13.

sociálne začlenenie by sa malo týkať všetkých mladých ľudí a riešiť všetky problémy, ktorým čelia, s osobitným zameraním na mladých ľudí s menej príležitosťami. Potenciál práce s mládežou prispievať k cieľom politiky vrátane sociálneho začlenenia je možné ďalej naplno využívať prostredníctvom prístupu zameraného na kvalitu a založeného na skúsenostiach, v rámci ktorého sa mladí ľudia stavajú pri vytváraní opatrení a uskutočňovaní práce s mládežou do popredia záujmu. Takýmto prístupom sa podporuje účasť, rozvoj a rast mladých ľudí spôsobom, ktorým sa zdôrazňujú ich silné stránky, posilňuje húževnatosť a kompetencie a uznáva ich potenciál budovať osobný, spoločenský a sociálny kapitál. Kvalitná práca s mládežou je všeobecne platná téma, ktorá mladým ľuďom prináša prospech, zlepšuje realizáciu práce s mládežou a prispieva k všeobecnejším politickým cieľom; a) prostredníctvom práce a s mládežou sa mladí ľudia angažujú počas významného vývojového obdobia ich života, a preto je ideálnym nástrojom na posilňovanie rozvoja (osobného, sociálneho, vzdelanostného, odborného a profesijného), pohody a sociálneho začlenenia mladých ľudí; b) práca s mládežou poskytuje všetkým mladým ľuďom skúsenosti a príležitosti a funguje ako aktivita s otvoreným prístupom aj ako cielená podpora, ktorou je možné posilniť kompetencie mladých ľudí a zároveň prekonávať prekážky, s ktorými sa stretávajú, a môže zohrávať významnú úlohu najmä v prípade mladých ľudí s menej príležitosťami a tých mladých ľudí, ktorí nie sú zamestnaní, ani sa nezúčastňujú na vzdelávaní, ani odbornej príprave; c) organizácia práce s mládežou je rôznorodá. Je potrebné uznať túto rozmanitosť a rôznorodosť (odvetvovú, organizačnú a tematickú); d) práca s mládežou by mala mať jasne definovanú pozíciu v rámci nepretržitého procesu vzdelávania a celoživotného vzdelávania a mala by zahŕňať oblasti neformálneho vzdelávania a informálneho učenia sa. Touto pozíciou by sa mal uznať potenciál práce s mládežou pri uspokojovaní potrieb mladých ľudí vo väčšom rozsahu než je tomu v súčasnosti, ako aj doceniť úlohu práce s mládežou pri budovaní inkluzívnej spoločnosti; e) prístup zameraný na kvalitu a podložený skúsenosťami môže byť významným nástrojom na zlepšenie dostupnosti, viditeľnosti, vplyvu a efektivity politiky a vykonávania práce s mládežou; f) kvalitná práca s mládežou môže zahŕňať príslušné systémy hodnotenia, založené na sebahodnotení alebo partnerskom hodnotení a, ak je to možné, potvrdené externým hodnotením. Takéto systémy pomáhajú organizáciám, programom a aktivitám v oblasti mládeže a prostredníctvom nich sa môže zlepšiť organizačná kapacita a efektivita a verejnosti sa môžu poskytnúť informácie o tom, čo práca s mládežou ponúka a aký má vplyv; g) kvalitnými systémami sa zabezpečuje, aby bol pri vypracovávaní a vykonávaní práce s mládežou v centre pozornosti názor mladých ľudí, aby organizácie, programy a aktivity zohľadňovali potreby a túžby mladých ľudí a boli pre ne relevantné; h) kvalitné systémy pomáhajú pracovníkom s mládežou pri zlepšovaní ich praxe a rozvoji zručností, pretože vytvárajú štruktúru a priestor pre reflexiu, dialóg a činnosť; i) práca s mládežou prispieva prostredníctvom dôrazu na osobný a sociálny rozvoj k spektru politických výsledkov zameraných na mladých ľudí, a to najmä v oblasti vzdelávania, odbornej prípravy, zdravia, zamestnanosti a účasti na kultúre a športe. Bez toho, aby sa prestali uznávať osobitné funkcie práce s mládežou, by sa mal väčší dôraz klásť na zistenie toho, ako môže práca s mládežou prispieť k týmto širším oblastiam politiky;