SKRIFTLIG FORESPOERGSEL E-2341/98

af Fiorella Ghilardotti (PSE) , Ombretta Colli (PPE) , Cristiana Muscardini (NI) , Maria Colombo Svevo (PPE) , Carlo Secchi (PPE) , Guido Podestà (PPE) , Marco Formentini (NI) , Claudio Azzolini (PPE) , Monica Baldi (PPE) , Umberto Scapagnini (PPE) , Pasqualina Napoletano (PSE) , Biagio De Giovanni (PSE) og Luciano Vecchi (PSE) til Kommissionen

(27. juli 1998)

Om: Reform af de italienske kunstakademier og europaeisk anerkendelse af eksamensbeviser

De studerende ved kunstakademierne i Italien har gennem nedsaettelsen af en national komité indledt en bred aktion for at opnaa ligestilling af deres eksamensbevis med kandidatuddannelserne, saadan som det er tilfaeldet i de fleste andre EU-lande. De nuvaerende bestemmelser indebaerer, at de italienske studerende stilles ringere end deres europaeiske kolleger, naar de vil udoeve deres fag baade i Italien og uden for landets graenser, fordi deres studium kun afsluttes med et diplom.

Den seneste italienske lov (lov 59/97) om gymnasieskolernes autonomi fastholder denne situation. Saaledes omfattes kunstakademierne af denne lov i artikel 21, stk. 11, hvorved akademierne naegtes status som postgymnasiale uddannelser og dermed ogsaa den dertil knyttede finansiering. Et lovudkast om universitetsstatus til kunstakademierne (nr. 2881) har vaeret blokeret i Senatets kulturudvalg i et aar.

Hvad mener Kommissionen om det forhold, at italienske kunstuddannede stilles ringere end deres europaeiske kolleger ved deltagelsen i offentlige konkurrencer og under udoevelsen af deres fag i Italien og resten af Europa, fordi der er ofret mindre paa deres eksamensbeviser?

Vil Kommissionen opfordre den italienske regering til at vedtage lovudkast 2881, der kan sikre de kunststuderende anerkendelse af deres ret til et eksamensbevis, der er ligestillet med kandidatuddannelserne, og skabe overensstemmelse mellem den nationale lovgivning og EU-bestemmelserne?

Samlet svar

afgivet paa Kommissionens vegne af Edith Cresson paa skriftlige forespoergsler E-2065/98 og E-2341/98

(7. september 1998)

I henhold til EF-traktatens artikel 126 bidrager Faellesskabet til udviklingen af et hoejt uddannelsesniveau ved at fremme samarbejdet mellem medlemsstaterne og om noedvendigt at stoette og supplere disses indsats, med fuld respekt for medlemsstaternes ansvar for undervisningsindholdet og opbygningen af uddannelsessystemerne samt deres kulturelle og sproglige mangfoldighed.

Som det fremgaar, er de enkelte medlemsstater ansvarlige for indholdet af den tilbudte undervisning og for opbygningen af deres egne uddannelsessystemer. Det boer endvidere praeciseres, at der ikke findes nogen faellesskabsbestemmelser, der paalaegger medlemsstaterne gensidigt at anerkende hinandens eksamensbeviser, bortset fra bestemte erhverv, for hvilke der gaelder saerlige forskrifter.

Hvad kunstundervisningen angaar, er forholdene internt i EU langt fra ensartede, hvilket de i oevrigt heller ikke er internt i medlemsstaterne. Nogle skoler rangeres paa gymnasieniveau, medens andre derimod indtager deres plads blandt de hoejere laereanstalter.

Italien synes ikke at vaere en undtagelse fra denne regel, eftersom regeringen blandt de mange institutioner, der tilbyder kunstundervisning, har udpeget 44, som kan sidestilles med hoejere laereanstalter, og som dermed kan deltage i Erasmus-programmet.