Staropolska Akademia Ekonomiczna dla Najmłodszych

Uczniowie klasy 2a i 2c uczestniczą w projekcie edukacyjnym Staropolska Akademia Ekonomiczna dla Najmłodszych. Głównym celem projektu jest rozwijanie i kształtowanie u dzieci kompetencji przyszłości ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości.

Akcja projektu odbywa się w Krainie Ekonomii, którą włada król Pieniążek Wielki i królowa Ekonomia Wspaniała. Dzieci zapoznały się z treścią maila, w którym władca zaprasza ich do Krainy Ekonomii. Wszystkie dzieci otrzymały wizę, czyli pozwolenie na pobyt w Krainie Ekonomii. Musiały jednak wykonać trzy zadania: przedstawić się w wywiadzie, którego celem było poznanie osoby dziecka i jego marzeń, opracować drzewo zawodów swojej rodziny, odgadnąć zagadki dotyczące zawodów.

W odnalezieniu Krainy Ekonomii pomagały uczniom Królewicz Bilonik i Królewna Banknotka oraz Minister Finansów Finansjusz Mądry. W Labiryncie Ekonomicznym obok Pałacu Królewskiego Królewna Banknotka i Królewicz Bilonik znaleźli starą książeczkę „Przygody przedsiębiorczego Dżeka”, w której nie wszystko było dla nich zrozumiałe. Uczniowie razem z bohaterami przeżywają przygody Dżeka na zajęciach „Kraina Ekonomii w naszej klasie” i dowiadują się, dlaczego Dżek został nazwany przedsiębiorczym. Wiedzą już, co to znaczy być przedsiębiorczym i dlaczego warto być przedsiębiorczym.

Wszyscy uczestnicy projektu otrzymali kolorowankę „Przygody przedsiębiorczego Dżeka”, która łączy naukę z zabawą. Kolorowanka ilustruje niektóre wydarzenia z życia bohatera książki, Dżeka Fultona, tłumacząc jednocześnie kilka najważniejszych pojęć ekonomicznych.

Dzieci bardzo chętnie i z wielkim zaangażowanie realizowały wszystkie zadania projektowe.

Marzena Skiba

Małgorzata Armada