INTERROGAZIONE SCRITTA E-0287/98 di Mirja Ryynänen (ELDR) alla Commissione (17 febbraio 1998)

Oggetto: Status dell'ESIB (The National Unions of Students in Europe), l'organo coordinatore delle associazioni studentesce, in qualità di esperto dei problemi della formazione nell'Unione europea

Nell'elaborazione delle attività future (fra l'altro di nuovi programmi di formazione e di scambio), la Commissione europea cerca di agire di concerto sia con le autorità degli Stati membri che, ad esempio, con le ONG rappresentanti i destinatari delle attività. Gli studenti universitari dell'Unione europea sono rappresentati dalle associazioni nazionali, che il più delle volte li rappresentanto tutti, e sono dotate di uno status giuridico nella legislazione nazionale. L'ESIB è l'organo coordinatore di tali associazioni nazionali e ne rappresenta 27, ovvero oltre 6 milioni di studenti universitari europei. Visto il suo status e la sua rappresentatività, l'ESIB, e tramite essa le associazioni nazionali, dovrebbe rivestire un ruolo particolare nell'elaborazione della politica e dei programmi in materia di formazione.

La Commissione ha invitato varie associazioni studentesche nei suoi organi e alle sue audizioni, nonché chiesto loro pareri, senza tuttavia tener conto dell'ESIB, l'organo coordinatore delle associazioni studentesce, provvisto di uno status giuridico a livello nazionale. E' possibile sapere:

1. Quale status attribuisce la Commissione, nel quadro della propria attività, all'ESIB, l'organo coordinatore delle associazioni studentesche nazionali, dotata di uno status giuridico a livello nazionale e pianemente rappresentante gli studenti?

2. Quali azioni concrete ha la Commissione intrapreso affinché, nell'elaborazione del processo decisionale comunitario, sia tenuto regolarmente conto dell'ESIB?

Risposta data dalla sig.ra Cresson a nome della Commissione (8 aprile 1998)

Nella preparazione delle azioni future della Comunità nel settore dell'istruzione, la Commissione considera sempre con attenzione il punto di vista di tutti gli interessati.

In tale spirito, la Commissione ha approvato nel novembre 1997 la comunicazione «Verso un'Europa della conoscenza» ((COM(97) 563 def. )), che definisce gli orientamenti delle sue azioni future per il periodo 2000-2006 e che si prefigge di stimolare dibattiti a tutti i livelli con l'intervento delle organizzazioni rappresentanti insegnanti, studenti, università e parti sociali. Tali dibattiti saranno utili alla Commissione per elaborare le sue proposte per la nuova generazione dei programmi comunitari nei settori dell'istruzione, della formazione e dei giovani.

Consapevole dell'importante ruolo che le associazioni studentesche possono svolgere nel miglioramento dei programmi comunitari nel settore dell'istruzione, la Commissione, durante i primi dieci anni dell'esperienza Erasmus, ha appoggiato la creazione di associazioni studentesche settoriali (riunendo studenti di tutta Europa interessati a determinati campi di studi) e la cooperazione di associazioni europee con università nel quadro di attività quali, ad esempio, l'accoglienza di studenti Erasmus provenienti da altri Stati membri.

Inoltre, ai sensi dell'articolo 5 della decisione n. 819/95/CE del Parlamento e del Consiglio del 14 marzo 1995, che stabilisce il programma di azione comunitaria «Socrates» ((GU L 87 del 20.4.1995. )), «la Commissione ....consulta le parti sociali e le associazioni competenti nel campo dell'istruzione a livello europeo e informa il comitato di programma delle loro opinioni». Tutte le organizzazioni non governative (ONG) di dimensione europea che si occupano dell'istruzione, compreso l'ufficio informazioni per gli studenti europei (UISE), hanno preso parte all'ultima azione di consultazione (9-10 febbraio 1998).

La Commissione intende continuare a potenziare la partecipazione degli studenti ai programmi, nonché a migliorare il dialogo con le associazioni studentesche. Peraltro, attualmente la Commissione non prevede alcuno status formale per le ONG operanti nel settore dell'istruzione, così come per le organizzazioni studentesche. La Commissione continuerà a consultare tutte le associazioni importanti su una base equa ai sensi dell'articolo 5 della decisione suindicata.

Dato il ruolo importante dell'UISE, i suoi commenti sui programmi comunitari presenti e futuri saranno sempre accolti favorevolmente dalla Commissione.