BILAG

Arbejdsplan for EU-strategien for unge 2022-2024 (1)

Dato Arbejdsmetode/instrument Vejledende mål og resultater Tilknyttede ungdomsmål Tilknytning til rammerne for fastlæggelse af en europæisk dagsorden for ungdomsarbejde (2) Foreslået af FR, CZ og SE Overordnet emne: »Fælles engagement i et bæredygtigt og inklusivt Europa« De europæiske ungdomsmål: #3 INKLUSIVE SAMFUND OG #10 ET BÆREDYGTIGT GRØNT EUROPA 2022 (første halvår) (evt.) Rådets konklusioner om unges engagement i bæredygtig udvikling (arbejdstitel) Vedtagelse af Rådet Tilskynde beslutningstagere og interessenter i ungdomssektoren til at tage hensyn til unges synspunkter og sætte dem i stand til at være aktører i offentlige politikker og programmer vedrørende bæredygtig udvikling og bekæmpelsen af klimaforandringer. Et bæredygtigt grønt Europa §10a FR 2022 (første halvår) (evt.) Ajourføring af Rådets henstilling om unge volontørers mobilitet i Den Europæiske Union Vedtagelse af Rådet Styrkelse af de europæiske ungdomsprogrammers potentiale til at nå ud til unge og hjælpe dem til at opbygge et samfund. Rum og deltagelse for alle Forbinde EU med de unge Ungdomsorganisationer og europæiske programmer FR, (Komm.) 2022 (første halvår) (evt.) Uformelt møde mellem ministrene med ansvar for ungdoms- og uddannelsesspørgsmål Udveksling af bedste praksis. Unges engagement i bæredygtig udvikling. Et bæredygtigt grønt Europa §10a FR 2022 (første halvår) (evt.) Konference/seminar om unges deltagelse Udveksling af bedste praksis mellem eksperter i unges deltagelse. Opfølgning på ottende cyklus og konferencen om Europas fremtid. Rum og deltagelse for alle Forbinde EU med de unge §10e FR 2022 (andet halvår) Rådets konklusioner om fremme af en generationsdimension i ungdomspolitikudformningen (arbejdstitel) Vedtagelse af Rådet Mere systematisk integrere problemstillinger, som ligger nutidens unge og kommende generationer på sinde, i politikudformningen. Fremme anerkendelsen af, hvor vigtigt det er at tilskynde til dialog mellem generationerne for at styrke solidaritet og retfærdighed generationerne imellem med henblik på et stærkt, modstandsdygtigt, grønt og inklusivt Europa. Inklusive samfund CZ 2023 (første halvår) (evt.) Rådets konklusioner om den sociale dimension af et bæredygtigt grønt Europa Vedtagelse af Rådet Politikhenstillinger vedrørende den sociale dimension af et bæredygtigt, grønt Europa, der fremmer inddragelsen af alle unges synspunkter og tanker om bæredygtig udvikling. Et bæredygtigt grønt Europa Inklusive samfund §10a §26 SE 2023 (første halvår) (evt.) Rådets resolution om resultaterne af niende cyklus i EU’s ungdomsdialog Vedtagelse af Rådet Sammenfatning af, refleksion over og evaluering af niende cyklus i EU’s ungdomsdialog. Styrke det opsøgende oplysningsarbejde over for marginaliserede unge og videreudvikle forvaltningen af EU’s ungdomskonference og EU’s ungdomsdialog med henblik på at øge inklusion og feedback. Et bæredygtigt grønt Europa Inklusive samfund Oplysning og konstruktiv dialog Rum og deltagelse for alle SE 2023 (første halvår) (evt.) Revision af Rådets resolution om arbejdsplanen for EU-strategien for unge 2022-2024 Revision af Rådets resolution om arbejdsplanen for EU-strategien for unge 2022-2024 Inklusive samfund SE ES, BE og HU Overordnet emne: Europæisk ungdomsmål: #3 INKLUSIVE SAMFUND (3) 2023 (andet halvår) (evt.) Rådets konklusioner om anstændige og prismæssigt overkommelige boliger