ARCHIVES HISTORIQUES
DELACOMMISSION
COLLECTION RELIEEDES
DOCUMENTS "COM"
COM(78)468
Vol.1978/0174

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Conformément aurèglement (CEE,Euratom) n°354/83duConseildu1erfévrier1983
concernant l'ouverture aupublicdesarchiveshistoriques delaCommunauté économique
européenne etdelaCommunauté européenne del'énergieatomique(JOL43du15.2.1983,
p.1),telquemodifiéparlerèglement (CE,Euratom) n°1700/2003 du22septembre 2003
(JOL243du27.9.2003, p.1),cedossierestouvertaupublic.Lecaséchéant,lesdocuments
classifiésprésentsdanscedossierontétédéclassifiés conformément àl'article5dudit
règlement.
Inaccordance withCouncilRegulation (EEC,Euratom) No354/83of1February 1983
concerning theopeningtothepublicofthehistoricalarchivesoftheEuropean Economic
Community andtheEuropean AtomicEnergyCommunity (OJL43,15.2.1983, p.1),as
amended byRegulation (EC,Euratom) No1700/2003 of22September 2003(OJL243,
27.9.2003, p.1),thisfileisopentothepublic.Wherenecessary, classifieddocuments inthis
filehavebeendeclassified inconformity withArticle5oftheaforementioned regulation.
InÜbereinstimmung mitderVerordnung (EWG,Euratom) Nr.354/83desRatesvom1.
Februar 1983überdieFreigabe derhistorischen Archive derEuropäischen
Wirtschaftsgemeinschaft undderEuropäischen Atomgemeinschaft (ABI.L43vom15.2.1983,
S.1),geändertdurchdieVerordnung (EG,Euratom) Nr.1700/2003 vom22.September 2003
(ABI.L243vom27.9.2003, S.1),istdieseDateiderÖffentlichkeit zugänglich. Soweit
erforderlich, wurdendieVerschlusssachen indieserDateiinÜbereinstimmung mitArtikel5
dergenannten Verordnung freigegeben.

COMMISSIONE DELLECOMUNITÀ EUROPEE
COM(78)468def.
Bruxelles ,22Settembre 1978
AMMISSIONE NEGLIISTITUTI D'ISTRUZIONE SUPERIORE
DEGLISTUDENTI PROVENIENTI DAALTRISTATIMEMBRI
(Comunicazione dallaCommissione alConsiglio )
COM(78)468def.

RIASSUNTO
Ilprogramma d'azionesull'istruzione ,adottato ,dalConsiglio edaiMinistri
dellaPubblicaIstruzione nellarisoluzione del9febbraio 1976,predispone ,
l'organizzazione diundibattito conresponsabile dell'insegnamento superio­
re,sullapossibilità disviluppare unapolitica comuneinmateriadiammis­
sionenegliistituti diistruzione superiore distudenti provenienti daal­
triStatimembri. .
Taledibattito èstatoorganizzato n$lsettembre del1977,ediservizidel­
laCommissione,' nelfebbraio 1978,hannopreparato ecomunicato :un'analiài"'
dei'problemi ,corredata dellesoluzioni suggerite .Inbaseataleanalisi e
allalucedellereazioni ricevute ,la-presente comunicazione delineaproposte
specifiche chedovranno esseresottoposte all'esamedelConsiglio edeiMini­
stridellaPubblicaIstruzione ,nellasessione del27novembre 1978»

'Al'iWI5SIQWSN50LIISTITUTI D11STPUZIOITE SUPERIORE
DEGLISTUDENTI PROVENIOTTIDAALTRISTATIMEMBRI
*
k •
!..■INTRODUZIONE
•Ilprogrammad'azionesull'istruzione *,adottatodalConsiglio edaiMini­
stridellaPubblica Istruzione degliStatimembrinellarisoluzione del-
9febbraio 1976comprende ,inuncapitoloriguardante lacollaborazione
alivellod'istruzione superiore ,una"serie "diazionivolteapromuovere
laliberacircolazione elamobilitàdelpersonale insegnante &deglistu­
denti. - , •
Ilnumerodistudenti chefrequenta corsidìstudioinaltriStatidella
,Comunità èattualmente modesto »Nel1975-197 6sonostati21,000,cioèsol­
tantolo0;5fodelnumerototaledogliiscritti »Alivellocomunitario si'
sonogiàpresealcuneiniziative perincoraggiare efacilitare unamaggiore
mobilità .Adesempio ,sonostatemesseadisposizione borsedistudioper
10sviluppo diprogrammi distudiocomunitraistituti d'istruzione superio­
redidiversipaesidella.Comunità,LaCommissione hapubblicato intuttele
linguedellaComunità unaguidadellostudente checontiene informazioni e
consiglisulleprocedure esullemodalitàdiammissione vigentiintuttigii
Statimembri.Talimisurecomunque ,purcontribuendo adagevolare eadinco-
.raggiarelamobilitàdeglistudenti ^,hannouneffettopiuttosto modesto.E*
necessaria un'iniziativa chedimostri -l'importanza attribuita dallaCoramità
adunsensibile aumentodellepossibilità offerteaglistudentiditrascorre-
realmenounapartedelperiododiistruzione superiore inunaltroStatomem­
bro,beneficiando cosìdèli'ampliamento edell'arricchimento ,dell'insegnamento
chepossonoderivare daimataleesperienza .
Inconsiderazione diciò,ilprogramma d'azioneprevedeva undibattito ,alla
presenzadirappresentanti diistitutidiistruzione superiora ,sullapos­
sibilità di-sviluppare unapolitica comunediammissione ataliistituti di
studentiprovenienti ,da'altriStatimembri*Ildibattito haavutoluogonel
settembre 19772,sullabase -deirisultati ,conseguiti ,iservizidell'istru­
zionedellaCommissione hannoriparato voi'analisiparticolareggiata dei
/
\. &9»/*»•n

