Zbi rka odločb sodne pr akse  
SODBA SODIŠČA (prvi senat) 
z dne 14. marca 2019 * 
„Predhodno odločanje – Skupni sistem davka na dodano vrednost (DDV) – Direktiva 2006 /112/ES – 
Člen 132(1)(i) in (j) – Oprostitev za nekatere dejavnosti, ki so v javnem interesu – Šolsko ali 
univerzitetno izobraževanje – Pojem – Tečaj vožnje motornih vozil, ki ga zagotavlja avtošola“ 
V zadevi C-449/17, 
katere predmet je predlog za sprejetje predhodne odločbe na podlagi člena 267 PDEU, ki ga je vložilo 
Bundesfinanzhof (zvezno finančno sodišče, Nemčija) z odločbo z dne 16. marca 2017 , ki je na Sodišče 
prispela 26. julija 2017 , v postopku 
A & G Fah rsc hul-Akademie GmbH 
proti 
Finanzamt Wolfenbüttel, 
SODIŠČE (prvi senat), 
v sestavi R. Silva de Lapuerta, podpredsednica Sodišča v funkciji predsednice prvega senata, 
A. Arabadjiev, E. Regan (poročevalec), C. G. Fernlund in S. Rodin, sodniki,  
generalni pravobranilec: M. Szpunar,  
sodni tajnik: M. Aleksejev, vodja oddelka,  
na podlagi pisnega postopka in obravnave z dne 20. junija 2018 ,  
ob upoštevanju stališč, ki so jih predložili:  
– za A & G Fahrschul-Akademie GmbH D. Hippke, Steuerberater, in A. Hüttl, Rechtsanwalt,  
– za nemško vlado T. Henze in R. Kanitz, agenta,  
– za špansko vlado S. Jiménez García, agent,  
– za italijansko vlado G. Palmieri, agentka, skupaj s F. Urbanijem Nerijem, avvocato dello Stato,  
– za avstrijsko vlado G. Eberhard, agent,  
– za portugalsko vlado L. Inez Fernandes, M. Figueiredo in R. Campos Laires, agenti,  
* Jezik postopka: nemščina. 
SL 
ECLI:EU:C:2019 :202 1 
3 SODBA Z DNE 14. 3. 2019 – ZADEVA C-449/17 
AGFAHRSCHUL-AKADEMIE 
– za finsko vlado S. Hartikainen, agent,  
– za Evropsko komisijo R. Lyal in B.-R. Killmann, agenta,  
po predstavitvi sklepnih predlogov generalnega pravobranilca na obravnavi 3. oktobra 2018  
izreka naslednjo 
1 Predlog za sprejetje predhodne odločbe se 
2006 /112/ES z dne 28. novembra 2006 o 
L 347, str. 1). 
2 Ta predlog je bil vložen v okviru spora Sodbo 
nanaša na razlago člena 132(1)(i) in (j) Direktive Sveta 
skupnem sistemu davka na dodano vrednost (UL 2006 , 
med družbo A & G Fahrschul-Akademie GmbH (v 
nadaljevanju: A & G) in Finanzamt Wolfenbüttel (davčni urad v Wolfenbüttlu, Nemčija, 
v nadaljevanju: davčni urad), ker zadnjenavedeni ni odobril oprostitve plačila davka na dodano vrednost 
(DDV) za storitve poučevanja vožnje motornih vozil, ki jih zagotavlja družba A & G, za pridobitev 
vozniškega dovoljenja za vozila kategorij B in C1 iz člena 4(4) Direktive 2006 /126/ES Evropskega 
parlamenta in Sveta z dne 20. decembra 2006 o vozniških dovoljenjih (UL 2006 , L 403, str. 18). 
