W Stanisławiu Dolnym odbyły się ekologiczne warsztaty dla uczniów
2026-05-04

Podczas spotkania uczniowie mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat wpływu roślin na jakość otaczającego nas powietrza. Dowiedzieli się, czym jest fotosynteza, jak przebiega obieg tlenu w atmosferze oraz jak ogromne znaczenie mają rośliny w utrzymaniu równowagi ekologicznej. Uczniowie bardzo aktywnie i z dużym zaangażowaniem uczestniczyli we wszystkich zajęciach, chętnie odpowiadali na pytania oraz brali udział w doświadczeniach. Jednym z najbardziej interesujących punktów warsztatów była ekstrakcja chlorofilu z roślin. Uczniowie samodzielnie pozyskali chlorofil – zielony barwnik, który odgrywa kluczową rolę w procesie fotosyntezy, podczas którego energia świetlna przekształcana jest w energię chemiczną, a produktem ubocznym tego procesu jest tlen uwalniany do atmosfery. Za pomocą moździerzy, pipet, próbówek oraz światła UV młodzi badacze poznawali sekrety tego niezwykłego, życiodajnego barwnika. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również zajęcia praktyczne związane z odnawialnymi źródłami energii. Uczniowie samodzielnie wykonali własne elektrownie z ogniw fotowoltaicznych, dzięki czemu mogli zobaczyć, jak energia słoneczna zamieniana jest na energię elektryczną. Podczas warsztatów omówiono także temat tradycyjnych źródeł energii. Uczniowie dowiedzieli się, że energia elektryczna często pozyskiwana jest poprzez spalanie paliw kopalnych, takich jak węgiel kamienny i brunatny, ropa naftowa czy gaz ziemny. Są to jednak zasoby nieodnawialne, których złoża z czasem się wyczerpują. Alternatywę stanowią odnawialne źródła energii, takie jak wiatr, energia słoneczna, energia wody, biomasa czy energia geotermalna. Nie zabrakło również tematów związanych z atmosferą Ziemi. Uczniowie poznali jej skład, dowiedzieli się, czym jest ciśnienie atmosferyczne, jakie zjawiska pogodowe zachodzą w atmosferze oraz jak powstaje smog. Omówiono także problem emisji dwutlenku węgla (CO 2 ) i jego wpływ na środowisko naturalne. Warsztaty były doskonałą okazją do nauki poprzez doświadczenie, rozwijania ciekawości świata oraz kształtowania postaw proekologicznych wśród najmłodszych mieszkańców gminy.