چگونه در کلاس آنلاین میزان یادگیری دانش‌آموزان را به بیشترین حد خود برسانیم؟

کلاس آنلاین! عبارتی که هر روز بیش از پیش برای آموزش و یادگیری با آن برخورد می‌کنیم.حتی برای برگزاری جلسات گروهی و کنفرانس‌ها نیز استفاده از محیط کلاس آنلاین یکی از گزینه‌های قابل تامل است؛ اگر تا کنون تجربه شرکت در فضای تدریس آنلاین را داشته باشید، متوجه شده‌اید تنها تفاوت آن با تدریس حضوری، برقراری ارتباط با سایر افراد از طریق بستر اینترنت است.پس اگر در نقش معلم یا مدرس هستید، در قدم اول باید به دانش‌آموزان این اطمینان خاطر را بدهید که در فضایی مشابه قرار دارند. حضور آن‌ها همچنان اهمیت دارد. پرسش و پاسخ و تعامل ادامه خواهد داشت و یادگیری مطالب توسط آن‌ها همانند محیط کلاس مدرسه، ارزشمند است.بنابراین ارائه‌دهنده کلاس، نقش مهمی در القای این موضوع که سامانه یادگیری آنلاین، شرایطی حتی بهتر از آموزش حضوری را فراهم کرده‌است دارد. او برای این منظور باید از نرم‌افزار تدریس الکترونیکی کامل و جامعی استفاده نماید که امکانات جذابی را نیز برای آموزش مجازی فراهم کند. سپس مزایای آن را برای جلب دقت و توجه دانش‌آموزان به بهترین نحو به‌کار بگیرد.در مقاله معرفی کلاس آنلاین، به خصوصیات یک سامانه کلاس آنلاین مطلوب اشاره شد؛ در ادامه توضیح مختصری از چگونگی بهره‌وری از محیط کلاس آنلاین در جهت یادگیری حداکثری را باهم مرور می‌کنیم.ضبط ویدیو:کلاس‌های حضوری امکان ضبط ندارند. به نوعی مطالب یک‌بار گفته می‌شود. اگر فردی غایب باشد یا از یادداشت برداری و یا فهم مبحث، جا بماند، ممکن است نکته‌ای را از دست بدهد. شما می‌توانید این مشکل را به راحتی با تدریس آنلاین با نرم‌افزاری که قابلیت ضبط داشته باشد برای دانش‌آموزان حل کنید. قطعا یکی از دغدغه‌های ذهنی آن‌ها هنگامی که تحت شرایطی امکان شرکت در کلاس را ندارند، عقب ماندن از درس‌هایشان است.تخته‌ی کلاس:اولین نوع آموزشی که انسان از بدو تولد به‌وسیله آن یادگیری را آغاز می‌کند، یادگیری مصور است، یادگیری از طریق دیدن و حس بینایی. پس در حد امکان از تخته جهت نوشتن و ترسیم مفاهیم برای ارائه مطالب استفاده کنید. استفاده از رنگ‌های متفاوت برای نوشتن روی تخته نیز باعث ایجاد جلوه بصری زیبا و جذب بیشتر دانش‌آموزان به پیگیری مباحث خواهد شد.ارتباط صوتی و تصویری معلم با دانش‌آموزان و بالعکس:همانطور که در ابتدای صحبت گفته شد، فضای مجازی هر روز بیشتر از روز قبل امکاناتی را برای کاربرانش فراهم می‌کند تا کوچکترین کمبود و نیازی به فضای حضوری احساس نشود. در واقع به دنبال دستیابی به کمترین میزان اتلاف زمان و هزینه‌هاست. رفت و آمد به مدرسه علاوه بر زمان‌بر بودن و خستگی مسیر در ترافیک و آلودگی هوا و… را نیز به همراه دارد.پس فضایی را برای تدریس مجازی انتخاب کنید، تا ارتباط کلامی، چشمی و زبان بدن و… را با بهترین کیفیت بین معلم و دانش‌آموز برقرار کند. در واقع امکان تعامل دو طرف باید به‌صورت کامل وجود داشته باشد. این تعامل در یادگیری مباحث بسیار نقش مهمی دارد پس آن را جدی بگیرید.معلم باید صوت و تصویر خود را به اشتراک بگذارد و دانش‌آموزان نیز از همین طریق با معلم و بقیه همکلاسی‌ها ارتباط برقرار می‌کنند. استفاده از دوربین یا وبکم در محیط آموزش مجازی، از نکات حائز اهمین دیگری است که باعث تمرکز حواس بیشتر دانش‌آموزان در کلاس درس در خانه می‌شود.اشتراک‌گذاری فایل آموزشی در محیط کلاس:حالت ایده‌آل این است که دانش‌آموزان در کلاس آنلاین، فایل مبحث درحال تدریس را روی همان مانیتور یا صفحه دستگاه هوشمند خود مشاهده کنند. بنابراین توصیه می‌شود از نرم‌افزار تدریس آنلاینی استفاده کنید که امکان آپلود فایل PDF کتاب‌های درسی و مطالب و نمایش آن‌ها به‌صورت اسلاید را داشته باشد. جمع‌آوری تمامی اسباب لازم برای یادگیی در یک مکان، باعث می‌شود تمامی توجه کاربران به یک محیط معطوف شود و این موضوه، به طبع، کیفیت یادگیری را افزایش می‌‌دهد.گاهی برای تفهیم بهتر یک موضوع نیاز به نمایش ویدیویی مراحل آن است. حتما برای هر معلمی اتفاق افتاده که نیاز به اجرای یک فیلم کوتاه برای بخشی از مبحث درس داشته باشد. در یک کلاس آنلاین در هر زمان امکان به اشتراک گذاری فیلم روی سیستم کامپیوتر یا حتی جستجوی آنلاین آن و اشتراک صفحه نمایش وجود دارد. این همان پیوستگی لوازم تدریس در یک محیط یکتاست.ثبت تکلیف در محیط کلاس:پس از اتمام هر موضوع، تمرین و تکرار برای اطمینان از یادگیری دانش‌آموزان، یک عمل مهم و تاثیرگذار است. پس ثبت تکلیف، باید مانند کلاس حضوری، در هر زمان ممکن باشد، امکان ثبت تکلیف الکترونیک حین برگزاری کلاس آنلاین، قطعا یک امکان شگفت‌انگیز خواهد بود؛ اگر علاقه‌مندید یک نرم‌افزار کلاس آنلاین حرفه‌ای داشته باشید، همین حالا دموی رایگان همکلاسی را ببینید و خودتان از نزدیک با امکانات این سیستم آشنا شوید.