Question: 세 개의 동일한 씨앗을 동일한 흙 화분에 심고 재배합니다. 세 화분 모두 같은 양의 햇빛을 받습니다. 식물은 매일 한 번씩 물을 줍니다. 식물 A에는 10밀리리터(mL)의 물이 제공됩니다. 식물 B에는 20mL의 물이 제공됩니다. 식물 C에는 30mL의 물이 주어집니다. 10일 후 각 식물의 키를 측정하고 기록합니다. 이 실험으로 답할 수 있는 질문은 다음 중 어느 것입니까?

Choices:
A. 식물이 성장하려면 얼마나 많은 공간이 필요하나요?
B. 식물이 성장하려면 얼마나 많은 토양이 필요하나요?
C. 식물이 가장 키가 크려면 얼마나 많은 물을 주어야 하나요?
D. 얼마나 많은 햇빛을 받으면 식물이 가장 크게 자랄 수 있을까요?

Answer: C


Question: 다음 중 사과가 어떻게 생겼는지 알 수 있는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 부드럽습니다.
B. 파란색입니다.
C. 정사각형입니다.
D. 부드럽습니다.

Answer: D


Question: 붕소는 자연적으로 붕소-10과 붕소-11의 두 가지 형태가 있습니다. 원자 질량 단위가 10인 붕소 원자와 원자 질량 단위가 11인 붕소 원자 사이에는 어떤 차이가 있을까요?

Choices:
A. 중성자의 양
B. 전자 수
C. 양성자 및 중성자의 크기
D. 전자와 전자 구름의 크기

Answer: A


Question: 지구의 자전축이 기울어져 발생하는 현상은 무엇일까요?

Choices:
A. 낮과 밤
B. 폭풍우가 치는 날씨
C. 만조 및 간조
D. 시즌 변경

Answer: D


Question: 다음 중 무척추동물은 무엇인가요?

Choices:
A. Squirrel
B. 바다 갈매기
C. 크리켓
D. 리자드

Answer: C


Question: 다음 중 기체의 열 에너지 감소의 결과로 발생할 수 있는 것은?

Choices:
A. 응축
B. 증발
C. 방사선
D. 기화

Answer: A


Question: 달은 지구 주위를 공전합니다. 이로 인해

Choices:
A. 밤에는 지구가 더 따뜻해집니다.
B. 지구가 더 빠르게 자전합니다.
C. 달은 하늘의 다른 물체보다 더 밝게 빛납니다.
D. 달이 한 달 동안 다른 모양으로 나타나도록 설정합니다.

Answer: D


Question: 도시는 자동차에서 배출되는 오염 물질의 양을 통제합니다. 이것이 사람들에게 어떤 도움이 될까요?

Choices:
A. 공기가 더 깨끗하게 유지됩니다.
B. 자동차는 더 빠른 속도로 주행할 수 있습니다.
C. 드라이버의 실력이 향상됩니다.
D. 도로에서 운전하는 것이 더 안전해집니다.

Answer: A


Question: 다음 중 중력 인력이 가장 적은 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 2미터 간격의 2G 물체 두 개
B. 4미터 간격의 2G 물체 2개
C. 6미터 간격의 1g 물체 두 개
D. 8미터 간격의 1g 물체 두 개

Answer: D


Question: 인간의 뇌는 포도당을 절대적으로 필요로 합니다. 뇌는 다른 에너지원을 사용할 수 없기 때문에 포도당이 절대적으로 필요합니다. 다른 유기체들은 종종 특정 에너지원에 대한 절대적인 요구 사항을 가지고 있습니다. 햇빛이 절대적으로 필요할 것으로 예상되는 원생 생물은 무엇일까요?

Choices:
A. volvox
B. 아메바
C. euglena
D. 파라메시움

Answer: A


Question: 유글레나 세포에는 빛을 감지하는 아이스팟이라는 구조가 있습니다. 파라메시움에는 아이스팟이 없으므로 빛을 감지할 수 없습니다. 파라메시움에는 왜 아이스팟이 필요하지 않나요?

Choices:
A. 파라메시움은 빛이 있는 곳에 살지 않습니다.
B. 파라메시움은 자신의 먹이를 광합성하지 않습니다.
C. 파라메시움은 유글레나보다 얕은 수심에 서식합니다.
D. 파라메시움은 편모 대신 섬모를 사용하여 움직입니다.

Answer: B


Question: 거의 100년 전, 남태평양에서 큰 화산이 폭발했습니다. 이듬해 보스턴은 일 년 중 매달 기록적인 눈이 내렸고, 북반구 대부분은 추운 여름을 경험했습니다. 이 두 사건이 어떻게 연관되어 있을까요?

Choices:
A. 화산 폭발로 인해 온실 효과가 강화되었습니다.
B. 화산 폭발로 인한 용암 흐름으로 인해 지구의 총 열 에너지가 일시적으로 증가했습니다.
C. 화산 폭발로 인해 오존층이 손상되었습니다.
D. 화산 폭발로 인한 대기 오염으로 지구에 도달하는 태양 에너지의 양이 감소했습니다.

Answer: D


Question: 포유류의 두꺼운 털은 동물의 몸 가까이에 열을 가둡니다. 두꺼운 털을 가진 포유류는 어떤 유형의 환경에 가장 적합할까요?

Choices:
A. 소금 습지
B. 얼어붙은 평원
C. 모래사장
D. 습한 열대 우림

Answer: B


Question: 어떤 리소스를 재생할 수 있나요?

Choices:
A. 오일
B. 석탄
C. 천연 가스
D. 물

Answer: D


Question: 전염병은 사슴의 체온을 상승시키고 혈당 수치를 감소시킵니다. 이 질병의 가장 큰 영향은 무엇인가요?

Choices:
A. 사슴의 항상성이 깨지는 것
B. 사슴의 유전적 구성의 변화
C. 사슴의 에너지 수준 증가
D. 사슴의 번식률 증가

Answer: A


Question: 석탄은 다음에서 형성됩니다.

Choices:
A. 증발한 바다.
B. 열을 가한 천연 가스.
C. 녹고 식은 변성암입니다.
D. 식물은 압력을 받아 분해된 상태로 남아 있습니다.

Answer: D


Question: 한 과학 교사가 비닐봉지에 두 가지 다른 물질을 섞어 봉지를 밀봉합니다. 봉투가 팽창하여 찢어졌습니다. 두 물질이 혼합된 후 봉투가 팽창한 가장 가능성이 높은 이유는 무엇일까요?

Choices:
A. 물질이 더 차가워지고 팽창했습니다.
B. 이 물질은 플라스틱을 물리적으로 변화시켰습니다.
C. 물질이 따뜻해져 가방이 늘어났습니다.
D. 물질이 화학적으로 반응하여 가스를 생성했습니다.

Answer: D


Question: 재생 불가능한 자원을 보존하는 활동의 예는 무엇인가요?

Choices:
A. 카풀 출퇴근
B. 잔디 자르기 퇴비화
C. 태양열 계산기 사용
D. 아침에 잔디밭에 물주기

Answer: A


Question: 한 학생이 여러 가지 색의 종이에 손전등을 비추고 있습니다. 어떤 색의 종이가 빛을 가장 많이 흡수할까요?

Choices:
A. 빨간색
B. 블랙
C. 흰색
D. 노란색

Answer: B


Question: 물체의 속력을 바꾸지 않고도 변화할 수 있는 운동의 특성은 무엇일까요?

Choices:
A. 속도
B. 위치
C. 방향
D. 가속도

Answer: B


Question: 어느 것이 탄소의 단기 저장소를 의미하나요?

Choices:
A. 산호초는 탄산칼슘으로 형성됩니다.
B. 석탄은 오래 전에 살았던 식물에서 형성되었습니다.
C. 지구 표면에서 채석된 석회암 암석입니다.
D. 과일과 채소에 저장된 탄수화물.

Answer: D


Question: 학생들은 교실 수조에 귀뚜라미를 키웠습니다. 수조는 하루에 몇 시간 동안 햇빛이 들어오는 곳에 보관했습니다. 수조에는 한 구역에는 물이 있고 다른 구역에는 식물이 자라는 흙이 있었습니다. 귀뚜라미는 어느 쪽에서 모든 에너지를 얻었을까요?

Choices:
A. 토양
B. 물
C. 식물
D. 햇빛

Answer: C


Question: 화산 폭발은 생산자가 식량을 생산하는 데 필요한 에너지를 얻는 데 어떻게 방해가 될까요?

Choices:
A. 지구 핵에 저장된 열 에너지를 모두 사용함으로써
B. 지구 내부에서 과도한 에너지를 방출하여
C. 주변 대기의 산소를 대량으로 사용함으로써
D. 햇빛이 지구에 도달하는 것을 차단하는 먼지를 방출하여

Answer: D


Question: 공통 조상으로부터 진화한 두 개의 서로 다른 종이 발생할 가능성이 가장 높습니다.

Choices:
A. 3세대 이내에
B. 오랜 기간에 걸쳐서요.
C. 종의 개체 수가 과잉인 경우.
D. 풍부한 리소스가 있을 때

Answer: B


Question: 학생들은 학교 운동장에서 거북이를 관찰했습니다. 학생들은 거북이가 30분 동안 이동한 거리를 측정했습니다. 거북이가 그 시간 동안 40미터를 걸었다면 평균 속도는 얼마였나요?

Choices:
A. 0.75 m/h
B. 20 m/s
C. 80m/h
D. 1,200m/h

Answer: C


Question: 아르투로는 3,000미터 경주를 뛰었습니다. 처음부터 끝까지 달린 시간은 10분이었습니다. 아르투로의 평균 속도는 얼마였나요?

Choices:
A. 5m/s
B. 50m/s
C. 100m/s
D. 300m/s

Answer: A


Question: 닉은 사람의 피부가 신체를 어떻게 덮고 있는지 보여주기 위해 모형을 만들고 있습니다. 어떤 소재가 가장 적합할까요?

Choices:
A. 고무 시트
B. 종이 한 장
C. 금속판
D. 나무 한 장

Answer: A


Question: 거미 개체군에는 소형, 중형, 대형의 세 가지 크기가 있습니다. 큰 거미는 포식자가 쉽게 볼 수 있습니다. 작은 거미는 먹이를 찾는 데 어려움을 겪습니다. 여러 세대가 지나면 거미 개체수는 어떻게 될까요?

Choices:
A. 중간 거미가 가장 많을 것입니다.
B. 큰 거미는 포식자로부터 숨는 법을 배웁니다.
C. 중소형 거미가 가장 적을 것입니다.
D. 크고 작은 거미가 돌연변이를 일으킵니다.

Answer: A


Question: 다음 중 어떤 활동으로 인해 다른 종류의 자료가 형성될까요?

Choices:
A. 못을 밖에 두면 녹이 슬어요.
B. 유리잔을 떨어뜨리면 작은 조각으로 깨집니다.
C. 고무줄은 끊어질 때까지 늘어납니다.
D. 연필은 뾰족하게 깎은 것입니다.

Answer: A


Question: 한 선수가 1시간에 9km를 달릴 수 있습니다. 선수가 30분 동안 같은 평균 속도로 달리면 얼마나 멀리 이동할 수 있을까요?

Choices:
A. 18킬로미터
B. 9km
C. 4.5km
D. 3.3km

Answer: C


Question: 다음 중 동물의 수정 과정에서 일어나는 일은 무엇인가요?

Choices:
A. 정자 및 난자 생산
B. 정자와 난자의 결합
C. 계란 나누기
D. 배아 발달

Answer: B


Question: 다음 중 전기 회로에서 저항의 기능을 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 회로가 열립니다.
B. 전기장을 생성합니다.
C. 전류의 양을 제어합니다.
D. 회로에 에너지를 공급합니다.

Answer: C


Question: 풍속에 가장 큰 영향을 미치는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 강수량
B. 클라우드 커버
C. 풍향
D. 기압

Answer: D


Question: 다음 중 15밀리리터의 물을 가장 정확하게 측정할 수 있는 도구는 무엇입니까?

Choices:
A. 50mL 비커
B. 50mL 눈금 실린더
C. 500mL 비커
D. 500mL 눈금 실린더

Answer: B


Question: 일부 동물은 주변 환경과 조화를 이룰 수 있는 색과 패턴을 적응시켜 왔습니다. 동물들은 이러한 특성을 다음과 같은 용도로 활용했을 가능성이 높습니다.

Choices:
A. 식히세요.
B. 숨겨져 있습니다.
C. 짝을 유치하세요.
D. 피부를 보호합니다.

Answer: B


Question: 한 학생이 구슬이 경사로를 네 번 굴러 내려오는 데 걸리는 시간을 관찰합니다. 다음 중 이 학생의 관찰 결과를 가장 잘 전달할 수 있는 디스플레이는 무엇입니까?

Choices:
A. 네 가지 섹션이 있는 원형 차트
B. 연속 데이터 포인트가 있는 선 그래프
C. 각 시험에 대한 막대가 있는 막대 그래프
D. 네 개의 행과 네 개의 열이 있는 테이블

Answer: C


Question: 감수 분열의 어느 단계에서 상동 염색체의 분리가 발생합니까?

Choices:
A. 단계
B. 아나파즈
C. 메타단계
D. 텔레파시

Answer: B


Question: 두 개의 동일한 용기에 각각 1리터의 물을 담습니다. 한 용기는 실온에서 액체 상태로 보관합니다. 다른 용기는 냉동실에 넣고 고체로 보관합니다. 두 상태의 물질에서 가장 동일할 가능성이 높은 속성은 무엇인가요?

Choices:
A. 밀도
B. mass
C. 모양
D. 볼륨

Answer: B


Question: 우주의 모든 별은 수명 주기를 거칩니다. 별이 이 주기를 거치는 과정을 결정하는 요인은 무엇일까요?

Choices:
A. 별에 존재하는 방사선
B. 별이 소비하는 에너지의 양
C. 별이 시작된 질량의 양
D. 우주에서 별의 위치

Answer: C


Question: 부모 중 어느 쪽에도 없는 신체적 형질을 자손이 갖게 되는 원인은 무엇인가요?

Choices:
A. 부모 체세포의 돌연변이
B. 부모의 성세포에 돌연변이가 있는 경우
C. 특성의 자연 선택
D. 특성의 인위적 선택

Answer: B


Question: 풍화에 의해 형성되는 암석의 종류는 무엇인가요?

Choices:
A. 화성암
B. 압출 암석
C. 퇴적암
D. 변성암

Answer: C


Question: 다음 중 구리 원소에 대한 의견으로 옳은 것은?

Choices:
A. 구리는 전기를 잘 전달하는 전도체입니다.
B. 구리와 은이 섞인 구리는 비쌉니다.
C. 구리를 두드려서 다양한 모양으로 만들 수 있습니다.
D. 구리는 열 전도성이 뛰어납니다.

Answer: B


Question: 생활 공간이 줄어들면 인구와 경쟁은 어떻게 될까요?

Choices:
A. 인구가 늘어나고 경쟁이 치열해집니다.
B. 경쟁은 강화되는 반면 인구는 감소합니다.
C. 경쟁이 줄어들면 인구가 증가합니다.
D. 경쟁이 약화되고 인구가 감소합니다.

Answer: B


Question: 한 그룹의 학생들이 겨울 동안 매일 적설량을 기록합니다. 데이터는 날짜별로 순서대로 보관되며 매일 정확하게 측정됩니다. 데이터를 가장 잘 정리할 수 있는 다른 방법은 무엇일까요?

Choices:
A. 하루 적설량을 기준으로 순위를 매겼습니다.
B. 강설의 원인에 따라 배치됩니다.
C. 눈이 지상에 얼마나 오래 머물렀는지에 따라 정렬됩니다.
D. 눈이 내리는 시점의 기온과 일치합니다.

Answer: A


Question: 특정 복숭아 나무는 다른 복숭아보다 병에 더 잘 견디는 복숭아를 생산합니다. 이 복숭아를 정확히 재현할 수 있는 방법은 무엇일까요?

Choices:
A. 꿀벌을 사용하여 꽃 수분하기
B. 다른 복숭아 나무의 교차 수분을 통한 번식
C. 복숭아 나무의 다양성 증가
D. 복숭아 나무가 무성 생식하는지 확인합니다.

Answer: D


Question: 물 순환의 일부에서 물은 강수량으로 지구 표면으로 떨어집니다. 이 물 중 일부는 수로로 흘러들어가 바다에 도달할 때까지 계속 이동합니다. 수로의 물을 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 호수
B. river
C. 대수층
D. 습지

Answer: B


Question: 호주의 한낮 기온은 43°C(110°F) 이상으로 치솟기도 합니다. 캥거루는 몸을 시원하게 유지하기 위해 팔을 핥아 두꺼운 타액층을 코팅합니다. 침이 증발하면서 냉각 메커니즘으로 작용하여 캥거루의 체온을 낮춥니다. 이 활동을 가장 잘 설명하는 용어는 무엇인가요?

Choices:
A. 자연 선택
B. 방어 메커니즘
C. 구조적 적응
D. 행동 적응

Answer: D


Question: 과학 박람회 프로젝트를 위해 조던은 동네의 여러 지역에 어떤 종류의 곤충이 살고 있는지에 대한 데이터를 수집합니다. 그는 곤충을 채집하고 현장 가이드를 사용하여 곤충을 식별합니다. 조던은 채집한 곤충마다 어떤 정보를 노트에 기록해야 할까요?

Choices:
A. 곤충의 크기와 다리 수
B. 곤충의 이름과 발견된 위치
C. 곤충의 무게와 수집된 시간
D. 곤충의 색깔과 몸통의 개수

Answer: B


Question: 하구는 바닷물과 민물이 섞이는 역동적인 생태계입니다. 보통 강에서 바다로 민물이 흘러갈 때 이런 일이 일어납니다. 강 하구 근처에서 하구 물의 염분 농도가 언제 가장 낮을 것으로 예상하나요?

Choices:
A. 강물의 흐름이 낮고 조수가 낮을 때
B. 강물의 흐름이 높고 썰물일 때
C. 강물의 흐름이 낮고 조수가 높을 때
D. 강물의 흐름이 빠르고 조수가 높을 때

Answer: B


Question: 보라색 담비라고 불리는 비공격적인 새는 매년 봄에 알을 낳기 위해 둥지를 틀어요. 찌르레기는 보라색 담비의 알과 새끼를 잡아먹는 공격적인 새입니다. 찌르레기의 침입 후 두 개체군 모두에 가장 큰 영향을 미치는 것은 무엇일까요?

Choices:
A. 보라색 담비는 증가하고 찌르레기는 감소합니다.
B. 보라색 담비가 증가하고 찌르레기가 증가합니다.
C. 보라색 담비는 감소하고 찌르레기는 감소합니다.
D. 보라색 담비는 감소하고 찌르레기는 증가합니다.

Answer: D


Question: 고무줄이 늘어났을 때 동일하게 유지되는 고무줄의 성질은 무엇인가요?

Choices:
A. 모양
B. 길이
C. mass
D. 너비

Answer: C


Question: 화합물은 무엇인가요?

Choices:
A. 질소(N_{2})
B. 네온(Ne)
C. 오존(O_{3})
D. 암모니아(NH_{3})

Answer: D


Question: 식초와 베이킹소다를 섞으면 이산화탄소와 물이 생성됩니다. 이 반응 중에 질량이 손실되지 않았다는 것을 증명하는 가장 좋은 방법은 다음과 같습니다.

Choices:
A. 베이킹 소다와 식초를 같은 양으로 사용합니다.
B. 반응 전후의 모든 물질의 질량을 결정합니다.
C. 생성되는 이산화탄소와 물의 질량을 결정합니다.
D. 식초와 물의 질량을 비교하여 확실한지 확인합니다.

Answer: B


Question: 석탄은 보통 지하에서 발견되며 다른 종류의 암석 사이의 층에서 압축되어 있습니다. 석탄은 어떤 암석 형성 과정을 통해 생산되나요?

Choices:
A. 녹은 암석에서 결정화
B. 풍화로 인한 퇴적물 형성
C. 죽은 식물 물질의 퇴적 및 매장
D. 화산재가 분출한 후 층에 가라앉은 후

Answer: C


Question: 1광년은 빛이 1년 동안 얼마나 멀리 이동할 수 있는지를 측정하는 단위입니다. 125,000광년 떨어진 별에서 온 빛이 지구에 도달하기까지 얼마나 걸렸을까요?

Choices:
A. 12.5년
B. 125년
C. 125,000년
D. 125,000,000년

Answer: C


Question: 다음 중 20세기에 현미경을 사용함으로써 가장 발전한 연구 분야는 어느 것입니까?

Choices:
A. 우주 비행
B. 유전자 변형
C. 대체 에너지
D. 허리케인 예보

Answer: B


Question: 물의 어는점은

Choices:
A. 물리적 속성.
B. 화학적 특성.
C. 화학적 변화.
D. 물리적 변화.

Answer: A


Question: 물리적 변화의 예로는 어떤 것이 있나요?

Choices:
A. 망치를 사용하여 물체를 작은 조각으로 부수는 것
B. 철 사슬이 녹슬 때까지 소금물에 남아 있도록 허용합니다.
C. 갈색 물질이 회색 가루로 변할 때까지 가열합니다.
D. 식초와 베이킹소다를 반응시켜 하얀 거품과 가스를 만듭니다.

Answer: A


Question: 다음 중 정원에서 일어나는 물리적 변화는 무엇인가요?

Choices:
A. 곤충은 식물의 잎을 먹이로 먹습니다.
B. 여름 소나기 후에 꽃이 자랍니다.
C. 지렁이는 흙을 이동하면서 흙을 풀어줍니다.
D. 잎은 광합성을 통해 햇빛을 당으로 전환합니다.

Answer: C


Question: 크롬 원자는 24개의 양성자, 28개의 중성자, 24개의 전자를 가지고 있습니다. 크롬 원자의 핵에는 몇 개의 아원자 입자가 있나요?

Choices:
A. 24
B. 28
C. 48
D. 52

Answer: D


Question: 피부를 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. stiff
B. 유연성
C. brittle
D. hard

Answer: B


Question: 식물 세포에서 엽록체의 주요 기능은 무엇인가요?

Choices:
A. 빛 에너지를 흡수하고 식품을 제조하려면
B. 활성 운송을 통해 폐기물을 제거하려면
C. 음식에서 화학 에너지를 생산하려면
D. 셀의 모양을 제어하려면

Answer: A


Question: 과학 수업은 두 그룹으로 나뉩니다. 첫 번째 그룹은 천장, 벽, 바닥에 두꺼운 카펫이 깔린 방에서 시끄러운 음악을 재생합니다. 두 번째 그룹은 방 밖에 있지만 소리가 너무 커서 음악을 듣지 못합니다.

Choices:
A. 카펫에 흡수됩니다.
B. 카펫에 의해 굴절됩니다.
C. 카펫에 반사됩니다.
D. 카펫에 의해 증폭됩니다.

Answer: A


Question: 많은 박테리아는 약 20°C의 실온에서 빠르게 자랍니다. 냉장고 내부 온도는 보통 약 4°C로 유지됩니다. 다음 중 냉장고 사용이 사회에 어떤 도움을 주었는지를 가장 잘 설명하는 문장은?

Choices:
A. 여름철 주방을 시원하게 유지해줍니다.
B. 식품을 보관할 수 있는 더 많은 공간을 제공합니다.
C. 음식을 더 오랫동안 안전하게 보관할 수 있습니다.
D. 주방에서 전기를 더 안전하게 사용할 수 있습니다.

Answer: C


Question: 어떤 식물은 잎을 먹는 동물이 많은 지역에서 자랍니다. 식물이 잎을 먹는 동물들 주변에서 살아남는 데 가장 도움이 되는 특징은 무엇일까요?

Choices:
A. 큰 과일
B. 긴 줄기
C. 날카로운 가시
D. 화려한 꽃

Answer: C


Question: 다음 중 화합물이 아닌 혼합물에 해당하는 조합은 무엇인가요?

Choices:
A. 공기 중 산소 및 질소
B. 소금의 나트륨과 염소
C. 물 속의 수소와 산소
D. 암모니아의 질소 및 수소

Answer: A


Question: 다음 원소 중 염소(Cl) 원자보다 양성자를 하나 더 많이 포함하고 있는 원소는?

Choices:
A. 황(S)
B. 아르곤(Ar)
C. 불소(F)
D. 브롬(Br)

Answer: B


Question: 한 제약 회사가 새로운 약물이 연구에 참여한 사람들의 콜레스테롤 수치를 개선했다는 실험 데이터를 발표했습니다. 이 약을 개발하는 데 기여하지 않았을 가능성이 가장 높은 전문가는?

Choices:
A. 화학자
B. 생물학자
C. 지질학자
D. 의사

Answer: C


Question: 트럭의 서스펜션 시스템에는 다음이 포함됩니다.

Choices:
A. 엔진 및 기화기.
B. 바퀴와 차축.
C. 브레이크 및 머플러.
D. 스티어링 휠과 속도계.

Answer: B


Question: 마이클은 털복숭이 애벌레의 줄무늬를 보고 겨울을 예측할 수 있다고 주장합니다. 그는 검은색 띠가 길면 혹독한 겨울을, 검은색 띠가 짧으면 온화한 겨울을 의미한다고 말합니다. 지난 주에 그는 긴 검은색 줄무늬를 가진 털복숭이 애벌레 세 마리를 발견했습니다. 다음 중 그가 관찰한 것은 무엇일까요?

Choices:
A. 그의 주장이 옳다는 증거
B. 그의 주장이 틀렸다는 증거
C. 혹독한 겨울이 올 것이라는 증거
D. 그의 주장에 대한 증거도 반증도 없습니다.

Answer: D


Question: 한 학생이 20킬로그램의 상자를 경사로 위로 밀고 있습니다. 학생이 상자를 밀기 위해 더 적은 힘을 사용해야 하는 변경 사항은 무엇입니까?

Choices:
A. 상자의 질량 증가
B. 경사로의 길이를 줄입니다.
C. 경사로의 가파른 경사도 감소
D. 상자 표면의 마찰을 증가시킵니다.

Answer: C


Question: 강은 수천 년 동안 제방을 침식하고 하구에 침식된 물질을 퇴적합니다. 강은 어떤 두 가지 지형을 만들었나요?

Choices:
A. 언덕과 삼각주
B. 델타와 협곡
C. 협곡과 모래 언덕
D. 모래 언덕과 삼각주

Answer: B


Question: 기술 문제를 해결할 때 따라야 하는 단계의 순서를 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 문제를 파악하고, 해결책을 평가하고, 가능한 해결책을 탐색하고, 해결책을 선택합니다.
B. 문제를 파악하고, 가능한 해결책을 탐색하고, 해결책을 선택하고, 해결책을 평가합니다.
C. 문제를 파악하고, 해결책을 선택하고, 가능한 해결책을 탐색하고, 해결책을 평가합니다.
D. 문제를 파악하고, 해결책을 평가하고, 해결책을 선택하고, 가능한 해결책을 탐색하세요.

Answer: B


Question: 완전히 협력적인 관계에서는 각 유기체가 동등하게 이익을 얻습니다. 다음 중 이러한 관계를 협력성이 높은 순서대로 나열한 것은?

Choices:
A. 공생주의, 상호주의, 기생, 약탈
B. 기생주의, 공생주의, 포식, 상호주의
C. 포식, 기생, 공생, 상호주의
D. 상호주의, 공생주의, 기생, 약탈

Answer: C


Question: 서로 다른 그룹 간의 실험 결과를 비교하려면 각 그룹은 다음을 수행해야 합니다.

