INTERROGAZIONE SCRITTA E-2646/96 di Hilde Hawlicek (PSE) alla Commissione (15 ottobre 1996)

Oggetto: Partecipazione al programma LINGUA

In base alle informazioni ricevute dalla commissione per la cultura nell'ambito della discussione sul Libro bianco dedicato al tema «insegnare e apprendere», il programma Lingua sta dando ottimi risultati e di esso si avvalgono in particolare gli apprendisti. A questo proposito si chiede alla Commissione di precisare quanto segue:

Quanti sono i corsi e seminari organizzati quest'anno?

Qual è il numero di apprendisti che partecipano al programma Lingua?

Quanti sono gli Stati che prendono parte al programma?

Risposta della Sig.ra Cresson a nome della Commissione (30 ottobre 1996)

L'obiettivo del programma Lingua consiste in un miglioramento qualitativo e quantitativo dell'apprendimento delle lingue nella Comunità e riguarda tutti gli Stati membri e tutti i paesi dello Spazio Economico Europeo (SEE).

Nell'ambito del programma si promuove lo studio di tutte le lingue ufficiali della Comunità (danese, spagnolo, tedesco, greco, inglese, francese, italiano, olandese, portoghese, finlandese e svedese), nonché dell'irlandese, del lussemburghese, dell'islandese e del norvegese. Forte priorità viene attribuita al sostegno dell'insegnamento e dell'apprendimento delle lingue meno usate e meno insegnate nella Comunità.

Cinque azioni nell'ambito del programma sostengono le organizzazioni di formazione per gli insegnanti, in modo da mettere a punto programmi, materiale e progetti di formazione per migliorare la formazione degli insegnanti di lingua, mettere a disposizione borse di studio per insegnanti affinché possano frequentare corsi di formazione all'estero, consentire ai futuri insegnanti di lingua di trascorrere un periodo in qualità di assistente linguistico in una scuola di un altro paese, favorire la cooperazione transnazionale nello sviluppo di strumenti per l'insegnamento delle lingue e per consentire a gruppi di giovani, che frequentano istituti di formazione o di istruzione in due Stati membri, di lavorare insieme per un periodo di tempo.

Quest'ultima azione (E) interessa in modo particolare gli apprendisti e i giovani in formazione professionale, sebbene i corsi e i seminari non facciano parte di questa azione.

Il progetto congiunto per l'istruzione (JEP) viene elaborato congiuntamente sempre in stretto rapporto con il livello di istruzione e formazione. L'obiettivo principale del progetto è il contatto diretto fra i giovani appartenenti ai vari gruppi. Lavorando insieme i giovani si interessano sempre più all'apprendimento e alla comunicazione in una lingua diversa dalla loro e sono più motivati. Inoltre, alla fine del progetto hanno svolto un lavoro tangibile riferito all'esperienza di un'altra cultura europea.

Gli ultimi dati disponibili dimostrano che nell'anno scolastico 1995-1996, nell'ambito dell'azione E del programma Lingua, si sono svolti oltre 1.800 progetti d'istruzione congiunta. Vi hanno partecipato circa 40.000 alunni e 4.000 insegnanti, provenienti da scuole e istituti di formazione dei 15 Stati membri e dei 3 paesi dello Spazio Economico Europeo. Nell'ambito di questa azione ha priorità il settore della formazione professionale e dell'istruzione tecnica e il 50% del partecipanti provenivano da questo settore.