„1.a

392 L 0051: Direktiva Vijeća 92/51/EEZ od 18. lipnja 1992. o drugom općem sustavu za priznavanje stručnog obrazovanja i osposobljavanja kojom se dopunjuje Direktiva 89/48/EEZ (SL L 209, 24.7.1992., str. 25.). Odredbe Direktive, za potrebe ovog Sporazuma, tumače se uz sljedeće prilagodbe: (a) Izmjene priloga C i D sukladno članku 15. Direktive treba provoditi sukladno sljedećim postupcima: I. Izmjene u vezi nastave iz obrazovanja i izobrazbe koji se pružaju u nekoj državi članici EZ-a: 1. U slučaju kad obrazloženi zahtjev dostavlja neka država članica EZ-a: (a) Stručnjaci EFTA-e trebaju sudjelovati u unutarnjem postupku donošenja odluke Zajednice određenom u članku 15. Direktive sukladno članku 100. Sporazuma. (b) Odluka Zajednice treba se prenijeti Zajedničkom odboru EGP-a sukladno članku 102. Sporazuma. 2. U slučaju kad obrazloženi zahtjev dostavlja neka država EFTA-e: (a) Država EFTA-e dostavlja zahtjev za izmjenu Zajedničkom odboru EGP-a; (b) Zajednički odbor EGP-a treba prenijeti zahtjev Komisiji; (c) Komisija treba uputiti zahtjev odboru određenom u članku 15. Direktive; stručnjaci EFTA-e trebaju sudjelovati sukladno članku 100. Sporazuma; (d) Odluka Zajednice treba se prenijeti Zajedničkom odboru EGP-a sukladno članku 102. Sporazuma. II. Izmjene u vezi nastave iz obrazovanja i izobrazbe koji se pružaju u nekoj državi EFTA-e: 1. U slučaju kad obrazloženi zahtjev dostavlja neka država EFTA-e: (a) Država EFTA-e dostavlja zahtjev za izmjenu Zajedničkom odboru EGP-a; (b) Zajednički odbor EGP-a treba prenijeti zahtjev putem nadležnog pododbora radnoj skupini, koja se sastoji, od strane EZ-a, od članova Odbora EZ-a osnovanog sukladno članku 15. Direktive i, za stranu EFTA-e, od stručnjaka iz država EFTA-e; (c) Zajednički odbor EGP-a treba donijeti svoju odluku o izmjeni priloga C i D na temelju izvješća koje dostavlja radna skupina iz (b). 2. U slučaju kad obrazloženi zahtjev dostavlja neka država članica EZ-a: (a) Država članica EZ-a podnosi svoj zahtjev Komisiji; (b) Komisija treba prenijeti zahtjev Zajedničkom odboru EGP-a; (c) Zajednički odbor EGP-a treba slijediti postupak određen u 1. (b) i (c). (b) Sljedeće se dodaje Prilogu C: „POPIS NASTAVE S POSEBNOM GRAĐOM KAKO JE NAVEDENO U TOČKI ii. DRUGE ALINEJE PRVOG PODSTAVKA ČLANKA 1. STAVKA (a) (a) Pod naslovom „1. Tečajevi osposobljavanja za osoblje koje pruža medicinsku pomoć i skrbi za djecu” dodaje se sljedeće: „U Austriji osposobljavanje za: — optičara koji radi s kontaktnim lećama (‚Kontaktlinsenoptiker’), — pedikera (‚Fusspfleger’), — tehničara za slušne aparate (‚Hörgeräteakustiker’), — ljekarnika (‚Drogist’), što predstavlja program za obrazovanje i osposobljavanje u ukupnom trajanju od najmanje 14 godina, uključujući osposobljavanje od najkraće pet godina nakon kojeg slijedi strukturirani okvir za osposobljavanje, podijeljen na naukovanje od najkraće tri godine, koje se sastoji od osposobljavanja koja se djelomično dobiva na radnom mjestu a djelomično u ustanovi za strukovno osposobljavanje i razdoblja stručne prakse i osposobljavanja, završavajući stručnim ispitom koji dodjeljuje pravo na bavljenje zvanjem i osposobljavanje naučnika, — masera (‚Masseur’), što predstavlja program za obrazovanje i osposobljavanje u ukupnom trajanju od 14 godina, uključujući osposobljavanje od pet godina u strukturiranom okviru za osposobljavanje, uključujući naukovanje u trajanju od dvije