Pravni okvir 
Pravo Unije 
Direktiva 2006 /112 
Naslov IX Direktive Sveta 2006 /112/ES se glasi „Oprostitve“. Ta naslov med drugim vsebuje poglavje 2, 
naslovljeno „Oprostitve za določene dejavnosti, ki so v javnem interesu“, v katerem je člen 132, ki 
v odstavku 1 določa, da države članice oprostijo te transakcije: 
„[…] 
(i) izobraževanje otrok ali mladine, šolsko ali univerzitetno izobraževanje, poklicno usposabljanje ali 
prekvalifikacijo, vključno z opravljanjem storitev in dobavo blaga, tesno povezano s temi 
storitvami, če te dejavnosti opravljajo osebe javnega prava, ki so temu namenjene, ali druge 
organizacije, ki jim država članica priznava podoben namen; 
(j) poučevanje, ki ga učitelji opravljajo zasebno in se nanašana šolsko ali univerzitetno izobraževanje; 
[…]“ 
ECLI:EU:C:2019 :202 2 
SODBA Z DNE 14. 3. 2019 – ZADEVA C-449/17  
AGFAHRSCHUL-AKADEMIE  
Direktiva 2006 /126 
4 V uvodni izjavi 8 Direktive 2006 /126 je navedeno: 
„Zaradi prometne varnosti bi bilo treba določiti minimalne zahteve za izdajo vozniškega dovoljenja. 
Treba bi bilo uskladiti standard e v zvezi z vozniškimi izpiti in podelitvijo vozniškega dovoljenja. S tem 
v zvezi bi bilo treba opredeliti znanja, spretnosti in ravnanje, povezana z vožnjo motornih vozil, in na 
teh elementih zasnovati vozniški izpit ter ponovno opredeliti minimalne standard e v zvezi 
s psihofizično sposobnostjo za vožnjo teh vozil.“ 
5 Člen 4 te direktive določa: 
„1. Z vozniškim dovoljenjem iz člena 1 se dovoli vožnja vozil na motorni pogon, ki spadajo 
v kategorije, opredeljene v nadaljevanju. Dovoljenje se lahko izda po dopolnitvi najnižjih starosti, ki so 
določene za vsako kategorijo. ‚Vozilo na motorni pogon‘ pomeni vsako vozilo na lastni pogon, ki vozi 
po cesti in ni tirno vozilo. 
[…] 
4. Motorna vozila: 
[…] 
(b) Kategorija B: 
Motorna vozila z največjo dovoljeno maso, ki ni večja od 3500 kg, zasnovana in izdelana za prevoz 
največ osem potnikov poleg voznika; motorna vozila v tej kategoriji se lahko kombinirajo 
s priklopnikom z največjo dovoljeno maso, ki ne presega 750 kg. 
[…] 
(d) Kategorija C1: 
motorna vozila, ki ne spadajo v kategoriji D1 ali D in katerih največja dovoljena masa presega 
3500 kg, vendar je manjša od 7500 kg, ter ki so zasnovana in izdelana za prevoz največ osem 
potnikov poleg voznika; motorna vozila v tej kategoriji se lahko kombinirajo s priklopnikom 
z največjo dovoljeno maso, ki ne presega 750 kg; 
[…]“ 
Nemško pravo 
6 V skladu s členom 4, točka 21, Umsatzsteuergesetz (zakon o prometnem davku) v različici, ki je bila 
objavljena 21. februarja 2005 (BGBl. 2005 I, str. 386), so med transakcijami, za katere velja člen 1(1), 
točka 1, tega zakona, oproščene: 
„(a) storitve zasebnih šol in drugih ustanov splošnega ali poklicnega izobraževanja, katerih neposredni 
namen je šolanje in izobraževanje, 
(aa) če jih odobri država na podlagi člena 7(4) Grundgesetz (ustava) oziroma so dovoljene na 
podlagi prava dežele ali 
(bb) če pristojni organ dežele potrdi, da v skladu s predpisi pripravljajo za poklic ali preizkus, ki 
ga izvede pravna oseba javnega prava, 
ECLI:EU:C:2019 :202 3 
SODBA Z DNE 14. 3. 2019 – ZADEVA C-449/17  
