Nowa perspektywa funkcjonowania Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej. Rozpoczynamy nowy projekt!

Wspieranie rodziców i nauczycieli w procesie wychowywania to główne zadanie Poradni Psychologiczno – Pedagogiocznej. Każdy rodzic – mieszkaniec powiatu hajnowskiego, może zgłosić się z dzieckiem, by skorzystać z bezpłatnej pomocy psychologicznej, pedagogicznej i logopedycznej. Poradnia zajmuje się diagnozowaniem, terapią a także wydawaniem opinii i orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego. Obecnie wydawanie opinii i orzeczeń odbywa się przede wszystkim na podstawie dokumentacji medycznej - od 1 września proces ten poprzedzi ocena funkcjonalna. Kluczowym dla wydania opinii i orzeczenia będzie, jak dziecko radzi sobie w codziennym funkcjonowaniu – w szkole/przedszkolu, pod kątem fizycznym (sprawność ruchowa) i emocjonalnym (np. w relacji z rówieśnikami, regulacja emocji). Ocena funkcjonalna, będzie się koncentrować na obserwacji aktywności dziecka w jego naturalnym środowisku. To rewolucyjna zmiana, ponieważ do tej pory orzeczenia były wydawane przede wszystkim na podstawie dokumentacji medycznej – ta będzie miała charakter pomocniczy, a nie decydujący w procesie rozpatrywania wniosku. Ponadto sam proces realizacji oceny funkcjonalnej będzie wymagał zacieśnienia współpracy instytucjonalnej, na linii poradnia - placówki oświatowe.

Zaplanowane zmiany mają przyczynić się do dostosowania wsparcia do realnych potrzeb dzieci i młodzieży, szybszej reakcji na trudności, efektywniejszej współpracy Poradni z instytucjami i placówkami oświatowymi. By przygotować się do nadchodących zmian, nasza Poradnia nawiązała współpracę z Uniwersytetem Śląskim w Katowicach. Placówka znalazła się w gronie 15. Poradni z Podlaskiego, które przystępują do realizacji projektu „Perspektywa 3P”.

Projekt zakłada dofinansowanie poradni – rzeczowe i merytoryczne. Przewidziano m.in. zakup nowoczesnych narzędzi diagnostycznych i edukacyjnych, sprzętu IT oraz działania zmierzające do zacieśnienia więzi ze środowiskiem lokalnym - poprzez rozwój współpracy międzyinstytucjonalnej. Docelowo projekt unowocześnieni ofertę Poradni - w odpowiedzi na czekające zmiany, ale przede wszystkim zgodnie z potrzebami dzieci, uczniów i ich rodzin.

Katarzyna Miszczuk