SKRIFTLIG FORESPOERGSEL E-2347/97 af Friedhelm Frischenschlager (ELDR) til Kommissionen (10. juli 1997)

Om: Aktionsprogrammet SOKRATES

I de sidste to aar har det vist sig, at aktionsprogrammet SOKRATES har ydet et vigtigt bidrag paa det europaeiske uddannelsesomraade.

I betragtning af at SOKRATES-programmet er meget kendt og populaert, og de nye medlemsstater ogsaa deltager i programmet, forekommer bevillingerne hertil at vaere beregnet meget stramt.

1. Vil samarbejdet med de nye central- og oesteuropaeiske lande foere til en kvalitetsforringelse af SOKRATES-programmet?

2. Hvordan agter Kommissionen at goere tildelingen af midler endnu mere gennemsigtig, for paa den maade at daemme op for misbrug?

3. Hvor mange ecu er i de sidste to aar stroemmet til OEstrig inden for rammerne af dette program? Hvor hoej har den procentvise udnyttelse vaeret i de to andre nye medlemsstater - Finland og Sverige - sammenlignet med OEstrig?

4. Hvor mange ansoegninger har der vaeret om mobilitetsstipendier og professorater i udlandet fra professorer, universitetslaerere og studenter? Hvor stor en procentdel har de ansoegte midler udgjort i OEstrig sammenlignet med Frankrig og Tyskland?

5. Hvor mange har deltaget i uddannelses- og udvekslingsprojekter, og hvor mange fremmedsprogslaerere har benyttet sig af muligheden for videreuddannelse i udlandet? Hvor stor en procentdel af midlerne er blevet udnyttet i OEstrig sammenlignet med Italien og England?

6. Hvordan vil Kommissionen prioritere paa uddannelsesomraadet i de naeste to aar?

Svar afgivet paa Kommissionens vegne af Edith Cresson (24. september 1997)

Kommissionen deler det aerede medlems opfattelse, nemlig at Sokrates-programmet siden vedtagelsen i 1995 har ydet et betydeligt bidrag til det europaeiske samarbejde paa uddannelsesomraadet. Den er ogsaa enig med ham i, at bevillingerne forekommer at vaere beregnet meget stramt. Derfor har Kommissionen forelagt et forslag om aendring af afgoerelsen om etablering af programmet ((KOM(97) 338. )). I dette forslag har Kommissionen oensket at foroege programmets finansielle ramme for perioden 1995-1999 fra de nuvaerende 850 mio. ECU til 900 mio. ECU. Ved foerstebehandlingen foreslog Parlamentet et beloeb paa 950 mio. ECU. Raadets faelles holdning forventes at indeholde et forslag om 875 mio. ECU.

1. Programmets aktioners aabning for de associerede lande i Central- og OEsteuropa forventes ikke at give anledning til nogen forringelse af kvaliteten. Aktionernes formaal, indhold og udvaelgelseskriterier vil ikke aendre sig. I oevrigt giver aabningen for nye lande uddannelsesinstitutionerne i de femten medlemsstater interessante nye muligheder for at udvikle deres europaeiske initiativer.

2. Tildelingen af programmets midler foregaar allerede nu paa en transparent maade. Det offentliggoeres, at der staar stipendier til raadighed, og potentielt interesserede maalgrupper goeres opmaerksom herpaa ved hjaelp af en lang raekke informative foranstaltninger. Udvaelgelsen sker paa grundlag af offentliggjorte kriterier. I sammenhaeng med projekter vedr. tvaernationalt samarbejde spiller eksterne eksperter en afgoerende rolle i udvaelgelsesprocessen. Kommissionen gennemfoerer regelmaessigt en kontrol af de nationale agenturers regnskaber og kontrollerer et bredt udvalg af de understoettede projekter paa stedet. Indtil dato er der ikke fundet tilfaelde af misbrug.

3. For 1995-96 og 1996-97 taget under ét er der godkendt mobilitet for 309 095 studenter og 26 641 universitetslaerere inden for rammerne af Sokrates-programmets Erasmus-kapitel. Af disse var 6 203 studenter og 595 laerere fra OEstrig. Budgettet for Sokrates/Erasmus stipendier til studenter (aktion 2 i Erasmus-kapitlet) er for disse to akademiske aar paa 150 mio. ECU. Budgettet for stoette til hoejere laereanstalter til organisering af studenternes mobilitet (aktion 1 i Erasmus-kapitlet) er paa 28,63 mio. ECU. Budgettet til universitetslaereres mobilitet er paa 7,38 mio. ECU.

4. - 5. For saa vidt angaar laereruddannelse (Comenius, aktion 3) deltog 1 500 laerere i uddannelsesaktioner under Sokrates i 1996 (Comenius-kapitlet). Ifoelge et skoen over medlemsstaternes deltagelse var 35 laerere fra OEstrig (2,3%), 217 fra Italien (14,4%) og 224 fra Det Forenede Kongerige (15%). I 1995 og 1996 taget under ét deltog 41 276 sproglaerere i uddannelsesaktioner paa skolerne. Af disse kom 404 fra OEstrig (1%), 2 260 fra Italien (5,5%) og 1 732 fra Det Forenede Kongerige (4,2%). I den samme periode tilbragte 707 fremtidige sproglaerere en periode som »Lingua assistent« i udlandet. Af disse kom 33 fra OEstrig (4,7%), 71 fra Italien (10%) og 98 fra Det Forenede Kongerige (13,9%). Endvidere viser data fra 1995, at 32 466 skoleelever deltog i udvekslinger inden for rammerne af faelles uddannelsesprojekter vedr. sprogindlaering. Af disse kom 587 fra OEstrig (1,8%), 7 181 fra Italien (22,1%) og 2.809 fra Det Forenede Kongerige (8,7%).

6. Kommissionens prioriteter for de naeste to aar paa uddannelsesomraadet omfatter udformning og vedtagelse af nye generationer af programmer, naar de programmer, der fungerer i oejeblikket, afsluttes ved udgangen af december 1999; gennemfoerelse af de fem prioriteter, der fastsaettes i hvidbogen om undervisning og indlaering ((KOM(95) 590. )); opfoelgning af henstillingerne i groenbogen om hindringer for uddannelse paa uddannelsesomraadet ((KOM(96) 462. )), blandt andet i spoergsmaalet om muligheden for overfoersel af stipendier; styrkelse af uddannelsens rolle inden for andre omraader af Faellesskabspolitikken, herunder blandt andet beskaeftigelse; forelaeggelse af et programforslag paa omraadet regionale sprog og mindretals sprog.