20. apprezza l’idea di creare un sito unico d’informazione sulla mobilità in Europa; ritiene comunque
opportuno che nella creazione di tale sito si tenga conto della sua integrazione con EURES e coneSCHOLA nonché, ai fini dell’implementazione più celere della rete, di eventuali sistemi, simili in tutto o
in parte, esistenti negli Stati membri, con la più ampia possibilità di attiva partecipazione delle istituzioniregionali e locali e dei loro servizi all’impiego;
21. chiede alla Commissione di proporre agli Stati candidati la partecipazione al progetto in parola, da
realizzarsi eventualmente integrando il loro piano d’azione per eEurope 2002;
22. chiedeinfineallaCommissione,vistiilgradodiefficaceinternazionalizzazionedelleazionidelterzo
settore e la sua validità a livello locale nonché i rilevanti contributi che esso dà all’incremento occupazio-nale, tipico e atipico, di vagliare l’opportunitàdi varare in concertazione con le rappresentanze del settorestessoun impianto basilare di diritti comunitari per i suoi appartenenti;
23. si compiace dell’impegno della Commissione a proporre un piano d’azione sull’educazione e la
formazione continua;
24. valuta positivamente il piano d’azione della Commissione sull’e-Learning, il cui scopo è di assistere
le scuole e gli istituti di formazione d’Europa ad adattarsi alle nuove tecnologie d’informazione e comuni-cazione e a promuovere un più vasto accesso alle stesse;
25. plaude all’adozione da parte del Consiglio e della Commissione della relazione sui futuri obiettivi
concreti dei sistemi di istruzione e formazione e all’impegno degli Stati membri a scambiarsi le miglioriprassi in sede di riforma dei sistemi scolastici, ricorrendo al metododel coordinamento aperto;
26. si compiace dell’iniziativa di istituire una task force destinata ad attuare i programmi relativi alla
raccomandazione sulla mobilità nella Comunità degli studenti, delle persone in fase di formazione, deigiovani che svolgonoattività di volontariato, degli insegnanti e dei formatori;
27. invita le istituzioni comunitarie a dare il buon esempio riformandole condizioni normative e retri-
butive dei funzionari ed altri agenti delle istituzioni europee, in modo da agevolare, ad esempio, il ricon-giumento delle posizioni contributive maturate in precedenti impieghi con il regime pensionistico comu-nitario;
28. incarica la sua Presidente di trasmettere la presente risoluzione al Consiglio e alla Commissione.
31. Lingue europee regionali o meno diffuse
B5-0770, 0811, 0812, 0814 e 0815/2001
Risoluzione del Parlamento europeo sulle lingue europee regionali o meno diffuse
Il Parlamento europeo,
kdash vista la decisione n. 1934/2000/CE del Parlamento europeo e del Consiglio, del 17luglio2000, che
istituisce l’Anno europeo delle lingue 2001(1),
kdash vista la risoluzione del Consiglio del 23novembre2001 sulla diversità linguistica e l’apprendimento
delle lingue,
kdash visto l’articolo 22 della Carta dei diritti fondamentali dell’Unione europea, che garantisce il rispetto
della diversità linguistica,
(1) GU L 232 del 14.9.2000,pag. 1.C177E/334 IT25.7.2002 Gazzetta ufficiale delle Comunità europee
Giovedì 13 dicembre 2001
kdash visto le sue precedenti risoluzioni sulle lingue regionali o minoritarie, in particolare le risoluzioni su:
kdash una Carta comunitaria dei diritti delle minoranze etniche, del 16ottobre1981(1),
kdash misure a favore delle lingue e delle culture minoritarie, dell’11febbraio1983(2),
kdash le lingue e le culture delle minoranze regionali ed etniche nella Comunità europea, del 30otto-
bre 1987(3),
kdash la situazione delle lingue nella Comunità e la lingua catalana, dell’11dicembre 1990(4),
kdash le minoranze linguistiche nella Comunità europea, del 9febbraio1994(5),
A. considerandochetuttelelingue europee sonouguali invaloreedignità efannoparte integrante delle
culture e della civiltà europee,
B. considerando che la diversità linguistica deve essere preservata e il multilinguismo deve essere pro-
mossonell’Unione conferendopari rispetto allelingue dell’Unione e osservandodebitamente il princi-
pio di sussidiarietà,
C. considerandochealmeno40milionidicittadinidell’Unioneutilizzanoregolarmenteunalinguaregio-
nale o minoritaria, che includono oltre 60 gruppi linguistici che parlano lingue europee regionali omeno diffuse,
D. prendendo atto dell’iniziativa di Consiglio e Commissionedi promuovere l’Anno europeo delle lingue