til unge. Vedtagelse af Rådet. Rådets konklusioner om anstændige og prismæssigt overkommelige boliger til unge. Inklusive samfund ES 2023 (andet halvår) (evt.) Konference/seminar stabil og vellønnet beskæftigelse for unge. (evt.) Politikhenstillinger Udveksling af bedste praksis. Inklusive samfund ES 2023 (andet halvår) (evt.) Konference/seminar om ligestilling mellem unge. (evt.) Politikhenstillinger Udveksling af bedste praksis. Inklusive samfund ES 2023 (andet halvår) (evt.) Konference/seminar om klimaændringernes betydning for inklusion. (evt.) Politikhenstillinger Udveksling af bedste praksis. Inklusive samfund ES 2023 (andet halvår) (evt.) Konference/seminar om unges muligheder i landdistrikterne. (evt.) Politikhenstillinger Udveksling af bedste praksis. Inklusive samfund ES 2023 (andet halvår) Der vælges et af de emner, som er fastlagt på konferencerne/seminarerne EU’s ungdomskonference Inklusive samfund ES 2023 (andet halvår) (evt.) Konference/seminar om unges LGBTI-rettigheder. (evt.) Politikhenstillinger Udveksling af bedste praksis. Inklusive samfund ES 2023 (andet halvår) (evt.) Konference/seminar om unge med handicap. (evt.) Politikhenstillinger Udveksling af bedste praksis. ES 2023 (andet halvår) (evt.) Konference/seminar om 2030-dagsordenen og fremtiden og konsekvenserne for unge. (evt.) Politikhenstillinger Udveksling af bedste praksis. Inklusive samfund ES 2023 (andet halvår) (evt.) Konference/seminar om gennemførelse af henstillingen om unge volontørers mobilitet i EU (evt.) Politikhenstillinger Udveksling af erfaringer Inklusive samfund Forbinde EU med de unge Europæiske ungdomsprogrammer Komm. og ES 2024 (første halvår) (evt.) Uformel ministerkonference eller møde på højt plan Midtvejsevaluering af EU-strategien for unge 2019-2027 (4) Alle ungdomsmål §13 (a) Mobilisering/kvalitet, innovation og anerkendelse §36 Komm. og BE 2024 (første halvår) (evt.) Rådets konklusioner om ikke at lade nogen i stikken (?) arbejdstitel Vedtagelse af Rådet Rådets konklusioner om ikke at lade nogen i stikken: Sådan banes vejen for social inklusion af unge (5) Inklusive samfund §3 §4 §5 §6 §10 (d) §13 (b) §16 §19 §20 §21 §22 §33 BE 2024 (første halvår) (evt.) Konference om social inklusion af unge EU’s ungdomskonference (6) Inklusive samfund §3 §4 §5 §6 §10 (d) §13 (b) §16 §19 §20 §21 §22 §33 BE 2024 (første halvår) (evt.) Konference/seminar Peerlæringsaktiviteter om lokalt ungdomsarbejde (Det er her, unges erfaring med ungdomsarbejde normalt begynder, og det er her, det meste ungdomsarbejde normalt foregår.) Politikhenstillinger Samling af bedste praksis Tilpasning til den europæiske dagsorden for ungdomsarbejde/Bonnprocessen I samarbejde med »Europe goes local« og »Democracy reloading« (skal bekræftes) Signposts for the Future, hvor det »lokale tilbud om ungdomsarbejde« er angivet som det første ud af tre punkter under overskriften »udbud af ungdomsarbejde«. Ifølge punkt 7 i tredje europæiske konvention om ungdomsarbejde »bør et basalt tilbud om ungdomsarbejde derfor indeholde en klar strategi, der fremmer social inklusion og mangfoldighed blandt de deltagende unge« (7). En evaluering af, hvor langt vi er nået med gennemførelsen af Signposts for the Future, og med henblik på at fastlægge målene for den næste europæiske konvention om ungdomsarbejde. Ungdomsorganisationer og europæiske programmer Inklusive samfund §3 §8 §10 (a) §10 (c) §10 (e) §13 (b) §13 (c) §14 §16 §17 §18 §19 §20 §21 §22 §23 §24 §25 §27 §34 §38 §39 BE 2024 (første halvår) (evt.) Konference/seminar om børnevenlige byer (i samarbejde med InterCity Youth) (evt.) Politikhenstillinger Udveksling af bedste praksis (Youth Friendly Cities Label og de europæiske ungdomshovedstæder taler om deres arbejde) Parallelt med: (evt.) Konference/seminar/peerlæringsaktiviteter om lokalt ungdomsarbejde. Rum og deltagelse for alle Inklusive samfund BE 2024 (første halvår) (evt.) Konference/seminar om »retten til at lege« og forbindelsen til læring (formel, ikkeformel og uformel læring) (evt.) Politikhenstillinger Udveksling af bedste praksis Eventuel forbindelse med konference/seminar/peerlæringsaktiviteter om lokalt ungdomsarbejde Rum og deltagelse for alle God læring Inklusive samfund §1 §2 §4 §5 BE 2024 (første halvår) (evt.) Rådets resolution om lokalt ungdomsarbejde Vedtagelse af Rådet Fremme af lokalt ungdomsarbejde (praksis) (8) Alle ungdomsmål §3 §8 §10 (a) §10 (c) §10 (e) §13 (b) §13 (c) §14 §16 §17 §18 §19 §20 §21 §22 §23 §24 §25 §27 §34 §38 §39 BE 2024 (første halvår) (evt.) Konference/seminar om anerkendelse af kompetencer/uddannelse og erhvervsuddannelse (afhængigt af fokus og i forlængelse af det finske eller det franske formandskabs arbejde?) §14 §18 §20 §21 #5 i Signposts for the Future BE 2024 (første halvår) (evt.) Konference/seminar om evaluering og ajourføring af de europæiske og internationale politiske dagsordener vedrørende børn, unge og børns rettigheder Evaluering og henstillinger Vedtagelse af Rådet Ajourføring af Rådets konklusioner Oplysning og konstruktiv dialog BE (og evt. Komm.) 2024 (første halvår) (evt.) Konference/seminar om følgende emner: ungdomskortlægning, fritidsobservation, interessant forskning fra den flamske ungdomsforskningsplatform (JOP). (evt.) Politikhenstillinger Udveksling af bedste praksis (f.eks. vedrørende nationale indikatorer for ungdomspolitik i forbindelse med den nye EU-oversigtstavle) §10 (c) §39 BE 2024 (andet halvår) (evt.) Rådets resolution om resultaterne af tiende cyklus i EU’s ungdomsdialog Vedtagelse af Rådet Rum og deltagelse for alle §1 §2 §6 §21 §22 HU 2024 (andet halvår) (evt.) Rådets konklusioner om skabelse af betingelser, der gør unge i stand til at virkeliggøre deres fulde potentiale i landdistrikterne. Vedtagelse af Rådet Fremme unge i landdistrikterne §1 §2 §5 §13 (d) §21 §26 HU 2024 (andet halvår) Konference om formandskabstrioens prioriteter/den åbne koordinationsmetode EU’s ungdomskonference og generaldirektørernes møde Endeligt resultat af EU’s ungdomsdialogcyklus under formandskabstrioen ES-BE-HU Inklusive samfund Rum og deltagelse for alle Fremme unge i landdistrikterne §1 §2 §6 §13 (b) §19 §21 HU 2024 (andet halvår) (Konference) Arrangement, hvor de første ti cyklusser af EU’s (strukturerede) ungdomsdialog opsummeres, gennemgås og evalueres. Oversigt over de ti cyklusser af EU’s (strukturerede) ungdomsdialog Rum og deltagelse for alle Oplysning og konstruktiv dialog §1 §2 §6 §26 HU, ES, BE, (evt. Komm.) 2024 (andet halvår) (Seminar) Redskaber til at skabe betingelser, der gør unge i stand til at virkeliggøre deres fulde potentiale i landdistrikterne. Udveksling af bedste praksis på tværfagligt og interinstitutionelt plan Udformning af henstillinger. Fremme unge i landdistrikterne Rum og deltagelse for alle Ungdomsorganisationer og europæiske ungdomsprogrammer God læring. §1 §5 §11 §13 (a) §24 §33 §37. HU (og evt. Komm.)