Choices:
A. 동시에 실험을 시작하세요.
B. 다른 멤버가 결과를 기록하도록 합니다.
C. 동일한 장비와 절차를 사용합니다.
D. 다른 시험 횟수를 수행합니다.

Answer: C


Question: 한 학생이 어느 날 아침 학교에 걸어가다가 잔디는 젖어 있는데 길은 마른 것을 발견했습니다. 다음 중 잔디가 젖었을 가능성이 가장 높은 과정은 무엇인가요?

Choices:
A. 응축
B. 침식
C. 증발
D. 강수량

Answer: A


Question: 다음 중 지상 근처의 공기가 햇빛에 의해 따뜻해지면 어떤 일이 발생하나요?

Choices:
A. 따뜻한 공기가 발산되어 다시 차가워집니다.
B. 따뜻한 공기는 더 차가운 공기로 증발합니다.
C. 따뜻한 공기가 팽창하고 상승하여 대류가 발생합니다.
D. 따뜻한 공기는 물을 머금고 있는 능력을 잃고 침전됩니다.

Answer: C


Question: 다음 중 단세포 생물과 다세포 생물의 공통된 특징은 무엇입니까?

Choices:
A. 성적 생식
B. 특수 세포
C. 기관 시스템
D. 폐기물 발생

Answer: D


Question: 간단한 기계를 사용하면 작업이 더 쉬워집니다 ___.

Choices:
A. 무거운 물건을 옮길 때 힘이 덜 듭니다.
B. 무거운 물건의 무게를 변경합니다.
C. 모양을 개선합니다.
D. 무언가를 다른 모양으로 만들 수 있습니다.

Answer: A


Question: 농경지의 비료가 강으로 흘러들어갑니다. 강은 이 비료의 영양분을 운반하여 바다 만으로 퇴적합니다. 영양분이 만으로 유입된 후 물을 모니터링하는 과학자들은 다음 중 용존 가스가 가장 많이 감소하는 것을 볼 수 있을까요?

Choices:
A. 산소
B. 질소
C. 이산화탄소
D. 일산화탄소

Answer: A


Question: 먹이 그물에서 분해자의 역할은 무엇인가요?

Choices:
A. 분해기는 햇빛을 이용해 음식을 만듭니다.
B. 분해자는 식물의 먹이 공급원입니다.
C. 분해기는 죽은 식물과 동물을 분해합니다.
D. 분해자는 땅속에서 자라는 식물만 먹습니다.

Answer: C


Question: 식물의 뿌리는 어느 방향으로 자라나요?

Choices:
A. 습기가 있는 방향으로만
B. 중력이 당기는 방향으로만 움직입니다.
C. 물의 방향과 중력의 당기는 힘으로
D. 물의 방향과 중력의 당김에서 벗어나기 위해

Answer: C


Question: 전도의 과정을 가장 잘 보여주는 예는 무엇인가요?

Choices:
1. 종이 한 장이 반으로 찢어져 있습니다.
2. 불이 켜진 양초 위로 따뜻해진 공기가 올라갑니다.
3. 금속 숟가락은 뜨거운 수프를 저을 때 사용하면 따뜻해집니다.
4. 햇빛이 어두운 방을 환하게 밝혀줍니다.

Answer: 3


Question: 나침반은 바늘을 자화시켜 떠 있는 코르크 위에 놓으면 만들 수 있습니다. 코르크가 회전하여 바늘이 북쪽을 가리키게 됩니다. 바늘이 북쪽을 가리키는 이유를 설명하는 문장은 다음 중 어느 것입니까?

Choices:
A. 바늘이 공기 온도를 측정하고 있습니다.
B. 바늘이 바람의 방향을 가리키고 있습니다.
C. 바늘이 지구의 자극과 일직선상에 있습니다.
D. 바늘이 지구의 자기핵을 가리키고 있습니다.

Answer: C


Question: 화성암이 변성암으로 변하는 과정에는 어떤 것이 있나요?

Choices:
A. 물에 침착
B. 느린 냉각 및 결정화
C. 풍화 및 침식
D. 열과 고압에 노출

Answer: D


Question: 여름에는 지구가 자전하면서 태양이 지구의 여러 곳에 직접 비칩니다. 메인주의 여름 하늘에서 태양이 가장 높은 시간은 언제인가요?

Choices:
A. 오전 6:00
B. 10:00 A.M.
C. 오후 1:00
D. 오후 3시

Answer: C


Question: 다음 중 햇빛으로부터 에너지를 저장했다가 나중에 세포가 사용할 수 있도록 방출하는 역할을 하는 식물 세포 구조는?

Choices:
A. 엽록체와 미토콘드리온
B. 미토콘드리온과 세포벽
C. 엽록체와 핵
D. 핵과 세포벽

Answer: A


Question: 피부의 어떤 부분이 보온에 도움이 되나요?

Choices:
A. 땀샘
B. 신경
C. 머리카락
D. 네일

Answer: C


Question: 동물은 수많은 원자로 구성되어 있어요. 동물이 죽은 후 원자는 어떻게 될까요?

Choices:
A. 원자가 움직이지 않습니다.
B. 원자는 다시 환경으로 재활용됩니다.
C. 원자는 더 단순한 부분으로 나뉜 다음 결합하여 다른 원자를 형성합니다.
D. 동물이 부패하면 원자는 더 이상 존재하지 않습니다.

Answer: B


Question: 나무의 일생과 개구리의 일생 중 어느 단계가 모두 발생하나요?

Choices:
A. 성장
B. 휴면
C. 최대 절전 모드
D. 변태

Answer: A


Question: 한 학생이 물이 지구 표면을 어떻게 변화시키는지 보여주기 위해 프레젠테이션을 준비했습니다. 다음 중 물이 지구 표면을 어떻게 변화시키는지를 가장 잘 보여줄 수 있는 프레젠테이션은?

Choices:
A. 강 먹이 그물 다이어그램
B. 호수의 강우량 그래프
C. 안개가 산 계곡을 뒤덮은 사진
D. 언덕 아래로 흐르는 시냇물 모형

Answer: D


Question: 다음 중 유기체가 휴면 상태가 되는 예는 어느 것입니까?

Choices:
A. 겨울에 남쪽으로 날아가는 새들
B. 여름에 개화하는 식물
C. 가을에 잎을 잃는 나무
D. 일 년 내내 지하에 사는 지렁이

Answer: C


Question: 필립은 뜨거운 차를 만들고 있었습니다. 그가 뜨거운 물을 유리잔에 부었을 때 유리잔이 깨졌습니다. 유리잔이 깨진 가장 가능성이 높은 이유는 무엇일까요?

Choices:
A. 뜨거운 물을 너무 천천히 부은 경우
B. 뜨거운 물이 너무 느리게 증발한 경우
C. 유리가 너무 빨리 수축됨
D. 유리가 너무 빠르게 팽창한 경우

Answer: D


Question: 희귀 유전 질환은 왜소증과 면역 결핍을 유발합니다. 다음 중 이 질환의 원인으로 가장 가능성이 높은 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 기생충 감염
B. DNA의 돌연변이
C. 세균성 질환
D. 과잉 ATP

Answer: B


Question: 다음 중 아직 해결되지 않은 현재 기술적 과제는 무엇인가요?

Choices:
A. 화성에 인간 착륙
B. 태양열을 사용하여 전기 생산
C. 인체 부위를 인공 부품으로 대체
D. DNA를 사용하여 범죄자 식별

Answer: A


Question: 음식물은 분자 수준까지 소화되어 흡수된 다음 세포로 운반됩니다. 세포에서 생성된 용해된 노폐물 분자는 주로 혈액에서

Choices:
A. 피부.
B. 폐.
C. 신장.
D. 대장.

Answer: C


Question: 지구의 중력은 다음과 같은 원인에 의해 발생합니다.

Choices:
A. 지구의 질량입니다.
B. 지구의 자전.
C. 지구의 공전.
D. 지구의 날씨 패턴을 파악합니다.

Answer: A


Question: 한 학급에서 지구의 낮과 밤의 패턴에 대해 배우고 있었어요. 지구의 어느 부분이 밤을 동시에 경험할까요?

Choices:
A. 1/4 미만
B. 약 1/2
C. 약 3/4
D. 거의 모든

Answer: B


Question: 지구 과학 수업에서 화석을 찾기 위해 채석장으로 현장 학습을 계획하고 있습니다. 학생들이 현장 학습 중에 태양 복사로 인한 손상을 방지하기 위해 착용해야 할 중요한 아이템은 무엇인가요?

Choices:
A. 소독제
B. 선탠 로션
C. 보안경
D. 귀 보호기

Answer: B


Question: 어떤 생물학적 사건에서 화학 에너지가 기계적 에너지로 변환되나요?

Choices:
A. 광합성
B. 근육 운동
C. 생체 발광
D. 신경 충동 전달

Answer: B


Question: 과학적 조사에서 가장 먼저 수행해야 하는 단계는 무엇인가요?

Choices:
A. 결론 준비
B. 질문하기
C. 실험 수행
D. 올바른 장비 선택

Answer: B


Question: 바람의 차가움을 측정하는 데 사용할 수 있는 기기는 무엇인가요?

Choices:
A. 기압계 및 풍향계
B. 풍향풍속계 및 풍속계
C. 온도계 및 기압계
D. 풍속계 및 온도계

Answer: D


Question: 들소는 방목하는 동물입니다. 들소는 대초원을 가로질러 풀을 먹으며 이동합니다. 한 지역에 들소가 너무 많으면 아마도

Choices:
A. 들소의 포식자 수가 줄어듭니다.
B. 다른 많은 대형 방목 동물.
C. 키 큰 관목과 많은 나무.
D. 잔디가 줄어들고 맨땅이 늘어납니다.

Answer: D


Question: 해안 지역에서 해수면 상승이 증가하면 어떤 결과가 발생할 가능성이 가장 높나요?

Choices:
A. 더 많은 수생 생물
B. 물 속 영양소 감소
C. 더 높은 수온
D. 질산염 감소

Answer: A


Question: 다음 중 호흡의 과정을 가장 잘 설명하는 문장은?

Choices:
A. 세포에 에너지를 공급하는 과정에서 산소와 당이 사용되며, 물과 이산화탄소는 노폐물입니다.
B. 물과 설탕은 세포에 에너지를 공급하는 과정에서 사용되며, 산소와 이산화탄소는 그 노폐물입니다.
C. 산소와 이산화탄소는 세포에 에너지를 공급하는 과정에서 사용되며, 당분과 물은 노폐물입니다.
D. 세포에 에너지를 공급하는 과정에서 이산화탄소와 설탕이 사용되며, 물과 산소는 노폐물입니다.

Answer: A


Question: 움직이는 관람차를 타고 있는 사람은 끊임없이 변화합니다.

Choices:
A. 질량.
B. 속도.
C. 순 힘.
D. 회전 속도.

Answer: C


Question: 설탕이 새로운 물질을 형성하게 하는 작용은 무엇인가요?

Choices:
A. 스토브에서 설탕 요리하기
B. 스크린에 설탕 붓기
C. 각설탕을 물에 녹이기
D. 각설탕을 조각으로 으깨기

Answer: A


Question: 전염병은 다음을 제외한 모든 것을 통해 유기체에서 유기체로 전염될 수 있습니다.

Choices:
A. 벌레 물림.
B. 오염된 음식.
C. 부모로부터 유전적으로 물려받습니다.
D. 공기 중 병원균을 제거합니다.

Answer: C


Question: 일식을 가장 안전하게 시청할 수 있는 방법은 무엇인가요?

Choices:
A. 2~3분 후에 돌아서세요.
B. 긴 망원경을 통해 태양을 바라보세요.
C. 핀홀을 통해 이미지를 스크린에 투사합니다.
D. 눈이 빛에 익숙해질 때까지 눈을 자주 깜빡입니다.

Answer: C


Question: 나팔꽃은 꽃 색깔에 대한 유전자의 변이가 많은 식물입니다. 흰색 꽃 색깔에 대한 형질과 무관하게 흰색 꽃이 집단에서 나타나는 경우 가장 가능성이 높은 원인은 무엇인가요?

Choices:
A. 유전자 돌연변이
B. 선택적 번식
C. 게놈 복제
D. 성적 재조합

Answer: A


Question: 피터의 셔츠에 흰색 빛이 비추면 셔츠가 파란색으로 보입니다. 셔츠가 파란색으로 보이는 이유는 무엇일까요?

Choices:
A. 모든 백색광을 흡수하여 대부분을 청색광으로 바꿉니다.
B. 빛의 파란색 부분은 반사하고 나머지는 대부분 흡수합니다.
C. 빛의 파란색 부분만 흡수합니다.
D. 자체적으로 푸른 빛을 발산합니다.

Answer: B


Question: 액체 물이 수증기로 변할 때 어떤 과정이 일어나나요?

Choices:
A. 응축
B. 운송
C. 증발
D. 누적

Answer: C


Question: 탄소-질소 결합이 없는 생체 분자는 어느 것입니까?

Choices:
A. 단백질
B. 펩타이드
C. 핵산
D. 탄수화물

Answer: D


Question: 다음 중 요소의 특징은 무엇인가요?

Choices:
A. 산과 반응하면 분해됩니다.
B. 전류로 변경할 수 있습니다.
C. 항상 금속입니다.
D. 더 작은 물질로 나눌 수 없습니다.

Answer: D


Question: 인구가 증가함에 따라 천연 자원에 대한 수요도 증가합니다. 천연 자원을 낭비하는 활동은 무엇인가요?

Choices:
A. 조명 끄기
B. 대중교통 이용
C. 알루미늄 캔 버리기
D. 창문을 열어 집안 냉방하기

Answer: C


Question: 다음 중 인체의 소화 기관을 구성하는 구조를 가장 잘 보여주는 예는?

Choices:
A. 심장, 혈액, 혈관
B. 코, 기관, 폐
C. 뇌, 척수, 신경
D. 식도, 위, 장

Answer: D


Question: 다음 중 원자를 가장 잘 설명하는 문구는 무엇인가요?

Choices:
A. 두 개 이상의 결합 요소
B. 요소의 가장 작은 단위
C. 핵 내부 입자
D. 다양한 형태의 요소

Answer: B


Question: 교실 수족관에는 여러 종의 물고기가 살고 있습니다. 학생들은 한 종류의 물고기의 아가미가 다른 물고기의 아가미보다 빠르게 움직이는 것을 발견합니다. 다음 중 이 관찰에 대한 가장 적합한 가설은 어느 것입니까?

Choices:
A. 물고기의 심장은 두 개의 방으로 이루어져 있습니다.
B. 어떤 물고기는 다른 물고기보다 훨씬 큽니다.
C. 물고기마다 필요한 산소의 양이 다릅니다.
D. 수족관에는 6가지 종류의 물고기가 있습니다.

Answer: C


Question: 우주왕복선이 지구 궤도를 돌다가 귀환할 때, 그 운동에 반대하는 힘이 작용합니다. 반대하는 힘의 근원은 무엇일까요?

Choices:
A. 대기로부터의 마찰
B. 셔틀의 속도
C. 셔틀의 질량
D. 지구의 중력

Answer: A


Question: 겸상 적혈구 빈혈은 적혈구 모양에 영향을 미치는 질환입니다. 영향을 받지 않는 사람은 유전자형 AA로 표현할 수 있습니다. 영향을 받는 사람은 유전자형 SS로 표현할 수 있습니다. 보인자는 유전자형이 AS입니다. 겸상 적혈구 빈혈을 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 여러 대립유전자
B. 불완전한 지배력
C. 동형접합 열성
D. 이형접합 우성

Answer: B


Question: 과학 수업이 시작될 때 선생님이 작은 밀폐 병을 열어 테이블 위에 놓았습니다. 수업이 진행되는 동안 항아리의 내용물이 교실 전체에 퍼졌습니다. 다음 중 항아리에 들어 있었을 가능성이 가장 높은 것은 무엇입니까?

Choices:
A. 천 섬유
B. 산소 가스
C. 소금물
D. 눈송이

Answer: B


Question: 두 학생이 건물에 들어서면서 전갈자리 별자리가 바로 머리 위에 있는 것을 발견합니다. 몇 시간 후 건물을 나갔을 때 전갈자리는 더 이상 바로 머리 위에 있지 않습니다. 다음 중 전갈자리가 다른 위치에 있는 것처럼 보이는 이유를 설명하는 것은?

Choices:
A. 지구는 자전축을 중심으로 자전합니다.
B. 지구는 태양 주위를 공전합니다.
C. 별들이 우주를 누비고 있습니다.
D. 달의 중력은 별을 끌어당깁니다.

Answer: A


Question: 다음 중 개구리의 한 살이 주기에서 올챙이 단계 이후에 일어나는 일을 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 꼬리가 길어지고 아가미가 사라집니다.
B. 아가미가 발달하고 앞다리가 나타납니다.
C. 뒷다리가 자라고 폐가 사라집니다.
D. 폐가 발달하고 꼬리가 짧아집니다.

Answer: D


Question: 어떤 유기체 쌍이 서로에게 가장 큰 혜택을 주나요?

Choices:
A. 덤불에 둥지를 짓는 새들
B. 식물의 뿌리를 먹는 벌레
C. 다람쥐가 나무에서 씨앗을 묻고 있습니다.
D. 사슴이 나무에 뿔을 긁는 모습

Answer: C


Question: 생태계가 식물 종의 1차 계승에서 2차 계승으로 이동할 때 가장 쇠퇴할 가능성이 높은 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 침식 속도
B. 식물 다양성
C. 동물 활동
D. 토양의 두께

Answer: A


Question: 학생들은 다양한 모형 비행기 날개 디자인을 테스트하여 어떤 디자인이 가장 먼 거리를 비행할 수 있는지 알아냅니다. 비행 테스트는 체육관에서 진행됩니다. 다음 중 비행 거리를 측정하는 데 가장 적합한 SI 단위는 어느 것입니까?

Choices:
A. 피트
B. 미터
C. 마일
D. 킬로미터

Answer: B


Question: 건축 자재의 양을 추정할 때는 충분한 물품을 주문하지 않아 지연이 발생하는 것보다는 약간의 낭비와 오류를 허용하는 것이 좋습니다. 한 엔지니어가 약 2000평방피트의 지붕 면적에 필요한 슁글 번들의 수를 추정하고 있습니다. 지붕에서 정사각형은 100평방피트이고 각 번들은 정사각형의 1/3을 덮습니다. 다음 중 엔지니어가 주문해야 하는 번들 수에 가장 가까운 것은 무엇입니까?

Choices:
A. 23
B. 43
C. 63
D. 83 331

Answer: C


Question: 샘은 흙더미에 물을 붓고 흙더미에서 일부 흙이 침식되는 것을 관찰했습니다. 침식에 대해 자세히 알아보기 위해 샘이 테스트할 수 있는 문제는?

Choices:
A. 흙이 얼마나 오래 젖어 있나요?
B. 흙 속에는 어떤 종류의 동물이 살고 있나요?
C. 물을 더 추가하면 먼지의 종류가 달라지나요?
D. 먼지 종류에 따라 씻어내는 속도가 다른가요?

Answer: D


Question: 다음 중 달의 물리적 특성을 올바르게 설명하는 것은?

Choices:
A. 달은 뜨거운 기체로 만들어져 있습니다.
B. 달은 많은 분화구로 덮여 있습니다.
C. 달에는 많은 액체 수역이 있습니다.
D. 달은 스스로 빛을 발산하는 능력이 있습니다.

Answer: B


Question: 1500kg의 자동차는 1초 동안 이동할 때마다 속도가 2m/s씩 증가합니다. 자동차에 작용하는 순 힘은 무엇인가요?

Choices:
A. 750 N
B. 1500 N
C. 3000 N
D. 6000 N

Answer: C


Question: 어느 날 밤 멜린다는 창밖을 내다보다가 나무 꼭대기에서 매우 밝은 별을 보았습니다. 그날 밤 늦게 밖을 내다보니 별이 사라져 있었습니다. 어떤 일이 일어났는지 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 지구가 회전하여 별이 움직이는 것처럼 보입니다.
B. 어떤 별은 매일 밤 몇 시간 동안만 빛납니다.
C. 별이 타버렸나 봐요.
D. 어떤 별은 다른 별보다 빠르게 움직입니다.

Answer: A


Question: 다음 중 어떤 진술이 의견인가요?

Choices:
A. 일부 다세포 유기체는 식물입니다.
B. 대부분의 유기체는 다세포입니다.
C. 일부 다세포 생물은 독성이 있습니다.
D. 대부분의 다세포 생물은 위험합니다.

Answer: D


Question: 진공을 통해 이동할 수 있는 에너지의 형태는 무엇인가요?

Choices:
A. 열
B. 태양열
C. 기계
D. 화학

Answer: B


Question: 천연 자원을 가장 잘 보존하는 음료 용기 유형은 무엇인가요?

Choices:
A. 유리병
B. 재사용 가능한 컵
C. 종이 상자
D. 일회용 병

Answer: B


Question: 기온이 3°C인 낮에는 액체 물이 담긴 용기를 밖에 두었습니다. 밤에는 외부 온도가 -2°C로 떨어졌습니다. 이 온도 변화로 인해 물이

Choices:
A. 응축
B. 증발
C. 액체 상태로 유지
D. 견고한

Answer: D


Question: 학생들은 태양 주위를 도는 지구의 공전에 대해 공부했습니다. 플로리다는 어느 달에 햇빛 에너지가 가장 많을까요?

Choices:
A. 3월
B. 6월
C. 9월
D. 12월

Answer: B


Question: 태양 에너지를 사용하여 전기를 생산할 때 가장 큰 단점은 태양 전지판이

Choices:
A. 온실가스를 배출합니다.
B. 수질 오염을 일으킵니다.
C. 는 운영 비용이 많이 듭니다.
D. 는 구매 비용이 비쌉니다.

Answer: D


Question: 한 과학자가 암모니아 병의 뚜껑을 잃어버려서 암모니아를 뚜껑이 있는 깨끗한 용기에 옮겼습니다. 안전을 위해 또 어떻게 해야 할까요?

Choices:
A. 오래된 암모니아 병을 재활용하세요.
B. 새 용기에 명확하게 라벨을 붙입니다.
C. 새 용기를 가열하여 뚜껑을 밀봉합니다.
D. 새 용기는 냉장고에 보관하세요.

Answer: B


Question: 광합성을 하는 동안 식물은 햇빛을 어떤 물질로 변환하여 에너지로 사용하나요?

Choices:
A. 산소
B. 이산화탄소
C. 황화철
D. 포도당

Answer: D


Question: 일부 개구리 종은 환경이 매우 건조해지면 진흙 속에 몸을 파묻습니다. 개구리들은 일종의 동면에 들어갑니다. 개구리가 진흙 속에서 나올 가능성이 가장 높은 신호는 무엇일까요?

Choices:
A. 일광 시간 감소
B. 기온 상승
C. 강수량 증가
D. 기압 감소

Answer: C


Question: 개인의 환경에 영향을 받을 가능성이 가장 적은 특성은 무엇인가요?

Choices:
A. 높이
B. 무게
C. 피부색
D. 눈 색깔

Answer: D


Question: 한 교사가 특수 장비를 사용하여 분젠 버너의 불꽃 위에 마그네슘(Mg) 리본을 올려놓고 조사를 하고 있습니다. 다음 중 화학 반응이 일어났음을 나타내는 관찰은?

Choices:
A. 마그네슘 리본의 온도가 상승했습니다.
B. 마그네슘 리본의 모양이 변경되었습니다.
C. 불타는 마그네슘은 빛을 만들어 냅니다.
D. 마그네슘이 증발하는 것처럼 보였습니다.

Answer: C


Question: 프로판(C_{3}H_{8})은 실온에서 기체입니다. 다음 중 실온에서 프로판 시료의 물리적 특성을 가장 잘 설명하는 문장은?

Choices:
A. 부피가 확실하고 용기 모양을 취합니다.
B. 부피가 무한정이며 컨테이너 모양을 취합니다.
C. 부피가 확실하고 모양은 용기와 무관합니다.
D. 부피가 무한정이며 모양은 용기와 무관합니다.

Answer: B


Question: 데니스는 지구의 지각이 전 세계 모든 곳에서 고르게 두껍다고 믿습니다. 찰리는 데니스가 틀렸다고 말하지만, 논쟁에서 이길 수 있는 어떤 사실도 알지 못합니다. 찰리에게 도움이 될 만한 사실은 무엇일까요?

Choices:
A. 지구는 자전으로 인해 극지방에서 다소 평평해집니다.
B. 대륙은 해저와 달리 두꺼운 암석 덩어리입니다.
C. 지구는 대부분 철로 이루어진 단단한 구형의 내부 핵을 가지고 있습니다.
D. 지구의 판은 매우 느린 속도로 끊임없이 움직이고 있습니다.

Answer: B


Question: 보트를 앞으로 나아가려면 물과 바람의 마찰을 극복할 수 있는 힘이 필요합니다. 보트에 작용하는 힘을 극복하는 데 가장 도움이 되는 요소는 무엇인가요?

Choices:
A. 보트의 길이
B. 보트의 측면 높이
C. 보트에서 노를 젓는 사람의 무게
D. 보트에서 노를 젓는 사람의 수

Answer: D


Question: 지각판의 움직임은 다음과 같이 가장 잘 설명할 수 있습니다.

Choices:
A. 시간이 지남에 따라 지각 이동이 증가하는 추세입니다.
B. 일련의 이벤트가 빠르게 발생합니다.
C. 장기적인 프로세스를 지속합니다.
D. 예측 가능한 패턴을 가진 프로세스입니다.

Answer: C


Question: 일부 지역에서는 다량의 지열 에너지를 생산합니다. 이 에너지 생산량은 해당 지역의 지각이 다음과 같이 구성되어 있음을 나타냅니다.

Choices:
A. 석유 매장량이 많습니다.
B. 지구 깊숙한 곳까지 도달합니다.
C. 에는 귀금속이 풍부합니다.
D. 는 인근 마그마에 의해 가열됩니다.

Answer: D


Question: 하루 중 일조량이 가장 많은 시간과 장소는 어디인가요?

Choices:
A. 적도 근처의 겨울 동안
B. 적도 부근의 여름 동안
C. 북극 근처의 겨울 동안
D. 북극 근처에서 여름을 보내는 동안

Answer: D


Question: 벳시는 자신의 마을에 내리는 강우량에 오염 물질이 포함되어 있는지 알고 싶어합니다. 벳시가 이 정보를 수집하는 가장 좋은 방법은 다음을 수집하는 것입니다.

Choices:
A. 비오는 날에 샘플 하나.
B. 비 오는 날에는 하루에 한 샘플씩만 사용하세요.
C. 비오는 날에 여러 개의 샘플을 따로 보관합니다.
D. 비 오는 날에 여러 개의 샘플을 따로 보관합니다.

Answer: D


Question: 지구 표면의 수분 증발로 인해 다음과 같은 현상이 발생할 가능성이 가장 높습니다.

Choices:
A. 빙하.
B. 산.
C. 천연 가스.
D. 석회암.

Answer: D


Question: 다음 중 학생이 알 수 없는 물질의 성분을 파악하는 데 가장 도움이 되는 질문은?