problemi esistenti ,chederivano dalle politiche edalle norme degli Stati '
membri Inmateria diammissione distudenti comunitari ,proponendo alcune
misure perrisolverli .Nelfebbraio 1978 ildocumento èstato inviato agli
Stati membri per leconsultazioni previste inciascuno diloro .Inbase al­
l'analisi contenuta neldocumento consultivo ,ealla luce delle reazioni su­
scitate §stato preparato ilpresente documentò checontiene tali proposte
specifiche . ... ... »
- < . ./• '
L'allegato Afornisce unquadro sinottico delle pratiche attualmente invigo­
rein .ciascuno Stato membro eriporta lasituazione delmovimento degli stu­
denti all'interno della Comunità ,L'attuale flusso distudenti tra gliStati
membri ,,influenzato com' èdaunavarietà difattori storici ,geografici e
linguistici ,nonché daconsiderazioni accademiche efinanziarie ,non èequi­
librato e,nelquadro diunaumento globale della mobilità ,èimportante sti­
molare ilmovimento inquelle direzioni dove èattualmente scarso .
Tutti gliStati membri nonsolo "esportano "studenti ,che siiscrivono aiisti­
tuti diistruzione superiore dialtri paesi comunitari ,ma^anche "importano "
studenti datali paesi .Inogni Stato' membro ,dovrebbe dunque esistere unrap­
porto tra le-disposizioni prese per l'ammissione degli studenti comunitari nel
proprio paese equelle disposte perfaraccogliere ipropri studenti inaltri
paesi della Comunità.' Pertale ragione èstato proposto di .adottare una stra­
tegia comune basata suiseguenti principi :v-
a)lepolitiche nazionali dovrebbero riflettere l'obiettivo delprogramma di,-
azione per l'istruzione ,cheequello diincrementare lamobilità degli stu­
denti all'interno della Comunità edieliminare gliostacoli chevisifrapr
pongono ; " . - -
b)tali politiche dovrebbero essere basate sulconcetto diinterdipendenza edi
reciproca responsabilità fraStati membri perquanto riguarda l'ammissione
distudenti provenienti daaltri paesi comunitari ;e
c)glistudenti stranieri dovrebbero essere ammessi negli istituti delpaese
ospitante conlostésso trattamento riservato agli studenti chehanno lana­
zionalità ditale paese . •*
. ^
Leproposte presentate nella parte -JIsono state elaborate tenendo conto dita­
li'principi .Beninteso essenonsono incontrasto conquanto stabilito daldi­
ritto comunitario chegiàdisciplina alcuni .casi diammissione distudenti .Per­
ciò : '

-3-
a)colorochehannoildirittodistabilirsi inunoStatomembroinvirtù
.degli .articoli 48e52delTrattato CEEnonpossonosubirediscrininazio­
niinmateriadiaccessoadistituti diistruzione delpaesemembroospi­
tante; . ''.:*
b)l'accessoadunistitutodiistruzione ,superiore diunoStatomembronon
potràessererifiutatoallapersonachedesideristabilirsi inquelloSta­
toperesercitarvi un'attività professionale eche,atalfine,debbaot-~
tenerelaqualifica cheilpaeseospitante esige. ',
--'■'''-Λ- "
Siriconosce inoltrecheleproposte riguardano ancheaspettidellepolitiche
diammissione che,intaluniStatimembri,rientrano nelleresponsabilità non
delgoverno madegliistituti .diistruzione superiore stessi,individualmen­
teecollettivamente .E'chiarocheintalicasi,l'adozione diunaproposta
significherebbe impegnarsi araccomandare edincoraggiare leautorità compe­
tentiperchéagiscano conformemente »
Leproposte sonoriportate neiparagrafi seguenti ,suddivise fraquestesei
•categorie : .
A-Limitazione numericadell'ammissione - V
B-'Criteri diammissione .-
C-Condizione finanziarie diammissione '
.,D-<■Requisiti linguistici ".
,■'E-Procedure amministrative -
...P~Informazione econsultazione inmateriadipolitica
II.PROPOSTE '.-V' ^ ■,
A.Limitazione numerica ' ■
1.InquegliStatimembriincuisiattuiunapolitica dinumerusclausus
*all'ammissione ,siaglobalmente chelimitatamente adunafacoltà,unaquo­
taragionevole dipostideveesseremantenuta adisposizione distudenti' *
provenienti daaltripaesidellaComunità,L'interpretazione d.eltermina -
"ragionevole "daveesserefatto.tenendocóntodiriesamipermanenti edanche
infunzionedeilivellidimobilitàdelmomentoedall'obiettivo diaumentare
talemobilità« «•«/•••

