SKRIFTLIG FRÅGA E-3048/97 från Amedeo Amadeo (NI) till kommissionen (2 oktober 1997)

Ämne: Grönbok om handel (KOM(96) 0530)

Har kommissionen för avsikt att mot bakgrund av hållbara och likvärdiga initiativs betydelse för medlemsstaterna undersöka möjligheten av att

1. införa tekniska handelsskolor med ett grundläggande studieprogram som är gemensamt för alla medlemsstater vad gäller utbildning och vidareutbildning av anställda och ledning vid handelsföretag,

2. finansiera särskilda utbildningsprogram för företagare inom handelssektorn,

3. få företrädarna för handelssektorns parter att delta i kommittéer för yrkesutbildning,

4. genomföra utbildning och vidareutbildning över nationsgränserna av arbetsgivare och arbetstagare inom handelssektorn, något som skulle kunna leda till nya initiativ, sysselsättning samt nya verksamheter och företag?

Svar avgivet av Christos Papoutsis på kommissionens vägnar (13 november 1997)

De europeiska åtgärderna på området syftar till att uppmuntra till samarbete mellan medlemsstaterna genom att stödja och komplettera deras åtgärder, särskilt genom programmen Sokrates och Leonardo da Vinci. Det är först och främst medlemsstaterna som är ansvariga för att definiera innehållet i utbildningsprogrammen. Det är därför som det inte är möjligt att på europeisk nivå skapa yrkesskolor som är särskilt inriktade på affärssektorn och som erbjuder en särskild utbildning. Däremot är det fullt möjligt att uppmuntra till samarbete mellan befintliga skolor i syfte att t.ex. ge en europeisk dimension åt den inledande yrkesutbildning som de erbjuder. Det finns många exempel på åtgärder av denna typ från de pilotprojekt eller utbytesprogram som valdes ut efter ansökningsomgången för programmet Leonardo da Vinci under 1995 eller 1996.

För övrigt är det möjligt att genom programmet Leonardo da Vinci finansiera särskilda åtgärder för utbildning av företagare inom affärssektorn. Det finns två huvudvillkor för detta: åtgärderna skall vara innovativa (Leonardo da Vinci är tänkt att vara ett europeiskt försök till nytänkande inom yrkesutbildningen) och omfatta många länder (i de flesta fall minst tre medlemsstater). Inom ramen för de två första Leonardo da Vinci-urvalen, kan ett antal projekt anges som särskilt syftar till att göra utbildningen mer anpassad till företagens behov, oberoende av om det gäller att skapa små och medelstora företag (SMF) inom affärs- eller hantverkssektorn eller att överta ett befintligt företag.

När det gäller frågan om deltagande av företrädare för parterna inom affärssektorn i kommittéer för yrkesutbildning, knyts företrädarna för medlemsstaterna och arbetsmarknadens parter till Rådgivande kommittén för yrkesutbildning utifrån grundtanken att alla yrkesgrupper skall vara företrädda. Det är därför inte möjligt att omedelbart planera för en särskild representation för affärssektorn.

För övrigt biträds kommissionen vid genomförandet av programmet Leonardo da Vinci av en kommitté med uppdrag att komma med synpunkter. Företrädarna för arbetsmarknadens parter biträder denna kommitté i egenskap av observatörer. Även organisationer med förankring i affärssektorn är representerade, som Europeiska samarbetsorganisationen för industriförbund och arbetsgivarorganisationer (UNICE), Europeiska unionen för hantverksföretag samt små och medelstora företag (UEAPME), Europacentret för offentliga affärsverk och företag (CEEP), Eurochambres eller Eurocommerce.