Choices:
A. 샘플이 따뜻하거나 차가운가요?
B. 샘플의 가치는 어느 정도인가요?
C. 샘플을 녹인 적이 있나요?
D. 샘플에 전기가 통하나요?

Answer: D


Question: 자동차 타이어가 캔을 밟고 지나가서 캔이 완전히 부서졌습니다. 다음 중 캔 구조의 원자에 대한 설명으로 옳은 것은?

Choices:
A. 원자가 깨졌습니다.
B. 원자가 평평해집니다.
C. 원자는 그대로 유지됩니다.
D. 원자는 다른 원자로 바뀝니다.

Answer: C


Question: 다음 중 에탄올의 화학적 성질은 무엇인가요?

Choices:
A. 무색
B. 가연성
C. 78°C에서 끓입니다.
D. 0.79g/cm^3의 밀도

Answer: B


Question: 최근까지만 해도 인간 DNA의 일부분만 특정 기능을 하는 것으로 알려져 있었습니다. 나머지 DNA는 중요하지 않은 것으로 여겨졌습니다. 이제 새로운 증거에 따르면 모든 DNA가 특정 유전자 기능에 필요하다는 사실이 밝혀졌습니다. 다음 중 이 새로운 증거의 중요성을 가장 잘 설명하는 문장은?

Choices:
A. DNA 연구가 훨씬 더 간단해질 것입니다.
B. 이는 DNA가 원래 생각했던 것보다 덜 중요하다는 것을 증명합니다.
C. 과학적 결과에 이의를 제기해서는 안 된다는 증거를 제공합니다.
D. 과학 지식은 변화할 수 있다는 것을 보여줍니다.

Answer: D


Question: 다음 중 지구, 목성, 달, 태양을 가장 큰 것부터 가장 작은 것 순으로 나열한 것은?

Choices:
A. 목성, 지구, 태양, 달
B. 태양, 목성, 지구, 달
C. 태양, 목성, 달, 지구
D. 목성, 태양, 지구, 달

Answer: B


Question: 일부 외래 식물은 토종 식물이나 작물보다 환경에 더 빨리 적응할 수 있습니다. 식물의 생존 능력을 떨어뜨릴 가능성이 가장 높은 적응은 무엇인가요?

Choices:
A. 많은 수의 씨앗 보유
B. 제초제에 대한 내성
C. 빠르게 성장하는 뿌리
D. 느린 속도로 형성되는 잎이 있습니다.

Answer: D


Question: 선글라스의 착색 렌즈는 태양의 자외선에 어떤 영향을 미치나요?

Choices:
A. 흡수
B. deflect
C. 반영
D. refract

Answer: C


Question: 한 엔지니어가 폭우가 내릴 경우 도시의 어느 지역이 침수될 수 있는지 분석하고 있습니다. 다음 중 이 분석에 가장 적합한 맵은 무엇인가요?

Choices:
A. 시내버스 노선이 표시된 지도
B. 거리의 위치를 표시하는 지도
C. 집의 위치를 보여주는 지도
D. 지표면의 고도를 보여주는 지도

Answer: D


Question: 지구 지각에서 석탄을 제거하면 지각의 구조가 바뀌고 메탄 가스가 방출되며 지하수가 중금속으로 오염될 수 있습니다. 지구의 하위 시스템 중 이 모든 결과의 영향을 가장 많이 받을 가능성이 높은 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 분위기
B. 생물권
C. 하이드로스피어
D. 암석권

Answer: B


Question: 가설이 과학적 조사에 포함되는 이유는 다음과 같습니다.

Choices:
A. 를 사용하면 결론이 정확해집니다.
B. 변수를 설명합니다.
C. 는 문제를 명시합니다.
D. 결과를 보고합니다.

Answer: C


Question: 토마토 식물은 따뜻한 날씨에서 자랍니다. 24 이틀 연속으로 기온이 32°F 이하로 떨어지면 토마토 식물은 어떻게 될 가능성이 가장 높습니까?

Choices:
A. 그들은 죽을 것입니다.
B. 마이그레이션됩니다.
C. 최대 절전 모드로 전환됩니다.
D. 더 빨리 성장할 것입니다.

Answer: A


Question: 엔지니어는 환경에 가장 적은 피해를 주는 발전소를 건설해야 합니다. 어떤 유형의 발전소를 건설해야 하나요?

Choices:
A. 석탄
B. 핵
C. 태양열 전기
D. 수력 발전

Answer: C


Question: 다음 중 지구의 달이 화성, 목성, 해왕성을 형성한 것과 같은 과정에 의해 형성되었다고 주장하는 달의 기원 이론은?

Choices:
A. 거대한 영향력 이론
B. 핵분열 이론
C. 캡처 이론
D. 공집합 이론

Answer: D


Question: 다음 중 곤충의 시간에 따른 성장을 연구하는 데 가장 적합한 것은 무엇입니까?

Choices:
A. 초를 측정하는 시계
B. 큰 렌즈가 달린 핸드 렌즈
C. 다른 곤충을 잡아먹는 여러 곤충
D. 곤충을 위한 먹이가 있는 유리 수족관

Answer: D


Question: 대기 중 산소 농도 증가로 인해 지구에 사는 생물의 종류가 바뀌었습니다. 지구 대기에 산소가 축적되는 데 기여한 과정은 무엇인가요?

Choices:
A. 메탄의 대사 생산
B. 무기 질소로부터 질산염 생산
C. 당분을 유산소 분해하여 에너지를 방출합니다.
D. 빛 에너지를 화학 결합 에너지로 변환

Answer: D


Question: 다음 중 오존층을 파괴하는 데 가장 큰 영향을 미친 인간 활동은 무엇인가요?

Choices:
A. 수력 발전소 건설
B. 비옥한 농경지에서 유출되는 유출수
C. 화석 연료 연소
D. 에어로졸 캔에서 염화불화탄소 방출

Answer: D


Question: 버니스는 들판에서 함께 사는 생물들을 연구했습니다. 토끼는 어떤 점에서 먹이인 식물과 비슷할까요?

Choices:
A. 둘 다 생존을 위해 에너지가 필요합니다.
B. 둘 다 다른 유기체를 잡아먹습니다.
C. 둘 다 땅에서 물을 흡수합니다.
D. 둘 다 햇빛을 통해 자체적으로 식량을 생산합니다.

Answer: A


Question: 알 수 없는 물질의 샘플은 그 용기의 모양을 취합니다. 샘플의 상태를 파악하는 데 필요한 추가 정보를 제공하려면 다음 중 어떤 질문에 답해야 하나요?

Choices:
A. 투명한가요?
B. 위험한 샘플인가요?
C. 물질의 온도는 얼마인가요?
D. 더 큰 컨테이너의 용량으로 확장되나요?

Answer: D


Question: 한 학생이 증발이 일어나는 온도를 조사하고 있습니다. 다음 중 증발이 일어났음을 가장 잘 보여주는 서술은?

Choices:
A. 하늘에서 비가 내립니다.
B. 하늘은 구름 한 점 없이 맑습니다.
C. 잔디에 물방울이 나타납니다.
D. 잔디에서 물방울이 사라집니다.

Answer: D


Question: 같은 새 종의 구성원들은 지리적으로 분리되었습니다. 오랜 세월에 걸쳐 두 그룹은 서로 다른 두 종으로 진화했습니다. 다음 중 두 종이 분리되어 발전했다는 가장 좋은 증거는?

Choices:
A. 그룹마다 선호하는 피딩 방식이 다릅니다.
B. 그룹마다 선호하는 서식지가 다릅니다.
C. 각 그룹은 서로 다른 짝짓기 습관을 가지고 있습니다.
D. 각 그룹은 하루 중 다른 시간대에 활동합니다.

Answer: C


Question: 지구 표면의 갑작스러운 변화를 가장 잘 보여주는 과정은 무엇인가요?

Choices:
A. 산사태로 인해 느슨한 바위가 내리막길로 이동합니다.
B. 해저에 퇴적된 퇴적물
C. 강 하구에 형성되는 삼각주
D. 산을 쌓다

Answer: A


Question: 다음 중 과학적으로 답할 수 없는 질문은 무엇인가요?

Choices:
A. 사람의 귀로 인식할 수 있는 음표는 무엇인가요?
B. 어떤 음표의 조합이 가장 아름다운가요?
C. 어린이는 들을 수 있지만 어른은 들을 수 없는 주파수는 무엇인가요?
D. 사람의 성대에서 어떤 주파수를 생성할 수 있나요?

Answer: B


Question: 학생은 언제 과학 실험실에서 안전하게 실험을 시작할 수 있나요?

Choices:
A. 지침을 읽은 후
B. 실험실 장비를 점검한 후
C. 실습 선생님이 시작하라고 지시한 후
D. 실습 교사가 지침을 읽은 후

Answer: C


Question: 일부 제지 공장에서는 나무를 전혀 사용하지 않고 종이를 만드는 기계를 '무목재' 종이라고 부릅니다. 이 기계는 면이나 쌀 폐기물과 같은 재료로 종이를 만듭니다. 목재를 사용하지 않은 종이를 사용하면 어떤 문제가 가장 많이 발생하나요?

Choices:
A. 화석 연료 사용 증가
B. 물 공급량 감소
C. 동물 서식지 손실
D. 대기 오염

Answer: C


Question: 한 학생이 경사로 아래로 물체를 미끄러뜨립니다. 학생은 마찰로 인해 물체가 천천히 미끄러진다고 말합니다. 느린 움직임에 대한 또 다른 가능한 설명은

Choices:
A. 경사로의 경사가 작습니다.
B. 경사로의 표면이 매끄럽습니다.
C. 개체는 둥글고 광택이 있습니다.
D. 물체에 대한 중력의 인력이 약합니다.

Answer: A


Question: 지구상에는 구리의 공급이 한정되어 있습니다. 이것이 구리의 사용 방식에 어떤 영향을 미칠까요?

Choices:
A. 구리는 재활용해야 합니다.
B. 구리는 다른 재료보다 가격이 저렴합니다.
C. 구리의 수요가 적습니다.
D. 구리는 상업용 제품을 구성하지 않습니다.

Answer: A


Question: 바람으로 생성된 에너지를 사용하는 것이 화석 연료를 태우는 것보다 대기 질에 더 좋은 이유는 무엇인가요?

Choices:
A. 바람을 활용하는 장비는 저렴합니다.
B. 바람은 화석 연료보다 오염을 덜 일으킵니다.
C. 풍력 발전의 에너지는 저장하기 쉽습니다.
D. 바람은 화석 연료보다 더 효율적입니다.

Answer: B


Question: 한 과학자가 독특하게 생긴 물고기를 발견했습니다. 이 과학자는 물고기와 서식지에 대한 데이터를 수집하고 분석한 결과, 이 물고기가 새로운 종에 속한다고 판단했습니다. 이 과학자는 이 새로운 발견으로 무엇을 해야 할까요?

Choices:
A. 발견한 내용을 대중과 공유
B. 추가 배경 조사 수행
C. 결과를 다시 분석합니다.
D. 새로운 가설 만들기

Answer: A


Question: 한 과학자가 특정 물질이 신경 손상을 치료하는 데 유용할 것이라는 사실을 발견했습니다. 이 과학자가 자신의 연구 결과를 과학계에 알릴 수 있는 가장 좋은 방법은 무엇일까요?

Choices:
A. 그녀는 신경 연구를 하는 다른 과학자들에게도 전화를 걸 수 있습니다.
B. 그녀는 신경 손상 환자를 치료하는 병원에 편지를 쓸 수 있습니다.
C. 그녀는 신경계에 초점을 맞춘 웹 사이트에 결론을 내릴 수 있습니다.
D. 그녀는 신경과 관련된 문제를 다루는 과학 저널에 자신의 결과를 발표할 수 있습니다.

Answer: D


Question: 네바다주의 연평균 강수량은 21~24cm입니다. 이에 비해 워싱턴주의 연평균 강수량은 96~97cm입니다. 다음 중 이 두 주의 강수량 차이에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇인가요?

Choices:
A. 각 상태의 상대적 크기
B. 각 주에서 발견되는 산업 유형
C. 대륙 내 각 주의 위치
D. 각 주에서 화산 활동의 상대적 빈도

Answer: C


Question: 유글레나와 파라메시움의 번식에 대해 어느 것이 사실인가요?

Choices:
A. 수직으로 나뉩니다.
B. 그들은 생식 세포를 생산합니다.
C. 그들은 결합합니다.
D. 포자를 형성합니다.

Answer: A


Question: 다음 중 전화 통신 시스템에서 인코더의 기능을 가장 잘 설명하는 것은 무엇입니까?

Choices:
A. 소리를 전기 충격으로 변환
B. 전송된 전기 신호 수신
C. 전기 충격을 소리로 바꾸기
D. 회로를 통해 전기 신호 전송

Answer: A


Question: 북극곰은 매우 무겁습니다. 북극곰 몸무게의 약 절반은 지방입니다. 북극곰이 북극해에서 사냥을 할 때 이러한 적응이 어떻게 가장 큰 도움이 될까요?

Choices:
A. 지방은 북극곰을 크게 만듭니다.
B. 지방은 북극곰을 미끄럽게 만듭니다.
C. 지방은 북극곰이 얼음 위를 달리는 데 도움이 됩니다.
D. 지방은 북극곰이 물에 뜨는 데 도움이 됩니다.

Answer: D


Question: 산불을 일으킬 가능성이 가장 높은 기상 현상은 무엇인가요?

Choices:
A. 플래시 홍수
B. 번개
C. 토네이도
D. 우박 폭풍

Answer: B


Question: 화산 폭발 후 새로운 생물 공동체가 형성된 것을 가장 잘 묘사하는 용어는?

Choices:
A. 비생물학적 요인
B. 제한 요인
C. 기본 승계
D. 2차 승계

Answer: C


Question: 파도가 해변에 조개를 떨어뜨릴 때 어떤 과정이 일어날까요?

Choices:
A. 응축
B. 증착
C. 분류
D. 회전

Answer: B


Question: 어떤 화학 반응은 에너지를 흡수하고 어떤 화학 반응은 에너지를 방출합니다. 타는 석탄과 폭발하는 불꽃놀이에서 일어나는 화학 반응 중 어떤 것이 에너지를 방출할까요?

Choices:
A. 석탄만 연소
B. 폭발하는 불꽃놀이만
C. 타는 석탄과 폭발하는 불꽃놀이 모두
D. 타는 석탄도 폭발하는 불꽃놀이도 아닙니다.

Answer: C


Question: 연못 생태계의 어느 부분이 작은 물고기에게 은신처를 제공하나요?

Choices:
A. 바위
B. 물
C. 개구리
D. 토양

Answer: A


Question: 한 학생이 사탕을 만들기 위해 설탕을 물에 녹이고 있습니다. 그녀는 냄비 바닥에 설탕 덩어리가 생기는 것을 발견합니다. 설탕을 더 많이 녹이려면 어떻게 해야 할까요?

Choices:
A. 용액을 가열합니다.
B. 용액 식히기
C. 팬에 설탕을 더 추가합니다.
D. 냄비에서 물을 조금 빼냅니다.

Answer: A


Question: 혹독한 겨울은 사슴과 같은 일부 종에게 어떻게 도움이 될까요?

Choices:
A. 포식자로부터 보호하여
B. 식량 공급을 늘림으로써
C. 질병을 제거하여
D. 무리의 개체 수를 줄임으로써

Answer: D


Question: 강우량계에서 비의 양을 측정하는 데 사용되는 장비는 무엇인가요?

Choices:
A. 더블 팬 밸런스
B. 눈금이 표시된 실린더
C. 센티미터 눈금자
D. 온도계

Answer: B


Question: 식물 세포에서는 세포 내 수분의 양이 세포벽에 압력을 가합니다. 나무가 아닌 식물의 세포에 있는 물의 양이 줄어들면 다음 중 어떤 일이 일어날 가능성이 가장 높습니까?

Choices:
A. 줄기가 시들어 버릴 것입니다.
B. 수액이 더 빨리 흐르게 됩니다.
C. 더 많은 꽃이 생산될 것입니다.
D. 잎이 떨어질 것입니다.

Answer: A


Question: 과학자는 결론을 내리기 전에 조사를 여러 번 반복합니다. 과학자가 조사를 반복하는 이유를 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 가설을 증명하려면 반복이 필요합니다.
B. 결론을 게시하려면 반복이 필요합니다.
C. 반복을 통해 얻은 데이터의 정확성을 보장합니다.
D. 반복은 과학자들이 관찰에 대한 객관성을 유지하는 데 도움이 됩니다.

Answer: C


Question: 반려견의 어떤 특성이 환경으로부터 학습되었을 가능성이 가장 높은가요?

Choices:
A. 예리한 시력
B. 음식 구걸
C. 빠른 달리기 능력
D. 물속에서 수영하기

Answer: B


Question: 생태계에서 죽은 동식물을 재활용하는 데 가장 책임이 있는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 물
B. 박테리아
C. 물고기
D. 곤충

Answer: B


Question: 인구는 매일 증가하고 있습니다. 이러한 인구 증가는 인류를 유지하는 천연 자원에 어떤 영향을 미칠까요?

Choices:
A. 리소스 공급 증가
B. 리소스 양을 줄입니다.
C. 리소스에 대한 수요가 줄어듭니다.
D. 리소스의 품질을 개선합니다.

Answer: B


Question: 급격한 변화를 겪고 있는 환경에 살고 있는 유기체의 생존 가능성을 가장 높일 수 있는 요인은?

Choices:
A. 강력한 경쟁에 직면
B. 수명이 길다
C. 동일한 자손 생산
D. 다양한 유전자 풀 보유

Answer: D


Question: DNA 가닥에는 세 개의 뉴클레오타이드 서열로 구성된 코돈이 포함되어 있습니다. 다음 중 DNA 서열에서 발견되는 코돈의 중요성을 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 여기에는 메신저 RNA의 코드가 포함되어 있습니다.
B. 이들은 유사 분열 세포 분열의 시작을 알립니다.
C. 유전자 코드의 적절한 복제를 보장합니다.
D. 단백질 합성을 위해 아미노산을 조립하는 데 사용됩니다.

Answer: D


Question: 공장에서 가장 유사한 업무를 하는 부서는 어디인가요?

Choices:
A. 꽃과 잎
B. 잎과 줄기
C. 줄기와 가지
D. 나뭇가지와 꽃

Answer: C


Question: 학생들은 두 연못의 각 500밀리리터 물 샘플에서 미생물 군집의 크기를 비교하려고 합니다. 관찰의 정확도에 가장 큰 영향을 미칠 가능성이 있는 요인은 무엇일까요?

Choices:
A. 물 샘플의 평균 온도
B. 사용된 현미경 슬라이드 브랜드
C. 현미경의 배율
D. 각 미생물의 적절한 식별

Answer: C


Question: 미코니아는 하와이 토종 식물이 아닙니다. 40년 전 하와이에 도입된 이후 인기 있는 관상용 식물이 되었습니다. 하지만 이 얕은 뿌리를 가진 식물은 토종 깊은 뿌리 식물 종을 대체하고 섬의 산사태 발생 가능성을 높였습니다. 이 침입성 식물을 다루는 가장 좋은 방법 중 하나는 무엇일까요?

Choices:
A. 공장은 작은 섬과 공유해야 합니다.
B. 식물은 뿌리가 더 깊은 식물과 교배해야 합니다.
C. 이 식물은 섬의 모든 지역에서 뿌리를 뽑아야 합니다.
D. 이 식물은 섬의 토종 가축에게 먹이를 주어야 합니다.

Answer: C


Question: 검은색과 흰색의 딱새는 번식지인 캐나다에서 겨울을 나기 위해 플로리다 남부로 이동합니다. 환경적 요인으로 인해 캐나다로 돌아오는 암컷 딱새의 수가 제한된다면 어떤 일이 일어날 가능성이 가장 높나요?

Choices:
A. 봄에는 더 적은 수의 어린 호랑나비가 부화합니다.
B. 워블러 번식기가 더 일찍 시작됩니다.
C. 워블러는 더 많은 짝을 선택할 수 있게 됩니다.
D. 워블러들 사이에서 유전적 다양성이 증가할 것입니다.

Answer: A


Question: 정자 세포의 구조가 난자 세포의 구조와 매우 다른 이유는 무엇인가요?

Choices:
A. 정자 세포는 난자 세포에 도달하기 위해 움직여야 합니다.
B. 난자 세포는 여러 개의 개별 정자 세포로 분열해야 합니다.
C. 난자 세포는 정자 세포에 도달하기 위해 움직여야 합니다.
D. 정자 세포는 다양한 난자 세포와 결합해야 합니다.

Answer: A


Question: 태양의 열 에너지는 주로 다음 중 어떤 과정을 통해 지구로 전달됩니까?

Choices:
A. 전도
B. 대류
C. 증발
D. 방사선

Answer: D


Question: 다음 중 심장에 대한 의견은 무엇인가요?

Choices:
A. 심장의 주요 기능은 신체를 통해 혈액을 이동시키는 것입니다.
B. 심장의 목적은 운동 활동을 수행하는 데 도움을 주는 것입니다.
C. 심장 박동 속도는 하루 종일 변할 수 있습니다.
D. 심장은 다양한 유형의 세포로 구성되어 있습니다.

Answer: B


Question: 다음 중 광합성의 직접적인 산물인 물질은 무엇입니까?

Choices:
A. 지방 및 전분
B. 산소 및 설탕
C. 단백질과 아미노산
D. 이산화탄소와 물

Answer: B


Question: 학생들은 일 년 내내 매일 기온이 어떻게 변하는지를 테스트하려고 합니다. 다음 중 시험 중에 동일하게 유지할 필요가 없는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 온도가 측정되는 장소
B. 측정에 사용된 온도계
C. 온도 측정값을 읽는 사람
D. 온도가 측정되는 시간대

Answer: C


Question: 17세기에 과학자들은 다른 행성과의 거리를 추정하기 위해 지구 표면의 서로 다른 두 위치에서 행성을 바라보는 기술을 처음 사용했습니다. 과학자들이 지구와의 거리를 계산하기 위해 사용한 행성의 특성은 무엇인가요?

Choices:
A. 겉보기 밝기
B. 명백한 동작
C. 크기
D. 위치

Answer: D


Question: 잠재 에너지란 무엇인가요?

Choices:
A. 물체의 움직임으로 인해 물체가 갖는 에너지입니다.
B. 물체의 위치에 따라 물체가 가진 에너지입니다.
C. 물체의 질량을 증가시키는 에너지입니다.
D. 물체의 온도를 높이는 에너지입니다.

Answer: B


Question: 겨울철 담수 연못에서 생물체가 생존하는 데 필수적인 물의 성질은 무엇인가요?

Choices:
A. 물은 극성 분자입니다.
B. 물은 표면 장력이 높습니다.
C. 물은 고체에서 바로 기체로 변할 수 있습니다.
D. 물은 액체보다 고체로서 밀도가 낮습니다.

Answer: D


Question: 다음 중 나비의 한살이 주기가 개구리의 한살이와 어떻게 다른지를 설명하는 것은?

Choices:
A. 나비의 수명 주기에는 여러 단계가 있습니다.
B. 나비의 생애 주기에는 알 단계가 있습니다.
C. 나비의 생애 주기에는 번데기 단계가 있습니다.
D. 나비의 생애 주기에는 성충 단계가 있습니다.

Answer: C


Question: 한때 해충을 죽이는 데 DDT라는 화학 물질이 사용되었습니다. 조사 결과 이 화학 물질이 일부 종류의 조류에 해롭다는 사실이 밝혀지자 DDT의 사용은 중단되었습니다. 과학자들은 어떤 과학적 과정을 통해 DDT가 조류에 해롭다는 사실을 이해할 수 있었을까요?

Choices:
A. 화학 물질에 대한 다양한 예측이 나왔습니다.
B. 화학 물질에 대한 테스트 결과도 달랐습니다.
C. 화학 물질에 대한 반복적인 테스트 결과 동일한 결론에 도달했습니다.
D. 화학물질의 특성을 테스트하기 위해 다양한 절차가 사용되었습니다.

Answer: C


Question: 석탄은 고대 유기 화합물로 형성된 천연 물질입니다. 석탄 샘플에서 발견될 가능성이 가장 낮은 원소는?

Choices:
A. 탄소
B. 수소
C. silver
D. 유황

Answer: C


Question: 다음을 제외한 모든 영양 성분은 식품 영양 성분표에서 확인할 수 있습니다.

Choices:
A. 권장 1인분 크기입니다.
B. 1회 제공량당 칼로리.
C. 추천 식사 플랜
D. 재료 목록.

Answer: C


Question: 같은 종의 동물들은 서로를 인식하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 동물들이 서로를 인식하는 데 도움이 되도록 발달했을 가능성이 가장 높은 적응은 무엇인가요?

Choices:
A. 마이그레이션 기능
B. 위장 능력
C. 체취를 생성하는 능력
D. 체내 노폐물 생성 능력

Answer: C


Question: 다음 중 유효한 먹이사슬은 무엇인가요?

Choices:
A. 물 -> 풀 -> 여우 -> 매
B. 태양 -> 토끼 -> 무스 -> 늑대
C. 풀 -> 거미 -> 생쥐 -> 토끼
D. 죽은 쥐 -> 파리 -> 개구리 -> 뱀

Answer: D


Question: 다음 중 미국 서해안에서 일어나는 현상 중 용승이 영양분이 풍부한 해수를 수면으로 끌어올린다는 직접적인 증거를 제공하는 것은?

Choices:
A. 상승하는 동안 어업 생산량 증가
B. 상승기 동안 유생 어류 개체수 감소
C. 용승 중 조류 및 식물성 플랑크톤 증가
D. 용승 중 지표수 온도 감소

Answer: C


Question: 광합성 과정에서 어떤 제품이 생성되나요?

Choices:
A. 염화물과 설탕
B. 산소 및 설탕
C. 질소 및 설탕
D. 이산화탄소 및 설탕

Answer: B


Question: 적도에서 북쪽으로 가면 덥고 습한 기후가 덥고 건조한 기후로 대체됩니다. 이 두 기후 유형 사이의 경계는 어떤 요인에 의해 결정될까요?

Choices:
A. 해발 고도
B. 현지 식물 덮개 유형
C. 지역 기단의 순환 패턴
D. 가장 가까운 산맥까지의 거리

Answer: C


Question: 다음 중 암석의 풍화 작용에 가장 큰 영향을 미치지 않는 것은?

Choices:
A. 동결
B. 식물 성장
C. rain
D. 번개

Answer: D


Question: 여러 학생이 아이스크림 스틱과 접착제를 사용하여 가장 튼튼한 다리를 만들어야 하는 다리 만들기 대회에 참가하고 있습니다. 다리의 폭은 5인치이고 길이는 18인치여야 합니다. 다음 중 이 다리의 가장 튼튼한 경간 설계를 결정하는 가장 정확한 방법은?

Choices:
A. 각 다리가 무너질 때까지 장난감 자동차를 굴립니다.
B. 다리가 무너질 때까지 각 다리 위에 콘크리트 건설 블록을 놓습니다.
C. 다리가 무너질 때까지 양쪽 끝에 동전을 쌓습니다.
D. 다리가 무너질 때까지 각 다리의 중앙에 D셀 배터리를 놓습니다.

Answer: D


Question: 진핵 생물로 분류되는 유기체는 고세균 및 박테리아로 분류되는 유기체와 어떻게 다른가요?