(1) Udarbejdet af det slovenske formandskab på grundlag af Kommissionens »Possible actions for a future EU Work Plan for Youth for 2019-2021« (ST-9264-2018-ADD-1-EN) og de foreløbige oplysninger fra formandskabstrioerne FR-CZ-SE og ES-BE-HU.

(2) Jf. resolutionen vedtaget af Rådet og repræsentanterne for medlemsstaternes regeringer, forsamlet i Rådet, om rammerne for fastlæggelse af en europæisk dagsorden for ungdomsarbejde (2020/C 415/01).

(3) https://eur-lex.europa.eu/legal-content/DA/TXT/PDF/?uri=CELEX:42018Y1218(01)&from=DA

Baggrund: En tredjedel af Europas unge risikerer at blive ramt af fattigdom og social eksklusion, navnlig dem, som ikke er i beskæftigelse eller under uddannelse (NEET’er)). Mange kan ikke gøre deres sociale rettigheder gældende, oplever ulighed i samfundet eller bliver simpelt hen ladt i stikken. Mange er stadig udsat for forskelsbehandling af forskellig art og oplever fordomme og hadforbrydelser. Desuden har nye migrationsfænomener medført flere sociale og inklusionsmæssige udfordringer (herunder en digital kløft) for unge nyankomne. Det er derfor afgørende at arbejde hen imod overholdelsen af alle unges rettigheder og sociale inklusion i Europa, herunder de mest marginaliserede og udstødte, for at opfylde Unionens forpligtelse til ikke at lade nogen i stikken.

Mål: at åbne mulighed for, sikre og garantere alle unges inklusion i samfundet.

Delmål:

at sørge for retlig beskyttelse og håndhæve internationale retlige instrumenter for at bekæmpe enhver form for forskelsbehandling, ulighed og hadefulde handlinger, i erkendelse af at unge kan blive udsat for alle former for forskelsbehandling.

at styrke det opsøgende oplysningsarbejde over for, kontakten til og kommunikationen med unge med færre muligheder, eller som er ladt i stikken, for at sikre, at de er har kendskab til og kan gøre brug af de muligheder og aktiviteter, der er til rådighed for dem, og med de rum, hvor de er en del af samfundet, og som de kan engagere sig i forhold til.

at sikre, at alle unge med færre muligheder, eller som er ladt i stikken, har lige adgang til formelle og ikkeformelle lærings-/uddannelsesmiljøer, samtidig med at der tages hensyn til alle dimensioner af inklusion.

at styrke undervisernes evner til at arbejde med unge, der er marginaliseret, eller som er ladt i stikken.

at tilvejebringe flere rum, muligheder, ressourcer og programmer for at fremme dialog, forståelse og social samhørighed og bekæmpe forskelsbehandling, polarisering og segregering.

at udvide adgangen og retten til relevante og meningsfulde muligheder og erfaringer.

(4) Pool of European Youth Researchers (PEYR) kommer med input til evalueringen af den proces og metode, der blev anvendt i de foregående cyklusser af EU’s ungdomsdialog, og til, hvordan de europæiske ungdomsmål er dækket, med henblik på at forbedre planlægning og gennemførelse af anden halvdel af strategien.

(5) Mulige skridt fremad i det tværsektorielle samarbejde med social-, beskæftigelses-, uddannelses-, sundhedssektoren mv. Supplerende baggrundsdokumenter efter anmodning fra PEYR.

NB! Ursula Von der Leyen understregede i sin tale om Unionens tilstand behovet for at støtte disse unge, der »ikke bliver fanget af sikkerhedsnettet« (rum og broer?) – (ENGAGEMENT & NETVÆRK).

(6) Anmodning om støtte fra PEYR.

(7) I tæt samarbejde med partnerskabet mellem Europa-Kommissionen og Europarådet på ungdomsområdet og praksisfællesskabet vedrørende den europæiske dagsorden for ungdomsarbejde (EYWA). Der er også anmodet om støtte fra PEYR.

(8) Ifølge BE kan der være en konflikt mellem EU’s kompetence og nærhedsprincippet, men Bonnprocessen handler netop om, hvordan topstyring møder styring nedefra og omvendt. Unionen kan bistå i forbindelse med det lokale ungdomsarbejde ved at støtte, koordinere eller supplere foranstaltninger.