INTERROGAZIONE SCRITTA E-1980/02 di Roberta Angelilli (UEN) alla Commissione. Parcheggio sotterraneo a Piazza Sempione a Roma.



Gazzetta ufficiale n. 028 E del 06/02/2003 pag. 0166 - 0167



INTERROGAZIONE SCRITTA E-1980/02 di Roberta Angelilli (UEN) alla Commissione (8 luglio 2002) Oggetto: Parcheggio sotterraneo a Piazza Sempione a Roma Nel Comune di Roma si sta per dare inizio alla realizzazione di un parcheggio interrato (PUP Piano Urbano Parcheggi) per un totale di 79 box privati a Piazza Sempione. Si tratta di un grande cantiere che potrebbe danneggiare la piazza e l'intero quartiere Città Giardino, zone di particolare pregio architettonico e storico. Anche la viabilità dell'area sarà fortemente compromessa dal cantiere, la cui durata è prevista per un periodo di almeno due anni, salvo ulteriori rinvii derivanti da verifiche che dovranno essere svolte dalla Sovrintendenza per i beni culturali. Ad oggi i lavori non sono ancora stati sottoposti a Valutazione di Impatto Ambientale ed i tecnici del locale Gruppo di Polizia Municipale hanno espresso parare contrario, così come il Consiglio del IV municipio e un gran numero di residenti, che hanno in proposito sottoscritto numerosi una petizione popolare. Si prega la Commissione di rispondere ai seguenti quesiti: 1. Detti lavori devono essere obbligatoriamente sottoposti a Valutazione di Impatto Ambientale? 2. Per l'avvio di lavori in aree potenzialmente importanti da un punto di vista archeologico, debbano preliminarmente essere svolti adeguati sondaggi del terreno? 3. Esistono studi, direttive o altri documenti che trattano della difesa di aree di interesse storico e architettonico? 4. Può essa esprimere un giudizio generale sulla vicenda? Risposta data dalla sig.ra Wallström a nome della Commissione (4 settembre 2002) In base alle informazioni fornite dall'onorevole parlamentare, la Commissione è in grado di precisare che i progetti relativi ai parcheggi rientrano nell'allegato II (punto 10, lettera b) della direttiva 85/337/CEE(1) del 27 giugno 1985, modificata dalla direttiva 97/11/CE concernente la valutazione dell'impatto ambientale di determinati progetti pubblici e privati(2). Per i progetti dell'allegato II non è obbligatorio effettuare una valutazione dell'impatto ambientale (VIA), ma gli Stati membri determinano, mediante un esame dei singoli progetti o mediante soglie o criteri che essi fissano, se il progetto debba essere sottoposto a una VIA (screening o verifica). Per effettuare tale verifica, l'allegato III della direttiva stabilisce la necessità di considerare la sensibilità ambientale di alcune zone, tenendo conto in particolare della capacità di carico dell'ambiente naturale, con particolare attenzione ad alcune zone, fra cui quelle di importanza storica, culturale o archeologica (allegato III, punto 2, lettera h). Al termine dello screening le autorità competenti decidono se sottoporre o meno il progetto interessato alla VIA; in ogni caso, la decisione deve essere resa pubblica. Sulla base delle informazioni fornite dall'onorevole parlamentare, non è possibile rilevare una violazione della direttiva sulla VIA; poiché quest'ultima non prevede che la Commissione debba essere informata sulle valutazioni d'impatto ambientale o sugli screening effettuati dalle autorità competenti degli Stati membri, essa non è in grado di pronunciarsi in merito al rispetto delle procedure nel caso specifico. Se l'onorevole parlamentare fornirà informazioni precise che le consentano di valutare gli elementi alla luce della direttiva sulla VIA, la Commissione sarà in grado di svolgere un'indagine sul progetto. Per quanto concerne il settore della cultura, l'articolo 151 del trattato CE conferisce alla Comunità competenze limitate in materia. In questo contesto, la Commissione desidera richiamare l'attenzione dell'onorevole parlamentare sul fatto che essa non ha potere di intervento per salvaguardare il patrimonio archeologico degli Stati membri, al di fuori dell'ambito dei programmi e delle iniziative esistenti. (1) GU L 175 del 5.7.1985. (2) GU L 73 del 14.3.1997.