PREGUNTA ESCRITA E-3145/98

de Marjo Matikainen-Kallström (PPE) a la Comisión

(16 de octubre de 1998)

Asunto: Posibilidad de que los usuarios influyan en la ejecución de los programas de intercambio

La Comisión ha subrayado la función de los interlocutores sociales en los programas de intercambio para escolares, jóvenes y aprendices, desde el año 2000 al 2006. El aumento de la capacidad de influencia de los destinatarios finales de los programas reviste una importancia fundamental en el desarrollo y la ejecución de los programas.

¿Prevé la Comisión hacer mayor hincapié en la democracia del usuario y en la transparencia de los programas? ¿Cómo piensa hacer partícipes a los destinatarios finales en la gestión y realización de dichos programas?

Respuesta de la Sra. Cresson en nombre de la Comisión

(27 de noviembre de 1998)

Los grupos mencionados por Su Señoría están plenamente implicados en los programas de la Comisión en materia de educación, formación y juventud. Los destinatarios y beneficiarios de estos programas son grupos muy amplios, que pueden expresar sus necesidades y preocupaciones en los procesos decisorios comunitarios a través de los órganos del Consejo y del Parlamento, así como a nivel de la gestión de los programas, especialmente a través de los comités de gestión, de conformidad con las normas de la comitología, y a través de las instancias nacionales responsables de la aplicación en los países que participan en los programas.

Asimismo, por lo que respecta al programa Sócrates(1), la Comisión organiza consultas periódicas de determinados grupos de destinatarios, tales como las asociaciones europeas de universidades o asociaciones que trabajan en el ámbito educativo.

En cuanto al programa Leonardo da Vinci(2), los interlocutores sociales, en su calidad de representantes de los trabajadores y de los empresarios, participan en la puesta en práctica del programa a dos niveles. A nivel comunitario, están representados en el comité del programa según las normas de la comitología. A nivel nacional, se invita a las estructuras de gestión a asociar a los interlocutores sociales en la puesta en práctica del programa. Por otra parte, las estructuras de gestión en los Estados miembros pueden asociar a otros representantes de los grupos beneficiarios del programa, siempre que se respeten las prácticas nacionales.

Por lo que se refiere al programa Juventud(3), la participación activa de los jóvenes ocupa un lugar central en el programa. Por este motivo, los jóvenes voluntarios, los grupos de jóvenes y los monitores juveniles elaboran por sí mismos los proyectos subvencionados en el marco del programa. Por otra parte, la Comisión, a partir de la experiencia adquirida estos diez últimos años, tiene la intención de implicar a los grupos destinatarios a través del Foro de la Juventud y también mediante visitas in situ y una evaluación continua.

Por último, la Comisión está estudiando asimismo otras vías que puedan reforzar la participación activa de los jóvenes en la vida política y social y en los diferentes procesos de decisión a nivel local, nacional y europeo.

(1) COM(98)329 final.

(2) DO C 309 de 9.10.1998.

(3) DO C 311 de 10.10.1998.