SKRIFTLIG FRÅGA E-1684/98

från Kirsi Piha (PPE) till kommissionen

(29 maj 1998)

Angående: Användningen av Phare-medel i Tjeckien

Samarbete inom utbildningen är ett av de viktigaste samarbetsformerna på gräsrotsnivå mellan unionen och de länder som ansöker om medlemsskap i unionen.

Jag frågar därför kommissionen: Hur mycket och en hur stor andel av de för Tjeckien avsedda Phare-medlen användes för detta ändamål 1997?

Gemensamt svar

på de skriftliga frågorna E-1682/98, E-1683/98 och E-1684/98 ingivna av Hans Van den Broek för kommissionen

(2 juli 1998)

Gemenskapen fäster stor vikt vid utvecklingen av kvalitetsutbildning och genomförandet av ett system för yrkesutbildning i samtliga kandidatländer i Central- och Östeuropa. Phare-medel har sedan 1992 använts för att förbättra utbildningssystemen i dessa länder. Särskilt Tempus-programmet har i hög grad bidragit till förverkligandet av målen för utbildningsreformen och skapat en grund för samarbete mellan institutionerna för högre utbildning i dessa länder och utbildningsinstitutionerna i gemenskapen. Kommissionen har gjort det möjligt för dessa länder att delta i program som Leonardo och Sokrates

År 1997 användes följande Phare-medel för utbildning:

- Ungern

År 1997 uppgick Phare-stödet till utbildningsrelaterade program i Ungern till 11 miljoner ecu. Denna siffra motsvarar 12,5 % av den totala tilldelningen av Phare-medel till Ungern under 1997.

Av ovan nämnda belopp var 7 miljoner ecu öronmärkta för Ungerns deltagande i Tempus-programmet och 4 miljoner ecu för stöd till Ungerns deltagande i gemenskapsprogrammen Leonardo, Sokrates och Ungdom för Europa.

- Slovenien

Stöd till högre utbildning: 0,3 miljoner ecu i stöd till högre utbildning genom ett antal verksamheter, däribland Jean Monnet-professur, stipendier till College of Europe i Brugge och till andra universitet, utveckling av kursplaner för Europastudier och forskningssamarbete, liksom forskningsprojekt i Europafrågor.

Yrkesutbildning: 1 miljon ecu till förverkligandet av ett system för livslångt lärande för ungdomar och vuxna, fortsatt utveckling av de kvalitativa aspekterna av yrkesutbildning med tyngdpunkten på regionala och sektoriella områden liksom utveckling av jämförbarheten av kvalifikationer och bestämmelser på området.

Yrkeskvalifikationer: 1 miljon ecu för stöd till utvecklingen av ett certifieringssystem för yrkesutbildning i syfte att bygga upp en flexibel och tillgänglig infrastruktur för yrkesutbildning för vuxna. Dessa två program kommer att förvaltas av utbildnings- och idrottsministeriet.

Tempus II-programmet: 1,25 miljoner ecu.

Sloveniens deltagande i olika program på utbildningsområdet (Sokrates, Leonardo och Ungdom för Europa) förbereds just nu i väntan på slutförandet av ratificeringen av Europaavtalet.

Tilldelningen på 3,55 miljoner ecu till utbildning motsvarar 14,2 % av de totala anslagen för Slovenien 1997.

- Tjeckiska republiken

Tempus II-programmet: 3 miljoner ecu.

Stöd till deltagande i gemenskapens program på utbildningsområdet (Sokrates, Leonardo och Ungdom för Europa): 3,5 miljoner ecu.

Tilldelningen på 6,5 miljoner ecu till utbildning motsvarar 18,5 % av de totala anslagen för Tjeckiska republiken under 1997.