Wizyta studyjna w politechnice – odkrywanie technicznych horyzontów
2026-02-24

Już od pierwszych chwil uczestnicy mogli poczuć atmosferę uczelni – miejsca, w którym teoria łączy się z praktyką, a wiedza przekłada się na realne umiejętności poszukiwane na rynku pracy. Studia techniczne to nie tylko zdobywanie specjalistycznej wiedzy, ale także rozwijanie kreatywności, innowacyjnego myślenia oraz kompetencji analitycznych i projektowych.

Od inspiracji do działania – wykład wprowadzający dr inż. Joanny Muszyńskiej

Wizyta rozpoczęła się wykładem wprowadzającym, który poprowadziła dr inż. Joanna Muszyńska. Podczas spotkania uczestnicy poznali ofertę edukacyjną uczelni, specyfikę kształcenia na kierunkach technicznych oraz znaczenie kompetencji rozwijanych w obszarze STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics). Było to inspirujące wprowadzenie do dalszej części programu i okazja do spojrzenia na studia techniczne jako świadomy wybór ścieżki rozwoju.

Po części wprowadzającej młodzież wyruszyła na wydziały, gdzie w mniejszych zespołach realizowała zadania problemowe i projektowe. Taka forma pracy pozwoliła doświadczyć, jak wygląda nauka na uczelni technicznej – poprzez eksperyment, analizę i współpracę.

Uczniowie mierzyli się z wyzwaniami z zakresu wytrzymałości materiałów, analizując zachowanie konstrukcji pod wpływem obciążeń. Podczas zajęć ekonomiczno-informatycznych poznawali praktyczne aspekty funkcjonowania przedsiębiorstwa, pracując w środowisku systemu ERP OPTIMA. W obszarze automatyki przemysłowej odkrywali, jak działają czujniki, sterowniki PLC oraz układy sterowania wykorzystywane w nowoczesnych liniach produkcyjnych.

Każdy moduł łączył krótkie wprowadzenie teoretyczne z częścią praktyczną, dzięki czemu uczestnicy mogli samodzielnie testować rozwiązania, analizować wyniki i wyciągać wnioski.

Nowoczesne laboratoria i technologie przyszłości

Istotnym elementem wizyty było zwiedzanie specjalistycznych laboratoriów. Uczniowie zobaczyli nowoczesną aparaturę badawczą, poznali przykłady projektów realizowanych przez studentów oraz przekonali się, jak wygląda praca zespołów inżynierskich.

Duże zainteresowanie wzbudziły prezentacje wykorzystujące technologię VR oraz zadania konstrukcyjne wymagające kreatywnego myślenia i współpracy. Bezpośredni kontakt z infrastrukturą dydaktyczną uczelni pozwolił młodzieży wyobrazić sobie siebie w roli przyszłych studentów i inżynierów.

Podziękowania

Serdecznie dziękujemy władzom i pracownikom Politechnika Świętokrzyska za otwartość, profesjonalizm oraz stworzenie inspirującej przestrzeni do odkrywania świata nauki i technologii. Wyrazy uznania kierujemy do wszystkich prowadzących warsztaty za zaangażowanie, życzliwość i praktyczne podejście do przekazywanej wiedzy.

Projekt „Młodzi Kreatorzy Przyszłości”, finansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego, wspiera młodzież w odkrywaniu różnorodnych ścieżek kariery oraz rozwijaniu kompetencji kluczowych na współczesnym rynku pracy.