Jak trudno jest zrozumieć znane i dostrzec nieznane?
2023-01-17

Celem projektu było popularyzowanie informacji na temat procesów przyrodniczych i społeczno - gospodarczych, z którymi boryka się współczesny świat i które w najbliższej przyszłości mogą stwarzać na całym świecie coraz więcej sytuacji problemowych. Czy klimat miasta można „poprawić”? Czym jest plantacyjna „gorączka złota”? Jakie są globalne zmiany w rolniczym użytkowaniu ziemi? Czy tracimy lód pod nogami? – to pytania, które określały ramy tematyczne cykli prowadzonych wykładów.

Inicjatywa w innych placówkach będzie realizowana jeszcze do czerwca 2023 r. Weźmie w niej udział co najmniej 400 uczniów z 16 szkół z całej Polski. Projekt jest w całości sfinansowany przez Ministerstwo Edukacji i Nauki w ramach dużego programu pt. „Nauka dla społeczeństwa”.

Adam Kubka