری، و اهداف مورد نظر سازگار شود تا اطمینان حاصل شود که آن‌ها بیش‌ترین بهره را از یادگیری خود می‌برند. علاوه بر این، سیستم‌های مبتنی بر هوش مصنوعی می‌توانند سوابق تحصیلی قبلی دانشجویان را بررسی کنند، کاستی‌ها را شناسایی کنند، و دوره‌هایی را توصیه کنند که برای بهبود مناسب‌تر باشند، و امکان یک فرصت یادگیری شخصی را فراهم کنند.آموزشدر حالی که برای کودکان غیر معمول نیست که خارج از کلاس به کمک بیشتری نیاز داشته باشند، بسیاری از معلمان زمان کافی برای کمک به کودکان بعد از مدرسه را ندارند. در حالی که هیچ چت‌باتی واقعا نمی‌تواند جایگزین معلم شود، برنامه‌های هوش مصنوعی می‌توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مهارت‌های خود را در خارج از کلاس با کمک به بهبود در نقاط ضعیف تقویت کنند. آن‌ها یادگیری تجربی یک به یک را بدون در دسترس بودن معلم برای پاسخ به سوالات در تمام ساعات روز ارائه می‌دهند. علاوه بر این، یک ربات با قدرت هوش مصنوعی می‌تواند در ۲.۷ ثانیه به سوالات پاسخ دهد.پاسخ‌های سریعهیچ چیز بدتر از مطرح کردن یک سوال و پاسخ دادن به آن دو روز بعد نیست. به طور منظم، معلمان و مربیان با پرس‌وجوهای مکرر مورد حمله قرار می‌گیرند. با پشتیبانی اتوماسیون و هوش شناختی، هوش مصنوعی می‌تواند به دانش‌آموزان کمک کند تا راه‌حل‌هایی برای اغلب سوالات خود در عرض چند ثانیه دریافت کنند. این کار نه تنها زمان زیادی را برای معلمان صرفه‌جویی می‌کند، بلکه زمان دانش آموزان برای یافتن پاسخ و یا منتظر پاسخ به سوالات آن‌ها را نیز صرفه‌جویی می‌کند.دسترسی همگانی همه‌روزه و همه ساعتهراه‌حل‌های هوش مصنوعی یادگیری را برای همه دانش آموزان در هر زمان و از هر مکانی در دسترس قرار می‌دهد. هر یاد گیرنده سرعت مخصوص به خود را دارد، و داشتن دسترسی ۲۴ ساعته به کودکان اجازه می‌دهد تا آنچه را که برای آن‌ها بهتر جواب می‌دهد را بدون نیاز به صبر کردن برای یک معلم تجربه کنند. علاوه بر این، دانش‌جویان سراسر جهان می‌توانند بدون پرداخت هزینه سفر یا زندگی، یادگیری با کیفیت بالا را کسب کنند.مزایای هوش مصنوعی برای مربیاناغلب معلمان و کارکنان از این که می‌گویند با مدیریت زمان مبارزه می‌کنند شرمنده نیستند، که با توجه به تعداد وظایف در لیست کارهای روزانه آن‌ها منطقی به نظر می‌رسد. با خودکارسازی کارها، ارزیابی عملکرد دانش آموزان و حذف شکاف آموزشی، هوش مصنوعی می‌تواند در آزاد کردن زمان معلمان کمک کند. نحوه کار آن به این شکل است:شخصی‌سازیبرای مثال هوش مصنوعی می‌تواند دوره‌های آموزشی یادگیری را برای دانش آموزان شخصی کند، همچنین می‌تواند به معلمان در کارشان کمک کند. هوش مصنوعی می‌تواند تصویر روشنی از موضوعات و دوره‌هایی که نیاز به ارزش‌گذاری مجدد دارند، با مطالعه ظرفیت‌های یادگیری دانش آموزان و تاریخ‌ها، به معلمان بدهد. این مطالعه معلمان را قادر می‌سازد تا موثرترین طرح یادگیری را برای هر دانش‌آموز طراحی کنند. با مطالعه نیازهای خاص هر دانش‌آموز، معلمان و مدرسین می‌توانند دوره‌های خود را طوری ترتیب دهند که شایع‌ترین شکاف‌های دانش یا حوزه‌های مساله را قبل از اینکه یک یادگیرنده عقب بیفتد، برآورده سازند.پاسخ به پرسش‌هاچت‌بات‌های مبتنی بر هوش مصنوعی با قابلیت دسترسی به کل پایه دانش مدرسه می‌توانند به طیف وسیعی از سوالات عمومی و تکراری که معمولاً دانش‌جویان دارند بدون نیاز به تماس با اعضای هیئت علمی پاسخ دهند. به این ترتیب، هوش مصنوعی زمان را برای معلمان آزاد می‌کند تا بر طراحی برنامه‌درسی، تحقیق در زمینه کار و راه‌های افزایش مشارکت دانش‌آموزان تمرکز کنند.اتوماسیون وظایفپتانسیل هوش مصنوعی برای خودکارسازی اساسی ترین کارها شامل کارهایی مانند جایگزینی کار اداری، درجه‌بندی مقالات، اندازه‌گیری الگوهای یادگیری، پاسخ به سوالات عمومی و غیره است. یک نظرسنجی تلگراف نشان داد که معلمان ۳۱ درصد از زمان خود را صرف سازماندهی دوره‌ها، نمره دادن به آزمون‌ها و انجام وظایف اداری می‌کنند.از سوی دیگر، معلمان می‌توانند از سیستم‌های پشتیبانی اتوماسیون برای خودکار کردن کارهای دستی استفاده کنند، و زمان بیشتری را برای تمرکز بر بهبود صلاحیت تدریس خود صرف کنند.این متن با استفاده از ربات ترجمه مقالات هوش مصنوعی ترجمه شده و به صورت محدود مورد بازبینی انسانی قرار گرفته است.در نتیجه می‌تواند دارای برخی اشکالات ترجمه باشد.مقالات لینک‌شده در این متن می‌توانند به صورت رایگان با استفاده از مقاله‌خوان ترجمیار به فارسی مطالعه شوند.