AGFAHRSCHUL-AKADEMIE  
(b) storitve poučevanja neodvisnih učiteljev, katerih neposredni namen je šolanje in izobraževanje 
(aa) v visokošolskih ustanovah v smislu členov 1 in 70 Hochschulrahmengesetz (okvirni zakon 
o visokem šolstvu) ter javnih splošnih in poklicnih šolah ali 
(bb) v zasebnih šolah in drugih splošnih ali poklicnih ustanovah, če izpolnjujejo pogoje iz 
točke (a); 
[…]“ 
7 Člen 6 Verordnung über die Zulassung von Personen zum Straßenverkehr (uredba o pripustitvi oseb 
v cestni promet) v različici z dne 13. decembra 2010 (BGBl. 2010 I, str. 1980 ) določa: 
„1. Vozniško dovoljenje se izda za te kategorije: 
[…] 
Kategorija B: [člen 4(4)(b) Direktive 2006 /126] 
[…] 
Kategorija C1: [člen 4(4)(d) Direktive 2006 /126] 
[…]“ 
Spor o glavni stvari in vprašanja za predhodno odločanje 
8 Družba A & G, ki ima pravno obliko družbe z omejeno odgovornostjo, upravlja avtošolo. Na računih, 
ki jih je izstavljala, ni ločeno prikazovala zneska, dolgovanega iz naslova DDV. Najprej je za davčno 
leto 2010 (v nadaljevanju: zadevno obdobje) napovedala obdavčljivi promet. Davčni urad se je zanesel 
na obračun DDV družbe A & G. 
9 Družba A & G je v dopisu z dne 22. decembra 2014 predlagala, naj se znesek, ki ga je ta družba 
dolgovala iz naslova DDV, zniža na 0 EUR, kar je davčni urad zavrnil. Pritožba in tožba družbe 
A & G zoper to odločitev davčnega urada sta bili zavrnjeni. Finanzgericht (finančno sodišče, Nemčija) 
je med drugim ugotovilo, da se družba A & G ne more utemeljeno sklicevati na oprostitev iz 
člena 132(1)(j) Direktive 2006 /112. Storitve, ki jih opravlja družba A & G, in sicer zagotavljanje 
teoretičnega izobraževanja in praktičnega usposabljanja za vožnjo motornih vozil, naj ne bi bile zajete 
s pojmom „šolsko ali univerzitetno izobraževanje“ v smislu te določbe, ker naj praktično usposabljanje 
za vožnjo v skladu s priporočilom glede prometne vzgoje v šoli, ki je veljalo v zadevnem obdobju, ne bi 
bilo niti obvezni niti izbirni del takega izobraževanja. 
10 Družba A & G to odločbo Finanzgericht (finančno sodišče) izpodbija z revizijo, ki jo je vložila pri 
predložitvenem sodišču, Bundesfinanzhof (zvezno finančno sodišče, Nemčija). Pri tem zlasti zatrjuje, 
da je cilj, ki mu nacionalni zakono dajalec sledi na področju učenja vožnje motornih vozil v avtošoli, 
razviti odgovorne prometne udeležence. 
11 Poleg tega naj bi bil cilj praktičnega usposabljanja za vožnjo, ki ga zagotavlja avtošola, in treningov 
varne vožnje, ki jih med drugim izvaja Allgemeiner Deutscher Automobil-Club (nemški avtomobilski 
klub), enak. Različna davčna obravnava teh podobnih storitev naj bi bila torej v nasprotju z načelom 
davčne nevtralnosti. 
ECLI:EU:C:2019 :202 4 
SODBA Z DNE 14. 3. 2019 – ZADEVA C-449/17  
AGFAHRSCHUL-AKADEMIE  
12 Predložitveno sodišče navaja, da storitve, ki jih ponuja družba A & G, glede na nacionalno pravo niso 
oproščene, ker ta družba ne izpolnjuje pogojev, določenih v členu 4, točka 21, (a) in (b), zakona 
o prometnem davku v različici, ki je bila objavljena 21. februarja 2005 . Vendar meni, da bi se družba 
A & G lahko sklicevala na ugodnost iz člena 132(1), (i) in (j), Direktive 2006 /112. 
