Inspiracje. Pismo Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach

W wydaniu

OD REDAKCJI

Szanowni Czytelnicy

W STRONĘ UWAŻNOŚCI

Katarzyna Pluta, Od wartości do sprawczości we współczesnej szkole

Izabela Juszkiewicz, O pedagogice serca i potrzebach, które kształtują człowieka

GOŚCIE WYDANIA

Sara Filipiak, Tomasz Knopik, Szkoła budująca więzi i uczestnictwo

PEDAGOGIKA RELACJI

Tomasz Kościak, Gwiazdka z nieba i zaczarowany koń

Marzanna Kostecka-Biskupska, Joanna Dziadoń, Jak wspierać dziecko wysoko wrażliwe w szkole?

Maria Kinga Orlicz, Marzanna Kostecka-Biskupska, O wrażliwości, która jest w każdym

DOŚWIADCZANIE WRAŻLIWOŚCI

Aleksandra Potocka-Kuc, Wrażliwość w sztuce

Izabela Kaleta, Pedagogika teatru jako praktyka słuchania

Sławomir Sobocki, Słowo, dźwięk i… emocje

Anna Hamanowicz, Muzyka w przedszkolu

Ewa Witczyńska, Piękno kształtuje umysły

Aldona Pejas, Empatyczna biblioteka

Grażyna Barwinek, Historyczna lekcja empatii

Maria Kinga Orlicz, Muzea naszych małych ojczyzn

Wojciech Białek, Wrażliwość estetyczna w nauczaniu geografii

Ewa Kwiecień, Przyrodnicze lekcje w terenie jako przestrzeń budowania wrażliwości i odpowiedzialności

Iwona Gralec, Zanim przemówi kora przedczołowa

Karolina Grzela, Drzazgi w duszy

Wioletta Socha, Izabela Konieczna, Małgorzata Zrąbkowsk a, Anioły są wśród nas

Małgorzata Grzegorczyk, Od ciekawości do wrażliwości

Mariola Kosztołowicz, Design thinking jako narzędzie uczenia empatii w szkole

POLECAMY

Maria Kinga Orlicz, Czytelnicze inspiracje

SUBIEKTYWNIE

Izabela Kaleta, Szkoła, która słyszy szept

PRAWO W OŚWIACIE

Elżbieta Dudek, Mentor nauczyciela początkującego odbywającego przygotowanie do zawodu