-4-
2.Studenti provenienti daaltri paesi della Comunità dovrebbero essere esclusi .
dalle disposizioni dilimitazione numerica nelpaese ospitante quando illoro
•periodo distudio all'estero rappresenti unelemento integr ante diuncorso
■»generale organizzato dal}'istituto dacuij?roven £ono .
3.Inoltre ,dove essere fatto ilpossibile perincoraggiare accordi reciproci
traistituti inmateria discambio distudenti . ,
4.Sidevono sviluppare proposte alivello comunitario ,diconcerto con irappre­
sentanti degli istituti superiori ,volte afacilitare eadestendere latrasferi -
bilità dicrediti all'interno della Comunità perperiodi distudi all' estero .
a M >i • ^• • • . '/ • i• i.\B.Criteri diammissione (diversi dalle conoscenze linguistiche )
5.Glistudenti provenienti daaltri -Stati membri nondevono essere soggetti a -
condizioni nonaccademiche chenonsiano anche applicabili agli studenti che
hanno lanazionalità delpaese ospitante ,nésipossono loro imporre prove o
esami supplementari ,nonrichiesti agli studenti chehanno "lanazionalità del \
paese ospitante . -' .
6.Lecondizioni accademiche per l'ammissione alprimo livello diuncorso compie -
todevono basarsi sulpossesso ,daparte dello studente ,diuntitolò sufficien­
teper l'ammissione inunistituto diistruzione superiore delproprio paese ,ol­
treeventualmente adaltri requisiti imposti anche agli studenti delpaese ospi­
tante . , • .• _ •
7.Perglistudenti "atempo parziale ",,nelsenso definito alpunto 2precedente ,^
sideve insistere sulriconoscimento ,dapatte dell' istituto diorigine ,dei
periodo distudi trascorso all'estero come parte delcorso chepermette dicon­
seguire ildiploma presso l'istituto diorigine .'
»
.* C.Aspetti finanziari
I
8.Nello Stato mepibro incuisipagano letasse scolastiche ,letasse perglistu­
denti provenienti daunaltro paese della Comunità nonsaranno superiori aquel­
ledegli studenti chehanno lanazionalità delpaese ospitante .
9.Neicasi incuiglistudenti siano tenuti apagare letasse in .patria ,riiala "'
dispensa siaprevista percerti studenti ,devono essere prese disposizioni che
/ -
abbiano lostesso effetto afavore .degli studenti provenienti daaltri paesi
della Comunità . ..
•••/•*•

-5-
10,Letorsodistudioattribuite astudentiperglistudieffettuati nelproprio
'paesedevonopoteresserefacilmente estesealperiododistudiotrascorsoin
unaltroStatomembro,acondizione chetal©periododistudiosiariconosciu­
todall'istitutoqualepartedell'interocorsodistudiperiljjualeèstata
concessa laborsa. '
11,Alivellocomunitario sidevonopresentare proposte perrisolvereilproblema
postodalladifferenza delcostodellavitatragliStatimembriecheinflui­
scesullamobilitàdeglistudenti. x
■ Requisiti linguistici
12,Irequisiti linguistici richiesti perpoterfrequentare corsidistudioin
istitutidelpaeseospitante devonocorrispondere allenecessità delcorso
distudiinquestione.Leconoscenze linguistiche devonoesserecontrollate
evalutate primadell'iniziodelcorso,Alivellocomunitario sideveesami­
narelapossibilità didefinire ,neivariStatimembri,certificati rilascia­
tiatalfine,cheverrebbero ricono'sciuti , .
»
13.Perconsentire ,aglistudenti .dimigliorare eventualmente leproprieconoscen­
zelinguistiche nelpaeseospitante primadiiniziareilcorsodistudi,de­
vonoesserepreparate proposte alivellocomunitario perunprogramma dicol­
•laborazione cheperrtetta atuttigliStatimembridiprocurarsi imezziper
apprendere inmodointensivo lalinguadelpaeseospitante ,adattatialleesi­
genzedeglistudenti,
E,Procedure amministrative
14#Alivellocorranitario devonoorganizzarsi riunioni conrappresentanti diisti­
tutidiistruzione superiore alloscopodielaborare unelencocomunedelle
informazioni edelladocumentazione dibasenecessarie aglistudentiprovenien­
tidaglialtriStatimembri, .
Ί
15.Informazioni daraccogliere alivellocomunitario suciòcheèstatofattoin
ogniStatomembroperaccogliere econsigliare glistudentistranieri .Inoltre
riunioniregolaridèiresponsabili ditaliiniziative perscambid'ideesulle
iniziative eindividuare iproblemi » -
«··/·♦»

F.Informazione econsultazione inmateriadipolitica ■ ~-
16.A.livellocomunitàrio ènecessario raccogliere ecomunicare regolarmente
;agliStatimembriinformazioni atteaservireda"baseperunarevisione
■regolaredell'importanza delmoviroento :degli .studentitraipaesidella
Comunità edeisensiincuisisvolge,nonchédeglieffettidellepoliti­
chedilimitazione numerica sutalemotilità ......
' "1
17.OgniStatomembrocheintendamodificare lasuapolitica inmateriadiam­
missionedistudentiprovenienti daaltriStatidellaComunità devesvol­
gerelaprocedura diconsultazione insededelcomitatodell'istruzione ,
primadiintraprendere qualsiasi azione »

'ALLEGA 1OA
DISPOSIZIONI EoiSTI?."TI
NEOLI_STATIITOTBRIDELLECOMUNITÀ 1rTIROP53OC^TCSR
L'AKMISSIOKB DISTUDENTIPROVENIENTIDAALTRI
STATIMET3RI

