A4-0255/95

Afgoerelse om Raadets faelles holdning fastlagt med henblik paa vedtagelse af Raadets afgoerelse om et uddannelsesprogram for branchefolk inden for den europaeiske audiovisuelle programindustri (MEDIA II - Uddannelse) (C4- 0373/95 - 95/0026(SYN))

(Samarbejdsprocedure - andenbehandling)

Europa-Parlamentet,

- der henviser til Raadets faelles holdning C4-0373/95 - 95/0026(SYN),

- der henviser til sin udtalelse ved foerstebehandling ((EFT C 166 af 03.07.1995, s. 192.)) om Kommissionens forslag til Raadet KOM(95)0523 ((EFT C 108 af 29.04.95, s. 4.)),

- hoert af Raadet, jf. EF-traktatens artikel 189 C,

- der henviser til forretningsordenens artikel 67,

- der henviser til indstilling ved andenbehandling fra Udvalget om Kultur, Ungdom, Uddannelse og Medier (A4-0255/95),

1. aendrer den faelles holdning som foelger;

2. paalaegger sin formand at sende denne afgoerelse til Raadet og Kommissionen.

(AEndringsforslag 1)

Betragtning 26a (ny)

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

26a) det er hensigtsmaessigt, at bestemmelser, programmer og investeringsfremmende foranstaltninger koordineres med institutioner som Europaraadet og UNESCO, og at der i denne forbindelse tages saerligt hensyn til de central- og oesteuropaeiske lande;

(AEndringsforslag 2)

Artikel 2, stk. 1, 1. afsnit, 2. led

>Originaltekst>

- anvendelse og udvikling af ny teknologi til produktion af programmer med stor kommerciel og kunstnerisk vaerditilvaekst.

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

- anvendelse og udvikling af ny teknologi inden for multimedia, film og tv til produktion af programmer med stor kommerciel og kunstnerisk vaerditilvaekst gennem supplering af grunduddannelserne inden for lyd og billede

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

- udarbejdelse af planer og udveksling af informationer og erfaringer inden for den lineaere og interaktive fortaelling.

(AEndringsforslag 3)

Artikel 2, 1. afsnit, stk. 2

>Originaltekst>

2) at fremme samarbejde og udveksling af knowhow mellem de parter, som uddannelsen vedroerer: uddannelsesinstitutioner, branchen og virksomheder.

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

2) at fremme samarbejdet og udveksling af knowhow gennem oprettelsen af net mellem de parter, som uddannelsen vedroerer: uddannelsesinstitutioner, branchen og virksomheder, og gennem fremme af uddannelsen af laerere under hensyntagen til de aspekter, som kan fremme en bedre forstaaelse af det audiovisuelle sprog og styrke kreativiteten i dette samt under hensyntagen til hensigtsmaessige forbindelser med undervisningssystemer af alle arter og paa alle niveauer.

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

Disse net skal fremme udvekslingen af personer med henblik paa at oege kendskabet til markedet og de virksomheder, der arbejder inden for filmsektoren i Europa.

(AEndringsforslag 4)

Artikel 2, 1. afsnit, stk. 2a (nyt)

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

2a) at sikre, at der i alle Unionens medlemsstater ud over de initiativer, som den audiovisuelle industri tager, indfoeres en grunduddannelse, som passer til industriens behov, og som giver rimelige muligheder for dem, som oensker at foelge undervisningskurser.

(AEndringsforslag 5)

Artikel 3

>Originaltekst>

De modtagere af faellesskabsstoette, som deltager i gennemfoerelsen af de aktioner, der beskrives i bilaget, skal selv soerge for en vaesentlig del af finansieringen (mindst 50%). Undtagelsesvis kan denne procentdel i behoerigt begrundede tilfaelde nedsaettes indtil 25%.

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

De modtagere af faellesskabsstoette, som deltager i gennemfoerelsen af de i aktioner, der beskrives i bilaget, skal selv soerge for en vaesentlig del af finansieringen (mindst 25%). Der kan goeres undtagelser fra dette princip med henblik paa at fremme samarbejdet og udvekslingen af knowhow mellem de parter, som er beroert af uddannelsen.

>Originaltekst>

Faellesskabets finansiering fastsaettes i forhold til omkostningerne ved og arten af hver af de paataenkte aktioner.

