SCHRIFTELIJKE VRAAG E-0658/98 van Marianne Thyssen (PPE) aan de Commissie (10 maart 1998)

Betreft: Educatief en informatief materiaal voor het basis- en secundair onderwijs in de Europese Unie

Kan de Commissie meedelen hoeveel procent van haar uitgaven m.b.t. de informatie van de Europese burger over de Europese Unie besteed wordt aan uitgaven die specifiek afgestemd zijn op schoolgaande jongeren (basis- en secundair onderwijs)?

Kan de Commissie eveneens meedelen wat het aandeel in de hierboven genoemde uitgaven is dat besteed wordt aan informatief en educatief materiaal voor leerlingen uit het basisonderwijs?

Kan de Commissie tenslotte een opsomming geven van het informatief en educatief materiaal dat zij sinds 1 januari 1995 - datum van de jongste uitbreiding van de Europese Unie - geproduceerd heeft voor en verspreid heeft naar het basisonderwijs toe en of elk van deze producten ook in de Nederlandse taal beschikbaar is?

Antwoord van mevrouw Cresson namens de Commissie (28 april 1998)

Verscheidene communautaire programma's dragen bij tot de voorlichting van de Europese burgers. Sommige van deze programma's zijn breed van opzet en raken alle sectoren van de samenleving. Andere zijn specifieker en op een specifieke groep gericht. Informatieve acties voor schoolkinderen zijn vervat in diverse Europese programma's, vanaf de programma's in de milieusector tot en met de campagne die de invoering van de euro begeleidt.

Het uitgebreidste programma voor Europese samenwerking op onderwijsgebied is het Socrates programma. De Commissie legt op Europese schaal samenwerkingsactiviteiten op onderwijsgebied ten uitvoer zoals bedoeld in artikel 126 van het EG-Verdrag en op grond van Besluit nr. 819/95/EG van het Parlement en van de Raad van 14 maart 1995 tot vaststelling van het communautaire actieplan Socrates ((PB L 87 van 20.4.1995. )). In het besluit werd het budget van het Socrates-programma vastgesteld op 850 Mecu voor de vijfjarenperiode 1 januari 1995 - 31 december 1999. Eind 1997 werd dit verhoogd tot 920 Mecu.

Hoofdstuk II van het Socrates-programma omvat op de schoolopleidingssector gerichte activiteiten onder het hoofd Comenius. Het besluit bepaalt dat niet minder dan 10% van het algemene voor Socrates beschikbare budget dient te worden besteed in het kader van schoolopleiding. Het is de bedoeling dat in 1998 meer dan 15% van het Socrates-budget wordt besteed aan het hoofdstuk schoolopleiding. Alle acties en projecten uit hoofde van Comenius zijn gerichtop het verhogen van het bewustzijn van onderwerpen van Europees belang en een groot percentage van dergelijke projecten resulteert in de productie van lesmateriaal.

Benadrukt dient echter te worden dat op scholen gerichte programma's en acties ten uitvoering worden gelegd volgens het subsidiariteitsbeginsel "onder volledige eerbiediging van de verantwoordelijkheid van de lidstaten voor de inhoud van het onderwijs en de organisatie van onderwijsstelsels¨ zoals bedoeld in artikel 126 van het EG-Verdrag. Bijgevolg heeft de Commissie geen gecentraliseerd beleid voor de productie en verspreiding van informatie- en educatief materiaal, maar verleent zij veeleer steun en draagt zij bij aan de inspanningen van de nationale autoriteiten. Het is moeilijk om exacte cijfers te geven aangezien de verspreiding van informatie vaak binnen andere samenwerkingsactiviteiten valt. Het is daarom niet mogelijk de specifieke aan informatie uitgegeven bedragen af te zonderen.

De Commissie heeft een beleid om documenten van een zeker belangrijkheidsniveau in alle officiële talen van de Gemeenschap te vertalen.