>,
PAESELIMITAZIONI NUMERICHE -
DISPOSIZIONI ESISTENTI
Belgio Laleggenonstabilisce alcunarestrizione numerica;tutta­
via>limitanormalmente' al2%ilnumerodeglistudenti stra­
nieriammessialtestessecondizioni deglistudenti belgi.
Talelimitazione riguarda soltantol'aspettofinanziario
(tassescolastiche ).
Nonrientrane )tuttavia inquestapercentuale alcunecategorie
distranieri chevengono ammessisenzarestrizioni allestessc -
condizioni dèibelgi.Essisono: «»-,
-glistudenti dinazionalità .lussemburghese ;
-glistudenti-stranieriicuigenitori (otutori)lavorano
(ohannolavorato )inBelgioe.sonocittadini diunoStato
membro; ''
-glistudentioriginari diunpaese -concuiilBelgiohacon­
clusounaccordoculturale echenell'ambitoditaleaccordo
usufruiscono diunaborsadistudio.
=Isingoliistituti sonotuttavialiberidiammettere o
rifiutare glistudenti che-devonoprovvedere alfinanzia­
mentodeipropristudi..Quindinel19?óV77:
Danimarcaparecchiistituti limitanol'ammissione distudentistra­
nieri(compresiglistudenti CEE)aduncontingente del
2%(inuncasòdel.3X)
altriimpongono limitazioni numeriche soltanto perla
facoltàdimedicina (peresempio 50%dell'ammissione
dibèlgi;unnumerofisso,di20perognipaesediori­
gine;unlimitefissomassimodi'60perstudentistra- ,.
nierinel-complesso ;ammissione soltanto perolandesi
etedeschi )„
Apartiredal1977/73ilnumeromassimo'distudenti ammessi
adognifacoltàogruppodifacoltàsaràstabilito dal
Ministero dellapubblica istruzione .-–
Glistudentistranieri munitididiplomistranieri sono
ammessiallefacoltàdimedicina ,odontoiatria ,farmacia ,
veterinarijì ,agricoltura €ingegneria civilesoltanto se
mantengono strettirapporti conilpaese(residenza ■
inPar.imarca perdueanni).
i-Uncontingente dellCJfeèriservato aicandidati stranieri
\muritididiplomistranieri (eadaltrecategoriespeciali).
.-Gli"stiìisntiospiti"chedesiderano seguireunapar.tédella
iloroistruzione superiore inDanimarca ,sonoammessisenza
'restrizioni aumfasesuccessiva.dellostudio,ancheseper
{unbreve.periodo.

-3-
Limitazioni numo-riche ;(continuazione )
pÉ' ♦'DISPOSIZIONI ESISTENTI ±–■.•'/
francia ■ I
Repubblica federaledi
Germania
Irlanda
Italia=Esistonocontingenti specialiperglistudent-i .
stranierinellamaggiorpartedelle"Grandes
Ecoles'*edelle"Ecolesd1ingénieurs'
*Nelleuniversità nonesistonorestrizioni numeriche
perglistudentistranieri adeccezionedelle?università dellaregionediParigiincui.ilcontin­
gentedistudentistranieri ammessia"frequentareglistudidimedicinaédel5'/•deltotaledegli
studenti autoctoni .
=Glistudentistranieri possonoessereobbligati a
studiarepressounistitutochenoncorrisponde alla
lóroprimascelta.
Neicorsi distudio conlimiti diammissione per
glistudenti delprimo armo èriservato agli
stranieri (compresi icittadini deipaesi delle
Comunità )uncontingente fino al6-/Sdeiposti
disponibili nelle facoltà dimedicina ,
odontoiatria ,veterinaria efarmacia ;-eun ;
cqntingente fino all'8^deiposti disponibili
nelle altre facoltà dove èprevisto unlimite di
ammissione . '
In "fatti glialtri corsi distudio nonesistono
restrizioni numeriche perglistudenti stranieri .
=Pressoalcuniistitutiesisteuncontingente del
5odel10%deltotaleinognifacoltàpergli
studentistranieri (comp'resiquelliprovenienti dalla
CEÉadeccezione deglistudentiinteressati dal
regolamento 1612/68)chedesiderino seguireun
interocorsodi~studi -
=Pressoisingoliistitutipossonoessereapplicate
aglistudenti ,stranieri alcunedelleseguentirestri­zioni:ladistinzione tra"irlandese"e"straniero *
riguardaquasiesclusivamente laresidenza enonla
nazionalità :
-nessunstudenteproveniente dall'estero/da.paesi
industrializzati èammesso amedicina e/oodontoia­
tria _. •
~nessunostudentestraniero proveniente dall'estero'
dapaesiindustrializzati èammesso amedicina,
•odentoiatria,veterinaria ,architettura ,scienze
3ociali,fisioterapia amenocheesistano le
premessenecessarie inmateria diresidenza
»Esistonosc'coriiflessibili perstudiosi post"
universitari e"occasionali " -
~Nessunarestrizione ,adeccezione deicorsidi
medicinaall'Università Cattolica delSacroCuore
diRoma. >

