PREGUNTA ESCRITA E-1983/00

de Michael Cashman (PSE) a la Comisión

(21 de junio de 2000)

Asunto: Profesores de baile

¿Puede indicar la Comisión si existen planes para un sistema de registro a nivel europeo de los profesores de baile que imparten una serie de disciplinas relacionadas con la danza?

¿Puede indicar la Comisión si existen planes para garantizar el reconocimiento en un Estado miembro de las cualificaciones obtenidas en otro Estado miembro por los profesores de baile?

¿Existen planes de la Unión Europea para financiar escuelas e instituciones de danza?

Respuesta del Sr. Bolkestein en nombre de la Comisión

(28 de julio de 2000)

No existen planes para un sistema de registro a nivel europeo de los profesores de baile que imparten una serie de disciplinas relacionadas con la danza. Tampoco existen planes para garantizar el reconocimiento en un Estado miembro de las cualificaciones obtenidas en otro Estado miembro por los profesores de baile.

El 21 de diciembre de 1988, el Consejo adoptó la Directiva 89/48/CEE relativa a un sistema general de reconocimiento de los títulos de enseñanza superior que sancionan formaciones profesionales de una duración mínima de tres años(1). La Directiva 92/51/CEE(2) del Consejo, que abarca las profesiones reguladas cuyo periodo de formación es inferior a la duración mínima de tres años, completó el sistema general en junio de 1992. En la práctica, la aplicación de la primera o de la segunda Directiva a un caso concreto depende del nivel de cualificación necesario en el Estado miembro de acogida para acceder a una determinada profesión.

Estas Directivas establecen un procedimiento para facilitar el reconocimiento de los títulos en toda la Comunidad cuando la profesión que un migrante desea ejercer está regulada en el Estado miembro de acogida. Una profesión está regulada cuando su acceso o ejercicio dependa, en virtud de disposiciones legales, reglamentarias o administrativas, de la posesión de determinadas condiciones de cualificación.

El candidato deberá presentar una solicitud individual ante las autoridades del Estado miembro de acogida. Posteriormente, el procedimiento de examen de esta solicitud deberá completarse en el plazo más breve posible y el resultado se comunicará por medio de una decisión motivada, a más tardar, en el plazo de cuatro meses a partir de la presentación de todos los documentos necesarios por parte de los candidatos. Esta decisión, o la ausencia de decisión, podrá dar lugar a un recurso jurisdiccional de derecho interno.

Las condiciones para el reconocimiento varían según el nivel de cualificación necesario en el Estado miembro de acogida y el nivel de cualificación que posee el migrante. Fundamentalmente, la norma es que se deberá conceder el reconocimiento excepto cuando haya diferencias sustanciales entre las formaciones del Estado miembro de acogida y del Estado miembro de origen. En tales casos, se podrán aplicar medidas compensatorias. Sin embargo, no se podrá excluir la posibilidad de una denegación en circunstancias excepcionales como, por ejemplo, cuando el nivel de cualificación necesario en el Estado miembro de acogida es mucho más elevado que la cualificación que posee el migrante.

No existen planes para introducir una financiación comunitaria de las escuelas e instituciones de danza.

(1) DO L 19 de 24.1.1989.

(2) DO L 209 de 24.7.1992.