13 V zvezi s tem se predložitveno sodišče nagiba k stališču, da dejavnost revidentke iz postopka v glavni 
stvari spada pod pojem „šolsko ali univerzitetno izobraževanje“ v smislu člena 132(1), (i) in (j), 
Direktive 2006 /112. 
14 Ni pa prepričano, ali družba A & G izpolnjuje ostala merila iz teh določb, saj ni gotovo, da jo je 
mogoče šteti za „organizacijo, ki jim [je priznan] podoben namen“, kot ga imajo osebe javnega prava, 
v smislu člena 132(1)(i) te direktive, pa tudi ne, da je te dejavnosti mogoče šteti za poučevanje, ki ga 
učitelji opravljajo zasebno in se nanašana šolsko ali univerzitetno izobraževanje, v smislu 
člena 132(1)(j) navedene direktive. 
15 V teh okoliščinah je Bundesfinanzhof (zvezno finančno sodišče) prekinilo odločanje in Sodišču 
v predhodno odločanje predložilo ta vprašanja: 
„1. Ali pojem šolsko ali univerzitetno izobraževanje iz člena 132(1), (i) in (j), Direktive [2006 /112] 
zajema poučevanje vožnje za pridobitev vozniških dovoljenj za kategoriji B in C1? 
2. Če je odgovor na prvo vprašanje pritrdilen: ali lahko priznanje [revidentke iz postopka v glavni 
stvari] kot organizacije s podobnim namenom v smislu člena 132(1)(i) Direktive [2006 /112] izhaja 
iz zakonskih določb o izpitu za učitelja vožnje in o izdaji dovoljenja za učitelja vožnje in dovoljenja 
za šolo v [Gesetz über das Fahrlehrerwesen (zakon o učiteljih vožnje) z dne 25. avgusta 1969 ] in iz 
splošnega interesa po usposabljanju kandida tov za voznike motornih vozil, da postanejo zanesljivi, 
odgovorni in okoljsko ozaveščeni prometni udeleženci? 
3. Če je odgovor na drugo vprašanje nikalen: ali se s pojmom učitelj, ki opravlja poučevanje zasebno, 
iz člena 132(1)(j) Direktive [2006 /112] zahteva, da je davčni zavezanec samostojen podjetnik? 
4. Če je odgovor na drugo in tretje vprašanje nikalen: ali učitelj ravna kot učitelj, ki opravlja 
poučevanje zasebno, v smislu člena 132(1)(j) Direktive [2006 /112] že takrat, kadar deluje za svoj 
račun in na lastno odgovornost, ali pa se za opredelitev za učitelja, ki opravlja poučevanje zasebno, 
zahteva izpolnitev dodatnih pogojev?“ 
Vprašanja za predhodno odločanje 
Prvo vprašanje 
16 Predložitveno sodišče želi s prvim vprašanjem v bistvu izvedeti, ali je treba pojem „šolsko ali 
univerzitetno izobraževanje“ v smislu člena 132(1), (i) in (j), Direktive 2006 /112 razlagati tako, da 
zajema poučevanje vožnje motornih vozil, ki ga zagotavlja avtošola, kakršna je ta iz postopka v glavni 
stvari, za pridobitev vozniškega dovoljenja za vozila kategorij B in C1 iz člena 4(4) Direktive 2006 /126. 
17 Člen 132 Direktive 2006 /112 določa oprostitve, katerih namen je, kot je navedeno v naslovu poglavja, 
v katero spada ta člen, spodbujanje nekaterih dejavnosti, ki so v javnem interesu. Vendar se te 
oprostitve ne nanašajo na vse dejavnosti v javnem interesu, ampak le na tiste, ki so na seznamu in so 
v njem podrobno opisane (sodba z dne 4. maja 2017 , Brockenhurst College, C-699/15, EU:C:2017 :344, 
točka 22 in navedena sodna praksa). 