«•
Limitazioni numeriche (continuazione ) t
PAESE--DISPOSIZIONI ESISTENTI " E
Lussemburgo
!-NelCentroUniversitarno il.numerodistudenti t
stranieridellafacoltàdimedicioa èlimitatoal|
8-10%permotividi.Capacità . I
/
•I=L'Istituto nazionale diformazione deglii'rise-I
gnanti (Institut Universitaire )nonammette *st'u-f
dentistranieri , I
PaesiBassi
•;
,I-IlMinistro dellaPubblica Istruzione fissaogni
annoilnumeromassimo distudenti straaieri che
possonoessereammessiinmedicina,odontoiatria ,•
eveterinaria .Glistudenti CEE>interessati dal
regolamento 1612/68rientrano nellecategorie -a..■
cuivieneriservata untrattamento ,preferenziale
(cfr.laparte"Criteridiselezione")
RegnoUnito eApartealcuneeccezioni disecondaria importanza ,
pressofsingoliistitutidell'IrlandadelNordgli
studentistranieri nonsonostatifinorasottoposti
arestrizioni superiori aquellegenerali diammis­
sionechelamaggiorpartedegliistitutibritannici
applicaperognifacoltà. /
=Considerato ilrecenterapidoaumentodelnumero
distudentistranieri,ilgoverno haproposto
cheinfuturoil.«numerodiammessisiataledanon
aumentarel'attualelivello_totale degliiscritti .
*
/
m
/* .
r
i
i
\

, . ..
_' •' •y.-,-- . • • . \
'-5- ■
/- •
CRITERI DISELEZIONE
(oltreallaqualifica dibaseper'l'ammissione,peresempiodiplomadiscuola
secondaria )(escludendoilricorsoaicriteridiconoscenza dellelinguecomestru­
mentodiscelta:-perquestorequisitoconfrontare lasezionespecìfica sui
requisitilinguistici )
PAESE
pclgio
Danimarca
i
FranciaOISPOSIZIONI ESISTENTI
=LaLeggenonstabiliscecriteridiselezione sup­plementari .Icriteridiselezione vengonodefiniti
dagliistituti .
=I.singoliistitutiapplicano attualmente alcunidei
seguenticriteri,inparticolare perl'ammissione a
medicina : . *
-prova'd'ammissione /nonesserestatorespintonel
.propriopaesed'origine .seesistonoammissioni
-limitatenellafacoltàinteressata-diplomabelgadiammissione oesentespeciale
,d'ammis'sionedasuperare
~motivazione specialeperstudiarepressoun'istitut'
specifico .-valutazione dellaprobabilità disuccesso
-votiparticolarmente buoniinmateriespecifiche -
neldiplomadiscuolasecondaria
-scuolesecondarie inBelgio
_-titolodiresidenza
'•»Nonvienefattaalcuriadistinzione fracittadini
danesiecittadini stranieri munitidiundiploma
.danese,netraicittadini danesiequellidei
paesidelleCEEaiquali BÌapplicailregolamento
1612/78.Icandidati sonoprescelti inbasealla
mediadeivotiottenutaall'esamedimaturità
(icandidati conlemediesuperiori hannola-'.
precedenza )./E'possibile "incrementare "la
propriamediaSesipubdimostrare un'esperienza
dilavorodiunacertadurata .
Laselezione ,deicandidatistranieri inpossesso
dititolidistudioconseguiti aII*estero(ad
eccezione deicittadinidella CEE,percuivaleilregolamento 1612/78)avvienecondecisione
dell'istituto).' '-
=Perl'amnissione .aduna"GrandeEcole":
ulterioreesamed'ammissione (talvoltanonrichiesto
perglistudentistranieriinpossessodidiplomiadeguati)
»Per{'ammissione adunauniversità :
–dimostrazione diavereraggiunto unlivelloequi­valenteaquello -richiestoaglistudentifrancesi
chedesiderano frequentare unannoparticolaredalcorsodistudio
dimostrazione cheildiplomapresentato consenti­
rebbeallostudenteduessereammessoadunlivellocorrispondentenelpropriopaesed'orioine

~6-• \
Criteridiselezione (continuazione )
t ■
PAESE * EDISPOSIZIONI ESISTENTI
Repubblica federaledi
Germania
/•
Irlanda=LaConferenza permanente deiMinistri dellaPub­
blicaIstruzione dei'Lander (regioni)prevede che.
glistudentistranieri debbanodimostrare che:
–sullabasedeivotiottenuti neldiplomadiammis­
sionesarebbero statiingradodistudiare nel
propriopaesed'origine eche
^hannoraggiùnto unlivellotaledapresupporr che
sianoingradodiseguire conprofitto uncorsodi
studio
Perlematerie conaimmiasionilimitate deveessere
datainnanzitutto laprecedenza aglistudenti
stranieri inpossesso dellenigliori qualifiche .
Inoltre,sarannotenutiinparticolare consiìerazioneicandidati iquali: •
–hannoottenuto undiplomaattestante laconclusione
deglistudisecondari inunascuolatedesca
all'estero;.
–hannojottenuto unaborsadistudioconcessa daun*
organizzazione tedescainbaseadunaselezione
qualitativa }' .
–inconformità aspecialidisposizioni hannounpostr
riservato nelcorsospecificato nellalorodomanda,,
quandosonoammessiadunoStudienkolleg (istituto
Bpecialeperlapreparazione ali*università )o
istituzione analoga ».
–provengono daunpaesenelqualenonesistono
corrispondenti corsidistudio;-_- -\
–appartengono adunaminoranza dilinguatedescain
unaltropaese.
Pertalunefacoltàglistudènti devonoaveresvolto
perundeterminato periodoattivitàpratiche ..
=SitienecontodegliaccordifraStatie/oistituti
diistruzióne superiore .: ;
=Ingenerevotiparticolarmente buonineldiploma
finalefiellematerieimportanti sonorichiesti per*
l'ammissione afacoltàspecifiche
=Isingoliistituti possonoapplicare-anchealtri
criteri'peralcunisettori,peresempioattestati
diresidenza ,esamidiammissione ,proveecolloqui,
odarelapreferenza agli,studenti icuigenitori si
sonolaureati pressol'istituto inquestione.'
=Glistudenti dialtrip>aes4dovranno averriporta­
to,all'esamefinale,lostessolivellqminimodivo­
tazionerichiesto aglistudènti -irlandesi perl'ammis­
sionearorsispeciali diistruzione superiore .
V

