Diario las Américas., 1958-02-28
Con'oz.ca a
81 vecinol
Por ANTONIO RUIZ

NElNCAO ELLA - On ~CACClCIltS
ejempEo de cooperation tecnica
interamericana Sc esta poniendo
en- practica en- Venezuela, en- una
escuela rural en- donde maestros
de escuela de las 81 repu.
blicas americans reciben ense-
nanza adicional en- la Escuela Nor
NAL Rural Interamericana, en- Ru-
bio, Estado Tachira, para prepa-
rarlos para .ensenar a otros la edu-
cacion rural. Ell plan, sin embar-
go, va mucho mas ALA de ensenan-
"a para Suministrar a los nihos del
campo education elemental. Rea-
lizando IA gran Influenza de los
maestros de escuela en- las peque-
mas communicates, los ~originadores
del proyecto quisieron extender
SUI alcance a los maestros de es-
cuela rural, para que sc puedan
convertir en- un factor de impor-
tancia en- ell desarrollo de los dis
tritos donde trabajan, mostrando a
los ninos la manera de mejorar
las condolences de vida y sociales
en- sus communicates.
Este requisite ha comprometido
a los paises interesados a hacer
una cuidadosa selection de macs
tros-estudiantes enviados a la es-
cuela de Rubio. Brasil ha enviado
una sonora medica y I'm agrono-
mo; Colombia, varios maestros di-
rectores de escuela rural; Haiti en-
vic a SUI Director General de Edu-
cacion Rural; Ell Salvador, Hondu-
ras y Nicaragua, algunos de sus me
jores maestros de escuela rural, We
nezuela un buen numero de direc-
torres de escuela. La Escuela Nor
NAL Rural Interamericana fue abier
ia en- 1858, de acuerdo con un con-
venio entire Venezuela y la Orga-
nizacion de Estados Americanos.
Venezuela fue escogida entire va
riaS republicas americans que pre-
~Sentaron ofertas, porque Sc consi-
dero que csc pals ofrecia las me-
jores facilidades tecnicas. La OEA
paga los salaries del director de
la escuela, ocho %profesores y I'm
buen numero de %ayudantes, ade-
mas de becas de $4,000 anuales
a los maestros, mas ell transporte
desde sus paises Y regreso, ALOHA
miento y gastos personales. Tam
bien suministra TODD ell equipo es-
collar.
Venezuela coste6 la construction
de la escuela, suministra tierras
para experiments ~agricolas y de
cria de ganado, paga los salaries
de los profesores venezolanos y
tambien paga ell transporte de es-
tudiantes a las escuelas rurales Ger
canas. Ell Gobierno v~enezolano re-
gallo a la escuela una biblioteca
de 5000 volumenes. Cada una de
las naciones americans que par
ticipan en- Ell proyecto puede en-
war cinco estudiantes con becas
de la OEA, y todos los que quie-
"a, ademas, por SUI cuenta. Varios
%cientos de estudiantes de paises
latinoamericanos han estado apro-
vechando ell proyecto.
Uno de los principles requisi-
tos para entrar a la escuela es un
minimo de cinco amos de experien-
cia en- la ensenanza. Ell curse de
dos amos incluyel cinco materials ge-
nerales: agriculture y ganaderia,
economic domestica, salubridad e
hygiene, metodos de ~ensenanza v
manejo de escuelas. Los estudian-
ties tambien deben tomar los ST
guientes cursos: ciencias naturales
Geologic, botanica, fisica y quinn.
ca), ciencias sociales (socioiogia
rural, economic, geografia e his
toria universally, ademas de gra-
matica y literature espafola e in
glesa.
La Escuela Normal Rural Int.
ramericana tiene SUI sede en- va
rios edificios en- Ell centric de una
parcela de terreno de 1874 acres.
Hay siete edificios para classes, la
boratorios y t~alleres; cinco edifi-
clos para dormitorios de varones
y dos para empleados; un edificio
para una enfermeria de ocho ca
mas, atendida por I'm medico, un
dentista y una enfermera; y uno
para cerdos, casillas para conejos
y colmenas para abejas. Tano:an
hay un dormitorio para muchachas,
casas para ell Director y los profe-
sores y estadio de deportes con
piscina de natacion. La. escuela tie
ne planta electrical y acueducto
propios.
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