Co czytali moi rodzice i dziadkowie, gdy mieli 12 lat?

W listopadzie 2024 r. uczniowie z klas VI-VIII naszej szkoły wzięli udział w konkursie, który polegał na przeprowadzeniu wywiadu na temat „Co czytali moi rodzice i dziadkowie, gdy mieli 12 lat?” Zadanie to były wartościowym doświadczeniem, które przyniosło korzyści nie tylko w postaci wiedzy, ale również w zakresie emocjonalnym i społecznym. Rozmowy na temat książek były okazją do dzielenia się wspomnieniami, co z pewnością wzmocniło więzi między pokoleniami i wzbogaciło rodzinne narracje. Dzieci mogły lepiej zrozumieć swoich rodziców i dziadków, a starsi mogli poczuć się docenieni i zauważeni. Pogawędki na temat książek, którymi fascynowali dziadkowie, prowadziły do odkrywania wspólnych zainteresowań i były punktem wyjścia do głębszych rozmów.

Przeprowadzone wywiady mogą stać się w przyszłości częścią rodzinnej dokumentacji, zachowując wspomnienia respondentów dla przyszłych pokoleń. Przekazy seniorów mogą być też ważnym elementem budowania tożsamości rodzinnej. Dziadkowie mogą stać się mentorami w dziedzinie literatury, zachęcając wnuki do sięgania po różne gatunki literackie. Taki rodzaj wsparcia może wzbogacić życie młodszych pokoleń.



Ogłoszenie wyników konkursu nastąpiło 11 grudnia 2024 r. W tym dniu pani dyrektor Beata Golec podziękowała uczestnikom za udział w akcji oraz wręczyła nagrody. Autorzy wszystkich wywiadów otrzymali dyplomy, a zwycięzcy również nagrody książkowe.

Laureaci konkursu:

I miejsce: Jakub Joński (klasa VIa), Aleksandra Łopaciuk (klasa VIb)

II miejsce: Borys Gałach (klasa VII)

III miejsce: Malwina Matłacz (klasa VIII), Anna Wrona (klasa VIb)

Dyplomy uznania za udział w konkursie otrzymali: Beata Bober (klasa VIa), Wojciech Bober (klasa VIa), Jakub Bober Bober (klasa VIII), Marcel Jakubowski (klasa VIa), Patryk Pawlik (klasa VIa)

Serdecznie gratulujemy i dziękujemy wszystkim uczestnikom akcji.

Anna Andrzejczuk, Agata Borkowska