Choices:
A. 모두 다세포입니다.
B. 이들은 모두 성적으로 번식합니다.
C. 모두 자체적으로 음식을 생산합니다.
D. 이들은 모두 막에 결합된 핵을 가지고 있습니다.

Answer: D


Question: 음파와 파도는 다음과 같은 점에서 유사합니다.

Choices:
A. 는 종파입니다.
B. 는 동일한 주파수를 갖습니다.
C. 한 장소에서 다른 장소로 에너지를 운반합니다.
D. 한 장소에서 다른 장소로 매체를 운반합니다.

Answer: C


Question: 한 학생이 막대 그래프를 사용하여 3개월 동안의 주당 강우량을 표시합니다. 이 데이터에 적합한 다른 표현 방법은 무엇입니까?

Choices:
A. 테이블
B. 원형 차트
C. 사진
D. 서면 단락

Answer: A


Question: 나오미에게는 애완견이 있습니다. 다음 중 이 개가 부모로부터 물려받았을 가능성이 가장 높은 특성은 무엇인가요?

Choices:
A. 그 무게
B. 좋아하는 음식
C. 털의 색깔
D. 사는 곳

Answer: C


Question: 백열전구 필라멘트는 전구에 저밀도의 비반응성 기체를 채워서 보존하는 것이 가장 좋습니다. 이 가스는 주기율표의 어떤 원소 그룹에서 선택되었을 가능성이 가장 높습니까?

Choices:
A. 1 (1A)
B. 2 (2A)
C. 17 (7A)
D. 18 (8A)

Answer: D


Question: 캘리포니아 시에라 네바다의 세쿼이아 나무는 키가 큰 거인입니다. 그중 일부는 수령이 3천 년이 넘었습니다. 다음 중 산불이 이 나무들에게 어떤 혜택을 주었는지를 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 2차 승계 이벤트를 준비했습니다.
B. 영양소에 대한 경쟁이 사라집니다.
C. 큰 나무가 개척자 역할을 할 수 있습니다.
D. 그늘에 잘 견디는 작은 나무의 성장을 촉진합니다.

Answer: B


Question: 다음 중 불투명한 개체는 무엇인가요?

Choices:
A. 벽돌 벽
B. 안경 렌즈
C. 액체 물
D. 스테인드글라스 창문

Answer: A


Question: 현대의 고래에는 이빨고래와 참돌고래 두 종류가 있습니다. 귀신고래는 입의 지붕에서 자라는 섬유질 단백질로 만든 판인 발린을 사용하여 물속의 플랑크톤을 걸러냅니다. 참고래의 배아는 위턱에 이빨이 있습니다. 배아가 발달함에 따라 이빨은 고래의 이빨로 대체됩니다. 다음 중 이 정보가 가장 잘 뒷받침하는 결론은?

Choices:
A. 원시 고래는 성체가 되어서도 이빨을 가졌습니다.
B. 이빨고래는 혹등고래의 후손입니다.
C. 흰긴수염고래가 이빨고래로 진화하고 있습니다.
D. 현대 향유고래의 후손은 성체가 되면 이빨과 향유를 모두 갖게 됩니다.

Answer: A


Question: 개기월식 동안 태양, 달, 지구는 어떤 순서로 보이나요?

Choices:
A. 지구-달-태양
B. 지구-태양-달
C. 달-태양-지구
D. 달-지구-태양

Answer: D


Question: 전류가 3옴이고 총 저항이 12인 회로의 전압은 얼마인가요?

Choices:
A. 0.25 V
B. 4 V
C. 15 V
D. 36 V

Answer: D


Question: 한 학생이 숲이 우거진 산 유역에 있는 하천의 모형을 만들고 있습니다. 다음 중 하천에 퇴적물이 넘칠 수 있는 상황을 보여주기 위해 모델에 포함될 수 있는 기능은 무엇입니까?

Choices:
A. 개울 근처의 오두막
B. 개울 한가운데 있는 바위
C. 개울 위에 펼쳐진 에이커 규모의 개간된 숲
D. 개울가를 따라 자라는 풀들

Answer: C


Question: 태양은 지구와 어떤 점에서 다른가요?

Choices:
A. 태양에는 많은 유기체가 살고 있습니다.
B. 태양은 우리 은하계에 있습니다.
C. 태양 주위를 도는 달이 있습니다.
D. 태양은 기체로 이루어진 별입니다.

Answer: D


Question: 석탄과 석유가 형성되기 전에 어떤 사건이 일어났을까요?

Choices:
A. 지구에 식물이 나타나기 시작했습니다.
B. 공룡은 지구에서 멸종했습니다.
C. 지구의 대륙이 분리되었습니다.
D. 지구의 달이 궤도를 돌기 시작했습니다.

Answer: A


Question: 우주를 연구하는 한 과학자가 4.3광년이라는 계산을 합니다. 이 계산은 무엇을 나타낼 가능성이 가장 높을까요?

Choices:
A. 지구와 태양 사이의 거리
B. 가장 가까운 은하의 자전 시간
C. 지구 주위를 도는 위성 궤도에서의 시간
D. 태양과 가장 가까운 별 사이의 거리

Answer: D


Question: 영양분 유출은 수로에서 조류 번식을 일으킬 수 있습니다. 어떤 유전자 변형 생물체가 조류 번식을 줄이는 데 도움이 될 수 있을까요?

Choices:
A. 지방이 더 많도록 개량된 돼지
B. 사료를 덜 먹도록 개량된 소
C. 제초제에 내성을 갖도록 개량된 옥수수
D. 자체 살충제를 만들 수 있도록 개량된 대두

Answer: B


Question: 두 개의 힘이 나무 블록에 반대 방향으로 작용합니다. 힘의 균형이 맞지 않으면 어떻게 될까요?

Choices:
A. 블록이 힘의 균형을 잡아줍니다.
B. 힘의 방향이 반대로 바뀝니다.
C. 블록의 질량이 변경됩니다.
D. 블록의 위치가 변경됩니다.

Answer: D


Question: 개와 고양이는 신체 구조가 비슷하지만 서로 짝짓기를 하지 않는 동물입니다. 이 두 동물은 다음과 같이 분류됩니다.

Choices:
1. 같은 왕국, 같은 종
2. 같은 왕국이지만 다른 종
3. 다른 왕국이지만 같은 종
4. 다른 왕국과 다른 종족

Answer: 2


Question: 가장 작은 것부터 가장 큰 것까지 순서대로 개체가 있는 목록은 무엇인가요?

Choices:
A. 지구, 태양, 태양계, 은하수 은하계
B. 달, 태양, 지구, 은하수 은하계
C. 태양, 달, 지구, 은하수 은하계
D. 태양계, 은하수 은하, 지구, 달

Answer: A


Question: 태양계에서 1년이 가장 긴 행성은 어디인가요?

Choices:
A. 태양에서 가장 가까운 행성입니다.
B. 낮이 가장 긴 행성.
C. 달이 가장 많은 행성.
D. 태양에서 가장 멀리 떨어진 행성입니다.

Answer: D


Question: 다음 중 유전되지만 환경의 영향을 많이 받는 특성은 무엇인가요?

Choices:
A. 혀 굴리기 능력
B. 운동 능력
C. 언어
D. 눈 색깔

Answer: B


Question: 다음 중 인간이 통제할 수 있는 스모그의 구성 요소 중 가장 적은 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 수증기
B. 이산화황
C. 암모니아
D. 질소 산화물

Answer: A


Question: 갈릴레오 갈릴레이가 설명한 법칙은 무엇인가요?

Choices:
A. 물질의 본질
B. 운동의 세 가지 법칙
C. 독립 구색의 법칙
D. 태양계 내 상대 운동

Answer: D


Question: 해저에 퇴적층이 쌓이면 퇴적암이 형성되는 다음 단계는 무엇인가요?

Choices:
A. 난방
B. 묻어두기
C. 침식
D. 풍화

Answer: B


Question: 루이지애나에서 학교에 가기 위해 일어나고 있는데 지구 반대편에 있는 학생은 잠자리에 들 준비를 하고 있습니다. 그 이유는 무엇일까요?

Choices:
A. 지구는 태양 주위를 공전합니다.
B. 지구는 자전축을 중심으로 자전합니다.
C. 태양은 자전축을 중심으로 자전합니다.
D. 달은 지구 주위를 공전합니다.

Answer: B


Question: 전기 회로를 만들 때 어떤 안전 예방 조치를 먼저 취해야 하나요?

Choices:
A. 새 배터리 사용
B. 고무 장갑 착용
C. 전선 청소
D. 모든 방향 읽기

Answer: D


Question: 화학적 변화의 예가 아닌 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 끓는 물
B. 녹슨 철
C. 불타는 나무
D. 빵 굽기

Answer: A


Question: 달이 밤뿐만 아니라 낮에도 보이는 이유는 무엇일까요?

Choices:
A. 달은 항상 태양의 빛을 반사합니다.
B. 태양은 매일 지구와 달을 한 바퀴 돌고 있습니다.
C. 지구는 항상 달의 빛을 반사합니다.
D. 달은 매일 지구를 한 바퀴 돌고 있습니다.

Answer: A


Question: 온혈 동물은 냉혈 동물과 어떻게 다른가요?

Choices:
A. 온혈 동물은 따뜻한 날씨에 신진대사가 더 활발합니다.
B. 온혈 동물은 포획된 상태에서 더 공격적입니다.
C. 온혈 동물은 항상 혈중 온도가 더 높습니다.
D. 온혈 동물은 일반적으로 모든 기온에서 내부 온도를 상당히 일정하게 유지합니다.
E. 온혈 동물은 따뜻한 기후에서만 발견됩니다.

Answer: D


Question: 모든 물질에는 두 가지 특성이 있습니다. 이러한 특성은 물질이 공간을 차지한다는 점과 물질이 다음을 가지고 있다는 점입니다.

Choices:
A. 질량.
B. 색상.
C. 확실한 무게.
D. 명확한 모양.

Answer: A


Question: 모래언덕에 바람이 미치는 영향을 모델링하는 가장 좋은 방법은 무엇인가요?

Choices:
A. 공기 중에 양동이에 모래를 붓습니다.
B. 모래 더미 위에 물을 붓습니다.
C. 스크린을 통해 모래를 물로 걸러냅니다.
D. 빨대로 모래 더미에 바람을 불어넣습니다.

Answer: D


Question: 석탄처럼 가장 많이 사용되는 대체 에너지 자원은 무엇인가요?

Choices:
A. 지열 에너지
B. 원자력 에너지
C. 수력 발전
D. 바이오 연료 에너지

Answer: D


Question: 식물의 성장 및 발달 단계의 올바른 순서는 다음과 같습니다.

Choices:
A. 어린 식물 -> 씨앗 -> 성숙한 식물
B. 씨앗 -> 성숙한 식물 -> 어린 식물
C. 씨앗 -> 어린 식물 -> 성숙한 식물
D. 성숙한 식물 -> 어린 식물 -> 씨앗

Answer: C


Question: 한 학생이 여러 종류의 나무를 조사하고 있습니다. 두 나무는 성장 속도, 온도 범위, 크기가 비슷하지만 잎과 꽃이 다른 것으로 나타났습니다. 이 나무들은 가장 가능성이 높은

Choices:
A. 같은 종입니다.
B. 같은 속입니다.
C. 다른 왕국.
D. 다른 계통에 속합니다.

Answer: B


Question: 10월에는 쌍둥이자리와 오리온자리가 자정 이후에 하늘에 나타납니다. 1월에는 오리온자리가 해질녘에 나타납니다. 1월에 쌍둥이자리가 가장 많이 나타나는 시간은 언제인가요?

Choices:
A. 정오에
B. 일몰 시
C. 자정 이후
D. 일출 전

Answer: B


Question: 물 순환에서 어떤 프로세스의 조합이 홍수를 일으킬 가능성이 가장 높나요?

Choices:
A. 낮은 유출, 낮은 증발, 높은 증발량
B. 높은 유출, 낮은 증발, 낮은 강수량
C. 낮은 유출, 높은 침투, 높은 응결
D. 높은 유출, 낮은 침투, 높은 강수량

Answer: D


Question: 마이클은 적혈구 형성에 관한 논문을 써야 합니다. 적혈구 형성에 관한 정보를 찾기 위해 순환계 외에 어떤 다른 신체 시스템을 연구해야 할까요?

Choices:
A. 골격 시스템
B. 면역 체계
C. 내분비 시스템
D. 생식 기관

Answer: A


Question: 투석기는 환자의 혈액에서 노폐물을 제거하는 데 사용할 수 있습니다. 비슷한 방식으로 작동하는 인체 시스템은 무엇인가요?

Choices:
1. 생식
2. 배설물
3. 소화기
4. 내분비

Answer: 2


Question: 지구가 태양 주위를 도는 궤도를 유지하는 이유는 무엇일까요?

Choices:
A. 달의 관성
B. 지구 궤도의 위치
C. 지구 자전 속도
D. 태양의 중력

Answer: D


Question: 열대우림의 한 언덕은 한때 나무로 완전히 덮여 있었습니다. 한 벌목 회사가 모든 나무를 벌목했습니다. 다음 중 나무 벌목으로 인해 발생할 가능성이 가장 높은 환경 파괴의 형태는 어느 것입니까?

Choices:
A. 생물 다양성이 더 많아질 것입니다.
B. 토양에서 미네랄이 제거됩니다.
C. 공기 중 이산화탄소가 고갈됩니다.
D. 공기 중으로 더 많은 산소가 방출됩니다.

Answer: B


Question: 지구 대기권에서 유성은 초속 35km의 속도로 이동합니다. 유성은 지구 표면에 도달하기 전에 대기와의 마찰로 인해 초당 0.02km 느려집니다. 대기 마찰로 인한 유성의 최종 속도는 얼마일까요?

Choices:
A. 0.7km/초
B. 34.98km/sec
C. 35.02km/sec
D. 1750km/초

Answer: B


Question: 다음 중 모든 세포의 기능은 무엇인가요?

Choices:
A. 광합성을 통해 산소를 생산합니다.
B. 다른 세포와 결합하여 조직을 형성합니다.
C. 성 생식을 위한 세포를 형성하기 위해 분열합니다.
D. 한 세대에서 다음 세대로 유전 정보를 전달하기 위해

Answer: D


Question: 생물학 수업에서 한 학생이 유리 현미경 슬라이드에 조직 표본을 올려놓습니다. 학생이 슬라이드를 떨어뜨려 슬라이드가 깨졌습니다. 이 학생은 어떤 절차를 먼저 따라야 하나요?

Choices:
A. 슬라이드 조각에서 표본을 수집하려고 시도합니다.
B. 슬라이드의 큰 조각을 선택합니다.
C. 빗자루를 사용하여 바닥에 있는 모든 유리를 쓸어내립니다.
D. 교사에게 사고 사실을 알립니다.

Answer: D


Question: 북극 툰드라에서 자랄 수 있는 꽃은 거의 없습니다. 그곳에서 자라는 꽃들은 줄기가 매우 짧습니다. 이것이 어떻게 북극 기후에서 살아남기 위한 적응일까요?

Choices:
A. 동결로부터 보호합니다.
B. 소비자에게 먹히지 않도록 방지합니다.
C. 강풍에 부러지지 않도록 보호합니다.
D. 땅에서 끌어내기가 매우 어렵습니다.

Answer: C


Question: 금속에 관한 설명 중 옳은 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 금속은 용해성입니다.
B. 금속은 전기를 전도합니다.
C. 금속은 단단한 구조를 형성합니다.
D. 금속은 녹는점이 낮습니다.

Answer: B


Question: 기상학자가 특정 지역에서 토네이도가 발생할 가능성을 예측하는 데 가장 도움이 되는 정보는 무엇인가요?

Choices:
A. 현재 바람 상태
B. 하늘의 구름 유형
C. 공기 중 습도 비율
D. 강우량

Answer: B


Question: 물체의 무게는 지구상의 여러 위치에서 달라집니다. 무게의 측정은 무엇인가요?

Choices:
A. 20mL
B. 16 N
C. 45 m
D. 90°C

Answer: B


Question: 팻에게는 ""퀵그로우""와 ""슈퍼그로우""라는 두 종류의 식물성 사료가 있습니다. 팻이 특정 종류의 관엽 식물이 가장 잘 자라는 데 도움이 되는 식물성 식품을 찾는 가장 좋은 방법은 무엇일까요?

Choices:
A. 거실에 있는 식물에 퀵그로우를 뿌리고 침실에 있는 같은 종류의 식물에 슈퍼그로우를 뿌린 다음 어느 것이 가장 많이 자라는지 확인하세요.
B. 식물성 사료의 종류별로 가격이 얼마인지 알아보세요. 비싼 종류일수록 식물 재배에 더 좋을 수 있기 때문입니다.
C. 몇 개의 식물에 퀵그로우를 조금 뿌리고, 같은 종류의 다른 식물 몇 개에 같은 양의 슈퍼그로우를 뿌린 다음, 모든 식물을 같은 장소에 놓고 어떤 식물 그룹이 가장 많이 자라는지 확인합니다.
D. 퀵그로우 광고와 슈퍼그로우 광고를 보고 어떤 것이 식물의 성장에 가장 도움이 되는지 알아보세요.

Answer: C


Question: 여러 가지 크기의 여과지 디스크를 용액에 담갔다가 다른 용액에 넣으면 반응이 일어나 가스를 생성합니다. 기포가 여과지에 모이면 여과지가 용액 위로 떠오르게 됩니다. 다음 중 이 실험에서 측정하지 않는 것은?

Choices:
A. 생성된 거품의 수
B. 여과지가 올라가는 거리
C. 여과지 디스크의 직경
D. 여과지가 올라가는 데 걸리는 시간

Answer: A


Question: 각설탕을 상온의 물 1리터에 넣었을 때 가장 빨리 녹는 조건은 무엇인가요?

Choices:
1. 각설탕을 통째로 넣고 물을 저어줍니다.
2. 각설탕을 통째로 넣고 물을 저어주지 않습니다.
3. 으깬 각설탕을 넣고 물을 저어줍니다.
4. 으깬 각설탕을 넣고 물을 저어주지 않습니다.

Answer: 3


Question: 다음 중 수분을 가장 빨리 증발시키는 요인은 무엇인가요?

Choices:
A. 고온
B. 높은 습도
C. 느린 바람
D. 느린 유출

Answer: A


Question: 데이비드는 물 100ml에 소금 10그램을 녹여 용액을 만듭니다. 그는 농도가 절반인 용액을 원합니다. 농도가 절반 정도인 용액을 얻으려면 원래 용액에 무엇을 첨가해야 할까요?

Choices:
A. 50ml 또는 물
B. 100ml 또는 물
C. 소금 5g
D. 소금 10g

Answer: B


Question: 오리와 거북이는 서로 다른 종류의 동물이에요. 오리와 거북이는 어떤 면에서 비슷할까요?

Choices:
A. 둘 다 최대 절전 모드입니다.
B. 둘 다 깃털이 있습니다.
C. 둘 다 알을 낳아 번식합니다.
D. 둘 다 새끼에게 우유를 공급합니다.

Answer: C


Question: 농부들은 다양한 종류의 작물을 재배합니다. 다음 중 농부가 재배하는 작물의 종류에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇인가요?

Choices:
A. 토양 깊이
B. 강우량
C. 사용 가능한 토지의 양
D. 사용 가능한 씨앗 수

Answer: B


Question: 알리샤는 종이컵에 과산화수소와 효모를 넣었습니다. 종이컵이 뜨겁게 느껴졌고, 그녀는 열을 내는 반응이 일어났다는 결론을 내렸습니다. 더 정확한 결론을 얻기 위해 앨리샤가 할 수 있는 다른 방법은 무엇일까요?

Choices:
A. 종이컵 대신 단열 컵 사용
B. 과산화수소의 사용량을 변경합니다.
C. 반응이 일어난 후 컵의 사진을 찍습니다.
D. 온도계를 사용하여 온도 변화를 측정합니다.

Answer: D


Question: 태양계의 행성들이 태양 주위를 공전하는 이유는 태양이 다음과 같습니다.

Choices:
A. 수소와 헬륨으로 만들어졌습니다.
B. 태양계의 다른 천체보다 더 오래되었습니다.
C. 대부분의 열과 빛 에너지의 원천입니다.
D. 태양계에서 가장 강력한 중력의 원천입니다.

Answer: D


Question: 메탄 기체(CH_{4})와 산소의 반응에 대한 불균형 방정식은 다음과 같습니다. CH_{4} + \Box O_{2} -> 2CO_{2} + 4H_{2}O 이 방정식의 균형을 맞추려면 몇 개의 산소 기체 분자(O_{2})가 필요할까요?

Choices:
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

Answer: D


Question: 일부 신차는 브레이크를 밟을 때 에너지를 회수하기 위해 특수 제동 시스템을 사용합니다. 이 에너지는 특수 배터리에 저장되어 전기 모터에 동력을 공급하는 데 사용됩니다. 브레이크는 자동차 속도를 늦출 때 어떤 종류의 에너지를 저장하나요?

Choices:
A. 중력
B. 키네틱
C. 잠재력
D. 열

Answer: C


Question: 바다의 표면은 심해보다 더 다양한 환경입니다. 다음 중 바다 표면의 염분 농도에 가장 큰 변화를 일으키는 두 가지 물 순환 과정은 무엇인가요?

Choices:
A. 증발량 및 강수량
B. 강수 및 증발
C. 증발 및 응축
D. 결로 및 증발

Answer: B


Question: 사과나무와 닭은 모두 수명 주기가 있습니다. 사과 씨앗과 수정란의 수명 주기 중 어느 단계에 해당하나요?

Choices:
A. pupa
B. 태아
C. 배아
D. 성인

Answer: C


Question: 샐리는 용액이 담긴 비커에 전극을 넣고 전극을 반죽에 연결했습니다. 샐리의 보고서에는 "전극 중 하나에서 기포가 발생했습니다."라고 적혀 있습니다. 이 문장은 다음과 같습니다.

Choices:
A. 관찰
B. 예측
C. 결론
D. 이론
E. 가설

Answer: A


Question: 두 학생이 각각 상자를 들고 건물 3층까지 올라갑니다. 각 학생과 들고 있는 상자의 총 질량은 동일합니다. 로버타는 45초, 메리는 30초가 걸립니다. 다음 중 이 작업을 가장 잘 설명하는 문장은?

Choices:
A. 로베르타는 메리보다 총 업무량이 더 많습니다.
B. Mary는 Roberta보다 총 업무량이 더 많습니다.
C. 로버타는 메리보다 출력이 더 높습니다.
D. 메리는 로버타보다 출력이 더 높습니다.

Answer: D


Question: 다음 중 사과나무의 수명 주기 중 한 단계는 어느 것입니까?

Choices:
A. 달걀은 묘목에서 자랍니다.
B. 과일은 꽃을 형성합니다.
C. 묘목은 잎에서 자랍니다.
D. 수정된 꽃은 열매를 맺습니다.

Answer: D


Question: 생태학자들은 생태계의 건강 상태를 연구할 때 여러 가지 요소를 고려합니다. 생태학자들이 인간 활동이 생태계에 미치는 영향을 평가할 때 가장 적게 고려하는 요소는 무엇인가요?

Choices:
A. 공기 품질
B. 식물 다양성
C. 태양 복사
D. 열 오염

Answer: C


Question: 어린 쇠기러기 무리를 연구하던 과학자들은 많은 수가 혈액 기생충에 감염된 것을 발견했습니다. 이 혈액 기생충은 어린 새들에게 어떤 영향을 미칠까요?

Choices:
A. 새의 유전적 형질을 돌연변이시킴으로써
B. 새들의 사회적 행동을 변화시킴으로써
C. 새들의 전반적인 건강을 떨어뜨림으로써
D. 새들의 가용 에너지를 증가시킴으로써

Answer: C


Question: 골판지 미로의 한쪽 끝에 생쥐가 있고 다른 쪽 끝에 치즈 조각이 놓여 있습니다. 쥐는 치즈 냄새를 맡고 치즈를 찾는 방법을 배웁니다. 마우스는

Choices:
A. 획득 형질을 통해 유전 형질을 획득할 수 있습니다.
B. 를 사용하여 후천적 특성을 획득할 수 있습니다.
C. 를 눌러 다른 획득 특성을 획득할 수 있습니다.
D. 를 사용하여 다른 상속 형질을 얻을 수 있습니다.

Answer: B


Question: 태양은 다음 중 어느 것의 예시입니까?

Choices:
A. 혜성
B. 행성
C. 은하
D. 별

Answer: D


Question: 존과 리사는 바닷물 샘플을 채취하여 병에 넣었습니다. 며칠이 지나지 않아 물이 증발하고 병 바닥에 소금이 보였습니다. 이것은

Choices:
A. 물리적 변화.
B. 화학적 변화.
C. 용질이 용해됩니다.
D. 새로운 물질이 형성되고 있습니다.

Answer: A


Question: 지구는 태양계 내에서 일정한 궤도를 가지고 있습니다. 이 궤도는 주로

Choices:
A. 태양의 질량.
B. 달의 크기입니다.
C. 다른 행성의 끌어당기는 힘.
D. 다른 행성 사이의 거리.

Answer: A


Question: 감염과 질병에 대한 인체의 첫 번째 방어선은 무엇인가요?

Choices:
A. 피부
B. 비타민
C. 적혈구
D. 백혈구

Answer: A


Question: 산소, 수소, 물은 물질입니다. 다음 중 어떤 물질이 원소인가요?

Choices:
A. 산소, 수소 및 물
B. 산소 및 수소만
C. 산소만
D. 물만

Answer: B


Question: 학생들은 참나무의 잎이 얼마나 큰지 알고 싶어합니다. 나뭇잎의 크기를 측정하는 가장 좋은 방법은 ___입니다.

Choices:
A. 스토리 읽기
B. 눈금자 사용
C. 잎을 조금 자릅니다.
D. 돋보기 사용

Answer: B


Question: 실험실 실습 중에 용기가 넘어져 액체가 작업 표면에 엎질러졌습니다. 학생은 무엇을 먼저 해야 하나요?

Choices:
A. 교사에게 알리기
B. 유출물 닦아내기
C. 같은 반 친구에게 말하기
D. 청소부에게 전화하기

Answer: A


Question: 빠른 속도의 유성이 지구 대기에 진입하면 마찰로 인해 속도가 느려지고 매우 뜨거워집니다. 유성이 대기권에 진입할 때 마주치는 마찰의 양에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇인가요?

Choices:
A. 날씨
B. 자기
C. 태양 에너지
D. 공기 밀도

Answer: D


Question: 주기율표에 따르면 아르곤은 어느 열에서 발견되나요?

Choices:
A. 1 (1A)
B. 2 (2A)
C. 16 (6A)
D. 18 (8A)

Answer: D


Question: 유기체는 생태계에서 에너지의 흐름 속에서 상호 작용합니다. 육식동물과 잡식동물은 소비자로 분류됩니다. 다음 중 소비자로 분류되는 두 생물은 무엇인가요?

Choices:
A. 박테리아 및 곰팡이
B. 곰팡이 및 청소부
C. 기생충 및 초식동물
D. 분해자 및 초식동물

Answer: C


Question: 다음 중 목재가 재생 에너지 자원으로 간주되고 석탄은 그렇지 않은 이유를 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 목재는 석탄보다 쉽게 구할 수 있습니다.
B. 목재는 석탄보다 단위 질량당 탄소가 적습니다.
C. 나무는 석탄 형태보다 더 빨리 자랍니다.
D. 목재는 석탄보다 단위 질량당 저장 에너지가 적습니다.