godine i razdoblje stručne prakse i osposobljavanja u trajanju od dvije godine i tečaj za osposobljavanje od jedne godine završavajući stručnim ispitom koji dodjeljuje pravo na bavljenje zvanjem i osposobljavanje naučnika, — radnika u vrtiću (‚Kindergaertner/in’), — radnika koji skrbi o djeci (‚Erzieher’), što predstavlja program za obrazovanje i osposobljavanje u ukupnom trajanju od 13 godina, uključujući stručno osposobljavanje u specijaliziranoj školi u trajanju od pet godina završavajući ispitom.” (b) Pod naslovom „2. Sektor majstora obrtnika („Mester/Meister/Maître”) koji predstavlja program za obrazovanje i osposobljavanje u vezi vještina koje nisu pokrivene direktivama navedenim u Prilogu A’ dodaje se sljedeće: „U Austriji osposobljavanje za: — izrađivača kirurških zavoja (‚Bandagist’), — izrađivača steznika (‚Miederwarenerzeuger’), — optičara (‚Optiker’), — postolara koji izrađuje ortopedske cipele (‚Orthopädieschuhmacher’), — ortopedskog tehničara (‚Orthopädietechniker’), — zubnog tehničara (‚Zahntechniker’), — vrtlara (‚Gaertner’), što predstavlja obrazovanje i izobrazbu u ukupnom trajanju od najmanje 14 godina, uključujući osposobljavanje od najkraće pet godina nakon koje slijedi strukturirani okvir za osposobljavanje, podijeljen na naukovanje od najkraće tri godine, koje se sastoji od osposobljavanja koja se djelomično dobiva na radnom mjestu a djelomično u ustanovi za strukovno osposobljavanje i razdoblja stručne prakse i osposobljavanja od najkraće dvije godine, završavajući majstorskim ispitom koji dodjeljuje pravo na bavljenje zvanjem, osposobljavanje naučnika i uporabu titule ‚majstor’, osposobljavanje za majstora obrtnika u području poljoprivrede i šumarstva, i to: — majstora u poljoprivredi (‚Meister in der Landwirtschaft’), — majstora u ruralnoj ekonomici domaćinstva (‚Meister in der ländlichen Hauswirtschaft’), — majstora u hortikulturi (‚Meister im Gartenbau’), — majstora u vrtlarstvu (‚Meister im Feldgemüsebau’), — majstora u pomologiji i preradi voća (‚Meister im Obstbau und in der Obstverwertung’), — majstora u uzgoju vinove loze i proizvodnji vina (‚Meister im Weinbau und in der Kellerwirtschaft’), — majstora u mljekarstvu (‚Meister in der Molkerei und Käsereiwirtschaft’), — majstora u konjogojstvu (‚Meister in der Pferdewirtschaft’), — majstora u ribarstvu (‚Meister in der Fischereiwirtschaft’), — majstora u peradarstvu (‚Meister in der Gefluegelwirtschaft’), — majstora u pčelarstvu (‚Meister in der Bienenwirtschaft’), — majstora u šumarstvu (‚Meister in der Forstwirtschaft’), — majstora u šumskim plantažama i upravljanju šumarstvom (‚Meister in der Forstgarten- und Forstpflegewirtschaft’), — majstora u skladištenju poljoprivrednih proizvoda (‚Meister in der landwirtschaftlichen Lagerhaltung’). Taj program ukupno traje najkraće 15 godina uključujući najmanje šest godina osposobljavanja nakon koje slijedi strukturirani okvir osposobljavanja podijeljen u naukovanje u najkraćem trajanju od tri godine, koje se sastoji od osposobljavanja djelomično u toj djelatnosti i djelomično u ustanovi za strukovno osposobljavanje i razdoblja od tri godine stručne prakse završavajući majstorskim ispitom koji dodjeljuje pravo na osposobljavanje naučnika i uporabu titule ‚majstor’. U Norveškoj osposobljavanje za: — arhitekta krajobraza (‚anleggsgartner’), — zubnog tehničara (‚tanntekniker’). Taj program ukupno traje najkraće 14 