„Rosnę z matematyką” - “Liczbowe tory przeszkód”

Zadaniem projektu jest połączenie aktywności fizycznej z umysłowo-matematyczną. Praca dzieci będzie odbywać się w zespołach pod kierunkiem nauczycieli. Tory przeszkód będą zorganizowane na hali sportowej oraz na świeżym powietrzu (na boisku szkolnym, w parku miejskim).

Realizacja projektu od lutego do maja 2024 r.