Książka pod chmurką, czyli „Czytanie na Polanie”

17 czerwca szkolne boisko po raz kolejny zamieniło się w niecodzienną czytelnię. Wszystko za sprawą akcji „Czytanie na Polanie”, która przypomina, że książka nie potrzebuje wyjątkowej oprawy. Czasem wystarczy wygodne miejsce, kilka wolnych chwil i historia, która pozwala przenieść się choć na moment gdzie indziej. Tego dnia najważniejsza była po prostu książka.

Uczniowie przynieśli ze sobą wybrane przez siebie tytuły, dlatego na boisku spotkały się różne historie, bohaterowie i czytelnicze upodobania. Jedni wrócili do książek dobrze już znanych, inni sięgnęli po te, które dopiero czekały na odkrycie. Wspólne czytanie w plenerze pokazało, że literatura dobrze odnajduje się nie tylko w bibliotece czy przy biurku - może towarzyszyć nam także tam, gdzie zwyczajnie mamy ochotę po nią sięgnąć.

Takie chwile są ważne, bo budują dobre skojarzenia z czytaniem. Nie chodzi przecież wyłącznie o lektury, sprawdziany i streszczenia, ale również o ciekawość, wyobraźnię i przyjemność odkrywania kolejnych historii. Codzienne czytanie wzbogaca słownictwo, wspiera koncentrację, rozwija wrażliwość i pomaga lepiej rozumieć świat oraz innych ludzi. To jedna z tych prostych czynności, które po cichu pracują na bardzo wiele umiejętności - nie tylko szkolnych.

„Czytanie na Polanie” przypomina, że po książkę nie trzeba sięgać wyłącznie wtedy, gdy trzeba. Można czytać między lekcjami, w domu, w podróży albo po prostu wtedy, gdy potrzebujemy chwili dla siebie. I właśnie w tym tkwi siła dobrej historii - potrafi znaleźć swoje miejsce wszędzie: na półce, w plecaku, na szkolnym boisku i w wyobraźni czytelnika.

Anna Andrzejczuk i Agata Borkowska