ECLI:EU:C:2019 :202 5 
SODBA Z DNE 14. 3. 2019 – ZADEVA C-449/17  
AGFAHRSCHUL-AKADEMIE  
18 Navedene oprostitve so v skladu s sodno prakso Sodišča avtonomni pojmi prava Unije, katerih namen 
je izogniti se razlikam pri uporabi ureditve DDV od ene države članice do druge (glej v tem smislu 
sodbo z dne 26. oktobra 2017 , The English Bridge Union, C-90/16, EU:C:2017 :814, točka 17 in 
navedena sodna praksa). 
19 Izrazi, ki so bili uporabljeni za opis oprostitev iz člena 132 Direktive 2006 /112, se razlagajo ozko, saj te 
oprostitve pomenijo izjeme od splošnega načela iz člena 2 te direktive, na podlagi katerega se DDV 
pobira za vsako storitev, ki jo davčni zavezanec opravi za plačilo. Vendar to pravilo ozke razlage ne 
pomeni, da je treba izraze, uporabljene za opredelitev oprostitev iz člena 132, razlagati tako, da bi se 
jim odvzeli učinki (sodba z dne 4. maja 2017 , Brockenhurst College, C-699/15, EU:C:2017 :344, 
točka 23 in navedena sodna praksa). 
20 Opozoriti je treba, da člen 132(1), (i) in (j), navedene direktive ne vsebuje nobene opredelitve pojma 
„šolsko ali univerzitetno izobraževanje“. 
21 Sodišče je na eni strani vseeno štelo, da je prenos znanja in sposobnosti med učiteljem in študenti 
posebej pomem ben del izobraževanja (sodba z dne 14. junija 2007 , Horizon College, C-434/05, 
EU:C:2007 :343, točka 18). 
22 Na drugi strani je pojasnilo, da pojem „šolsko ali univerzitetno izobraževanje“ v smislu Direktive 
2006 /112 ni omejen zgolj na poučevanje, ki vodi do izpitov za pridobitev kvalifikacij ali ki omogoča 
izobrazbo za izvajanje poklicne dejavnosti, temve č zajema tudi druge dejavnosti, v okviru katerih se za 
razvijanje znanj in sposobnosti učencev ali študentov izvaja pouk v šolah ali na univerzah, čete 
dejavnosti niso zgolj razvedrilne (sodba z dne 28. januarja 2010 , Eulitz, C-473/08, EU:C:2010 :47, 
točka 29 in navedena sodna praksa). 
23 V zvezi s tem je treba navesti, kot je generalni pravobranilec ugotovil v točki 35 sklepnih predlogov, da 
so dejavnosti, ki niso zgolj razvedrilne, v skladu s to ustaljeno sodno prakso lahko zajete s pojmom 
„šolsko ali univerzitetno izobraževanje“, če se pouk izvaja v šolah ali na univerzah. 
24 Tako pojem „šolsko ali univerzitetno izobraževanje“ v smislu člena 132(1), (i) in (j), Direktive 2006 /112 
zajema dejavnosti, ki se razlikujejo tako zaradi njihove narave kot zaradi okvira, v katerem se opravljajo 
(glej v tem smislu sodbo z dne 14. junija 2007 , Horizon College, C-434/05, EU:C:2007 :343, točka 20). 
25 Iz tega izhaja, kot je generalni pravobranilec navedel v točkah od 13 do 17 sklepnih predlogov, da je 
zakono dajalec Unije s tem pojmom želel zajeti neki tip izobraževalnega sistema, ki je skupen vsem 
državam članicam, ne glede na značilnosti vsakega nacionalnega sistema. 
26 Zato pojem „šolsko ali univerzitetno izobraževanje“ za namene ureditve DDV na splošno napotuje na 
integriran sistem prenosa znanja in sposobnosti, ki se nanašana široko in raznovrstno celoto področij, 
ter na poglobitev in razvoj tega znanja in teh sposobnosti učencev in študentov ob njihovem 
postopnem napredovanju in specializaciji v različnih stopnjah, ki tvorijo ta sistem. 