ed esprimendo soddisfazione,in particolare, per lapartecipazione delle comunità delle lingue europeeregionali o meno diffuse nell’intera Unione europea,
E. considerando che gli obiettivi principali dell’annoeuropeo delle lingue erano una maggiore sensibiliz-
zazioneall’importanzadellaricchezza linguisticaeculturalenell’Unioneeuropea,portareall’attenzionedel pubblico più vasto possibile i vantaggi che procurano le competenze multilinguistiche in quantoelemento essenziale dell’evoluzione personale e della comprensione interculturale, incoraggiarel’apprendimento delle lingue lungo tutto l’arco della vita da parte di tutti coloro che risiedono legal-mente negli Stati membri, indipendentemente dalla loro età, origine o grado di scolarizzazione e
raccogliere e diffondere informazioni sull’insegnamento e l’apprendimento delle lingue,
F. considerando che per restare vive le lingue devono essere usate, e che ciò vale anche per il loro uso
nelle nuove tecnologie e per lo sviluppo di nuove tecnologie quali i dispositivi per la traduzioneautomatica,
G. riconoscendo l’importante contributo che le comunità delle lingue meno diffuse potranno apportare
nel contestodella discussione sul futuro dell’Europa,
H. considerando che la Commissione ha acconsentito ad esaminare la possibilità di presentare un pro-
getto di programma avente come principale obiettivo la promozione e la salvaguardia delle lingueeuropee regionali o meno diffuse,
1. ribadisce che gli Stati membri e la Commissione devono prendere misure per consentire a tutti i
cittadinidiapprenderelingueafinidicomunicazione,qualebasepermigliorarelacomprensionereciprocae latolleranza,lamobilitàpersonalee l’accessoall’informazioneinun’Europa multilingue e multiculturale;
2. sottolinea l’importanza per l’Europa di promuovere l’apprendimento linguistico lungo tutto l’arco
della vita;
3. esortalaCommissioneapresentare, alpiù tardientroil31dicembre 2002,unarelazione dettagliata
di valutazione dei risultati nonché una valutazione globale contenente informazioni concrete sull’annoeuropeo delle lingue, con particolare accento sulle lingue regionali o meno diffuse;
(1) GU C 287 del 9.11.1981,pag. 106.
(2) GU C 68 del 14.3.1983,pag. 103.
(3) GU C 318 del 30.11.1987,pag. 160.
(4) GU C 19 del 28.1.1991,pag. 42.
(5) GU C 61 del 28.2.1994,pag. 110.25.7.2002 IT C177E/335 Gazzetta ufficiale delle Comunità europee
Giovedì 13 dicembre 2001
4. invita la Commissione a proporre misure concrete per la promozione della diversità linguistica e
dell’apprendimento delle lingue;
5. chiede alla Commissione di presentare, entro la fine del 2003 e basandosi sulle attività svolte nel
corso dell’anno europeo delle lingue (2001), un programma pluriennale sulle lingue prevedendo
nell’ambitodi questo programma fondiper le lingue europee regionali o meno diffuse;
6. chiede, con riferimento all’allargamento dell’Unione europea, che il Consiglio e la Commissione
obblighino i paesi candidati a rispettare le lingue e le culture regionali o minoritarie e a osservare piena-mente l’articolo 22 della Carta dei diritti fondamentali nonché i paragrafi 1.1 e 1.2 delle relazioni annualisui progressi verso l’adesione; ritiene che l’Unione europea abbia la responsabilità di sostenere gli Statimembri e i paesi candidati nello sviluppo delle loro culture e nella protezione delle diversità linguisticheesistenti al loro interno;
7. richiama l’attenzione sul fatto che questo Parlamento ha votato, nel bilancio 2002, lo stanziamento
di 1 milione di euro per azioni preparatorie in materia di promozione e salvaguardia di lingue, dialetti ecultureregionaliemenodiffusi,edesortalaCommissioneagarantireunusocorrettoditalestanziamento;invitainoltrelaCommissioneadindividuareunabaseperpotercontinuareafinanziarelapromozioneelasalvaguardia delle lingue, dei dialetti e delle culture regionali o meno diffusi;
8. invita il Consiglio a garantire che l’applicazione dell’articolo 22 della Carta dei diritti fondamentali
figuri all’ordine dei giorno della prossima Conferenza intergovernativa;
9. invita gli Stati membri che non l’abbiano ancora fatto a firmare e a ratificare la Carta europea delle
lingue regionali e minoritarie;
10. incarica la sua Presidente di trasmettere la presente risoluzione alla Commissione, al Consiglio, al
Comitatodelle regioni e ai vari parlamenti e assemblee degli Stati membri, nonché all’Ufficio europeo perle lingue meno diffuse.C177E/336 IT25.7.2002 Gazzetta ufficiale delle Comunità europee
Giovedì 13 dicembre 2001