Answer: C


Question: 다음 중 광합성의 산물이자 세포 호흡에 필요한 것은?

Choices:
A. 이산화탄소
B. 포도당
C. 물
D. 햇빛

Answer: B


Question: 성적으로 번식하는 종은 무성적으로 번식하는 종에 비해 어떤 이점이 있나요?

Choices:
1. 자손들 사이에는 더 큰 편차가 있습니다.
2. 자손은 부모와 동일합니다.
3. 번식에는 부모가 하나만 필요합니다.
4. 생식에는 성세포가 필요하지 않습니다.

Answer: 1


Question: 가전제품은 전기를 하나 이상의 다른 형태의 에너지로 변환합니다. 선풍기는 전기를 다음과 같이 변환하는 것으로 가장 잘 설명할 수 있습니다.

Choices:
A. 열 에너지만
B. 열 에너지 및 소리 에너지만
C. 열 에너지, 소리 에너지 및 기계 에너지만 해당됩니다.
D. 열 에너지, 소리 에너지, 기계 에너지 및 화학 에너지

Answer: C


Question: 한 학생이 빨대를 사용하여 수산화칼슘 용액에 거품을 불어넣고 있습니다. 학생의 호흡에 포함된 이산화탄소가 물과 반응하여 산을 형성하고 염기성 용액을 중화하기 시작합니다. 다음 중 용액의 초기 pH 변화를 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. pH 7을 향해 pH가 증가합니다.
B. pH 7에서 멀어질수록 pH가 증가합니다.
C. pH가 7로 감소합니다.
D. pH 7에서 멀어질수록 pH가 감소합니다.

Answer: C


Question: 한 학생이 물 한 컵에 식탁용 소금 20g을 녹입니다. 다음 중 식탁용 소금이 녹은 후 그 무게가 어떻게 되는지 설명하는 문장은?

Choices:
A. 식용 소금 조각이 훨씬 작기 때문에 무게가 줄어듭니다.
B. 식탁용 소금이 물 전체에 퍼지기 때문에 무게가 증가합니다.
C. 식탁용 소금의 양은 변하지 않기 때문에 무게는 동일하게 유지됩니다.
D. 식탁용 소금이 액체가 되었기 때문에 무게는 0입니다.

Answer: C


Question: 다음 중 원거리 행동력을 가장 잘 보여주는 예는 무엇인가요?

Choices:
A. 상자 들어올리기
B. 사과가 떨어지는
C. 나무에서 못을 뽑기
D. 평평한 표면을 따라 움직이는 자동차

Answer: B


Question: 연못의 물고기는 다른 어떤 종의 물고기보다 긴 보호 가시를 가지고 있습니다. 등뼈는 포식자로부터 물고기를 안전하게 지켜줍니다. 이 물고기는 많은 새끼를 낳았는데, 그 새끼들도 긴 가시를 가지고 있습니다. 다음 중 이 상황을 가장 잘 설명하는 문장은 어느 것입니까?

Choices:
A. 돌연변이가 물고기에게 유익한 변화를 일으켰습니다.
B. 돌연변이가 물고기에게 해로운 변화를 일으켰습니다.
C. 등뼈가 길어지면 물고기의 유전적 변화가 일어납니다.
D. 등뼈가 길어지면 물고기에게 일시적인 변화가 생깁니다.

Answer: A


Question: 한 연구팀이 새로운 동물 종을 발견했습니다. 연구팀이 이 동물에 대해 알게 된 정보는 과학적 지식을 가장 잘 발전시킬 수 있는 정보입니다.

Choices:
A. 지역 텔레비전 방송국에 보도 자료를 배포했습니다.
B. 과학 커뮤니티에 정보를 제공했습니다.
C. 학생들과 과학적 발견에 대해 토론했습니다.
D. 지역 신문 편집자에게 편지를 썼습니다.

Answer: B


Question: 전파의 속도는 적외선의 속도와 어떻게 비교되나요?

Choices:
A. 전파는 더 빠르게 이동합니다.
B. 적외선은 더 빠르게 이동합니다.
C. 둘 다 같은 속도로 이동합니다.
D. 파동 속도는 주파수에 따라 다릅니다.

Answer: C


Question: 수소 원자가 전자 하나를 포기하면 전체 전하량은 얼마인가요?

Choices:
A. -1
B. +1
C. -2
D. +2

Answer: B


Question: 당분은 인체 세포 기능에 필수적입니다. 다음 중 인간 세포가 할 수 없는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 단백질 분자에 당을 부착하는 것
B. 당분으로 더 큰 분자 만들기
C. 작은 분자로부터 간단한 당을 생성합니다.
D. 복합 탄수화물을 단순 당으로 분해합니다.

Answer: C


Question: 전구에는 빛 외에 어떤 다른 형태의 에너지가 생성되나요?

Choices:
A. 열
B. 화학
C. 마그네틱
D. 기계

Answer: A


Question: 얼음 속의 분자와 액체 물 속의 분자에 대한 설명 중 옳은 것은?

Choices:
A. 얼음 분자는 액체 상태의 물 분자보다 더 많은 에너지를 가지고 있습니다.
B. 얼음 속 분자는 액체 상태의 물 속 분자와는 다른 원자를 포함하고 있습니다.
C. 얼음 분자는 액체 물의 분자보다 전하가 더 큽니다.
D. 얼음 속 분자는 액체 상태의 물 속 분자보다 이동이 자유롭지 못합니다.

Answer: D


Question: 다음 중 대기업의 연구 개발 부서에서 가장 중요한 기능은 무엇입니까?

Choices:
A. 제품을 만들고, 테스트하고, 개선하기 위해
B. 제품 제조 관리
C. 고객이 제품을 구매하도록 설득하기 위해
D. 라벨링, 포장 및 소매점으로 제품 보내기

Answer: A


Question: 한 실험 그룹이 교실 창문 근처에서 자란 네 가지 식물의 성장률을 조사하고 있습니다. 이 그룹의 결론은 다음 중 어느 출처의 유사한 데이터에 의해 가장 강력하게 뒷받침됩니까?

Choices:
A. 같은 질문을 조사하는 다른 실험실 그룹
B. 책에 발표된 식물의 평균 성장률
C. 동일한 환경에서 다양한 식물 실험
D. 대형 식물을 대상으로 한 새로운 실험

Answer: A


Question: 수십 년 동안 옐로스톤 국립공원에서 사라졌던 회색 늑대가 재도입되고 있습니다. 늑대 개체 수가 증가함에 따라 엘크와 들소 개체 수는 감소하기 시작했습니다. 늑대 재도입으로 인해 옐로스톤 공원에 발생할 수 있는 또 다른 결과는 무엇일까요?

Choices:
A. 고라니와 들소 모두 멸종될 것입니다.
B. 청소부 개체 수가 감소합니다.
C. 곰과 코요테가 더 많아질 것입니다.
D. 고라니와 들소가 섭취하는 식물의 개체수가 증가할 것입니다.

Answer: D


Question: 배스 촌충은 농어의 아가미와 내장에 부착합니다. 이 벌레는 농어에서 영양분을 섭취하여 생존합니다. 이것은 어떤 유형의 관계를 의미할까요?

Choices:
A. 포식
B. 기생충
C. 상호주의
D. 공생주의

Answer: B


Question: 한 과학자가 실험실에서 새로운 발견을 했다고 주장합니다. 과학자가 그 발견이 타당하다는 것을 증명하기 위해 필요한 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 검색에 사용된 단계를 보여주는 다이어그램
B. 데이터의 일관성을 보여주는 정확한 기록
C. 과학자가 잘 알려져 있음을 보여주는 문서
D. 발견에 사용된 장비의 품질이 우수하다는 증거

Answer: B


Question: 지구는 우주 공간으로 열을 방출하는데, 왜 지구 표면은 더 차가워지지 않을까요?

Choices:
A. 지구는 끊임없이 태양으로부터 더 많은 열을 흡수합니다.
B. 지구에는 광합성을 통해 열을 공급하는 숲이 있습니다.
C. 지구에는 열을 저장하는 바다가 있습니다.
D. 지구는 녹은 용암에서 여분의 열을 흡수합니다.

Answer: A


Question: 어떤 시스템이 정상 체온인 98.6°F를 유지하는 데 도움이 되나요?

Choices:
A. 골격 시스템
B. 소화 시스템
C. 내분비 시스템
D. 생식 기관

Answer: C


Question: 한 학생이 설탕이 물에 얼마나 녹는지 알아보기 위해 실험을 했습니다. 이 학생은 물에 몇 티스푼의 설탕을 넣었는지 적었습니다. 이 학생이 이 정보를 기록한 가장 유력한 이유는 무엇인가요?

Choices:
A. 를 통해 어떤 종류의 물을 사용할지 확인하세요.
B. 어떤 종류의 설탕을 사용해야 하는지 알기 위해
C. 를 사용하여 실험 모델을 구축합니다.
D. 실험을 반복할 수 있도록

Answer: D


Question: 공기 매질에서 물 매질로 건너가는 광파는 다음과 같습니다.

Choices:
A. 직선으로 집중할 수 있습니다.
B. 에너지를 잃고 소멸합니다.
C. 길이와 방향을 변경합니다.
D. 수면에 반사됩니다.

Answer: C


Question: 자전거가 초당 3미터(m/s)로 달리고 있습니다. 라이더가 브레이크를 밟고 3초 후에 자전거를 멈춥니다. 이 시간 동안 자전거의 평균 가속 속도는 얼마입니까?

Choices:
A. -1 m/s^2
B. -6 m/s^2
C. 3 m/s^2
D. 9 m/s^2

Answer: A


Question: 확실한 모양과 확실한 부피는 물질의 어떤 상태의 성질입니까?

Choices:
A. 솔리드만
B. 액체만
C. 고체 및 액체
D. 액체 및 기체

Answer: A


Question: 동결된 이산화탄소(CO_{2})를 가열하면 바로 기체로 변합니다. 다음 중 물리적 변화가 일어났음을 가장 잘 나타내는 서술은?

Choices:
A. 열로 인해 가스 생산량이 증가했습니다.
B. 열로 인해 새로운 물질이 형성되었습니다.
C. 열로 인해 에너지가 감소했습니다.
D. 열로 인해 상태가 변경되었습니다.

Answer: D


Question: 어떤 물질이 화합물인가요?

Choices:
A. 버터
B. 질소
C. 수소
D. 암모니아

Answer: D


Question: 세포 에너지 생성으로 인해 발생하는 노폐물을 인체에서 제거하는 데 주로 작용하는 두 가지 시스템은 무엇입니까?

Choices:
A. 배설 및 골격계
B. 신경계 및 내분비계
C. 순환계 및 소화계
D. 호흡기 및 순환계

Answer: D


Question: 가구 회사의 어느 부서에서 가구를 소매점에 공급하는 데 가장 큰 책임이 있나요?

Choices:
A. 배포
B. 마케팅
C. 품질 관리
D. 연구

Answer: A


Question: 질병을 일으키는 단세포 유기체는 어느 영역에서 찾을 수 있나요?

Choices:
A. 고세균과 유카리아
B. 박테리아와 유카리아
C. 고세균 및 박테리아
D. 고세균, 박테리아 및 진핵생물

Answer: B


Question: 4개월 동안의 평균 기온은 섭씨 31도, 24도, 18도, 12도였습니다. 이 4개월 동안의 평균 기온은 얼마였나요?

Choices:
A. 15°C
B. 21°C
C. 27°C
D. 33°C

Answer: B


Question: 종의 구성원 간의 다양성은 다음과 같은 이유로 중요합니다.

Choices:
A. 는 높은 수준의 경쟁을 보장합니다.
B. 사용 가능한 에코시스템 리소스가 증가합니다.
C. 는 종의 다양한 번식 방법을 보장합니다.
D. 는 변화하는 조건에서 생존 확률을 높입니다.

Answer: D


Question: 원자는 다음과 같이 가장 잘 설명할 수 있습니다.

Choices:
A. 화합물의 모든 특성을 가진 가장 작은 입자입니다.
B. 요소의 모든 특성을 가진 가장 작은 입자입니다.
C. 분자와 유사한 전하를 띤 입자입니다.
D. 분자보다 큰 전하를 띤 입자입니다.

Answer: B


Question: 수렴 여백이 퇴적 분지를 형성하는 경향을 보이는 이유는 무엇인가요?

Choices:
A. 수렴 여백은 함몰을 만듭니다.
B. 수렴된 여백은 화산 폭발을 일으킵니다.
C. 수렴 여백은 암석을 압축하고 변형합니다.
D. 수렴 여백은 퇴적물을 성층권으로 순환시킵니다.

Answer: A


Question: 다음 중 모든 유형의 에너지 전송을 가장 잘 설명하는 문장은?

Choices:
A. 측정할 수 있습니다.
B. 100% 효율적입니다.
C. 일정한 비율로 감소합니다.
D. 이로 인해 사용 가능한 에너지가 감소합니다.

Answer: D


Question: 두 개의 지각판이 각각 연간 10밀리미터의 속도로 해양 중앙 능선에서 반대 방향으로 움직이고 있다면, 능선이 100밀리미터 더 넓어지는 데 얼마나 걸릴까요?

Choices:
A. 1 년
B. 5년
C. 10년
D. 100년

Answer: B


Question: 급격한 환경 변화가 천천히 일어나는 변화보다 멸종을 초래할 가능성이 더 높은 이유는 무엇일까요?

Choices:
A. 느린 변화는 적응할 시간을 허용합니다.
B. 급격한 변화에는 적응이 거의 필요하지 않습니다.
C. 느린 변화는 작은 영역에만 영향을 미칩니다.
D. 급격한 변화는 전 세계에 영향을 미칩니다.

Answer: A


Question: 식료품점에서 판매되는 일부 생선은 양어장에서 재배됩니다. 더 많은 양어장이 건설되면 어떤 집단이 가장 큰 피해를 입을 가능성이 높나요?

Choices:
A. 식료품점을 운영하는 사람들
B. 생선을 운반하는 트럭 운전사
C. 야생에서 잡은 생선을 파는 사람들
D. 농장을 건설하는 건설 노동자

Answer: C


Question: 한 학생이 평평한 표면에서 돌 블록이 알려진 힘에 의해 작용할 때 돌 블록의 가속도를 측정합니다. 블록의 질량을 정확하게 계산하려면 어떤 추가 정보가 필요할까요?

Choices:
A. 블록의 밀도
B. 마찰의 양
C. 표면의 질량
D. 움직임의 방향

Answer: B


Question: 식초가 담긴 비커에 닭고기 달걀을 넣었을 때 달걀 껍질에 거품이 생겼습니다. 24시간이 지나자 달걀 껍질은 더 이상 존재하지 않습니다. 다음 중 관찰에 해당하는 것은?

Choices:
A. 중력으로 인해 달걀이 비커 바닥으로 가라앉았습니다.
B. 식초로 인해 달걀 껍질이 녹았습니다.
C. 계란이 식초보다 밀도가 높았습니다.
D. 달걀 껍질에 거품이 생겼습니다.

Answer: D


Question: 한 과학자가 메릴랜드에 서식하는 식물이 사막 조건에서 얼마나 잘 자랄 수 있는지 조사했습니다. 과학자는 동일한 양의 사막 토양을 10개의 동일한 용기에 넣었습니다. 각 용기에는 같은 종류의 식물이 두 개씩 들어 있었습니다. 과학자는 총 10가지 종류의 식물을 조사했습니다. 과학자는 모든 용기를 사막과 같은 더운 환경에 맞게 조정된 온실에 넣었습니다. 과학자는 이후 5주 동안 식물에 같은 양의 물을 주었지만 소량만 주었습니다. 5주간의 조사 후 대부분의 식물은 살아남지 못했습니다. 다음 중 16개의 식물이 살아남지 못한 이유를 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 식물은 사막 환경에서는 자라지 않습니다.
B. 극심한 환경 변화에도 살아남는 식물은 거의 없습니다.
C. 메릴랜드에 서식하는 식물은 과학 연구에 적합하지 않습니다.
D. 메릴랜드에 서식하는 식물은 메릴랜드에서만 생존할 수 있습니다.

Answer: B


Question: 두 개 이상의 입자로 구성된 원자 구조는 무엇인가요?

Choices:
A. 전자
B. 중성자
C. 핵
D. 프로톤

Answer: C


Question: 성인 추기경은 아기 추기경이 할 수 없는 일을 할 수 있나요?

Choices:
A. Fly
B. 소음 발생
C. 공기 호흡
D. 수면

Answer: A


Question: 자동차 제조업체는 새로운 기술을 통해 연비가 좋은 하이브리드 자동차를 출시할 수 있었지만, 수명이 다한 하이브리드 자동차를 폐기하는 데는 문제가 있습니다. 다음 중 하이브리드 차량의 고유한 폐기 문제를 나타내는 질문은?

Choices:
A. 배터리를 재활용하려면 어떻게 해야 하나요?
B. 에어컨 시스템의 냉매는 어떻게 처리되나요?
C. 가스 탱크, 라디에이터 및 배터리의 유체는 어떻게 처리할 것인가요?
D. 차량의 플라스틱 소재는 어떻게 처리되나요?

Answer: A


Question: 응축의 예는 무엇인가요?

Choices:
A. 냄비에 끓는 물
B. 식물에 흡수되는 물
C. 물에서 소금 제거
D. 뜨거운 샤워 후 거울에 묻은 물기

Answer: D


Question: 과학자들은 매년 물이 줄어들고 있는 호수에서 특정 물고기의 개체 수를 세고 기록합니다. 그들이 가장 이해하려고 하는 것은 무엇일까요?

Choices:
A. 변화하는 환경에서 살아남은 물고기는 얼마나 될까요?
B. 날씨 변화가 수위에 어떤 영향을 미쳤나요?
C. 1년 동안 물고기의 몸무게는 얼마나 늘었나요?
D. 호수의 식물은 변화에 어떻게 적응하고 있나요?

Answer: A


Question: 화학적 풍화는 암석의 광물이 화학적으로 변화할 때 발생합니다. 다음 중 암석의 화학적 풍화 속도를 가장 크게 변화시킬 수 있는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 공기 온도 감소
B. 강우량 증가
C. 빙하의 느린 움직임
D. 식물 뿌리의 빠른 성장

Answer: B


Question: 탄소 순환에서 식물은 어떤 역할을 하나요?

Choices:
A. 물 사용 및 탄소 배출
B. 설탕 사용 및 탄소 배출
C. 탄소 사용 및 산소 방출
D. 탄소 사용 및 질소 방출

Answer: B


Question: 일부 소나무는 두꺼운 나무껍질 덕분에 산불에도 살아남을 수 있습니다. 산불이 나면 불에 탄 다른 나무가 남긴 공간에 새로운 소나무가 자랄 수 있습니다. 두꺼운 나무껍질이 소나무 개체수를 늘리는 데 어떻게 도움이 되나요?

Choices:
A. 나무를 위해 더 많은 먹이를 생산합니다.
B. 토양의 영양분을 증가시킵니다.
C. 나무에서 더 많은 산소를 방출합니다.
D. 리소스에 대한 경쟁이 줄어듭니다.

Answer: D


Question: 오존층의 형성은 진화하면서 어떤 종류의 생물체를 보호하는 데 도움이 되었습니까?

Choices:
A. 해양
B. 지상파
C. 광합성
D. 진핵 생물

Answer: B


Question: 태양의 에너지는 빛이 화학 에너지로 변환되어 생태계에 들어옵니다. 이 에너지는 유기체가 존재하는 영양 단계에 따라 다른 유기체가 사용할 수 있습니다. 다음 중 서로 다른 영양 수준에 있는 유기체의 에너지 가용성을 가장 잘 설명하는 문장은?

Choices:
A. 영양소 수준이 증가하면 사용 가능한 에너지가 증가합니다.
B. 영양소 수준이 증가하면 사용 가능한 에너지가 감소합니다.
C. 1차 소비자는 사용 가능한 에너지가 가장 적습니다.
D. 3차 소비자는 사용 가능한 에너지가 가장 많습니다.

Answer: B


Question: 두 대륙판이 충돌하는 지역에서 가장 자주 형성되는 지질학적 특징은 무엇인가요?

Choices:
A. 바다
B. 화산
C. 강 계곡
D. 산악 체인

Answer: D


Question: 다음 중 음파가 두 가지 다른 유형의 매체를 통해 이동할 수 있음을 보여주는 것은?

Choices:
A. 수영장에서 물속에서 누군가와 대화하기
B. 방 건너편에서 큰 소리로 속삭이는 소리가 들리는 경우
C. 벽 반대편에서 사람들의 대화가 들리는 경우
D. 아주 먼 폭풍우에서 천둥 소리 듣기

Answer: C


Question: 학생들은 소금 2g이 물 50mL에 녹는 데 걸리는 시간을 알아보는 실험을 수행합니다. 어떤 실험 방법이 가장 정확한 결과를 제공할까요?

Choices:
A. 한 학생이 한 실험의 시간을 측정하는 경우
B. 한 실험에 대해 두 명의 학생이 시간 측정
C. 한 학생이 세 개의 동일한 실험에 대해 시간을 측정하는 경우
D. 세 명의 학생이 두 개의 동일한 실험에 대해 시간을 측정합니다.

Answer: C


Question: 한 소녀는 보조개의 지배적 인 특성을 물려 받았지만 그녀의 여동생은 부모가 모두 다르기 때문에 그렇지 않았습니다.

Choices:
A. 보조개에 대한 유전자.
B. 보조개에 대한 대립 유전자.
C. 보조개용 염색체.
D. 딤플에 대한 유전자형.

Answer: B


Question: 기니피그는 검은색 털이 흰색 털보다 우세합니다. 검은 기니피그(Bb) 두 마리를 교배하면 새끼 기니피그의 털은 어떤 색일까요?

Choices:
A. 100% 블랙
B. 100% 흰색
C. 검은색 50%, 흰색 50%
D. 검은색 75%, 흰색 25%

Answer: D


Question: 세포의 핵은 세포 활동을 제어합니다. 인간의 신체 시스템 중 비슷한 기능을 수행하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 순환계
B. 중추 신경계
C. 골격 시스템
D. 외피 시스템

Answer: B


Question: 고체 상태의 물은 액상의 특정 온도에서 물보다 분자를 더 멀리 떨어뜨리는 결정 구조를 가지고 있습니다. 이 관계는 어떤 성질을 설명하나요?

Choices:
A. 액체 물보다 얼음에 더 많은 불순물이 존재합니다.
B. 얼음이 액체 물 위에 뜨는 능력
C. 액체 물이 얼음으로 변할 때 열 방출
D. 액체 물이 얼음 위로 흐르면서 냉각되는 현상

Answer: B


Question: 화석 연료를 재생 불가능한 자원이라고 부르는 이유는 무엇인가요?

Choices:
A. 그들은 폐기물을 만듭니다.
B. 그들은 지하 깊숙이 묻혀 있습니다.
C. 제작하는 데 매우 오랜 시간이 걸립니다.
D. 핵연료보다 더 비쌉니다.

Answer: C


Question: 뜨거운 물체는 다음과 같이 식기 시작합니다.

Choices:
A. 더 차가운 공기가 물체에 전달됩니다.
B. 물체의 에너지가 주변 공기로 전달됩니다.
C. 물체의 원자는 공기 중의 산소와 반응합니다.
D. 물체의 에너지가 공기 중의 에너지를 상쇄합니다.

Answer: B


Question: 일부 식물은 사과와 같은 과일을 생산합니다. 과일의 한 가지 기능은 무엇인가요?

Choices:
A. 씨앗을 보호하기 위해
B. 씨앗을 위한 식량 생산
C. 씨앗이 퍼지는 것을 막기 위해
D. 종자 발아를 위한 물 저장

Answer: A


Question: 한 학급의 학생들이 축소 모형을 만들고 있습니다. 학생들은 쉽게 원으로 구부릴 수 있는 재료가 필요합니다. 다음 중 학생들이 사용하기에 가장 적합한 물체는 무엇인가요?

Choices:
A. 구리선
B. 유리 막대
C. 리드 파이프
D. 나무 막대기

Answer: A


Question: 초원에 사는 동물들이 있어요. 초원에 불이 났습니다. 불이 난 후 자원을 놓고 가장 잘 경쟁할 수 있는 동물은 어떤 종류일까요?

Choices:
A. 고기를 먹는 것
B. 식물을 쉼터로 사용하는 것
C. 땅속에 사는 것
D. 지상에 둥지를 짓는 것

Answer: C


Question: 생태계에서 프로듀서의 주요 기능은 다음과 같습니다.

Choices:
A. 토양에서 미네랄을 흡수합니다.
B. 수증기를 액체로 바꿉니다.
C. 광합성을 통해 설탕을 만듭니다.
D. 죽은 식물과 동물 물질을 분해합니다.

Answer: C


Question: 다음 중 화석으로 형성될 가능성이 가장 높은 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 그리고 바위
B. 수정
C. 미네랄
D. 뼈

Answer: D


Question: 태양에서 가장 가까운 별은 4.3광년 떨어져 있는 것으로 묘사되어 있습니다. 이 설명에 광년 측정 단위가 사용된 이유를 설명하는 문장은 다음 중 어느 것입니까?

Choices:
A. 거리가 매우 큽니다.
B. 거리는 대략적인 추정치입니다.
C. 오직 빛만이 별 사이를 이동할 수 있습니다.
D. 별에서 반사되는 빛 신호의 시간을 측정했습니다.

Answer: A


Question: 다음 중 표시된 화학 방정식이 가장 잘 뒷받침하는 서술은? 6CO_{2} + 12H_{2}O + 빛 -> C_{6}H_{12}O_{6} + 6O_{2} + 6H_{2}O

Choices:
A. CO_{2}에는 탄소 원자 2개가 들어 있습니다.
B. H_{2}O에는 산소 원자가 2개 들어 있습니다.
C. 12개의 H_{2}O 분자가 생성됩니다.
D. 반응물로는 6개의 CO_{2} 분자가 필요합니다.

Answer: D


Question: 다음 중 켄터키의 광산에서 애리조나의 발전소까지 대량의 석탄을 운송하는 가장 효율적인 방법은 무엇입니까?

Choices:
A. 선박으로
B. 기차로
C. 트럭으로
D. 비행기로

Answer: B


Question: 많은 풀뱀은 녹색입니다. 뱀의 색깔은 다음을 수행하는 데 도움이 될 가능성이 높습니다.

Choices:
A. 높은 나무에 오르세요.
B. 좁은 공간에도 잘 맞습니다.
C. 위협을 받으면 숨습니다.
D. 껍질을 벗기세요.

Answer: C


Question: 과학자들은 전 세계 여러 지역에서 동일한 생물의 화석을 발견했습니다. 이러한 화석은 다음과 같은 증거를 제공합니다.

Choices:
1. 한때 대륙이 하나로 합쳐졌던
2. 과거에 존재했던 대부분의 생명체는 오늘날에도 여전히 존재합니다.
3. 지구 표면의 대부분은 한때 녹은 암석으로 덮여있었습니다.
4. 바위가 한 종류에서 다른 종류로 변형되었습니다.