godina uključujući najmanje pet godina osposobljavanja u strukturiranom okviru osposobljavanja podijeljenom u naukovanje u najkraćem trajanju od tri godine, koje se sastoji od osposobljavanja djelomično na radnom mjestu i djelomično u ustanovi za strukovno osposobljavanje i razdoblja od dvije godine stručne prakse i osposobljavanja završavajući majstorskim ispitom za obrt koji dodjeljuje pravo na osposobljavanje naučnika i uporabu titule ‚majstor’” (c) Pod naslovom „3. Pomorski sektor” dodaje se sljedeće: i. pod podnaslovom „(a) Morski prijevoz”: „U Islandu osposobljavanje za: — zapovjednika broda (‚skipstjóri’), — prvog časnika palube (‚stýrimaöur’), — časnika nadglednika (‚undirstýrimaöur’), — prvog inženjera brodogradnje (‚yélstjóri 1. stigs’). U Norveškoj osposobljavanje za: — zapovjednika broda/časnika palube 1. klasa (‚skipsfører’), — prvog časnika/časnika palube 2. klasa (‚overstyrmann’), — zapovjednika trgovačkog broda/časnika palube 3. klasa (‚kystskipper’), — časnika/časnika nadglednika/časnika palube 4. klasa (‚styrmann’), — prvog časnika inženjera/časnika inženjera 1. klasa (‚maskinsjef’), — drugog časnika inženjera/inženjera časnika 2. klasa (‚1. maskinist’), — strojarskog inženjera/inženjera časnika 3. klasa (‚enemaskinist’), — inženjera nadglednika/inženjera časnika 4. klasa (‚maskinoffiser’), što predstavlja osposobljavanje — u Islandu, od devet ili 10 godina osnovnog školovanja nakon čega slijede dvije godine službe na moru, dopunjene s tri godine specijaliziranog strukovnog usavršavanja (pet godina za inženjera brodogradnje), — u Norveškoj, od devet godina osnovnog školovanja nakon čega slijedi tečaj osnovnog osposobljavanja i tri godine službe na moru (dvije i pola godine za inženjere časnike) dopunjeno s, — za časnike nadglednike jednom godinom specijaliziranog strukovnog usavršavanja, — za ostale dvjema godinama specijaliziranog strukovnog usavršavanja, i daljnja služba na moru koja se priznaje sukladno Međunarodnoj konvenciji STCW (Međunarodna konvencija o standardima osposobljavanja, izdavanju svjedodžbi i držanju straže pomoraca, 1978.). U Norveškoj osposobljavanje za: — časnika električar (brodski električar) (‚elektroautomasjonstekniker/skipselektriker’), što predstavlja osposobljavanje od devet godina osnovnog školovanja nakon čega slijedi dvogodišnji tečaj osnovne osposobljavanja, dopunjeno jednom godinom praktičnog iskustva i službe na moru i jednom godinom specijaliziranog strukovnog usavršavanja.’ ii. Pod podnaslovom „(b) Morski ribolov”: „U Islandu osposobljavanje za: — zapovjednika broda („skipstjóri’), — prvog časnika palube (‚stýrimaöur’), — časnika nadglednika (‚undirstýrimaöur’), što predstavlja osposobljavanje od devet ili 10 godina osnovnog školovanja nakon čega slijedi dvogodišnja služba na moru, dopunjena dvjema godinama specijalizirane strukovne osposobljavanja završavajući ispitom i priznaje se sukladno Konvenciji Torremolinos (1977. Međunarodna konvencija za sigurnost ribarskih brodova).” iii. Pod novim podnaslovom „(c) Osoblje za rad na pokretnim bušotinama”: „U Norveškoj osposobljavanje za: — voditelja platforme (‚plattformsjef’), — voditelja odsjeka za stabilitet (‚stabilitetssjef’), — operatera kontrolne sobe (‚kontrollromoperatoer’), — voditelja tehničkog odsjeka (‚teknisk sjef’), — pomoćnika voditelja tehničkog odsjeka (‚teknisk assistent’), što predstavlja osposobljavanje od devet godina