faciliter l’accès à la formation professionnelle et à favoriser la mobilité des formateurs et des personnes en formation, et notamment des jeunes,

améliorer la formation professionnelle initiale et la formation continue afin de faciliter l’insertion et la réinsertion professionnelle sur le marché du travail,

La Communauté met en œuvre une politique de formation professionnelle, qui appuie et complète les actions des États membres pour le contenu et l’organisation de la formation professionnelle.

Le Centre assiste la Commission européenne dans la promotion et le développement, au niveau communautaire, de la formation et de l'enseignement professionnel.

Le Centre, en tant que centre de référence de l'Union européenne en matière de formation et d'enseignement professionnels, fournit aux décideurs politiques, aux chercheurs et aux praticiens des informations visant à promouvoir une compréhension plus claire de l'évolution en cours, leur permettant ainsi d'adopter des décisions mieux étayées en vue d'actions futures.

Nommé par la Commission, sur la base d'une liste de candidats présentés par le conseil d'administration; il est chargé de la gestion du Centre et exécute les décisions du conseil d'administration et du bureau.

du président et des trois vice-présidents du CA (un pour chacune des catégories), d'un coordinateur par catégorie et d'un représentant de la Commission.

En fournissant des analyses et des résultats de recherche, le Centre contribue à l'élaboration de politiques fondées sur des données probantes. Cela est très bien illustré par le fait que dans 21 documents stratégiques majeurs [comme par exemple les conclusions du Conseil sur les priorités futures de la coopération européenne renforcée en matière d'enseignement et de formation professionnels (EFP) ou la communication de la Commission sur des compétences nouvelles pour des emplois nouveaux], non seulement les travaux du Centre sont mentionnés, mais il est également demandé au Centre de continuer à contribuer ou à assurer un suivi, etc., preuve que les travaux réalisés ont été appréciés.

Le projet de rapport stratégique a considérablement contribué à la préparation de la conférence ministérielle de la présidence française et au communiqué de Bordeaux publié en novembre. Le Centre a travaillé en étroite collaboration avec les deux présidences de 2008 et a largement participé (publications, éléments d'information, discours d'ouverture, etc.) à tous les événements majeurs liés à l'EFP (comme la conférence sur la politique d'orientation organisée à Lyon par exemple).

Les travaux du Centre relatifs aux compétences doivent être encore développés. À la demande du président de la Commission, les prévisions ont été étendues jusqu'en 2020. La publication «Skill needs in Europe: focus on 2020» (Besoins en qualifications en Europe: objectif 2020) a été téléchargée plus de 140 000 fois. En novembre 2008, la proposition du Centre consistant à intégrer les futurs besoins en compétences comme indicateur prévisionnel dans l'analyse de l'emploi a été adoptée par le groupe sur les indicateurs du comité de l'emploi.

Après l'adoption du cadre européen des certifications (CEC), la mise en œuvre, dans les États membres, des outils européens pour l'EFP s'est accélérée. Le Centre a contribué de manière substantielle au développement de ces outils (CEC, Système européen de transfert de crédits, assurance qualité, orientations et Europass), a continué de soutenir les groupes de travail et les groupes (clusters) mis en place par la Commission européenne, et à héberger le site internet d'Europass, dont l'utilisation par les citoyens européens n'a cessé d'augmenter. En effet, en 2008 plus de six millions de visiteurs ont été enregistrés sur le site et plus de deux millions de CV européens ont été remplis en ligne. Une évaluation externe a confirmé ce développement positif.

Un programme de visites d'études révisé a été mis en place avec succès.

Avec plus de 65 ateliers et conférences, 24 nouvelles publications, un nouveau service de presse (19 communiqués de presse en 2008) et huit notes d'orientation, le Centre a continué d'offrir une plate-forme pour les parties prenantes de l'EFP et à fournir des informations actualisées sur l'EFP dans l'Union européenne.

Des informations plus détaillées sont disponibles dans le rapport annuel relatif à l'exercice 2008.