Answer: 1


Question: 다음 중 단열재의 특성을 설명하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 광택
B. 유연성
C. 열을 쉽게 전도하지 않습니다.
D. 비열 용량이 낮습니다.

Answer: C


Question: 파도는 물체를 통해 무엇을 전달하나요?

Choices:
A. 소리
B. 빛
C. 에너지
D. 물

Answer: C


Question: 바다에서 내륙으로 불어오는 바람은 육지에서 불어오는 바람보다 수분이 더 많은 경향이 있습니다. 높은 수분 함량이 해안 지역의 기후에 어떤 영향을 미칠까요?

Choices:
A. 결로 현상이 적습니다.
B. 허리케인 횟수가 줄어듭니다.
C. 강수량이 더 많습니다.
D. 스모그로 가득 찬 지역이 더 많습니다.

Answer: C


Question: 파충류로 분류되려면 어떤 특징이 있어야 하나요?

Choices:
A. 4 챔버 심장
B. 초식동물
C. 간호사 영
D. 냉혈한

Answer: D


Question: 세포 분화는 유전자 발현의 결과입니다. 유전자는 여러 가지 방법으로 조절될 수 있습니다. 예를 들어, 작은 간섭 RNA 분자(siRNA)는 전사 산물에 결합하여 유전자 발현을 방지합니다. siRNA 분자는 어떻게 유전자를 침묵시키나요?

Choices:
A. 리보솜에 결합합니다.
B. 이들은 tRNA에 결합합니다.
C. 이들은 RNA 중합 효소에 결합합니다.
D. 이들은 mRNA에 결합합니다.

Answer: D


Question: 나비는 생애 주기 중 어느 단계에서 식물 잎을 먹는 데 가장 많은 시간을 보내나요?

Choices:
A. 성인
B. 달걀
C. larva
D. pupa

Answer: C


Question: 학교에서 공부하기 가장 조용한 장소를 과학적으로 어떻게 결정할 수 있을까요?

Choices:
A. 교장 선생님께 공부하기 가장 좋은 장소가 어디인지 물어보세요.
B. 학생 단체를 대상으로 설문조사를 실시하여 학생들이 어디에서 공부하고 싶어하는지 알아보세요.
C. 학교 내 다양한 장소의 데시벨 수준을 기록하고 결과를 비교하세요.
D. 모든 사람에게 가능한 한 조용히 하도록 한 다음 학교의 여러 장소에서 데시벨을 테스트하세요.

Answer: C


Question: 모든 광파의 특성을 가장 잘 설명하는 용어는 무엇인가요?

Choices:
A. 세로
B. 가로
C. 압축
D. 마그네틱

Answer: B


Question: 1995년, 워싱턴 DC의 한 민간 버스 회사는 모든 투어 버스를 콩에서 얻은 연료로 운행하는 프로그램을 도입했습니다. 버스의 동력원은 다음과 같습니다.

Choices:
A. 핵연료.
B. 바이오가스.
C. 석탄 가스.
D. 디젤 연료.

Answer: B


Question: 식물 씨앗의 기능 중 하나는 다음과 같습니다.

Choices:
1. 광합성 수행
2. 초기 발달을 위한 음식 제공
3. 죽은 유기체를 분해합니다.
4. 성적으로 번식

Answer: 2


Question: 한 학생이 비커에 소금물을 붓고 다른 비커에 산을 붓습니다. 학생이 실험실 테이블로 돌아와서 샘플에 표시가 되어 있지 않다는 것을 알게 됩니다. 학생은 어떻게 해야 할까요?

Choices:
A. 각 샘플을 식별하기 위해 냄새를 맡습니다.
B. 각 물질이 들어 있는 비커를 맞춰보세요.
C. 물질을 함께 혼합하여 물질이 무엇인지 확인합니다.
D. 샘플을 안전하게 폐기하고 새 샘플을 받습니다.

Answer: D


Question: 담낭은 지방의 소화를 돕는 담즙을 저장합니다. 다음 중 담낭을 제거한 사람이 피해야 하는 음식의 종류는 무엇인가요?

Choices:
A. 과일
B. 곡물
C. 치즈
D. 야채

Answer: C


Question: 미시와 에단은 물질의 변화 유형에 대한 예를 들어 논의했습니다. 어떤 예에서 화학적 변화가 일어나고 있나요?

Choices:
A. 금속 조각을 반으로 자릅니다.
B. 얼음 조각이 카운터에서 녹습니다.
C. 캠핑족이 모닥불에 마시멜로를 굽고 있습니다.
D. 제빵사가 밀가루와 설탕을 섞어 반죽을 만듭니다.

Answer: C


Question: 한 학생이 나뭇잎 아래에서 벌레를 발견하고 그 벌레에 대한 관찰 내용을 노트에 적었습니다. 이 학생의 노트에서 발견할 수 있는 사실은 무엇입니까?

Choices:
A. 벌레가 차갑게 느껴집니다.
B. 이 웜은 종속 영양체입니다.
C. 웜에는 33개의 세그먼트가 있습니다.
D. 이 벌레는 4개의 방으로 이루어진 심장을 가지고 있습니다.

Answer: C


Question: 황금 쌀은 비타민 A 함량이 높은 쌀을 생산하는 형질 전환 식물로, 사람들의 식단에서 영양을 개선하는 데 도움이 될 수 있습니다. 그러나 일부 사람들은 형질전환 쌀이 토종 식물에 미칠 수 있는 영향에 대해 우려하고 있습니다. 이러한 우려를 가장 잘 나타내는 단어는 어느 것일까요?

Choices:
A. 실용적이고 경제적
B. 경제 및 생태
C. 생태 및 윤리적
D. 윤리적이며 실용적인

Answer: C


Question: 한 배가 만에서 담수 호수로 이동하여 비토착 식물을 호수로 가져왔습니다. 새로운 식물이 담수 환경에 적응한다면 호수에서 가장 가능성이 높은 결과는 무엇일까요?

Choices:
A. 일부 토종 식물 개체수가 증가할 것입니다.
B. 일부 토종 식물 개체수는 감소할 것입니다.
C. 수온은 급격하게 변동합니다.
D. 물이 짠맛을 띕니다.

Answer: B


Question: 실험을 반복적으로 수행하는 것이 중요한 이유를 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 를 사용하여 결과 검증
B. 다른 결과를 얻기 위해
C. 다른 과학자의 결과를 반증하기 위해
D. 다른 방법으로 동일한 결과를 얻으려면

Answer: A


Question: 그레타는 빗으로 머리를 여러 번 빗어 넘겼습니다. 그런 다음 수도꼭지에서 흘러나오는 물줄기 옆에 빗을 놓았습니다. 그레타는 물줄기가 빗을 향해 휘어지는 것을 관찰했습니다. 빗을 머리에 통과시키면 어떻게 빗이 물줄기를 구부릴 수 있었을까요?

Choices:
A. 빗의 흡수력을 높여서
B. 빗에 전하를 주어
C. 빗의 열 에너지를 증가시켜
D. 빗의 일부 화학 결합을 끊음으로써

Answer: B


Question: 다음 중 강수의 한 형태가 아닌 것은 무엇인가요?

Choices:
A. Hail
B. 바람
C. Rain
D. 눈

Answer: B


Question: 남부 캘리포니아와 남부 네바다는 모두 건조에서 반건조 지역입니다. 다음 중 남부 캘리포니아의 기후에는 큰 영향을 미치지만 남부 네바다의 기후에는 거의 영향을 미치지 않는 것은?

Choices:
A. 담수 가용성
B. 다양한 식물 생활
C. 고도 변화
D. 바다와의 근접성

Answer: D


Question: 인슐린은 혈액 내 포도당 수치를 조절하는 중요한 단백질입니다. 다음 중 인슐린의 기능을 가장 잘 설명하는 문장은?

Choices:
A. 인슐린은 세포가 혈액에서 포도당을 흡수하도록 자극합니다.
B. 인슐린은 간에서 포도당을 혈액으로 방출하게 합니다.
C. 인슐린은 세포에서 항생제의 효과를 촉진합니다.
D. 인슐린은 세포막에 화학 결합을 형성합니다.

Answer: A


Question: 달과 지구 사이의 중력은 다음에 따라 달라집니다.

Choices:
1. 그들의 질량, 오직
2. 직경만
3. 그들의 질량과 얼마나 멀리 떨어져 있는지
4. 직경과 얼마나 멀리 떨어져 있는지

Answer: 3


Question: 지구의 달은

Choices:
A. 항상 지구보다 태양에 훨씬 더 가깝습니다.
B. 항상 태양보다 지구에 훨씬 더 가깝습니다.
C. 태양에서 지구까지의 거리와 거의 같은 거리입니다.
D. 때로는 지구보다 태양에 더 가깝고 때로는 태양보다 지구에 더 가깝습니다.

Answer: B


Question: 바다는 해안 기후에 어떤 영향을 미칠까요?

Choices:
A. 그들은 더 따뜻하게 만드는 경향이 있습니다.
B. 더 차갑게 만드는 경향이 있습니다.
C. 온도 범위가 증가하는 경향이 있습니다.
D. 온도 범위를 줄이는 경향이 있습니다.

Answer: D


Question: 식물 세포에서는 발견되지만 동물 세포에서는 발견되지 않는 세포 부분은 무엇인가요?

Choices:
A. 핵
B. 세포벽
C. 세포질
D. 세포막

Answer: B


Question: 유연성이 가장 뛰어난 오브젝트는 무엇인가요?

Choices:
A. 나무 블록
B. 종이컵
C. 금속 못
D. 유리 병

Answer: B


Question: 타냐는 어떤 가정용품이 자석에 끌리는지 조사합니다. 어떤 것이 그녀가 결론을 내리는 데 도움이 될까요?

Choices:
A. 예측
B. 가설
C. 소모품 목록
D. 결과 표

Answer: D


Question: 수소의 원자 질량은 1이고 산소의 원자 질량은 16입니다. 물 분자가 형성되면 두 개의 수소 원자가 하나의 산소 원자와 결합합니다. 물 분자의 질량은 무엇인가요?

Choices:
A. 14
B. 16
C. 17
D. 18

Answer: D


Question: 비료 유출이 증가한 지역 주변에서는 호수 먹이사슬 내의 모든 종속 영양 동물의 개체 수가 증가할 수 있습니다. 초기 증가 이후 개체 수가 감소하기 시작합니다. 개체 수 감소의 원인으로 가장 가능성이 높은 사건은 무엇인가요?

Choices:
A. 더 많은 포식자가 호수에 유입되었습니다.
B. 물에는 질소와 같은 영양분이 고갈되었습니다.
C. 유기체의 번식기가 끝났습니다.
D. 조류가 분해되면서 용존 산소의 양이 감소했습니다.

Answer: D


Question: 다음 중 전기가 흐르지 않을 가능성이 가장 낮은 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 알루미늄
B. 구리
C. 플라스틱
D. 물

Answer: C


Question: 전구는 전기 에너지를 효율적으로 사용하는 능력이 다릅니다. 앨리샤는 백열 전구와 형광 전구를 켜는 데 필요한 전기 에너지의 양을 비교했습니다. 앨리샤는 전기 에너지 사용량을 비교하기 위해 어떤 단위를 사용할까요?

Choices:
A. 뉴턴
B. 줄
C. 볼트
D. 와트

Answer: B


Question: 광합성은 무엇을 생산하나요?

Choices:
A. 이산화탄소 및 질소
B. 설탕과 이산화탄소
C. 산소 및 질소
D. 설탕과 산소

Answer: D


Question: 다음 중 가장 구부리기 어려운 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 고무 타이어
B. 천 리본
C. 가죽 신발
D. 나무 보드

Answer: D


Question: 다음 중 유기체가 사막에서 생존하는 데 도움이 되는 구조적 적응을 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 새 한 마리가 선인장에 둥지를 짓고 있습니다.
B. 방울뱀은 위협을 받으면 꼬리를 흔듭니다.
C. 도마뱀이 바위 밑으로 기어가 은신처를 찾습니다.
D. 토끼의 귀는 열을 방출합니다.

Answer: D


Question: 한 그룹의 학생들이 학교에서 사용하는 전기의 양을 줄여야 한다고 결정했습니다. 학생들은 이 문제를 해결하기 위한 계획을 세우고자 합니다. 이 그룹이 가장 먼저 해야 할 일은 무엇인가요?

Choices:
A. 계획을 실행하기 위해 어떤 자료를 사용해야 하는지 결정합니다.
B. 에너지 절약에 대한 연구를 수행하여 계획을 수립합니다.
C. 요금제 설계 개선
D. 계획의 유효성 테스트

Answer: B


Question: 지구보다 중력장이 더 큰 환경에서 생물체가 발달했다면, 어떤 적응이 그 생물체에게 가장 도움이 될까요?

Choices:
A. 길고 가는 팔다리
B. 길고 튼튼한 팔다리
C. 짧고 가는 팔다리
D. 짧고 강한 팔다리

Answer: D


Question: 농부들은 곤충을 방제하기 위해 살충제를 사용합니다. 때때로 살충제가 하천으로 흘러들어가기도 합니다. 다음은 그 예입니다.

Choices:
A. 환경 보호를 위해 노력하는 농부들.
B. 천연 물질을 사용하여 문제를 해결하고 있습니다.
C. 농부들은 농작물의 양을 줄이려고 노력합니다.
D. 한 문제에 대한 해결책이 또 다른 문제를 야기할 수 있습니다.

Answer: D


Question: 아연은 다음을 돕는 미네랄입니다.

Choices:
A. 세포 내 수분 균형을 유지합니다.
B. 치아 충치 예방
C. 베인 상처와 긁힌 자국을 치료합니다.
D. 혈액에 산소를 운반합니다.

Answer: C


Question: 어떤 새들은 씨앗을 먹습니다. 새가 토양에 씨앗을 떨어뜨리면 식물이 어떻게 도움을 받을 수 있는지 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 햇빛을 더 많이 받을 수 있습니다.
B. 번식할 기회가 있습니다.
C. 물에 가까워집니다.
D. 더 많은 산소를 만들어냅니다.

Answer: B


Question: 해가 지기 직전에 한 학생이 같은 위치에서 공기와 토양의 온도를 기록했습니다. 이 학생은 공기와 토양의 온도가 같다는 것을 발견했습니다. 다음 중 그날 일몰 후 공기와 토양의 온도가 어떻게 변했을 가능성이 가장 높은 것으로 설명하는 것은?

Choices:
A. 토양 온도가 대기 온도보다 더 빠르게 상승했습니다.
B. 대기 온도가 토양 온도보다 더 빠르게 상승했습니다.
C. 토양 온도는 대기 온도보다 더 빠르게 감소했습니다.
D. 대기 온도가 토양 온도보다 더 빠르게 감소했습니다.

Answer: D


Question: 산호초를 만드는 산호는 조직에 사는 광합성 조류와 함께 일합니다. 산호초 내의 조류가 생존을 위해 가장 많이 사용할 수 있는 에너지의 종류는 무엇인가요?

Choices:
A. 화학
B. 기계
C. 빛나는
D. 열

Answer: C


Question: 자동차가 연료를 연소할 때 화학 에너지에서 기계 에너지로 변환이 일어납니다. 연료 연소의 가장 큰 결과는 무엇일까요?

Choices:
A. 자동차를 구성하는 물질이 증가합니다.
B. 사용 가능한 에너지의 양이 감소합니다.
C. 자동차의 효율성이 높아집니다.
D. 열 에너지의 양이 감소합니다.

Answer: B


Question: 다음 중 원자의 일부가 아닌 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 프로톤
B. 동위원소
C. 핵
D. 전자

Answer: B


Question: 다음 중 생물의 유전 형질의 예로 가장 적합한 것은?

Choices:
A. 아이가 자전거 타는 법을 배웁니다.
B. 고양이 한 마리가 다리가 부러진 새끼 고양이를 데리고 있습니다.
C. 하얀 털을 가진 강아지 한 마리가 있습니다.
D. 화상으로 인한 흉터가 있는 사람.

Answer: C


Question: 물에 열 에너지를 추가하면 어떤 변화가 일어날 수 있나요?

Choices:
A. 물은 액체에서 고체로 변할 수 있습니다.
B. 물은 고체에서 액체로 변할 수 있습니다.
C. 물은 액체에서 기체로 변할 수 있습니다.
D. 물은 기체에서 액체로 바뀔 수 있습니다.

Answer: C


Question: 캘리포니아의 엘 카혼 고개는 매년 거의 1센티미터의 속도로 주변 땅보다 높아지고 있습니다. 다음 중 이 지역에 대한 사실로 옳은 것은?

Choices:
A. 엘 카혼 고개에서는 융기보다 침식이 더 느립니다.
B. 엘 카혼 고개에서 번호판이 분리되고 있습니다.
C. 엘 카혼 고개에서 산을 쌓는 것은 침식보다 느립니다.
D. 엘 카혼 고개는 침식과 융기가 균형을 이루고 있습니다.

Answer: A


Question: 갈색 뱀 개체군에서 흰 반점 무늬를 가진 뱀이 태어납니다. 이 형질이 갈색 뱀 개체군에서 일반화될지 여부에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇일까요?

Choices:
A. 뱀이 번식을 위해 생존하는 능력
B. 아기 뱀의 다른 새로운 특성의 출현
C. 이전 뱀 개체군에서 패턴의 역사
D. 열 에너지의 존재가 뱀 패턴을 변화시킵니다.

Answer: A


Question: 지구에서 달의 같은 면이 항상 보이는 이유는 다음과 같습니다.

Choices:
A. 달은 축을 중심으로 자전하지 않습니다.
B. 달의 먼 쪽이 낮 동안 지구를 향하고 있습니다.
C. 달은 지구를 한 바퀴 돌 때마다 한 바퀴씩 자전합니다.
D. 지구와 달의 자전 속도는 동일합니다.

Answer: C


Question: 중학교 과학반에서 종이와 비닐봉투를 재활용하는 프로젝트를 진행하고 있습니다. 종이와 플라스틱의 가장 큰 차이점은 무엇인가요?

Choices:
A. 종이는 재생 가능한 자원으로 만들어집니다.
B. 플라스틱은 재생 가능한 자원으로 만들어집니다.
C. 플라스틱은 재사용할 수 없습니다.
D. 용지는 재사용할 수 없습니다.

Answer: A


Question: 조수 웅덩이는 바위 표면에 부착하여 조수에 의존해 먹이와 산소를 얻는 여러 종류의 생물들이 서식하는 곳입니다. 이러한 조수 웅덩이에 존재하는 바다별은 다른 천적이 없는 홍합과 기타 조개류를 먹이로 삼습니다. 조수 웅덩이 생태계에서 모든 바다 별이 제거되면 종 다양성에 어떤 영향을 미칠까요?

Choices:
A. 포식 비율이 감소하면 다양성이 증가합니다.
B. 공간에 대한 경쟁이 치열해지면 다양성은 감소할 것입니다.
C. 영양소의 재활용이 감소함에 따라 다양성이 증가합니다.
D. 식량과 산소 공급이 증가함에 따라 다양성은 감소할 것입니다.

Answer: B


Question: 인간의 혀를 굴리는 능력은 우성 대립 유전자 R에 의해 코딩되고, 혀를 굴리지 못하는 능력은 열성 대립 유전자 r에 의해 코딩됩니다. 형질에 대한 RR 대립 유전자 조합을 가진 남성은 형질에 대한 rr 대립 유전자 조합을 가진 여성과 접합체를 생성합니다. 접합체에서 발생할 수 있는 대립 유전자 조합은 무엇입니까?

Choices:
A. R
B. rr
C. Rr
D. RR

Answer: C


Question: 팻은 에너지가 생태계를 통해 어떻게 흐르는지 배우고 있습니다. 팻은 동물이 식물에서 에너지를 얻는다는 것을 이해합니다. 동물이 식물로부터 에너지를 얻을 수 있게 해주는 식물의 기능은 무엇일까요?

Choices:
A. 식물은 뿌리에 수분을 유지합니다.
B. 식물은 질소를 토양으로 방출합니다.
C. 식물은 날씨를 피할 수 있는 쉼터를 제공합니다.
D. 식물은 빛이 있을 때 설탕을 만듭니다.

Answer: D


Question: 안전한 식수가 없는 사람은 이질이라는 질병에 걸릴 수 있습니다. 이질은 체내에 서식하는 아메바의 일종에 의해 발생합니다. 의사는 현미경으로 신체 샘플을 관찰하여 이 아메바를 찾을 수 있습니다. 의사가 현미경을 사용하여 이질 아메바를 찾는 이유를 가장 잘 설명하는 아메바의 특성은 무엇인가요?

Choices:
A. 아메바는 모양을 바꿀 수 있습니다.
B. 아메바는 생존을 위해 인간이 필요합니다.
C. 아메바는 인간의 세포와 매우 흡사합니다.
D. 아메바는 하나의 세포로만 이루어져 있습니다.

Answer: D


Question: 다음 중 판구조론의 증거는 무엇인가요?

Choices:
A. 극지방의 빙하가 녹는 것
B. 기후 변화에 따른 생물 군집의 변화
C. 모든 대륙에서 화강암의 보급률
D. 환태평양 조산대 주변에 화산이 존재합니다.

Answer: D


Question: 지질학자들은 아프리카의 그레이트 리프트 밸리라는 지역을 조사하고 있었습니다. 이 계곡이 형성되었을 가능성이 가장 높은 지질학적 사건은?

Choices:
A. 갈라지는 대륙판
B. 지각판의 충돌
C. 빙하의 움직임
D. 유성의 영향

Answer: A


Question: 하루 중 일몰이 가장 늦게 일어나는 계절은 언제인가요?

Choices:
A. 여름
B. 가을
C. 겨울
D. 봄

Answer: A


Question: 다음 중 지구 내부의 중요한 에너지원은 어느 것입니까?

Choices:
A. 화산
B. 대류
C. 용암
D. 방사성 동위원소

Answer: D


Question: 안나가 얼음 조각을 들고 있습니다. 왜 그녀의 손에서 얼음 조각이 녹는 걸까요?

Choices:
A. 열이 그녀의 손에서 얼음 조각으로 이동합니다.
B. 그녀의 손에서 얼음 조각으로 냉기가 이동합니다.
C. 열이 얼음 조각에서 그녀의 손으로 이동합니다.
D. 얼음 조각에서 그녀의 손으로 냉기가 이동합니다.

Answer: A


Question: 한 학생이 금속 동전의 온도를 낮추고 싶어 합니다. 어떤 동작으로 동전을 가장 차갑게 만들 수 있을까요?

Choices:
A. 동전을 냉동실에 넣기
B. 동전을 시원한 물에 넣기
C. 카운터에 동전을 두고 내리기
D. 차가운 손으로 동전을 문지르십시오.

Answer: A


Question: 질소 순환에서 질소는 다음과 같은 과정을 통해 대기권에서 직접 암석권으로 되돌아갈 수 있습니다.

Choices:
A. 번개.
B. 대기 오염.
C. 결로.
D. 세포 호흡.

Answer: A


Question: 월식과 일식은 언제 일어날 수 있나요?

Choices:
A. 보름달 기간에만
B. 보름달과 초승달 기간에만
C. 약해지는 기브스 달 동안에만
D. 왁싱 기브스 문 기간 동안에 한하여

Answer: B


Question: 식물 세포는 동물 세포와 어떻게 다른가요?

Choices:
A. 식물 세포만 성장할 수 있습니다.
B. 동물 세포만 번식할 수 있습니다.
C. 동물 세포만이 에너지를 저장할 수 있습니다.
D. 식물 세포만이 광합성을 할 수 있습니다.

Answer: D


Question: 어떤 변화가 새로운 자료가 되나요?

Choices:
A. 클레이 피규어 만들기
B. 술잔 깨뜨리기
C. 얼음 조각 부수기
D. 스토브에서 계란 요리하기

Answer: D


Question: 풍력 발전 단지에는 전기를 생산하기 위해 많은 수의 풍차가 있습니다. 풍력 발전 단지가 숲 근처에 위치하지 않는 가장 좋은 이유는 무엇인가요?

Choices:
A. 나무는 바람의 힘을 줄여줍니다.
B. 풍차는 숲을 파괴할 것입니다.
C. 생산된 전기는 도시에서 너무 멀리 떨어져 있어 유용하게 사용할 수 없습니다.
D. 숲속 동물들은 풍차를 파괴할 것입니다.

Answer: A


Question: 운동 중과 운동 후에 신체의 어떤 작용이 열을 가장 잘 방출하고 몸을 식힐까요?

Choices:
A. 갈증을 나타내는 화학 물질이 방출됩니다.
B. 근육은 젖산을 생성합니다.
C. 호흡수가 증가합니다.
D. 땀이 납니다.

Answer: D


Question: 어떤 학생들은 달의 크기가 지구의 크기와 어떻게 비교되는지 보여주는 모형을 만들고 싶어했습니다. 그들은 달을 나타내기 위해 주황색을 사용했습니다. 다음 중 지구를 가장 잘 나타내는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 캔털루프
B. 포도
C. 라임
D. 체리

Answer: A


Question: 공이 바닥에서 굴러가고 있습니다. 어떤 힘이 공이 움직이는 방향과 같은 방향으로 공을 밀어냅니다. 공은 어떻게 될까요?

Choices:
A. 움직이지 않습니다.
B. 느리게 움직입니다.
C. 이동하던 방향과 같은 방향으로 더 빠르게 이동합니다.
D. 같은 속도와 방향으로 계속 움직입니다.

Answer: C


Question: 사막 지역에서 민물고기 화석을 발견했을 때 내릴 수 있는 최선의 결론은 무엇인가요?

Choices:
A. 바다에서 이동한 물고기
B. 물고기가 번식하지 못했습니다.
C. 이 지역에는 산이 있었습니다.
D. 이 지역을 가로지르던 강

Answer: D


Question: 담배는 많은 건강 문제와 관련이 있습니다. 암을 유발하는 가장 완전한 형태의 담배 목록은 무엇인가요?

Choices:
A. 담배 및 스너프
B. 씹는 담배와 스너프
C. 담배 및 씹는 담배
D. 담배, 씹는 담배 및 스너프

Answer: D


Question: 연못에서 남쪽으로 향하는 배터리로 작동하는 장난감 범선이 동쪽에서 서쪽으로 부는 바람을 맞았습니다. 힘의 조합으로 인해 돛단배가 어느 방향으로 움직이게 될까요?

Choices:
A. 북동쪽
B. 북서쪽
C. 남동쪽
D. 남서쪽

Answer: D


Question: 인간의 순환계와 호흡계가 상호 작용하는 방식을 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 심장은 폐에 쌓인 노폐물을 제거합니다.
B. 산소는 코에서 직접 혈류로 들어갑니다.
C. 산소는 혈액이 폐를 통과할 때 혈류로 전달됩니다.
D. 심장은 폐를 통해 혈액으로 공기를 펌프질합니다.

Answer: C


Question: 12월 12일 한 도시에 눈보라가 몰아쳐 20센티미터의 적설량을 기록했습니다. 이 사건을 언제 이 지역의 기후를 설명하는 데 사용할 수 있을까요?

Choices:
A. 적설량이 기록을 세운 경우
B. 해당 지역의 강설량이 비정상적인 경우
C. 강설량이 시간이 지남에 따라 12월의 날씨와 일치하는 경우
D. 적설량이 한 달 이상 지상에 남아 있는 경우

Answer: C


Question: 다음 중 에너지가 어떻게 도움이 될 수 있는지를 설명하는 것은?

