SKRIFTLIG FRÅGA E-2536/99

från Heidi Hautala (Verts/ALE) till kommissionen

(4 januari 2000)

Ämne: Den finska språkundervisningens ställning i EU:s institutioner

Kommissionen har cirka 60 ordinarie lärare, som undervisar tjänstemännen i medlemsstaternas språk som främmande språk. Enligt kommissionens, rådets och parlamentets principbeslut behåller de ordinarie lärarna sina tjänster tills de blir pensionerade. Den efterfrågan som går utöver de ordinarie tjänsterna möts på grundval av en anbudsinfordran.

För närvarande är det finska språket det enda EU-språket utan ordinarie lärare, vilket förorsakat bekymmer bland elever, lärare och översättningstjänsten. I samband med beslut om sparåtgärder har man inte velat omvandla timlärartjänsten i det finska språket till en ordinarie tjänst. Sedermera har kommissionen för att spara på kostnaderna beslutat avsluta timlärartjänsten i det finska språket och avlönat en lokal språkskola för att ta hand om undervisningen i finska. Detta har försämrat undervisningens kvalitet och försatt det finska språket i en ojämlik ställning i jämförelse med andra språk.

Kan kommissionen utreda varför undervisningen i det finska språket våren 1999 anförtroddes en språkskola, på vars lönelistor det inte ens fanns kompetenta lärare med kunskaper i finska då kursen började? På vilken grund vann språkskolan anbudsförfarandet? Anser kommissionen att språkskolan uppfyllde de i anbudsförfarandet nämnda övriga förutsättningarna, såsom en lön som motsvarar det krävande arbetet och motiverar läraren?

Har kommissionen för avsikt att överväga en ändring av principbeslutet och inrätta en tjänst för att förbättra det finska språkets ställning? Hur ämnar kommissionen, i brist på en ordinarie lärare säkerställa efterfrågan på kurser i det finska språket? Kan kommissionen utreda vilka kostnadsinbesparingar som gjorts i och med att man anlitat en utomstående språkskola?

Svar från Neil Kinnock på kommissionens vägnar

(16 februari 2000)

Beslutet att lägga ut språkkurser, som inte täcks av kommissionens och rådets fasta lärartjänster, på entreprenad fattades vid trepartsmötet 1996 (parlamentet, rådet, kommissionen) för att undersöka hur man skulle kunna göra besparingar på området.

För att genomföra detta beslut anordnades en interinstitutionell ansökningsomgång som i början av 1999 resulterade i tre kontrakt för språkundervisningstjänster. Dessa avtal tilldelades efter sedvanliga ansökningsomgångar. Representanterna från parlamentet, rådet, kommissionen, Ekonomiska och sociala kommittén och Regionkommittén fattade ett enhälligt beslut vad gäller urvalet av språkskolor. Alla kriterier i anbudsinfordringarna beaktades innan kontrakten tilldelades.

I enlighet med trepartsbeslutet förlängdes inte kontrakten för de icke fast anställda språklärarna när institutionerna väl fått möjlighet att lägga ut dessa tjänster på entreprenad. Alla berörda lärare och deras representanter underrättades hela tiden om utvecklingen i ärendet.

Alla kurser som lagts ut på entreprenad övervakas regelbundet. Alla utvärderingar visar att deltagarna är mycket nöjda med kurserna och ingenting tyder på att undervisningen i dessa kurser är sämre än den som ges av fast anställda lärare. Resultatet av kurserna kontrolleras vid regelbundna möten mellan institutionerna och de berörda språkskolorna.

För närvarande har kommissionen inga planer på att föreslå ändringar i överenskommelsen mellan kommissionen, parlamentet och rådet, vilket skulle vara nödvändigt för att kunna inrätta en fast lärartjänst i finska.

Kostnaderna för att lägga ut språkundervisning på entreprenad är i genomsnitt omkring 40 % av kostnaderna för en fast anställd lärare.