riteridiselezione (continuazione )
PAESE
Italia
Lussemburgo
PaesiBassi
RegnoUnitoDISPOSIZIONI ESISTENTI
Lalegge .n.901del19luglio1956stabilisce che:'
"Glistranieri provenienti daPaesineiqualila
iscrizione universitaria siaeffettuata conil
sistemadelnumerus clausus debbono,alfinedi
ottenere l'ammissione alleUniversità edIstituti
superiori biellaRepubblica italiana,superare due
distinteorovedirette adaccertare laloroprepara­
zioneaseguireglistudipressoleFacoltàalle
qualiintendono iscriversi elaconoscenza della
linguaitaliana .Detteprovesisvolgeranno in
formadicolloquio econlemodalitàstabilite
dalleeingoleFacoltà eScuole.Chinonottiene
giudizio favorevole nonpuòessereammesso,nèpuò
ripetere leprovesenonnell'annoaccademico
successivo .Nonpossonosostenersi nellostessoanno
provediammissione pressoUniversità oIstituti di
sedidiverse."
=Peralcunefacoltà sonorichiesti votiparticolar­
mentebuonineldiplomafinale v
=Perlefacoltàdimedicina,odontoiatria eveterinaria
laselezione deglistudentistranieri avvienepersorteg­
gio;sonòtuttaviafavoritiglistudenti cheavendocon­
seguitountitolodistudioneiPaesiBassisonoidonei ,
afrequentarvi l'università ,oicuigenitori hannori­
siedutoperparecchi annineiPaesiBassi,eglistudenti
provenienti dagliStatimembridellaQomunità cuisiap­
plicailRegolamento 1612/68;
=Perlealtrefacoltà,valgonoperglistranieri le.-
stessenormediammissione invigoreperglistudenti
olandesi .
=MoltiIstituti richiedono votiparticolarmente
buonine^diplomafinaleperlematerierelativeal
costodistudioscelto ',

are'-0- .
--TASSESCOLASTICHE
(leinformazioni disponibili nonsonostatesufficienti percompilar
unatabellasulletassediiscrizione esulletasseperivaritipi
diserviziforniti). / ._
(nonsonostatipresiinconsiderazione casiisolatidicondizioni
finanziarie perl'ammissione distudentistranieri comelanecessità
didepositare "unacauzione") '•
PAESE DISPOSIZIONI ESISTENTI
Belgio
ΛDantmarca
FranclaUniversità
•=Tuttiglistudentistranieri paganoletasse •
scolastiche chesonoancheacaricodeglistudenti
bèlgi(FB6.600nel1977/73) ■ ■•
=Inoltreglistudenti chenonrientrano inuna
dellecategorie preseinconsiderazione percal­
colaregliaiutioperativi stanziati dalloStato
afavoredegliistituti d'insegnamento superiore
(periparticolari cfr.lasezionelimitazioni
numeriche )possonoesseretenuti apagarealtre
tassescolastiche finoal50Xdelcostoeffettivo
delpostomessoadi-sposizione nellafacoltà
richiesta variante peril1977/78traFB60.000
perlefacoltàletterarie eFB180.000perle•
facoltà comemedicina,odontoiatria ,veterinària
efarmacia .
Isingoliistituti hannotuttavia lalibertà
didedidere seimporre omenotalivtassesupple­
mentari.Attualmente alcuniistituti leappli--~
canomentrealtrino.
Altriistituti diistruzione superiore
=Inlineadimassimaglistudentibelgiequelli
stranieri pagano ,lestessetasse,chepossonova­
riareasecondadell'orientamento didattico.Devo--'
notuttavia p'agaretassesupplementari gtistuden–'tichenonrie'ntrano-nelle seguenticategorie :
-glistudenti chehannoungenitore dinazionalità
belgaoresidente inBelgio; ''
-glistudentisottolatuteladiuncittadino bel­
gachepercepisce gliassegnifamiliari ;
-ifiglidilavoratori stranieriiscrittiall'anagra­
feonellalistadeglistranieri ;
.-•glistudentistranieri cheesercitano unaregola­
reattivitàprofessionale inBelgio,ochesonoin"
possessodiunpermesso dilavoroAo8,oibene­
ficiaridjun'indennità didisoccupazione ;
-glialunnio.studentistranieri cheperuncerto
tempohannofrequentato LinascuoLabelgainbasead
unaccordòdiscambiculturali ocheusufruiscono -
di ,
-Nessunatassa _'
»Nessunatassa(pressogliistitutipubblici)

