Sensoryczna matematyka w 0b
2022-11-29

Zadania wykonywane były metoda stacyjną, dzięki temu każdy uczestnik zajęć mógł wykonać różne zadania matematyczne. Dzieci dokonywali operacji matematycznych wykorzystując do tego naturalny materiał konkretny np. klocki, szyszki, plastikowe nakrętki, koraliki, plastelinę. Poza kompetencjami dodawania i odejmowania, utrwalenia zdobytych już widomości dotyczących figur geometrycznych, była to okazja do zabawy, eksperymentowania i stymulacji zmysłów węchu, wzroku, dotyku czy słuchu. Zastosowane podczas zajęć sensoryczne metody nauczania są dla dzieci z pewnością ciekawsze i efektywniejsze a wielozmysłowe zadania podobały się wszystkim, nawet najbardziej wysublimowanym gustom. Poniżej przedstawiamy krótką fotorelację z tych zajęć.



Agnieszka Piekarz