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

Faellesskabets finansiering fastsaettes i forhold til omkostningerne ved og arten af hver af de paataenkte aktioner. Lofterne herfor fastsaettes i bilaget.

>Originaltekst>

Det finansielle referencebeloeb til gennemfoerelsen af dette program er for den i artikel 1 naevnte periode paa 45 mio ecu.

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

Den samlede finansielle ramme til gennemfoerelsen af programmet er fastsat til 58 mio ecu.

>Originaltekst>

De aarlige bevillinger godkendes af budgetmyndigheden inden for rammerne af de finansielle overslag.

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

Budgetmyndigheden fastsaetter de aarlige bevillinger under hensyntagen til de principper for forsvarlig oekonomisk forvaltning, der er naevnt i artikel 2 i finansforordningen vedroerende De Europaeiske Faellesskabers almindelige budget.

(AEndringsforslag 6)

Artikel 6, stk. 4, afsnit 1a (nyt)

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

I rapporten laegges der saerlig vaegt paa den vaerdiforoegelse og indvirkning paa beskaeftigelsen, der skyldes den oekonomiske stoette fra Faellesskabet.

(AEndringsforslag 7)

Bilag, punkt 1.-1 (nyt)

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

1. -1 Uddannelse i produktion, instruktion og udarbejdelse af drejeboeger

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

Denne uddannelse boer give mulighed for udveksling af knowhow og erfaringer mellem branchefolk inden for den audiovisuelle sektor (producenter, instruktoerer og drejebogsforfattere).

(AEndringsforslag 8)

Bilag, punkt 1.2a (nyt)

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

1. 2a. Uddannelse ud fra et europaeisk kulturaspekt

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

Denne uddannelse sigter paa at fremme branchefolkenes evne til at indarbejde den europaeiske kulturelle dimension i de audiovisuelle vaerker, saaledes at de bliver i stand til at henvende sig til et europaeisk og ikke blot et nationalt publikum;

(AEndringsforslag 11)

Bilag, punkt 1.2b (nyt)

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

1. 2b. Videreuddannelse i form af elevproduktioner

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

Erhvervslivet skal saettes i stand til at lette overgangen for afgaaende elever fra erhvervsuddannelsesinstitutioner til den europaeiske audiovisuelle industri.

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

Der er fastsat foelgende foranstaltninger:

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

- stoette til programmer og uddannelsesinstitutioner, hvori elever samarbejder med europaeiske audiovisuelle virksomheder

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

- stoette til oprettelse af net for videreuddannelsesforanstaltninge r og bevaegelighed for elever fra de audiovisuelle uddannelsesinstitutioner ved gennemfoerelse af elevproduktioner med virksomheder i andre medlemsstater.

(AEndringsforslag 9)

Bilag, punkt 2.1, 1. afsnit

>Originaltekst>

Ved gennemfoerelsen af programmet arbejder Kommissionen snaevert sammen med medlemsstaterne. Den hoerer ogsaa de involverede parter. Den sikrer, at der i forbindelse med udvaelgelsen af deltagere tages passende hensyn til den europaeiske kulturelle mangfoldighed.

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

Ved gennemfoerelsen af programmet arbejder Kommissionen snaevert sammen med medlemsstaterne. Den hoerer ogsaa de involverede parter. Den sikrer, at udvaelgelsen af deltagere sker paa grundlag af kriterier, der sikrer lige muligheder (samt procedurer for opfoelgning og noeje evaluering), og at der i forbindelse med udvaelgelsen tages passende hensyn til den europaeiske kulturelle mangfoldighed.

(AEndringsforslag 10)

Bilag, punkt 2.2, 2. afsnit

>Originaltekst>

Faellesskabsstoetten er paa indtil 50%, der undtagelsesvis i behoerigt begrundede tilfaelde kan haeves indtil 75%, af de samlede uddannelsesomkostninger ligger inden for rammerne af en finansiering, som er faelles med offentlige og/eller private parter.

>Tekst efter afstemning i Europa-Parlamentet>

Stoetten paa indtil 75% af de samlede uddannelsesomkostninger ligger inden for rammerne af en finansiering, som er faelles med offentlige og/eller private parter.