Tasse scolastiche (continuazione )
PAESE DISPOSIZIONI ESISTENTI
Repubblica federale di
Germania
Irlanda
Italia
Lussemburgo
Paesi BassiNessuna tassa
=Viene imposta unasovrattassa del 50Xpresso i
collegi' della National University ofIreland e
del 60%presso l'Università diDublino atutti w
glistudenti non residenti inIrlanda (comprèsa
l'Irlanda delNord ).Letasse variano daistituto
aistituto edafacoltà afacoltà .Neicollegi
della National University ,peresempio ,perPanno
scolastico accademico 1976 /77letasse per icorsi
dèiprimo anno acarico deinonresidenti variatio ,
per icorsi delle facoltà letterarie ocommer­
ciali ,dalire sterline 138a243eper icorsi .di
medicina dalire sterline 325 a388.Jnalcuni casi ,
lasovrattassa èabbuonata agli studenti dietà
avanzata ,agli studenti nati all'estero dagenitori
irlandesi oagli studenti stranieri chehanno
frequentato lascuola sècondaria inIrlanda .
Viene abbuonata anche agli studenti aiquali viene
applicato ilregolamento 1612 /68.Lasovrattassa
viene pagata normalmente datutti glistudenti
lecuitasse sono pagate daorgani non irlandesi ..
Letasse postuniversitarie' per lequali presso qual­
cheistituto nonesiste sovrattassa acarico
degli ,studenti residenti all'estero differiscono
aseconda della disciplina .^
.Gli studenti stranieri pagano lastessa tassa di
frequenza degli studenti italiani .Latassa varia
secondo 1diversi istituti fino adunmassimo di
80.000 lire annue .
1 \ 1
=Nessuna tassa ,~
=Glistudenti stranieri pagano lestesse tasse degli
studenti olandesi (FL500).
–Inalcuni casi ,percorsi di1oraalla settimana ,,
letasse scolastiche sono limitate aFL.65,50 .Per
L'insegnamento ^rolessionate superiore (corso com­
pleto )La-tassa scolastica édiFL500 l'anno ,(cor­
soparziale FL200-300 l'annoX „

-10 ,-
/
Tasse scolastiche (continuazione )
PAESE•DISPOSIZIONI ESISTENTI
Regno Unito
* '
ί
" > . ·
χ \ '
y ••
*=lesingole università egliorgani locali
prepasti alla pubblica istruzione fissano le
proprie tasse .Tuttavia calcolando laspesa •
pubblica pergli istituti diinsegnamento supe­
riore ecomplementare ilgoverno prevede unintroito
corrispondente aduncerto livello ditasse eracco­
manda che letasse siadeguino atale livello . -
Ciò sitraduce inpratica nell' adozione delle
raccomandazioni governative .Leraccomandazioni >
per il1977 /78sono : '•
■" ■ >studenti
autoctoni
corso postuniversitario £750
corso universitario £500
istruzione complementare
postuniversitaria a'livello
avanzato (atempo pieno )£500..studenti
stranieri
£850
£650
£650
Ladistinzione -fra studenti autoctoni e
"stranieri "riguarda essenzialmente laresidenza
e .non lanazionalità .
=Nelle università dell' Irlanda det Nord enegli altri
istituti diinsegnamento superiore letasse sono iden­
tiche perglistudenti nazionali eperglistranieri .

-11-
REQUISITI LINGUISTICI
PAESE DISPOSIZIONI ESISTENTI " : j
Belgio=E'richiesta unabuonaconoscenza dellalingua
d'insegnamento (olandese,francese).Sonopre­
vistiingenereesamidilingua.-
Danimarca .
ι=Unabuonaconoscenza deldaneseèrichiesta ,
pressoalcuniistituti,intuttelediscipline ,
pressoaltrisoltantonellefacoltàcon'ammissioni
limitate (peresempiomedicina).
T
«Francia ' |=Laprovadellaconoscenza delfrancese deve
iesserefornitanellafasedelladomandaprelimi­
nare(pré-inscription )
I -
Repubblica federale di
Germania=E1necessaria laprovadellaconoscenza del
tedesco
Irlanda
.1
¥=E'necessaria laconoscenza dell'inglese (in-'
generesullabasedeldiplomadiammissione pre­
sentato )
c
Italia
Lussemburgo=Laconoscenza dell'italiano èvalutata inun'inter­
vistaalla,facoltàuniversitaria pressolaquale
lostudente intendeiscriversi (èinattoalivello
speritnenta lelosvolgimento all'esterodel^esame -
.colloquio direttoall'accertamento dellabuonaco­
noscenzadellalinguaitaliana).
=E'richiesta laconoscenza delfrancese
PaesiBassi I=E'richiestalaconoscenzadell'olandese
RegnoUnito =E1richiesta laconoscenza dell'inglesetrai
requisiti generali diammissione .j

STUDENTI COMUNITARI INALTRISTATIMEMBRISUDDIVISI PERPAESEOSPITANTE EPERPAESED'ORIGINE
Paçse^ospitante
PaesecTorigine ^^
Belgio
Danimarca
Francia
Italia
'Lussemburgo
Germania
RegnoUnito
Irlanda
PaesiBassi
TOTALEBelgio
75/76
13
A63
576'
555
382
139
.14
774
2.916Dammarca
75/76
730Francia
74/75
6.ASO/**Italia
77/78
.6127
1444
-?6
■1.208
6914
1.770 Λ503
1.705 *239
4
269 8
845Lussem.
75/76
25Germani a
75/76
-392.
208
2.26*4
817
654
1.034
54
1.327
6.750R.U.
74/75
101
68
318
275
5.9
672
580
174
2.247Irlanda
75/76
4.
1
9
7
15
955
>2
993Paesi
Bassi76/77
148
16
70
28
6
299
113
13
693Totale
*
1.264
>454
-■3.200
2.911
1.969
"5.641
4.185
746
2.554
(730)
(25)
,Itotaliorizzontaliper-idiversipaesid'originenoncomprendonogli.RudentiprovenientidagliStatimembriche
\studianoinDanimarca enelLussemburgo .Ilnumerototaleètuttaviacompresonell'ultimariga..■
**Talicifresiriferìsconoesclusimantealnumerodeglistudenti-iscrittiinquell'anno. .^

