STEAM-owa szkoła w praktyce

W świat nauki i technologii wprowadziło nas ćwiczenie z wykorzystaniem metody design thinking, która kładzie nacisk na rozwiązywanie problemów i tworzenie innowacyjnych projektów poprzez kreatywne myślenie. Metoda jest integralną częścią edukacji STEAM-owej.

Zaprojetowanie i budowa prototypu wybranego urządzenia z dostępnych „pomocy” była wyzwaniem dla wszystkich uczestników. Ćwiczenie pozwoliło na uruchomienie wyobraźni, elastycznego myślenia i kreatywności. Zajęcia były niezwykle inspirujące.

Eksperymentowanie, doświadczanie zjawisk, które występują w otaczającym świecie pozwoliły zrozumieć, że do rozwiązywania realnych problemów wykorzystujemy wiedzę naukową, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę.

Nie rozdzielamy tych dziedzin na przedmioty. Praca w różnorodnych grupach zadaniowych przyczyniła się do integracji grupy i doskonalenia umiejętności współpracy.