بیانیه بسیج دانشجویی دانشکدگان فنی دانشگاه تهران درباره‌ی مسائل اخیر پیرامون #طرح_صیانت

بسمه تعالیدر شرایطی که پس از تصویب کلیات طرح نظام تنظیم مقررات موسوم به طرح صیانت توسط کمیسیون مشترک طرح حمایت از حقوق کاربران در فضای مجازی مجلس شورای اسلامی، هیات رئیسه مجلس، ایرادات وارد بر این مصوبه را وارد دانسته و تصمیم­گیری نهایی ناظر بر تایید یا لغو آن را به بعد از بررسی لایجه بودجه موکول کرده است، آقای تقی‌پور روز سه شنبه مورخ 10/12/1400 به دعوت از نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری درجلسه‌ای بدون حضور کارشناس تخصصی حضور پیدا کردند اما پاسخ های ایشان برای بسیج دانشجویی دانشگاه تهران کافی و قانع کننده نبود. لذا ضروری می­بینیم به عنوان دانشجویانی دغدغه‌مند، به برخی از مسائل نگران­کننده­ که در خصوص این طرح و فرایند تصویبش مطرح است، بپردازیم:مهجوریت جمهورجای تحیر است که با وجود تاکیدات مکرر امامین انقلاب بر تقویت نقش­آفرینی فعالانه مردم در حکومت و مردم سالاری دینی، برخی نمایندگان مجلس با بی‌توجهی به افکار عمومی در موضوعی که مستقیما به معیشت و زندگی مردم گره خورده است، جایگاهی برای نظر مردم و دغدغه­های بدنه جامعه در مسیر تصمیم­گیری­ها قاعل نیستند.حکمرانی فضای مجازی فرآیندی بس سنگین است و قطعاً بدون همراهی مردم به نتیجه نخواهد رسید. جای تأسف دارد که با اتخاذ روند غلط برای ایجاد حکمرانی در این فضا و کنار گذاشتن مردم و عدم اقناع عموم، این موضوع به مثابه قطع اینترنت در افکار عمومی تجلی پیدا کرده است. این امر به قدری حائز اهمیت است که در قضیه گران شدن بنزین در سال 98، با روند اشتباه و همچنین عدم اقناع درست، شاهد اتفاقات تلخ و نامطلوب برای مردم و ضربه ای سنگین به پیکر کشور عزیزمان بودیم. همچنین اقدامات حداقلی مجلس از قبیل پخش علنی جلسات نیز که خلاصه درنوشتن آیین نامه داخلی خود کمیسیون شد، تاثیری در راستای اقناع عمومی نداشته است.چالش های اساسی طرحبدیهی است که کسی لزوم قانون‌گذاری و ورود به عرصه حکمرانی برای فضای مجازی را نفی نمی‌کند، اما مواردی همچون نگاه تهدید محور به فضای مجازی، عدم برخورداری از ایده مشخص حکمرانی، عدم قابلیت اجرایی شدن برخی بندهای طرح و اختیارات بیش از اندازه دبیر شورایعالی مبنی بر «ریاست مرکز ملی فضای مجازی، ریاست کارگروه گذر امن و ریاست کمیسیون عالی تنظیم مقررات به طور همزمان» که منجر به تاثیرگذاری‌های فرد محور و احتمال ایجاد زد و بند های سیاسی می‌شود، از ایرادات اساسی طرح است.هم­چنین اقداماتی از جمله برچسب زدن به منتقدین و عدم تلاش برای گفت و گو با آنان نشان از این دارد که عزم بررسی کارشناسی طرح بین نمایندگان کمیسیون وجود ندارد. ضمن اینکه به روند اصلاحات این طرح نیز ایرادات جدی وارد است من جمله آن که کمیسیون فرهنگی، طرح را در مسیری غیر از مسیر قانونی خود در زمان تصویب آیین نامه داخلی کمیسیون مشترک، بارها و بارها تغییر داده است بطوری که تعدد نسخه ها و ابهامات داخل هر یک منجر به برداشت های متفاوت از طرح شده که این موید دیدگاه های دو پلو نسبت به طرح است. مورد دیگری که می­توان در این خصوص به آن اشاره کرد این است که در جلسه کمیسیون مشترک، شخص معاونت قوانین مجلس حاضر بودند ولی پس از رفت و برگشت از مرکز پژوهش­ها به کمیسیون، ایشان مصوبه را غیرقانونی قلم داد کردند؛ این رفتار دوگانه مفهومی جز بازی دادن سیاسی ندارد و در این امر نقد جدی به هیات رئیسه مجلس وارد است و علت پیش آمدن برخی حواشی برای این طرح را عملکرد هیات رئیسه مجلس می­دانیم.مصوبه های بر زمین ماندهبا تدبیر رهبرانقلاب، شورایعالی فضای مجازی در سال 1390 تشکیل شد تا محلی برای سیاست گذاری و همفکری برای فضای مجازی باشد. کم نیست مصوبات دقیق و کارشناسی شده شورای عالی فضای مجازی که به تصویب سه قوه درآمده است و در حکم قانون می‌باشد اما مسئولین اجرایی تا بحال آن را اجرایی نکرده اند. با این حال شاهد این هستیم که مجلس یازدهم باوجود ابزار های نظارتی مانند طرح پرسش و استیضاح برای نظارت بر حسن اجرای مصوبات قبلی از جمله ساماندهی شبکه های اجتماعی در سال ۹۶ ، مجددا به سمت قانون نویسی در این حوزه می‌رود. که این امر نشان از عدم خواست حقیقی مجلس بر حکمرانی منطقی در عرصه فضای مجازی دارد.تصویب ‌چنین طرحی با مشکلاتی که مطرح شد، موجب می‌شود که هرگاه نام قانون‌گذاری برای فضای مجازی آورده شد، ذهن مردم به سمت قطع دسترسی به این فضا برود و با آن مخالفت کنند؛ در واقع بدنامی کلیدواژه «حکمرانی فضای‌مجازی» آورده اصلی این طرح است.حال پس از دو سال از عمر این مجلس، انتظار این است که مجلس با تصمیمات ناگهانی و غیر معقول تیشه به ریشه اعتماد مردم به تفکر انقلابی که داعیه دارش است، نزند. انقلابی‌گری به‌‌معنای پاسخ‌گویی، شفافیت، عقلانیت، ارزش‌دادن به آرای عمومی به دور از سیاست زدگی و شنیدن صدای منتقدان است.والسلام علی من اتبع الهدی