PARERE DELLA COMMISSIONE a norma dell'articolo 251, paragrafo 2, terzo comma, lettera c) del trattato CE, sugli emendamenti del Parlamento europeo alla posizione comune del Consiglio riguardante la proposta di DECISIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO recante adozione di un programma pluriennale (2004-2006) per l'effettiva integrazione delle tecnologie dell'informazione e delle comunicazioni (TIC) nei sistemi di istruzione e formazione in Europa (programma eLearning) RECANTE MODIFICA DELLA PROPOSTA DELLA COMMISSIONE in applicazione dell'articolo 250, paragrafo 2 del trattato CE

2002/0303 (COD)

PARERE DELLA COMMISSIONE a norma dell'articolo 251, paragrafo 2, terzo comma, lettera c) del trattato CE, sugli emendamenti del Parlamento europeo alla posizione comune del Consiglio riguardante la proposta di DECISIONE DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO recante adozione di un programma pluriennale (2004-2006) per l'effettiva integrazione delle tecnologie dell'informazione e delle comunicazioni (TIC) nei sistemi di istruzione e formazione in Europa (programma eLearning)

1. Introduzione

L'articolo 251, paragrafo 2, terzo capoverso, lettera c) del trattato CE dispone che la Commissione emetta un parere sugli emendamenti proposti dal Parlamento europeo in seconda lettura. La posizione della Commissione riguardo all'emendamento unico proposto dal Parlamento figura in appresso.

2. Antefatti

a) Trasmissione della proposta della Commissione (COM(2002) 751 def. - 2002/0303(COD)) al Parlamento e al Consiglio: 19 dicembre 2002

b) Parere del Comitato economico e sociale europeo: 26 marzo 2003.

c) Parere del Comitato delle regioni: 10 aprile 2003.

d) Parere del Parlamento europeo (prima lettura): 8 aprile 2003.

e) Adozione della proposta modificata della Commissione (COM(2003) 245 def. - 2002/0303 (COD)) conformemente all'articolo 250, paragrafo 2, del trattato: 29 aprile 2003.

f) Adozione della posizione comune del Consiglio: 16 giugno 2003.

g) Adozione degli emendamenti del Parlamento in seconda lettura: 21 ottobre 2003.

3. Oggetto della proposta

In base al disposto degli articoli 149 e 150, la proposta intende sostenere e sviluppare un'azione a favore dell'integrazione efficace delle TIC (Tecnologie dell'informazione e delle comunicazioni) nei sistemi europei d'istruzione e formazione. Il Consiglio di Lisbona ha sottolineato la necessità di adattare e modernizzare tali sistemi e le TIC sono considerate uno strumento adeguato per modificarli e migliorarli. La proposta si ispira ai positivi risultati conseguiti dall'iniziativa eLearning e dal piano d'azione eLearning, adottati dalla Commissione rispettivamente nel 2000 e nel 2001.

La proposta va vista inoltre nel contesto dei piani d'azione eEurope. Oltre a sviluppare e ampliare le azioni in campo educativo del piano eEurope 2002, l'iniziativa eLearning si è confermata come una delle tre priorità del piano d'azione eEurope 2005. La proposta è stata ben accolta dal Parlamento europeo che, a partire dal 2001, ha proposto lo stanziamento di fondi speciali per l'attuazione di misure preparatorie e preliminari in materia, e dal Consiglio che ha adottato una risoluzione relativa all'eLearning nel luglio 2001.

4. Parere della Commissione sugli emendamenti proposti dal Parlamento europeo

Totale degli emendamenti: 1

Emendamenti accettati interamente: 1

Emendamento accettato dalla Commissione

La Commissione accetta l'emendamento 1 all'articolo 8, paragrafo 1, che fissa a 44 milioni di euro il quadro finanziario per l'attuazione del programma, per il periodo indicato all'articolo 1.

5. Conclusione

Conformemente al disposto dell'articolo 250, paragrafo 2 del trattato CE la Commissione modifica la sua proposta come suindicato.