27 Ob upoštevanju teh preudarkov je treba preučiti, ali je poučevanje vožnje motornih vozil, ki ga 
zagotavlja avtošola, kakršna je revidentka iz postopka v glavni stvari, za pridobitev vozniškega 
dovoljenja za vozila kategorij B in C1 iz člena 4(4) Direktive 2006 /126, lahko zajeto s pojmom „šolsko 
ali univerzitetno izobraževanje“ v smislu člena 132(1), (i) in (j), Direktive 2006 /112. 
28 V obravnavani zadevi revidentka iz postopka v glavni stvari trdi, da poučevanje vožnje, ki ga zagotavlja, 
vključuje prenos praktičnih in hkrati teoretičnih znanj, ki so potrebna za pridobitev vozniškega 
dovoljenja za vozila kategorij B in C1, in da namen tega poučevanja ni zgolj razvedrilen, saj lahko 
imetje takega dovoljenja služi med drugim tudi poklicnim potrebam. Zato naj bi bilo poučevanje, ki 
ima takšen cilj, zajeto s pojmom „šolsko ali univerzitetno izobraževanje“ iz člena 132(1), (i) in (j), 
Direktive 2006 /112. 
ECLI:EU:C:2019 :202 6 
SODBA Z DNE 14. 3. 2019 – ZADEVA C-449/17  
AGFAHRSCHUL-AKADEMIE  
29 Ugotoviti pa je treba, da je poučevanje vožnje motornih vozil v avtošoli, kakršna je ta iz postopka 
v glavni stvari, tudi če se nanaša na različna praktična in teoretična znanja, vseeno specializirano 
izobraževanje, ki ni enakovredno prenosu znanja in sposobnosti – ki se nanašana široko in 
raznovrstno celoto področij, ter njuni poglobitvi in razvoju – ki je značilen za šolsko ali univerzitetno 
izobraževanje. 
30 Ob upoštevanju navedenega je treba na prvo vprašanje odgovoriti, da je treba pojem „šolsko ali 
univerzitetno izobraževanje“ v smislu člena 132(1), (i) in (j), Direktive 2006 /112 razlagati tako, da ne 
zajema poučevanja vožnje motornih vozil, ki ga zagotavlja avtošola, kakršna je ta iz postopka v glavni 
stvari, za pridobitev vozniškega dovoljenja za vozila kategorij B in C1 iz člena 4(4) Direktive 2006 /126. 
Drugo, tretje in četrto vprašanje 
31 Glede na odgovor na prvo vprašanje na drugo, tretje in četrto vprašanje ni treba odgovoriti. 
Stroški 
32 Ker je ta postopek za stranki v postopku v glavni stvari ena od stopenj v postopku pred predložitvenim 
sodiščem, to odloči o stroških. Stroški za predložitev stališč Sodišču, ki niso stroški omenjenih strank, 
se ne povrnejo. 
Iz teh razlogov je Sodišče (prvi senat) razsodilo: 
Pojem „šolsko ali univer zitetno izobraževanje“ v smislu člena 1 3 2(1), (i) in (j), Direktive Sveta 
2 0 0 6 / 1 1 2 / E S z dne 2 8. novembra 2 0 0 6 o skupnem sistemu davka na dodano v rednost je treba 
razlagati tako, da ne zajema poučevanja vožnje motornih vozil, ki ga zagotavlja avtošola, kakršna 
je ta iz postopka v glavni stvari, za pridobitev vozniškega dovoljenja za vozila kategorij B in C1 iz 
člena 4(4) Direktive 2 0 0 6 / 1 2 6 / E S E v ropskega parlamenta in Sveta z dne 2 0. decembra 2 0 0 6 
o vozniških dovoljenjih. 
Podpisi 
ECLI:EU:C:2019 :202 7