Choices:
A. 번개가 건물에 내리칩니다.
B. 화재가 발생하여 집이 불타고 있습니다.
C. 전기는 오븐을 가열합니다.
D. 바람이 간판을 날려버립니다.

Answer: C


Question: 강수량은 하늘이 맑을 때 발생할 가능성이 가장 높습니다.

Choices:
A. 맑고 화창합니다.
B. 부분적으로 맑음
C. 두껍고 어두운 구름이 있습니다.
D. 하얗고 푹신한 구름이 있습니다.

Answer: C


Question: 학생의 어머니는 열성 형질인 귓볼이 붙어 있는 이형접합체입니다. 학생의 아버지도 해당 형질에 대해 이형 접합성을 가지고 있습니다. 이 학생이 귓볼이 붙어 있을 확률은 몇 퍼센트입니까?

Choices:
A. 0%
B. 25%
C. 50%
D. 75%

Answer: B


Question: 최고의 단열재는 어떤 소재인가요?

Choices:
A. 유리
B. 금속
C. 물
D. 나무

Answer: D


Question: 원핵 생물을 연구하는 과학자들이 가장 많이 하는 질문은 무엇일까요?

Choices:
A. 리소좀은 어떻게 세포에서 박테리아를 배출하나요?
B. 세포막은 안정성에 어떤 역할을 하나요?
C. 엽록체는 어떻게 빛을 에너지로 변환하나요?
D. 리보솜이 효율적인 단백질 생산자인 이유는 무엇인가요?

Answer: D


Question: 아칸소 북부의 한 마을은 겨울의 일부 기간 동안 평년보다 더 추운 기온을 경험했습니다. 그 원인으로 가장 유력한 변화는 무엇일까요?

Choices:
A. 제트 기류의 남하
B. 제트 기류의 북상
C. 저기압 영역을 만드는 코리올리 효과
D. 고압 영역을 만드는 코리올리 효과

Answer: A


Question: 데릭은 닫힌 용기에 화분에 심은 양치류가 열린 창턱에 심은 같은 종류의 식물보다 더 건강하게 유지될 것이라는 가설을 세웁니다. 조사를 마친 데릭은 결과가 자신의 가설을 뒷받침한다는 것을 알게 됩니다. 데릭이 조사를 반복해야 하는 이유를 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 다른 조사를 시작할 수 있도록
B. 조사가 중요하다는 것을 증명하기 위해
C. 가설이 맞는 이유를 알아보려면
D. 를 사용하여 결과가 유효한지 확인합니다.

Answer: D


Question: 한 그룹의 학생들이 서로 다른 색의 빛이 식물이 생산하는 꽃의 수에 영향을 미치는지 알아보기 위해 실험을 합니다. 선생님은 학생들에게 씨앗, 화분, 흙, 물, 그리고 서로 다른 색의 전구 3개를 줍니다. 학생들은 재료를 균등하게 나누기로 결정합니다. 각 식물 그룹마다 무엇이 달라야 하나요?

Choices:
A. 그들이 사용하는 토양의 종류
B. 그들이 사용하는 물의 양
C. 사용하는 냄비의 색상
D. 사용하는 전구의 색상

Answer: D


Question: 모래와 소금의 혼합물을 분리하는 데는 다음을 제외한 모든 방법이 도움이 됩니다.

Choices:
A. 자석
B. 유리컵
C. 여과지와 깔때기
D. 물

Answer: A


Question: 현수교를 설계하는 엔지니어가 처음에 예상했던 하중의 두 배를 견뎌야 한다는 사실을 알게 됩니다. 엔지니어가 안전을 유지하기 위해 원래 설계를 변경해야 하는 한 가지 방법은

Choices:
A. 장력 상태의 전선 길이.
B. 장력 상태의 전선 직경.
C. 서포트 타워의 높이.
D. 다리의 길이입니다.

Answer: B


Question: 아연에 HCl을 첨가하면 예상되는 제품은 무엇인가요?

Choices:
A. Cl_{2}
B. HZn
C. ZnCl
D. ZnCl_{2}

Answer: D


Question: 몇 년 전 농부들은 썩은 물고기를 근처에 묻어두면 옥수수 식물이 더 잘 자란다는 사실을 발견했습니다. 썩어가는 물고기가 식물에게 무엇을 공급하여 성장을 향상시켰을까요?

Choices:
A. 에너지
B. 미네랄
C. 단백질
D. 산소
E. 물

Answer: B


Question: 휴대폰 기술은 사람들이 집을 비울 때 가족과 연락을 유지할 수 있게 해줍니다. 휴대전화를 사용할 때 발생하는 문제는 다음과 같습니다.

Choices:
A. 를 사용하여 메시지를 보낼 수 있습니다.
B. 중요한 정보를 저장합니다.
C. 사람들의 주의가 산만해질 수 있습니다.
D. 비상시에 사용하세요.

Answer: C


Question: 지구의 핵은 주로 철로 이루어져 있습니다. 다음 중 다른 행성에 대한 관측으로 그 행성에 철심이 있다는 증거가 될 수 있는 것은?

Choices:
A. 유체 맨틀의 존재
B. 밴 앨런 벨트의 존재
C. 중력의 존재
D. 세 가지 상태의 물의 존재

Answer: B


Question: 다음 중 식물과 동물 간의 상호작용을 정확하게 설명하는 것은?

Choices:
A. 식물은 인간에게 호흡을 위한 이산화탄소를 공급합니다.
B. 동물은 광합성에 필요한 이산화탄소를 방출합니다.
C. 식물은 인간에게 대기 중 질소를 공급합니다.
D. 동물은 식물의 생존에 필요한 O_2를 방출합니다.

Answer: B


Question: 한 학생이 셔츠에 풍선을 문지른 다음 벽에 붙이면 정전기로 인해 풍선이 달라붙을 것이라는 가설을 세웠습니다. 실험을 수행한 후 결과가 신뢰할 수 있다는 것을 증명하는 가장 좋은 방법은 무엇인가요?

Choices:
A. 실험 결과를 기록합니다.
B. 동일한 실험을 여러 번 반복합니다.
C. 정전기에 대한 또 다른 가설을 세웁니다.
D. 다른 정전기 실험을 수행합니다.

Answer: B


Question: 물체는 자석에 끌립니다. 자석이 물체에서 멀어지면 물체에 가해지는 자력은 다음과 같습니다.

Choices:
A. 감소
B. 증가
C. 동일하게 유지

Answer: A


Question: 다음 중 붉은바다거북이 해변에 파놓은 구멍에 알을 묻어두는 이유는 무엇입니까?

Choices:
A. 달걀을 물로 덮어 보관합니다.
B. 달걀에 영양분을 공급하기 위해
C. 포식자로부터 알을 숨기기 위해
D. 모래로부터 달걀을 보호하기 위해

Answer: C


Question: 다음 중 물리적 변화를 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 스웨터에 뜨개질하는 실
B. 시동 중인 트랙터의 엔진
C. 자전거의 금속이 녹을 형성하는 경우
D. 햇빛의 에너지를 포착하는 잔디

Answer: A


Question: "불의 고리"는 태평양을 둘러싸고 있는 화산들의 긴 사슬입니다. 다음 중 이 화산들의 배열을 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 소행성의 충돌로 인해 생긴 분화구의 윤곽이 그려져 있습니다.
B. 바다 아래 인접한 지각판의 모양을 따라 움직입니다.
C. 하나의 화산은 보통 뜨거운 마그마로 두 번째 화산을 촉발합니다.
D. 화산은 수중 대류의 흐름 때문에 항상 고리 모양으로 형성됩니다.

Answer: B


Question: 생태계에서 가장 많은 에너지를 제공할 수 있는 것은 무엇일까요?

Choices:
A. 버섯
B. 코요테
C. 소나무
D. 풀이 무성한 초원

Answer: D


Question: 해양 지각은 주로 현무암으로 구성되어 있습니다. 대륙 지각은 주로 화강암으로 구성되어 있습니다. 판이 충돌할 때 일반적으로 해양 지각이 대륙 지각 아래로 가라앉는 경향이 있는 이유는 무엇인가요?

Choices:
A. 해양 지각은 대륙 지각보다 두껍습니다.
B. 대륙 지각은 해양 지각보다 두껍습니다.
C. 해양 지각은 대륙 지각보다 밀도가 높습니다.
D. 대륙 지각은 해양 지각보다 밀도가 높습니다.

Answer: C


Question: 이러한 유형의 파동은 모두 태양에서 지구로 이동합니다.

Choices:
A. 광파.
B. 음파.
C. 적외선.
D. 자외선.

Answer: B


Question: 암석은 때때로 고대 빙하의 증거를 보여줍니다. 빙하가 한 지역을 덮고 있었다는 가장 좋은 증거는 무엇인가요?

Choices:
A. 바위에는 흠집이 많습니다.
B. 암석에는 화석이 포함되어 있습니다.
C. 바위는 이끼로 덮여 있습니다.
D. 암석은 지하 깊은 곳에 있습니다.

Answer: A


Question: 베릴륨의 원자는 양성자 4개, 전자 4개, 중성자 5개를 가지고 있습니다. 질량은 몇 개일까요?

Choices:
A. 4
B. 5
C. 8
D. 9

Answer: D


Question: 사람의 눈물에는 박테리아의 세포벽을 손상시키는 효소인 리소자임이 포함되어 있습니다. 다음 중 리소자임에 대한 설명 중 가장 정확한 것은?

Choices:
A. 리소자임은 박테리아 세포벽 분자에 돌연변이를 일으킵니다.
B. 리소자임은 박테리아 세포벽 분자를 소화하면서 파괴됩니다.
C. 리소자임은 박테리아 세포벽 분자의 특정 유형의 결합을 끊습니다.
D. 리소자임은 박테리아 세포벽 분자에 의해 다른 화학 물질로 전환됩니다.

Answer: C


Question: 바닷물에서 발견되는 용존 산소의 양은 다양할 수 있습니다. 다음 중 어떤 요인이 증가하면 바닷물의 산소 함량이 증가하나요?

Choices:
A. 온도
B. 염도
C. 부력
D. 압력

Answer: D


Question: 구리와 금은 반응성이 비슷합니다. 원소 주기율표에서 이 원소들은 다음과 같은 성질을 가지고 있습니다.

Choices:
A. 같은 그룹에 속해 있어야 합니다.
B. 같은 기간에 있어야 합니다.
C. 의 질량은 거의 동일합니다.
D. 는 같은 수의 양성자를 가집니다.

Answer: A


Question: 광년은 지구와 태양 이외의 별 사이의 거리를 설명하는 데 사용되는 천문 단위로 다음과 같습니다.

Choices:
A. 너무 작습니다.
B. 너무 큽니다.
C. 정확하지 않습니다.
D. 잘 정의되지 않았습니다.

Answer: A


Question: 화석화된 식물은 과학자들에게 오래 전에 살았던 식물의 종류에 대한 정보를 제공합니다. 화석화된 식물은 또 어떤 정보를 제공할 수 있나요?

Choices:
A. 오래 전에 어떤 환경이 존재했는지
B. 오래 전에 어떤 종류의 동물이 살았는지
C. 오래 전 식물이 어떤 색이었는지
D. 오래 전 공룡의 모습

Answer: A


Question: 근육을 제어하기 위해 근육 섬유에 연결된 세포의 유형은 무엇입니까?

Choices:
A. 신경질적
B. 스켈레탈
C. 순환계
D. 호흡기

Answer: A


Question: 비행기가 보스턴에서 이륙하여 디트로이트까지 980km를 이동합니다. 비행기는 2시간 후에 착륙합니다. 다음 중 비행기의 평균 속도와 비행 방향을 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 325km/h W
B. 490km/h W
C. 980 km/h W
D. 1960 km/h W

Answer: B


Question: 다음 중 지구의 내부 핵이 고체일 가능성이 가장 높은 것은?

Choices:
A. 코어의 압력이 매우 높습니다.
B. 코어의 금속은 매우 무겁습니다.
C. 코어의 온도가 매우 낮습니다.
D. 코어의 화학 물질은 매우 반응성이 높습니다.

Answer: A


Question: 생물은 겨울철에 생존하기 위한 다양한 방법을 가지고 있습니다. 다음 중 추운 겨울철에 생존하기 위해 적응하는 생물의 예가 아닌 것은?

Choices:
A. 로빈스는 가을에 미시간에서 조지아로 날아갑니다.
B. 카멜레온은 주변 환경에 맞춰 색을 바꿉니다.
C. 흰꼬리사슴은 안쪽이 비어 있는 긴 털을 기릅니다.
D. 잉어는 연못 바닥에 내려앉아 진흙으로 몸을 덮습니다.

Answer: B


Question: 실험을 마친 후 산성 용액을 안전하게 폐기하는 올바른 절차는 무엇인가요?

Choices:
A. 용액을 싱크대 아래로 붓습니다.
B. 염기로 용액을 중화시킵니다.
C. 더 많은 산으로 용액을 희석합니다.
D. 종이 타월로 액체를 흡수합니다.

Answer: B


Question: 지구 기후 변화에 가장 영향을 적게 미칠 것으로 예상되는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 수력 발전소를 이용한 에너지 생산
B. 석탄을 이용한 에너지 생산
C. 석유를 사용하여 에너지 생산
D. 천연 가스를 이용한 에너지 생산

Answer: A


Question: 지구에서 대량의 물을 이동시키는 심해 해류의 주요 에너지원은 무엇일까요?

Choices:
A. 지구 핵의 열
B. 태양으로부터의 방사선
C. 달의 조석 효과
D. 지각판의 움직임

Answer: B


Question: 물 한 잔에 모래를 넣고 저으면 어떻게 될까요?

Choices:
A. 물 속의 모래는 용액이기 때문에 모래는 물에 녹습니다.
B. 물 속의 모래는 혼합물이기 때문에 모래는 물에 녹습니다.
C. 물 속의 모래는 용액이기 때문에 모래가 바닥에 가라앉습니다.
D. 물 속의 모래는 혼합물이기 때문에 모래가 바닥에 가라앉습니다.

Answer: D


Question: 고대 그리스인들은 말의 꼬리털을 물에 담가두면 벌레로 변한다는 가설을 세웠습니다. 이 가설을 반증할 가능성이 가장 높은 과학적 과정은 무엇일까요?

Choices:
A. 이론 형성
B. 모델 디자인
C. 데이터 분석
D. 컨트롤과 비교

Answer: D


Question: 한 과학 수업에서 물질의 상태에 대해 공부하고 있습니다. 한 그룹의 학생들은 컵에 물 100g(g)을 얼립니다. 다른 학생 그룹은 컵에 담긴 얼음 50g을 녹입니다. 다음 중 실험이 끝날 때 가장 가능성이 높은 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 두 컵의 온도는 동일합니다.
B. 컵의 두 샘플은 모두 같은 상태가 됩니다.
C. 두 그룹 모두 시작한 질량이 동일합니다.
D. 물질 상태의 변화에 필요한 시간은 동일합니다.

Answer: C


Question: 태양보다 훨씬 더 큰 별들이 있는데 왜 태양이 가장 큰 별처럼 보일까요?

Choices:
A. 별은 태양과 같은 온도를 가지고 있습니다.
B. 별은 보통 클러스터라는 그룹으로 나타납니다.
C. 태양은 다른 별보다 지구에 더 가깝습니다.
D. 태양은 대부분의 다른 별보다 젊습니다.

Answer: C


Question: 한 연구자가 세포의 막 결합 구조를 관찰합니다. 이 관찰을 바탕으로 연구자는 해당 세포를 다음과 같이 분류할 수 있습니다.

Choices:
A. 박테리아.
B. 바이러스.
C. 원핵생물.
D. 진핵생물.

Answer: D


Question: 카멜레온은 주변 환경에 맞춰 색을 바꿀 수 있습니다. 이 능력은 카멜레온이 생존하는 데 도움이 됩니다.

Choices:
A. 따뜻하게 지내세요.
B. 짝을 찾습니다.
C. 먹이를 사냥합니다.
D. 를 쉽게 볼 수 있습니다.

Answer: C


Question: 거대 나무늘보는 빙하기 때 아메리카 대륙과 카리브해에 살았어요. 이 나무늘보 대부분은 빙하기 말기인 약 1만 년 전에 사라졌습니다. 하지만 일부는 약 4,200년 전까지 카리브해 섬에 남아있었습니다. 이는 나무늘보 중 일부가 인간과 함께 살았다는 것을 의미합니다. 이 마지막 자이언트 나무늘보가 멸종한 가장 유력한 이유는 무엇일까요?

Choices:
A. 질병
B. 식량 부족
C. 기후 변화
D. 포식자로서의 인간

Answer: D


Question: 해안의 온도 변화는 일반적으로 내륙의 온도 변화보다 덜 극심합니다. 다음 중 그 이유를 가장 잘 설명하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 내륙보다 해안에서 바람이 훨씬 더 많이 불어요.
B. 땅의 온도는 상당히 일정하게 유지됩니다.
C. 해안은 내륙보다 습도가 훨씬 낮습니다.
D. 바다의 온도는 상당히 일정하게 유지됩니다.

Answer: D


Question: 지구 표면의 약 71%는 물로 덮여 있습니다. 이 중 대부분은 바닷물이며 바다에서 발견됩니다. 지구의 담수 대부분은 어디에서 발견되나요?

Choices:
A. 얼음
B. 호수
C. 강
D. 분위기

Answer: A


Question: 광합성에 사용되지 않는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 물
B. 질소
C. 햇빛
D. 이산화탄소

Answer: B


Question: 로이의 선생님은 그에게 자연에서 쉽게 대체할 수 없는 에너지원을 찾아내라고 하셨습니다. 로이는 어떤 에너지원을 찾아야 할까요?

Choices:
A. 석탄
B. 햇빛
C. 물
D. 바람

Answer: A


Question: 추운 날에는 뱀은 보통 아주 가만히 누워 먹이를 거의 먹지 않는 반면, 새는 보통 움직이며 먹이를 많이 먹습니다. 이를 가장 잘 설명하는 문장은 다음 중 어느 것입니까?

Choices:
A. 두 동물 모두 냉혈동물이지만 보온을 위한 깃털이 없으면 뱀은 너무 추워져서 움직일 수 없습니다.
B. 새와 달리 뱀은 온혈동물이기 때문에 추운 날씨에는 동면해야 합니다.
C. 새는 뱀과 달리 냉혈동물이기 때문에 뱀보다 추위의 영향을 덜 받습니다.
D. 뱀과 달리 새는 온혈동물이기 때문에 일정한 체온을 유지하기 위해 먹이를 먹어야 합니다.

Answer: D


Question: 일부 우주 망원경은 외계 행성을 찾습니다. 이러한 망원경의 목적에 가장 중요한 것은 어떤 현상을 관찰할 수 있는 능력일까요?

Choices:
A. 별의 크기 변동
B. 별의 위치에서 흔들림
C. 별의 밝기에 따라 깜박임
D. 별의 연료 공급원 변화

Answer: C


Question: 물리적 변화만 설명하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 케이크 굽기
B. 달걀 프라이
C. 토스트 조각 태우기
D. 과일에서 주스 짜기

Answer: D


Question: 최근 사슴의 개체 수가 증가했습니다. 사슴 개체 수 증가의 원인으로 가장 가능성이 높은 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 질병이 퍼지고 있었습니다.
B. 그들의 서식지가 파괴되었습니다.
C. 식량을 구하기 어려웠습니다.
D. 포식자들이 사라지고 있었습니다.

Answer: D


Question: 맹그로브 나무는 중요한 습지 서식지입니다. 다음 중 맹그로브 습지의 밀도와 관련이 없는 맹그로브 습지의 제한 요소의 예는 무엇인가요?

Choices:
A. 껍질에 함유된 타닌의 양
B. 계절별 허리케인 심각도
C. 연간 일조 일수
D. 트리당 스틸트와 같은 루트 시스템의 크기

Answer: B


Question: 연구자들은 유용한 특성을 가진 작물을 생산하기 위해 식물을 육종합니다. 이러한 특성 중 하나는 수분이 적은 곳에서도 잘 자라는 능력입니다. 이 특성이 농부들에게 어떤 도움이 될까요?

Choices:
A. 농작물이 질병의 영향을 받지 않도록 합니다.
B. 이를 통해 건조한 기후에서도 작물을 재배할 수 있습니다.
C. 이를 통해 작물은 수정 없이도 생존할 수 있습니다.
D. 계절이 짧은 지역에서도 작물이 생존할 수 있게 해줍니다.

Answer: B


Question: 플로리다 키 연안의 바다가 오염되고 있습니다. 이 오염은 키에서 발견되는 수많은 해양 생태계에 영향을 미칩니다. 수질 오염을 줄일 수 있는 가장 가능성이 높은 행동은 무엇인가요?

Choices:
A. 퇴비를 잔디와 정원의 비료로 사용하기
B. 세탁기의 물을 사용하여 잔디밭에 물주기
C. 석유 제품을 사용하도록 설계된 자동차 사용
D. 더 많은 플라스틱 병을 사용하고 매립지에 버리는 것

Answer: A


Question: 리보솜은 분자생물학의 중심 도그마에서 어떤 역할을 하나요?

Choices:
A. DNA 오류 수정
B. DNA에서 RNA로 정보 전송
C. RNA를 다시 DNA로 재활용
D. RNA를 사용하여 단백질 제조

Answer: D


Question: 매는 발톱이라는 날카로운 발톱을 가지고 있어 먹이를 잡는 데 도움이 됩니다. 발톱은 다음과 같이 가장 잘 설명됩니다.

Choices:
A. 유전된 특성입니다.
B. 유전적 돌연변이.
C. 행동 적응.
D. 후천적 특성입니다.

Answer: A


Question: 리카르도는 눈금이 표시된 빈 원통을 저울로 측정했습니다. 그런 다음 눈금이 표시된 실린더에 50mL의 액체를 채우고 실린더를 다시 측정했습니다. 리카르도는 어느 질문에 답하려고 할 가능성이 가장 높을까요?

Choices:
A. 액체의 질량은 얼마인가요?
B. 액체의 부피는 얼마인가요?
C. 액체가 얼마나 빨리 증발하나요?
D. 액체가 얼마나 빨리 끓나요?

Answer: A


Question: 태양계의 모든 행성은 자전하지만 모든 행성의 자전 속도가 같은 것은 아닙니다. 행성의 자전 속도에 의해 결정되는 행성의 특성은 무엇인가요?

Choices:
A. 중력의 강도
B. 궤도의 모양
C. 지구의 크기
D. 하루의 길이

Answer: D


Question: 화석 연료를 태우면 이산화황(SO2)과 질소산화물(NO)이 생성됩니다. 이러한 화합물은 수증기와 반응하여 산성비를 생성합니다. 산성비가 내리는 환경에 가장 큰 영향을 미치는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 호수와 연못의 식물과 동물이 피해를 입을 수 있습니다.
B. 해당 지역의 토양은 더 알칼리성이 될 것입니다.
C. 오존층의 두께가 감소합니다.
D. 대기 오염 수준이 높아질 것입니다.

Answer: A


Question: 명왕성은 1930년에 발견되어 아홉 번째 행성으로 명명되었습니다. 2003년 천문학자 마이클 브라운에 의해 명왕성보다 더 큰 천체가 발견되었습니다. 명왕성은 "왜소 행성"으로 재분류되었습니다. 이것은 과학적 조사에 대해 무엇을 시사할 가능성이 가장 높나요?

Choices:
A. 초기 과학자들은 적절한 도구를 사용하지 않았습니다.
B. 명왕성은 행성으로 분류되어서는 안 됩니다.
C. 새로운 증거가 수집되면 분류가 변경됩니다.
D. 행성의 특성에 대한 검토는 매년 이루어져야 합니다.

Answer: C


Question: 한 학생이 평평하고 마찰이 없는 표면에서 커다란 고무 공을 밀었습니다. 공은 초당 1미터의 속도로 굴러갔습니다. 다음 중 학생이 공을 밀다가 멈췄을 때의 공의 움직임을 가장 잘 묘사한 것은?

Choices:
A. 공이 가속되었습니다.
B. 공이 움직이지 않았습니다.
C. 공의 방향이 바뀌었습니다.
D. 공은 계속 같은 방향으로 움직였습니다.

Answer: D


Question: 다음 중 태양 에너지로 전환하면 환경적으로 이점이 있는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 대기 오염 감소
B. 에너지 비용 증가
C. 화석 연료 사용 증가
D. 전기 에너지 생산량 감소

Answer: A


Question: 광파는 음파보다 빠르게 이동하기 때문에 천둥이 들리기 전에 번개를 볼 수 있습니다. 천둥을 얼마나 빨리 들을 수 있는지에 영향을 주는 요인에는 어떤 것이 있나요?

Choices:
A. 음파의 전하
B. 음파가 이동하는 방향
C. 각 음파가 방출하는 에너지의 양
D. 소리가 통과하는 재료의 유형

Answer: D


Question: 제이크가 추운 날 숨을 내쉴 때 구름이 형성됩니다. 제이크가 자신의 숨을 구름으로 볼 수 있게 하는 변화는 무엇일까요?

Choices:
A. 기체가 액체로 바뀝니다.
B. 고체가 기체로 변경됩니다.
C. 액체가 기체로 바뀝니다.
D. 액체가 고체로 바뀝니다.

Answer: A


Question: 다음 중 돌연변이가 종의 적응이 될 가능성이 가장 높은 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 유전적 변이
B. 유사 분열
C. 자연 선택
D. 승계

Answer: C


Question: 일정한 질량을 가진 물체가 일정한 속도로 가속하는 힘은 아래 공식을 사용하여 구할 수 있습니다. 힘 = 질량 x 가속도 어느 물체가 가장 큰 힘을 가질까요?

Choices:
1. 10m/s^2로 가속하는 5kg의 물체
2. 20m/s^2로 가속하는 5kg의 물체
3. 4m/s^2로 가속하는 20kg의 물체
4. 3m/s^2로 가속하는 20kg의 물체

Answer: 2


Question: 다음 중 탄소 순환에서 광합성과 호흡의 역할을 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 호흡과 광합성은 모두 대기에 탄소를 추가합니다.
B. 호흡과 광합성은 모두 대기에서 탄소를 제거합니다.
C. 호흡은 대기에 탄소를 추가하는 반면, 광합성은 대기에서 탄소를 제거합니다.
D. 광합성은 대기에 탄소를 추가하는 반면 호흡은 대기에서 탄소를 제거합니다.

Answer: C


Question: 숲을 걷던 한 학생이 숲의 밀도가 높아짐에 따라 이끼가 자라는 것을 발견합니다. 이 학생은

Choices:
A. 가설입니다.
B. 결론을 내립니다.
C. 가정입니다.
D. 관찰.

Answer: D


Question: 원자가 두 개의 양성자와 세 개의 전자를 가지고 있다면 원자는 다음과 같습니다.

Choices:
A. 긍정적으로 충전됩니다.
B. 마이너스로 충전됩니다.
C. 방사능.
D. 중립.

Answer: B


Question: 학생들은 물질의 온도가 분자 이동 속도와 어떤 관련이 있는지 연구합니다. 어떤 물질의 분자가 가장 빠르게 움직일까요?

Choices:
A. 차가운 우유
B. 따뜻한 수프
C. 얼음에서 녹는 물
D. 끓는 물에서 올라오는 증기

Answer: D


Question: 동물의 위치를 찾기 위해 전파를 방출하는 목걸이를 동물에게 착용시키기도 합니다. 동물을 추적하는 방법으로 전파를 사용하는 가장 좋은 이유는 무엇인가요?

