Djóni Nolsøe Joensen (Javnaðarflokkurin (Social Democratic Party)), speaker, 2023-02-15
Topic: Umrøða av spurningi MS-045/2022  Handaligu og listarligu lærugreinarnar í fólkaskúlanum
landstýrismaðurin ger so væltakk fyri harra formaður og fyri fyrispurningin bára lakini hetta er eitt spennandi øki sum hevur við teir handarligu listarligu lærugreinarar at gera tí ljóðar mítt svar til tann fyrsta spurningin at landsstýrismaðurin hevur ætlanir um at raðfesta og styrkja handaligu listarligu lærugreinarnar og har vit menna lærugreinapartin handaverkum list har lýst verður møguleikini at styrkja einstøku lærugreinarnar og skipa tær øðrvísi paragraff fimm stykki tvey punkt fýra í løtuni er arbeiðsbólkur við at leggja síðstu hond á tilmæli til landsstýrismannin í endurskoðar tíma ov lærugreinarbýti og partur av arbeiðssetninginum hjá arbeiðsbólkinui í júst at styrkja og menna handaligu og kreativu lærugreinarnar handaligu lærugreinarnir fata um sang tónleik tilevning hondarbeiði smíð og heimkunnleika í dag er kravda tímatalið í handaverkum list í fyrsta til sjeynda lokki fimmogtjúgu tímar tilsamans um vit samanbera tímatalið við til dømisdanmark so vevur kravdá tímatalið í somu lærugreinum tveyogtretivu tímar í finnlandi fimmogtrevu landsstýrismaðuin metir at handaligu listarligu lærugreinirnar hava ikki serliga høga raðfesting í verandi tíma og lærugreina býtu fólkaskúlin eigur at byggja á eina heildarfatan har næmingurin bæði mennir og fær nýtt sínar mongu gávur har hann skal hava upplivingar menna hugin at læra og møguleikar at nýta sítt hugflog á listarligu og skapandi økinum arbeiðið í skapandi og listarligu lærugreinum gevur næminginum møguleika at ogna sær førleikar at fordjúpa seg og at nýta sítt hugflog og ikki minst hevu hetta førleikar sum teir kunnu nýta í aðrari fakligari læring eisini ogna næmingar sær í handarligu lærugreinunum bæði bindindi hegni til sjálvstøðugt arbeiði og førleika at arbeiða saman við øðrum og hetta er serliga um teir kunnu velja tær handaligu ella listarligu lærugreinir sum teir hava serligan áhuga fyri listarligu og skapandi lærugreinirnar kunnu hava stóra ávirkan á bæði læring og menning og trivnað hjá einstaka næminginum og til tveyog trý spurning so