Η ανακοίνωση της Επιτροπής σχετικά με μια ευρωπαϊκή στρατηγική για τα πανεπιστήμια αποσκοπεί στη δημιουργία μιας γνήσιας ευρωπαϊκής διάστασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και την έρευνα. Στην ανακοίνωση της Επιτροπής σχετικά με την υλοποίηση του Ευρωπαϊκού Χώρου Εκπαίδευσης έως το 2025 γίνεται έκκληση για ένα «διασυνοριακό πλαίσιο πολιτικής που καθιστά δυνατή την απρόσκοπτη και φιλόδοξη διακρατική συνεργασία μεταξύ των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης». Στο ψήφισμα του Συμβουλίου περί στρατηγικού πλαισίου για την ευρωπαϊκή συνεργασία στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης με στόχο τον Ευρωπαϊκό Χώρο Εκπαίδευσης και πέραν αυτού (2021-2030) ζητείται «ενθάρρυνση στενότερης και βαθύτερης συνεργασίας (...), η οποία θα δώσει τη δυνατότητα σε συμμαχίες ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, όπως εκείνες στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας σχετικά με τα δίκτυα ευρωπαϊκών πανεπιστημίων, να αξιοποιήσουν τα πλεονεκτήματά τους και να συμβάλουν στον μετασχηματισμό της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης». Στα συμπεράσματα του Συμβουλίου σχετικά με την πρωτοβουλία για τα ευρωπαϊκά πανεπιστήμια τα κράτη μέλη καλούνται να συνεργαστούν για να εντοπίσουν και να άρουν τα εμπόδια στον δρόμο προς πιο συμβατά συστήματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Στο υπουργικό ανακοινωθέν της Ρώμης για τον Ευρωπαϊκό Χώρο Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης διατυπώνεται η δέσμευση για διευκόλυνση και ενίσχυση της βαθύτερης συνεργασίας. Στη σύσταση του Συμβουλίου σχετικά με την προαγωγή της αυτόματης αμοιβαίας αναγνώρισης των τίτλων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και κατάρτισης, καθώς και των αποτελεσμάτων περιόδων μάθησης στο εξωτερικό γίνεται έκκληση για προώθηση της συνεργασίας των κρατών μελών. Η ανακοίνωση της Επιτροπής σχετικά με έναν νέο ΕΧΕ για την έρευνα και την καινοτομία αναφέρει ότι η ανάπτυξη κοινών στρατηγικών έρευνας και καινοτομίας (Ε&Κ) και η κοινή χρήση ικανοτήτων και πόρων παρέχουν στον ευρωπαϊκό τομέα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης τη δυνατότητα να ανταποκριθεί στις προκλήσεις της Ευρώπης. Η σύσταση του Συμβουλίου σχετικά με ένα σύμφωνο για την Έρευνα και την Καινοτομία στην Ευρώπη στηρίζει τη συνεργασία και τις συνέργειες μεταξύ του Ευρωπαϊκού Χώρου Έρευνας και του Ευρωπαϊκού Χώρου Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Η ανακοίνωση της Επιτροπής για την παγκόσμια προσέγγιση στην έρευνα και την καινοτομία ενθαρρύνει τη διασυνοριακή συνεργασία σε πρωτοφανή κλίμακα με στόχο την ανάπτυξη καινοτόμων λύσεων για την επίτευξη δίκαιης πράσινης και ψηφιακής μετάβασης. Το σχέδιο δράσης για τον ευρωπαϊκό πυλώνα κοινωνικών δικαιωμάτων αποσκοπεί στο «να απελευθερωθεί το πλήρες δυναμικό των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, με στόχο μια ανάκαμψη προσανατολισμένη προς τη βιώσιμη, πράσινη και ψηφιακή μετάβαση χωρίς αποκλεισμούς», με την υποστήριξη του ευρωπαϊκού θεματολογίου δεξιοτήτων.

•Συνέπεια με άλλες πολιτικές της Ένωσης

2.ΝΟΜΙΚΗ ΒΑΣΗ, ΕΠΙΚΟΥΡΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑΛΟΓΙΚΟΤΗΤΑ

•Νομική βάση

•Επικουρικότητα (σε περίπτωση μη αποκλειστικής αρμοδιότητας)

•Αναλογικότητα

•Επιλογή της νομικής πράξης

3.ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΩΝ ΕΚ ΤΩΝ ΥΣΤΕΡΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΕΩΝ, ΤΩΝ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΕΩΝ ΜΕ ΤΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΕΝΑ ΜΕΡΗ ΚΑΙ ΤΩΝ ΕΚΤΙΜΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΤΩΣΕΩΝ

•Διαβουλεύσεις με τα ενδιαφερόμενα μέρη

•Συλλογή και χρήση εμπειρογνωσίας

Η πρόταση βασίζεται επίσης σε εκθέσεις και μελέτες σχετικά με: τα εθνικά συστήματα διδάκτρων και στήριξης φοιτητών στην ευρωπαϊκή τριτοβάθμια εκπαίδευση· τον αντίκτυπο των συστημάτων εισαγωγής στα αποτελέσματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης· την υλοποίηση κοινών πτυχίων στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus Mundus· την εφαρμογή της διαδικασίας της Μπολόνια· τη διεθνοποίηση του ακαδημαϊκού προσωπικού· την εθνική εφαρμογή της ευρωπαϊκής προσέγγισης για τη διασφάλιση της ποιότητας των κοινών προγραμμάτων· τον αντίκτυπο του σκέλους για την τριτοβάθμια εκπαίδευση στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+· τον εκσυγχρονισμό της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ευρώπη· την αναγνώριση των τίτλων σπουδών που αποκτήθηκαν στο εξωτερικό εν μέσω της νόσου COVID-19· τα οφέλη και το κόστος των διακρατικών συμπράξεων συνεργασίας στην τριτοβάθμια εκπαίδευση· εκθέσεις και μελέτες του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ) και του Συμβουλίου της Ευρώπης· εκθέσεις, έγγραφα θέσης και μελέτες διαφόρων βασικών ενδιαφερόμενων μερών: European University Association (Ένωση Ευρωπαϊκών Πανεπιστημίων), the Guild (Συντεχνία Πανεπιστημίων Έντασης Έρευνας), League of European Research Universities (LERU – Ένωση Ευρωπαϊκών Ερευνητικών Πανεπιστημίων), Academic Cooperation Association (ACA – Ένωση Ακαδημαϊκής Συνεργασίας), δίκτυο Coimbra, Network of Universities from the capitals of Europe (UNICA – Δίκτυο Πανεπιστημίων από τις Πρωτεύουσες της Ευρώπης) κ.λπ. Οι πληροφορίες αυτές και άλλα πρόσφατα ερευνητικά στοιχεία περιλαμβάνονται στο συνοδευτικό έγγραφο εργασίας των υπηρεσιών της Επιτροπής.