Choices:
A. 전파가 보입니다.
B. 전파는 주파수가 높습니다.
C. 전파는 사방으로 퍼집니다.
D. 전파는 동물이 생성하는 것입니다.

Answer: C


Question: 두 생물체가 짝짓기를 하여 자손을 낳습니다. 다음 중 자손이 번식할 수 없는 이유를 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 부모는 다른 속과 다른 종입니다.
B. 부모는 종은 다르지만 같은 속입니다.
C. 부모는 같은 속과 같은 종입니다.
D. 부모는 같은 종이지만 다른 속입니다.

Answer: B


Question: 과학자가 가설을 세울 때는 다음과 같은 경우가 가장 많습니다.

Choices:
A. 조사에서 데이터를 요약합니다.
B. 실험의 마지막 단계를 수행합니다.
C. 실험 중 절차를 변경합니다.
D. 조사에서 어떤 일이 일어날지 예측할 수 있습니다.

Answer: D


Question: 세포에서 미토콘드리온의 역할은 무엇인가요?

Choices:
A. 햇빛을 에너지로 변환합니다.
B. 셀의 모든 기능을 제어합니다.
C. 세포 전체에 수분을 운반합니다.
D. 당분을 분해하여 에너지를 방출합니다.

Answer: D


Question: 인구는 매일 증가하고 있습니다. 이러한 인구 증가는 인류를 유지하는 천연 자원에 어떤 영향을 미칠까요?

Choices:
A. 리소스 공급이 증가합니다.
B. 리소스의 양이 줄어듭니다.
C. 그 결과 리소스에 대한 수요가 줄어듭니다.
D. 리소스의 품질이 향상됩니다.

Answer: B


Question: 물리적인 변화는 무엇인가요?

Choices:
A. 불타는 나무 조각
B. 구리 지붕의 색이 변하는 모습
C. 철제 울타리에 녹이 발생
D. 종이 파쇄 한 장

Answer: D


Question: 생쥐의 피부 세포는 아메바와 어떻게 비슷할까요?

Choices:
A. 둘 다 에너지가 필요합니다.
B. 둘 다 세포벽이 있습니다.
C. 둘 다 의사 포디아와 함께 움직입니다.
D. 둘 다 이산화탄소를 소비합니다.

Answer: A


Question: 다음 중 지구와 달이 공유하는 특징 12를 설명하는 것은?

Choices:
A. 분위기는 거의 비슷합니다.
B. 중력은 거의 같습니다.
C. 산을 포함한 암석 지각이 있습니다.
D. 상당한 물 침식을 보이는 영역이 있습니다.

Answer: C


Question: 한 학생이 물체에 작용하는 힘을 변화시키고 그 결과 가속도를 관찰하여 뉴턴의 운동 제2법칙을 조사하고 있습니다. 물체에 가해지는 힘이 4배 증가하면 가속도는 얼마나 증가할까요?

Choices:
A. 2번
B. 4회
C. 8회
D. 16회

Answer: B


Question: 톱으로 나무 조각을 작은 조각으로 자르려면 어떤 종류의 에너지가 필요합니까?

Choices:
A. 빛
B. 열
C. 소리
D. 기계

Answer: D


Question: 패트릭은 스케이트보드를 타다가 손목이 부러졌습니다. 의사는 패트릭에게 손목이 치유되는 동안 비타민 D가 풍부한 음식을 먹으라고 말했습니다. 어떤 음식이 패트릭의 손목 회복에 도움이 될까요?

Choices:
A. 녹색 채소
B. 유제품
C. 살코기
D. 통곡물

Answer: B


Question: 한 학생이 이 실험을 수행했습니다: 같은 종류와 양의 흙으로 채워진 동일한 화분에 네 가지 종류의 씨앗을 심었습니다. 화분은 따뜻하고 햇볕이 잘 드는 곳에 두었고 한 달 동안 매일 같은 양의 물을 주었습니다. 한 달이 지난 후 이 씨앗들에 대한 다음 중 어느 질문에 답할 수 있을까요?

Choices:
A. 어떤 씨앗이 어둠 속에서 잘 자랐나요?
B. 어떤 씨앗이 가장 키가 큰 식물을 생산했나요?
C. 추운 날씨에도 살아남은 씨앗은 무엇일까요?
D. 가장 적은 양의 물이 필요한 씨앗은 무엇인가요?

Answer: B


Question: 기단이 열대 지방에서 태평양 상공을 지나 북쪽으로 이동한 다음 미국 동쪽을 가로질러 이동합니다. 어떤 날씨 패턴이 예상되나요?

Choices:
A. 시원하고 건조함
B. 따뜻하고 건조한
C. 시원하고 습한
D. 따뜻하고 습한

Answer: D


Question: 실험실 실험을 수행할 때 안전하지 않은 관행이 될 수 있는 행동은 무엇인가요?

Choices:
A. 엎질러진 물을 즉시 선생님께 보고하세요.
B. 보호용 보안경을 착용하세요.
C. 지침을 주의 깊게 살펴보세요.
D. 혼합 중인 화학 물질의 냄새를 맡아보세요.

Answer: D


Question: 한 그룹의 학생들이 담쟁이덩굴 식물의 성장에 미치는 다양한 양의 물의 영향을 테스트했습니다. 그 후, 그들은 각 식물이 하루에 얼마나 자랐는지 기억하지 못했습니다. 학생들이 좋은 과학을 실천하기 위해 무엇을 했어야 했을까요?

Choices:
A. 관찰한 내용을 같은 반의 다른 그룹과 토론합니다.
B. 두 종류 이상의 식물로 실험을 진행하세요.
C. 데이터 테이블에 일일 정보를 기록하세요.
D. 결과에 대한 설명을 작성합니다.

Answer: C


Question: 학생은 어떤 활동 중에 실험실 앞치마나 코트를 착용해야 하나요?

Choices:
A. 지오디 크래킹
B. 현미경 조정하기
C. 식물에 물 뿌리기
D. 끓는 물에 소금 넣기

Answer: D


Question: 금붕어의 각 체세포에는 94개의 염색체가 들어 있습니다. 금붕어의 성세포에는 몇 개의 염색체가 포함되어 있나요?

Choices:
1. 23
2. 47
3. 94
4. 188

Answer: 2


Question: 일부 공장은 산성비를 형성하는 오염 물질을 대기 중으로 방출합니다. 산성비가 내릴 가능성이 가장 높은 곳은 어디일까요?

Choices:
A. 해류
B. 풍향
C. 공기 온도
D. 상대 습도

Answer: B


Question: 열은 한 물체에서 다른 물체로 전달됩니다. 복사에 의해 전달되는 열의 예는 무엇인가요?

Choices:
A. 커피를 데우는 컵
B. 실내를 따뜻하게 하는 뜨거운 공기
C. 달을 따뜻하게 하는 태양
D. 비커를 데우는 핫 플레이트

Answer: C


Question: 제왕 나비의 한살이를 조사하는 데 가장 도움이 되는 도구는 무엇인가요?

Choices:
A. 날카로운 칼
B. 돋보기
C. 긴 끈 조각
D. 상단에 공기 구멍이 있는 큰 병

Answer: D


Question: 천문 단위(AU)는 지구와 태양 사이의 거리를 말합니다. 태양의 에너지가 지구에 도달하는 데는 약 8분이 걸립니다. 화성이 태양에서 1.5AU 떨어져 있다면 태양의 에너지가 화성에 도달하는 데 몇 분이 걸리나요?

Choices:
A. 4분
B. 8분
C. 12분
D. 15분

Answer: C


Question: 독수리는 먼 거리에서도 작은 물체를 볼 수 있습니다. 다음 중 자연 선택이 이러한 구조적 적응을 선호했을 가능성이 가장 큰 이유를 가장 잘 설명하는 독수리의 행동은?

Choices:
A. 사냥은 공중을 비행하는 동안 이루어집니다.
B. 이들은 절벽이나 바위틈에 둥지를 짓습니다.
C. 새끼는 부화 후 부모의 먹이에 의존합니다.
D. 깃털의 색은 환경 위장이 부족합니다.

Answer: A


Question: 산성비를 포함할 가능성이 가장 높은 pH 눈금 범위는 어디인가요?

Choices:
A. 4-6
B. 5-7
C. 7-9
D. 10-12

Answer: A


Question: 크게 다른 네 가지 가전제품(블렌더, 믹서기, 토스터기, 푸드 프로세서)이 카운터를 따라 4개의 콘센트에 꽂혀 있습니다. 가전 제품 중 하나 이상을 켜거나 꺼도 다른 가전 제품의 성능에는 영향을 미치지 않습니다. 네 개의 가전 제품이 서로 연결되어 있기 때문입니다.

Choices:
A. 직류로 실행합니다.
B. 는 직렬로 연결됩니다.
C. 는 병렬로 연결됩니다.
D. 교류로 작동합니다.

Answer: C


Question: 중력에너지를 이용해 전기를 만드는 대체 에너지 자원에는 어떤 것이 있나요?

Choices:
A. 조력 에너지 및 수력 발전
B. 지열 에너지 및 수력 발전
C. 풍력 에너지 및 조력 에너지
D. 지열 에너지 및 풍력 에너지

Answer: A


Question: 새로 발견된 정보가 기존 이론을 새로운 방식으로 뒷받침하는 경우, 그 이론은

Choices:
A. 성장하고 변화합니다.
B. 는 더 이상 유효하지 않습니다.
C. 법이 됩니다.
D. 의 가치가 감소합니다.

Answer: A


Question: 발열 반응은 다음을 통해 가장 잘 입증할 수 있습니다.

Choices:
A. 자동차 엔진.
B. 냉장고.
C. 프라이팬.
D. 유리병.

Answer: A


Question: 회로를 통해 흐르는 전류는

Choices:
A. wire.
B. 배터리.
C. 스위치.
D. 전구.

Answer: C


Question: 한 학생이 시험관을 떨어뜨려 유리가 깨졌습니다. 학생이 가장 먼저 해야 할 일은 무엇인가요?

Choices:
A. 깨진 유리 청소
B. 깨진 시험관 교체
C. 교사에게 사고 보고
D. 새로운 실험실 영역으로 이동

Answer: C


Question: 아리아나는 풍선을 사용하여 정전기를 조사합니다. 다음 중 양전하를 띤 풍선 두 개를 서로 가까이 가져가면 어떤 일이 일어날지를 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 풍선이 분리됩니다.
B. 풍선 하나가 충전량을 잃게 됩니다.
C. 풍선이 함께 모일 것입니다.
D. 풍선 하나가 음전하를 띠게 됩니다.

Answer: A


Question: 구름은 지구 표면에 비와 눈을 내립니다. 비와 눈은 어떻게 지구의 생명체를 가장 잘 지탱할까요?

Choices:
A. 지표면을 식혀줍니다.
B. 산을 토양으로 운반합니다.
C. 이들은 육상 생물에게 담수를 공급합니다.
D. 그들은 산을 쌓아 올립니다.

Answer: C


Question: 다음 중 서식지 파괴로 인한 적응의 결과일 가능성이 가장 높은 것은?

Choices:
A. 급수탑에 둥지를 짓는 새 한 마리
B. 겨울에 토끼의 털이 하얗게 변하는 것
C. 껍질을 벗는 도마뱀
D. 상류에서 헤엄치는 연어

Answer: A


Question: 태양 에너지를 이용해 물 분자를 수소와 산소로 분리하는 연구가 진행되고 있습니다. 산소는 환경으로 방출되고 수소는 연료로 사용될 것입니다. 다음 중 이 기술이 환경에 어떤 도움이 되는지 설명하는 문장은?

Choices:
A. 수소의 특성을 더 잘 이해할 수 있을 것입니다.
B. 깨끗한 리소스의 가용성이 증가합니다.
C. 대기에 산소가 공급됩니다.
D. 태양의 풍부한 에너지 공급이 사용됩니다.

Answer: B


Question: 한 과학 실험실의 연구원들이 재활용 플라스틱 식료품 봉투로 탄소 나노튜브를 만드는 방법을 발견했습니다. 이 나노튜브는 배터리의 구성 요소로 사용됩니다. 이 접근 방식은 다음과 같은 기술의 능력을 가장 잘 보여줍니다.

Choices:
A. 리소스 가용성을 높입니다.
B. 기존 제품을 개선합니다.
C. 사용 가능한 리소스를 고갈시킵니다.
D. 환경 파괴를 유발합니다.

Answer: A


Question: 뇌우와 허리케인은 악천후의 예입니다. 다음 중 뇌우와 허리케인이 형성되는 데 필요한 기상 조건은 무엇인가요?

Choices:
A. 땅에 내리는 차가운 비
B. 기단이 결합하여 고압 영역을 생성합니다.
C. 폭풍의 중심에서 멀어지면서 아래쪽으로 소용돌이치는 바람
D. 폭풍의 중심을 향해 이동하여 대기권으로 상승하는 공기

Answer: D


Question: 얼음물 한 잔에 온도계를 넣으면 온도계는 몇 도의 온도를 읽어야 하나요?

Choices:
A. -10°C
B. 0°C
C. 32°C
D. 100°C

Answer: B


Question: 한 과학 학생 그룹이 물, 여과지, 핫 플레이트를 사용하여 소금과 모래의 혼합물을 분리했습니다. 다음 중 학생들이 가장 먼저 했을 가능성이 높은 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 모래가 바닥에 가라앉을 때까지 혼합물을 흔들어줍니다.
B. 여과지에 혼합물을 붓습니다.
C. 핫 플레이트에서 혼합물을 가열합니다.
D. 혼합물에 물을 추가하여 소금을 녹입니다.

Answer: D


Question: 컴퓨터와 전자 제품에서 광범위하게 사용되는 재생 불가능한 자원은 무엇인가요?

Choices:
A. 오일
B. 가스
C. gold
D. 리드

Answer: C


Question: 증발이 가장 많이 일어나는 곳은 어디인가요?

Choices:
A. 강
B. 스트림
C. 강어귀
D. 빙하

Answer: C


Question: 다음 중 모든 세포가 방출하는 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 설탕
B. 물
C. 에너지
D. 산소

Answer: C


Question: 한 농부가 농장의 채소에 물이 충분하지 않다고 생각합니다. 그녀의 아들은 인근 바다의 물을 채소에 물을 주는 데 사용하자고 제안합니다. 이것이 좋은 생각일까요?

Choices:
A. 네, 바닷물이 풍부하기 때문입니다.
B. 네, 바닷물에는 천연 비료가 많기 때문입니다.
C. 아니요, 바닷물은 육지에서 자란 식물에 비해 너무 염분이 높기 때문입니다.
D. 바닷물은 빗물보다 훨씬 더 오염되어 있기 때문입니다.

Answer: C


Question: 텔레비전 사용으로 다음과 같이 안전성이 향상되었습니다.

Choices:
A. 더 큰 화면과 더 좋은 색상을 사용하세요.
B. 광고의 압박을 피하는 방법을 설명합니다.
C. 사람들이 더 많이 운동하도록 장려하는 환경을 제공합니다.
D. 악천후나 사고 등의 위험에 대해 경고합니다.

Answer: D


Question: 지구에는 생명체가 있지만 달에는 생명체가 없는 이유를 가장 잘 설명하는 사실은?

Choices:
A. 달에는 중력이 없습니다.
B. 달은 태양 주위를 돌지 않습니다.
C. 달에는 물과 산소가 거의 없습니다.
D. 달은 지구보다 훨씬 작습니다.

Answer: C


Question: 한 과학자가 리튬 샘플을 물이 담긴 용기에 넣었습니다. 이 과학자는 리튬이 떠다니며 윙윙거리는 소리를 내면서 주변에 기포가 형성되는 것을 관찰했습니다. 이 관찰이 가장 잘 뒷받침하는 결론은 다음 중 어느 것입니까?

Choices:
A. 화학적 변화가 일어났습니다.
B. 리튬은 물에 녹았습니다.
C. 용존 가스가 방출되었습니다.
D. 물이 증발했습니다.

Answer: A


Question: 재생 가능한 자원을 유지하는 데 도움이 되는 인간의 행동은 무엇인가요?

Choices:
A. 석탄을 연료로 사용하는 발전소 건설
B. 도로와 건물을 위한 토지 개간
C. 비료 유출수를 연못으로 보내기
D. 삼림 벌채 지역에 나무 심기

Answer: D


Question: 다음 중 열을 제거하면 발생하는 변화는 무엇인가요?

Choices:
A. 고체는 기체로 바뀝니다.
B. 액체가 기체로 바뀝니다.
C. 고체가 액체로 바뀝니다.
D. 액체가 고체로 바뀝니다.

Answer: D


Question: 애벌레가 참나무 잎을 먹습니다. 다음 중 이 상황에서의 에너지 전달을 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 애벌레와 잎 모두 에너지를 얻습니다.
B. 에너지가 잎에서 애벌레로 전달됩니다.
C. 잎의 분해자는 애벌레로부터 에너지를 얻습니다.
D. 떡갈나무는 애벌레가 잎을 먹으면 에너지를 얻습니다.

Answer: B


Question: 지질학적 변화로 인해 늑대 개체군이 두 개의 새로운 개체군으로 분리되었습니다. 유전적 이동은 시간이 지남에 따라 두 개의 새로운 개체군에서 어떤 영향을 직접적으로 일으키는가?

Choices:
A. 돌연변이 발생률이 증가합니다.
B. 대립 유전자의 존재와 분포는 다양합니다.
C. 동일한 선택 압력에 대해 서로 다르게 반응합니다.
D. 형질의 균일성을 유지하기 위해 교배합니다.

Answer: B


Question: 달과 지구는 비슷한

Choices:
A. 표면 대기.
B. 바위가 많은 지형.
C. 중력.
D. 크기.

Answer: B


Question: 한 학생이 실험실 절차에서 다양한 크기의 토양 입자를 관찰합니다. 이 조사에 가장 적합한 도구는 무엇인가요?

Choices:
A. 1배율의 핸드 렌즈
B. 40배율의 현미경
C. 100배율의 광학 현미경
D. 4배율의 해부 현미경

Answer: D


Question: X 회사는 매년 100대의 맞춤형 버스를 제작합니다. Y 회사는 매년 한 종류의 버스를 10,000대 생산합니다. 다음 중 고객이 Y 회사 대신 X 회사에서 버스를 구매할 가능성이 가장 높은 이유는 무엇입니까?

Choices:
A. 버스 비용을 낮게 유지하기 위해
B. 버스를 쉽게 교체할 수 있도록 하기 위해
C. 버스 제작 방법에 대한 아이디어를 제공합니다.
D. 사람들이 버스 운전 방법을 알고 있는지 확인하기 위해

Answer: C


Question: 학생들이 곤충을 채집하러 학급 현장 학습을 갑니다. 다음 중 학생들이 지켜야 할 중요한 안전 규칙은 무엇인가요?

Choices:
A. 맨손으로 벌레를 잡으세요.
B. 항상 같은 반 친구와 함께 지내세요.
C. 큰 바위 밑을 먼저 보지 않고 손을 뻗습니다.
D. 그룹에서 떨어져서 작업하세요.

Answer: B


Question: 뜨거운 돌을 시원한 물이 담긴 통에 떨어뜨립니다. 바위에서 물로 전달되는 열 에너지는 다음과 같습니다.

Choices:
A. 끓입니다.
B. 증발.
C. 전도.
D. 방사능.

Answer: C


Question: 다음 중 나비의 생애 주기의 모든 단계에서 필요한 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 날개
B. 눈
C. 토양
D. Air

Answer: D


Question: 트레일 믹스는 간식의 일종입니다. 트레일 믹스의 한 종류는 건포도, 초콜릿 조각, 땅콩, 해바라기 씨로 만들어집니다. 다음 중 트레일 믹스가 혼합물인 이유를 설명하는 문장은 어느 것입니까?

Choices:
A. 이 믹스에는 네 가지 재료가 포함되어 있습니다.
B. 서로 다른 재료가 뭉쳐 있습니다.
C. 각 컴포넌트는 원래의 속성을 유지합니다.
D. 구성 요소는 믹스에서 분리하는 것이 불가능합니다.

Answer: C


Question: 물리적 변화의 가장 좋은 예는 무엇인가요?

Choices:
1. 쿠키 굽기
2. 종이 굽기
3. 아이스크림 녹기
4. 손톱이 녹슬고

Answer: 3


Question: 산을 만들 때 기존 지각 재료로만 구성된 산은 어떤 유형의 마진에서 생성됩니까?

Choices:
A. 두 해양판 사이의 발산 경계선
B. 해양판과 대륙판 사이의 갈라진 경계선
C. 해양판과 대륙판 사이의 수렴 경계선
D. 두 대륙판 사이의 수렴 경계

Answer: D


Question: 다음 중 아칸소주의 여름날이 겨울날보다 따뜻한 이유를 가장 잘 설명하는 것은?

Choices:
A. 태양은 겨울보다 여름에 지구에 더 가깝습니다.
B. 태양은 겨울보다 여름에 흑점이 더 많습니다.
C. 지구의 서반구는 여름철에 태양을 향해 기울어져 있습니다.
D. 지구의 북반구는 여름철에 태양을 향해 기울어져 있습니다.

Answer: D


Question: 로스비 파도는 느리게 움직이는 긴 바다 파도입니다. 파장이 두 배가 된다면 로스비 파도의 어떤 특징이 달라질까요?

Choices:
A. 진폭이 두 배가 됩니다.
B. 빈도가 두 배로 증가합니다.
C. 진폭이 절반으로 감소합니다.
D. 빈도가 절반으로 줄어듭니다.

Answer: D


Question: 사람의 목소리에 의해 생성되는 파동은 지진에 의해 생성되는 파동과 유사하며 둘 다 다음과 같은 특징이 있습니다.

Choices:
A. 물리적 진동으로 인해 발생합니다.
B. 중력의 힘에 의해 움직입니다.
C. 전자파의 종류.
D. 같은 주파수의

Answer: A


Question: 자동차는 석유로 만든 휘발유로 구동됩니다. 휘발유를 절약하는 가장 좋은 방법은 무엇일까요?

Choices:
A. 학교까지 카풀
B. 학교까지 버스 타기
C. 자전거를 타고 등교하기
D. 혼자서 학교까지 운전하기

Answer: C


Question: 다음 중 제조 조직의 마케팅 부서에서 수행하는 활동은 무엇입니까?

Choices:
A. 광고
B. 배송
C. 스토리지
D. 품질 관리

Answer: A


Question: 다음 중 물이 수증기에서 액체로 변하는 예는 어느 것입니까?

Choices:
A. 거울에 숨을 쉴 때 거울에 습기가 생기는 경우
B. 운동할 때 몸에 땀이 나는 경우
C. 얼음 조각을 따뜻한 액체에 넣으면 녹습니다.
D. 매우 더운 여름에 강이 마르고 있습니다.

Answer: A


Question: 현대 생활에서 전염병이 팬데믹으로 변할 가능성이 가장 높은 측면은 무엇인가요?

Choices:
A. 백신 접종
B. 운송
C. 커뮤니케이션
D. 위생

Answer: B


Question: 마지막 빙하기 말기에 빙하가 물러나면서 기온이 상승하여 호수가 형성되었습니다. 호수 근처의 모래 언덕에서 개척 식물이 자랐습니다. 모래 언덕에서 멀리 떨어진 곳에는 초원과 삼림 지대가 발달했습니다. 빙하가 녹아 초원과 숲이 발달한 후 어떤 과정이 일어났나요?

Choices:
A. 기본 승계
B. 서식지 파괴
C. 자원 고갈
D. 유전자 돌연변이

Answer: A


Question: 한 연구에 따르면 근무 시간이 길수록 고혈압에 걸릴 확률이 높아진다는 결론이 나왔습니다. 이 결론은 다양한 연령대의 남성 200명을 대상으로 한 연구에서 도출되었습니다. 이 조사는 어떻게 편향되어 있나요?

Choices:
A. 샘플 크기가 너무 큽니다.
B. 과학자들은 이 연구를 진행하지 않았습니다.
C. 여성은 연구 대상에서 제외되었습니다.
D. 남성에게는 약물을 투여하지 않았습니다.

Answer: C


Question: 다음 중 부모로부터 물려받은 것은 무엇인가요?

Choices:
A. 짧은 머리
B. 긴 팔
C. 피어싱 귀
D. 다리의 흉터

Answer: B


Question: 가장 많은 공간을 차지하는 물체는 무엇인가요?

Choices:
A. 은하계
B. 블랙홀
C. 중성자 별
D. 태양계

Answer: A


Question: 조사 기록이 가장 도움이 되는 방법은 무엇인가요?

Choices:
A. 기록은 조사 과정에서 발생한 실수에 대한 단서를 제공합니다.
B. 기록에 따르면 조사가 여러 차례 진행되었음을 증명합니다.
C. 기록은 조사를 반복할 필요성을 배제합니다.
D. 기록을 통해 조사 결과를 정확하게 파악할 수 있습니다.

Answer: A


Question: 학생들은 지구와 태양의 위치가 지구에 미치는 영향에 대해 공부하고 있습니다. 지구에서 사계절이 지나고 나면 어떤 일이 일어날까요?

Choices:
A. 지구가 달 주위를 한 바퀴 돌았습니다.
B. 지구는 태양 주위를 한 바퀴 돌았습니다.
C. 태양이 지구 주위를 한 바퀴 돌았습니다.
D. 달이 지구 주위를 한 바퀴 돌았습니다.

Answer: B


Question: 음파와 광파의 유사점은 무엇인가요?

Choices:
A. 둘 다 에너지를 전달합니다.
B. 둘 다 진공 상태로 이동합니다.
C. 두 가지 모두 진동으로 인해 발생합니다.
D. 둘 다 같은 속도로 이동하고 있습니다.

Answer: A


Question: 다음 중 외부 자극에 대한 고양이의 반응은 무엇인가요?

Choices:
A. 겁을 먹으면 등의 털이 일어납니다.
B. 수면 중 심박수 감소
C. 노폐물이 방광으로 이동
D. 감염 중 체온 상승

Answer: A


Question: 수온이 각설탕이 녹는 데 걸리는 시간에 영향을 미치는지 여부를 가장 잘 결정하는 절차는 무엇인가요?

Choices:
A. 세 가지 수온에서 각각 하나씩 세 개의 각설탕을 테스트합니다.
B. 하나의 수온에서 각설탕 3개를 테스트합니다.
C. 으깬 각설탕 1개와 통 각설탕 1개를 물에 넣어 테스트합니다.
D. 산성, 염기성, 물에 각각 하나씩 넣어 각설탕 3개를 테스트합니다.

Answer: A


Question: 한 학생이 해양 지각과 대륙 지각이 충돌하는 섭입대를 보여주는 다이어그램을 만들어 달라는 요청을 받았습니다. 이 학생은 섭입대에 어떤 지질학적 특징을 포함시켜야 할까요?

Choices:
A. 섬
B. 고원
C. rift
D. 트렌치

Answer: D


Question: 공이 콘크리트 바닥에 아래로 던져져 위로 튕겨 올라갑니다. 공이 튀어 오르게 하는 상향 힘은 무엇일까요?

Choices:
A. 바닥
B. 중력의 힘
C. 공의 공기 마찰
D. 공을 던지는 사람

Answer: A