osnovnog školovanja nakon čega slijedi dvogodišnji tečaj osnovnog osposobljavanja, dopunjen s najkraće jednom godinom službe na moru i — za operatera kontrolne sobe jednom godinom specijaliziranog strukovnog usavršavanja, — za ostale dvije i pola godine specijaliziranog strukovnog usavršavanja.” (d) Pod naslovom „4. Tehnički sektor” dodaje se sljedeće: „U Austriji osposobljavanje za: — šumara (‚Förster’), — tehničko savjetovanje (‚Technisches Büro’), — najam rada (‚Überlassung von Arbeitskräften - Arbeitsleihe’), — posrednika za zapošljavanje (‚Arbeitsvermittlung’), — savjetnika za ulaganje (‚Vermögensberater’), — privatnog istražitelja (‚Berufsdetektiv’), — zaštitara (‚Bewachungsgewerbe’), — trgovca nekretninama (‚Immobilienmakler’), — upravitelja nekretnine (‚Immobilienverwalter’), — posrednika za oglašavanje i reklamu (‚Werbeagentur’), — organizatora građevinskog projekta (‚Bauträger/Bauorganisator/Baubetreuer’), — posrednika za prikupljanje dugova (‚Inkassobuero/Inkassoinstitut’), što predstavlja obrazovanje i osposobljavanje ukupnog trajanja od najkraće 15 godina, sastojeći se od osmogodišnjeg obveznog školovanja nakon kojeg slijedi petogodišnje srednje tehničko ili trgovačko školovanje, završavajući kvalifikacijskim tehničkim ili trgovačkim završnim ispitom, dopunjeno s najkraće dvogodišnjim obrazovanjem i obukom na radnom mjestu završavajući stručnim ispitom, — savjetnik za osiguranje (‚Berater in Versicherungsangelegenheiten’), što predstavlja obrazovanje i osposobljavanje ukupnog trajanja od 15 godina i uključuje šestogodišnju osposobljavanje nakon koje slijedi strukturirani okvir osposobljavanja, podijeljen u naukovanje u trajanju od tri godine i trogodišnje razdoblje stručne prakse i osposobljavanja, završavajući ispitom, — majstora graditelja/planiranje i tehnički izračun (‚Planender Baumeister’), — majstora stolara/planiranje i tehnički izračun (‚Planender Zimmermeister’), što predstavlja obrazovanje i osposobljavanje ukupnog trajanja od najkraće 18 godina, uključujući najkraće šestogodišnju strukovnu osposobljavanje podijeljenu u četiri godine srednjeg tehničkog školovanja i petogodišnje razdoblje stručne prakse i osposobljavanja, završavajući stručnim ispitom koji dodjeljuje pravo na bavljenje zvanjem, osposobljavanje naučnika, u mjeri u kojoj se ovo osposobljavanje odnosi na pravo planiranja zgrada, izrade tehničkih izračuna i nadzor radova gradnje (‚pogodnost Marije Terezije’) (1). (1) Aktivnosti koje se odnose na gradnju ulaze u Direktivu Vijeća 64/427 od 7. srpnja 1964. o utvrđivanju detaljnih odredaba o prijelaznim mjerama u vezi s aktivnostima samozaposlenih osoba u prerađivačkoj industriji i proizvodnji koja ulazi u skupine 23-40 klasifikacije ISIC (Industrija i malo obrtništvo) (SL 117, 23.7.1964., str. 1863.), kako se prilagođava za potrebe Sporazuma o Europskom gospodarskom prostoru člankom 30. Sporazuma i točkom 31. njegova Priloga VII.” ’ ”" (1) Aktivnosti koje se odnose na gradnju ulaze u Direktivu Vijeća 64/427 od 7. srpnja 1964. o utvrđivanju detaljnih odredaba o prijelaznim mjerama u vezi s aktivnostima samozaposlenih osoba u prerađivačkoj industriji i proizvodnji koja ulazi u skupine 23-40 klasifikacije ISIC (Industrija i malo obrtništvo) (SL 117, 23.7.1964., str. 1863.), kako se prilagođava za potrebe Sporazuma o Europskom gospodarskom prostoru člankom 30. Sporazuma i točkom 31. njegova Priloga VII.” ’ ”"