ALLEGATO 3
-, * 1 4
"A"IONE ;AM-TISSIOITE HSGLI ISTITUTI DIISTRUZIONE SUPERIORE' DEGLI STUDITI PROVI5 -
'HITITTI DAALTRI STATI MEMBRI .'
Breve nòta finanziaria perleautorità di "bilancio ,relativa alle proposta dol-
ionuove azioni
1.Linea di "bilancio corrispondente - ' *
392Spese perazioni inmateria d'istruzione
2.Intestazione della linea -di'bilancio
vVoce .392Provvedimenti inmatèria d'istruzione .
3.Base giuridica ■ • . ,
Risoluzione delConsiglio edeiMinistri della Pubblica Istruzione riuniti in
sede diConsiglio del9 -febbràio 1976checontempla unprogramma ,diazione in
materia di.istruzione (GUdel19.2.1976 ),segnatamente ,ilparagrafo IV14
chestipula :
Perstimolare lalibera circolazione ela-mobilità degli insegnanti ,degli stu­
denti edeiricercatori ,saranno avviate alivello con /unitario leseguenti anio­
ni : '
-organizzazione diun dibattito conresponsabili dell 'insegnamento superiore
perdefinire uii^atteggiamento conrune circa -l'ammissione distudenti dialtri
•Stati membri all'insegnamento superiore ;. . • ,
-elaborazione diproposte volte adeliminare gliostacoli alla mobilita degli
studenti ,deidocenti edeiricercatori dilivello universitario .
4.Obiettivi delle azioni ■ »-
/
4.1.0 .Obiettivo generale
L'obiettivo generale èquello distimolare lamobilità degli studenti
dell' insegnamento' super.i oreall'interno della Comunità europea .

.1 •
-2- - .
'ALLEGATO B
4.1.1,Obiettivispecificidelleazionielorocontributoall'obiettivo generale
a)MitigaregìieffettidelnumerusclaususinvigoreinmoltiStatimembri,
•àeullamobilitàdegli .studentiall'internodellaComunità ,europea.
b)Eliminare ledifferenze neicriterid'ammissione traglistudenti che
hanno 1lanazionalità delpaeseospitante eglistudentiprovenienti daal­
"triStatimembri, " ...
c)Eliminareledifferenze delletassescolastiche pagatedastudenti che-
hannolanazionalità delpaeseospitante e'studenti provenienti daaltri
'•'Statimembri,. .',
d)Garantirel'estensione delbeneficio delleborsedistudionazionali a
.tuttiglialtriStatimembri.. _1
e)Promuoverel'arricchimento delleconoscenze linguistiche deglistudenti
nelpaeseospitante ,
f)Predisporre misuretendentiafacilitare leprocedure amministrative e
•afornire^glistudentiunaconsulenza informativa eunadocumentazione .
g)Promuovere gliBcambid'informazione suimovimenti deglistudentiall'in­
ternodellaComunità esucambiamenti significativi nellepolitiche di
"ammissione neivariStatimembri.
Incidenza finanziariadell'azioneinUCS
5.0.Ostina.)SpeseacaricodelbilanciodellaCoanfiiità .'• .
* ■ - . 'J.
Azione 1~. 1979 , '1980
A4Elaborazione diproposte perfacili- 1
tareedestendere lepossibilità di ,'";
trasferire ,all'internodellaComuni- ,10.000 . 90.000
tà,creditiperperiodidistudioin
.unaltroStatomembro
CUElaborazione diunprogettopersupe­
rareledifficoltà inerentialledif– . ..•f,•
ferenzedelcostodellavitatragli 15.000 ~20.000
Statimembriinquantoelementotale '
dainfluenzare lamobilitàdeglistu- .,
detiti "-•
D13Elaborazione diprogetti comuniper ""l'istituzione dicorsiintensivi .di--.• ■•*– 50.000
insegnamento dellalinguanelpaese
ospitante - '
&14Preparazione diiin^elencocomunedi■■.-•'
informazioni edelladocumentazione rn„ • ■.nnecessarieall'ammissione dicandidati ' 0.000
inprovenienza daaltriStatimembri - « '.;I
10.000 . 90.000
10,000 10.000
t•/•a

ALLEGATO B
Azione ,1979 1980
E15Riunionedidelegatiallaconsulenza agli 20.000 30.000
studenti -
■5.1.Incidenza sullerisorse ;nessuna
Finanziamento •
-• /
6.0.Eventuale finanziamento tramitestanziamenti iscritti nelcapitolo appropriato
delbilancio ordinario
Ilfinanziamento èpossibilenell'ambitodelprogetto dibilancio peril1979«
6.1.Finanziamento inbaseastorni:nessuno
6.2.Necessità diunbilancio suppletivo :nessuna
6.3.Stanziamenti daiscrivere neifuturibilanci '
Lastimadellespesepreviste peril1980èstatafornita »
Lespeseapartire ,dal1981non^possonoessereprevistefinoal1980.
Informazioni sulpersonale necessario all'esecuzione dell'azione
Pereseguireleazioni,sistimacheilpersonale deiservizidellaCommissione
necessario perilf980sia-ilseguente:1Ae1C. -